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Introducción El Brainstorming es, sin duda, el método creativo más conocido. Y eso tanto en el ámbito académico como en el empresarial. Sin embargo, su conocimiento no va acompañado de una sunción clara y diáfana de su principio, razón por la cual es normal que se use de manera inadecuada en los dos ámbitos. Podríamos decir, si queremos hablar con precisión, que es tan famoso como mal conocido. Quizá convenga advertir por qué utilizamos el término inglés en lugar de recurrir a su traducción española. La razón es muy simple: el “brainstorming” ha tenido tal número de traducciones que con frecuencia resulta casi imposible saber que se refieren al mismo concepto: citemos las que hemos recogido hasta el momento: lluvia de ideas, torbellino de ideas, tormenta de ideas, movilización mental, bombardeo de ideas, sacudimiento de cerebros, promoción de ideas, desencadenamiento de ideas, tormenta cerebral, avalancha de ideas, tempestad del cerebro y tempestad de ideas. Partiendo de estas premisas, su objetivo se centra en la producción de ideas para la resolución de un problema. Nadie es una isla de conocimiento. Al compartir nuestras ideas e inquietudes con los demás, al recabar sus opiniones y puntos de vista, podemos dar alas a una idea que parecía estancada. Es verdad que si nos guardamos para nosotros mismos nuestros "secretos" nadie los podrá copiar, pero también lo es que nos costará mucho más el avanzar hacia un producto terminado. Brainstorming es una de las técnicas más conocidas y empleadas en la mayoría de las empresas del mundo que necesitan enfrentarse a un problema o un nuevo reto desde una perspectiva creativa. Aunque una sesión de brainstorming puede ser todo lo compleja que queramos, en realidad para empezar sólo necesitamos un trozo de papel y un bolígrafo. El Brainstorming parte de unas premisas optimistas en relación con la mente humana y la creatividad: el talento creativo es universal, es fruto del esfuerzo y se puede aplicar a cualquier tipo de problemas. En efecto, para su autor, no existe ninguna faceta de la vida humana que no pueda ser mejorada; por otra parte, el talento creativo no es privativo de unos pocos elegidos, sino que todos los seres humanos participan de él. A esto hay que añadir su confianza en el trabajo: la eficacia creadora es fruto del esfuerzo mental más que del talento innato. Esta técnica fue desarrollada a finales de la década de 1930 por Alex Osborn, quien la plasmó en su libro “Applied Imagination”. Sin embargo, su fama se debe a que fue utilizada por Walt Disney, uno de los mayores genios creativos del siglo XX. La contribución de Osborn, originada en la actividad publicitaria, tenía como objetivo crear ideas uno mismo, atrapar ideas de otros e inducir ideas en otros. El brainstorming descansa en el principio del juicio diferido. Se descompone básicamente en la búsqueda, la crítica y evaluación de las ideas. En un primer tiempo la crítica está prohibida, tanto para las ideas ajenas (censura) como de las propias (autocensura). La no critica no sólo significa suspensión de críticas negativas, sino también de críticas positivas. No se deben ‘aplaudir’ ideas. La exacerbación de todo principio imaginativo es bienvenido. Se practica libremente el ‘dar puntadas sin hilo’. Es necesario transformar las ideas en soluciones. Una idea va a funcionar siempre y cuando alguien vea en ella una solución para algo. Entre la creatividad y la ingenuidad hay un hilo delgado. Por lo tanto, NINGUNA IDEA PUEDE MADURAR Y SER PRACTICABLE SI NO SE DEBATEN SUS CONSECUENCIAS. LAS 5 REGLAS BASICAS DEL BRAINSTORMING : 1. No se permite la crítica. 2. Es bienvenida la ligereza y la extravagancia en el pensar. 3. Se desea cantidad. 4. Se buscan las combinaciones y perfeccionamientos 5. Se hace una selección y ordenamiento de las ideas. La técnica es una forma efectiva de generar montones de ideas sobre un asunto específico para luego determinar cuál de ellas presenta la mejor solución. Si los participantes se encuentran relajados, expandirán más sus mentes y producirán más ideas creativas. La puesta en práctica de las grandes ideas exige un esfuerzo de equipo. De acuerdo con algunos estudios de Rensis Likert, la labor de un científico que se desempeña, por ejemplo, en el ámbito industrial, es más eficaz cuando en el centro de investigaciones existe una frecuente comunicación que cuando trabaja aislado. La conformación de un equipo para una exploración creativa tiene gran importancia. “Si un grupo de trabajo está constituido por gente que piensa de modo similar, no habrá mucha chispa creativa que digamos. Tiene que haber un intercambio de ideas, del diálogo entre el ‘loco de la guerra’ y el conservador a ultranza pueden surgir cosas fantásticas. Esa tensión es la que se constituye en fuente de ideas revolucionarias y vibrantes". (DESORGANIZACIÓN CREATIVA, ORGANIZACIÓN INNOVADORA). Se puede y se debe jugar con las ideas. Nadie es propietario de una, y cada cual puede retomar una, asociarla con otra, distorsionarla, tomar una parte, combinarla con otras dos, etc. En esta etapa se busca cantidad y no calidad, la que suele surgir del propio mecanismo del brainstorming como trabajo grupal. En cuanto a la selección y evaluación, se debe tener en cuenta la importancia de las ideas en germinación que deben ser protegidas, pero no ciegamente, ya que tienen que crecer como plantas fuertes. Principios que rigen su funcionamiento Para la consecución de este objetivo, las personas han de ser estimuladas con una metodología concreta, que se apoya en los siguientes principios: 1.Aplazamiento del juicio o suspensión de la crítica. Este principio lo expresa Osborn diciendo que la creación de ideas puede ser más productiva si se excluye la crítica, pero responde mucho mejor al espíritu del “Brainstorming” llamarlo aplazamiento del juicio, que es como tradicionalmente se le viene conociendo. El aplazamiento del juicio es la condición fundamental para que las ideas se produzcan. Con el fin de propiciar la generación de ideas, hasta tanto no se agote la veta creativa del grupo no está permitido enjuiciar o criticar las ideas de los demás. Por tanto, se prohíbe toda crítica y valoración de las ideas. El aplazamiento del juicio está justificado porque la crítica, cuando se utiliza demasiado pronto, actúa como inhibidor de las ideas. La suspensión del juicio supone la renuncia a la tendencia impulsiva a valorar algo, en beneficio de unos frutos posteriores. De este modo las ideas se desarrollan por sí solas. Mediante el aplazamiento del juicio se pretende crear una atmósfera permisiva, en la cual nadie se sienta amenazado. Según Osborn (1957), la suspensión del juicio temporalmente tiene como objetivo eliminar los frenos en el curso de nuestro pensamiento, permitiendo que la imaginación vuele libre y las ideas puedan fluir espontáneamente. Parnes (1963) afirma que el aplazamiento del juicio produce significativamente más respuestas de calidad que si tal aplazamiento no se da. 2.Cuantas más ideas se sugieran, mejores resultados se conseguirán. De una manera más expresiva lo describe Osborn en otra página de su obra: la cantidad produce calidad. Si la prohibición de la crítica es el principio fundamental para que se produzcan ideas, la atención a la cantidad es el principio fundamental del método, alrededor del cual gira todo él. De ahí su especial hincapié en la obtención del mayor número posible de ideas. Algunos estudios empíricos demuestran que las mejores ideas aparecen tarde, dentro del período de producción de ideas. Osborn asegura que “las últimas cincuenta ideas producidas en cada sesión” son “de mucha mejor calidad que las cincuenta primeras” (Osborn, 1957). Parnes (1963), por su parte, dividió el tiempo dedicado a la producción en dos partes iguales, y comprobó que en las segunda parte se producen un setenta y ocho por ciento más de ideas de calidad. La calidad de las ideas se basaba en los criterios de excepcionalidad y utilidad. 3.La producción de ideas en grupos puede ser más efectiva que la individual. Aun aceptando el principio de que los grupos son más productivos que los individuos, se admite que “casi todos están de acuerdo en que es conveniente alternar entre la producción de ideas de grupos y la individual, ya que se han conseguido los mejores resultados en casi todos los casos con una combinación entre los dos métodos” (Osborn, 1957). En sentido estricto, quizá el único principio del “Brainstorming” sea el segundo: la cantidad produce calidad. Los otros dos son condiciones para garantizar la aparición de la cantidad. Requisitos de una sesión de brainstorming. Una sesión de brainstorming requiere de un facilitador, espacio libre y algo donde ir anotando las ideas, como un pizarrón, varios papeles de gran tamaño o un software especial. Las responsabilidades del facilitador incluyen: guiar la sesión, alentar la participación de todos los convocados y tomar notas de las ideas sin analizarlas o juzgarlas en esta etapa. El Brainstorming funciona mejor si el grupo de personas es variado. Lo ideal es que los participantes pertenezcan a varios departamentos distintos de la organización y tengan diferentes antecedentes profesionales. Aún en las áreas especializadas, los de afuera pueden aportar ideas frescas e inspirar a los expertos. Hay varios enfoques para una sesión de brainstorming, pero el enfoque tradicional es generalmente el más efectivo porque es el más enérgico y abiertamente colaborador, permitiendo que los participantes utilicen las ideas de los otros para proponer nuevas. Los ejercicios creativos, los ejercicios de relajación y otras actividades entretenidas realizadas antes de comenzar, ayudarán a los participantes a relajar sus mentes para poder ser más creativos durante la sesión. Por ejemplo: Se dice que para poder enfrentar el arduo proceso creativo, Disney dividía el brainstorming en tres fases fundamentales: la fase soñadora, la fase realista y la fase crítica o “spoiler”. Durante la fase soñadora, Disney se dedicaba a fantasear. Sin importar lo absurda o imposible que pudieran resultar sus ideas, todas eran tomadas en cuenta. Seguidamente, iniciaba la fase realista, durante la cual buscaba responder la interrogante ¿cómo llevar a cabo esta idea? Al darle una buena dosis de realidad a su brainstorming, iba desechando ideas que, por su envergadura o su dificultad, no pudiera realizar. Por último, daba inicio a la fase “spoiler”. En este punto, Disney se volvía bastante crítico con las ideas resultantes de las anteriores etapas. Buscaba comprobar si éstas eran débiles o fuertes ante los ataques exteriores, es decir, si podían ser sustentables. Tras completar esta fase, se disponía a darle vida a la idea que saliera victoriosa de este arduo proceso. Mediante la separación o fragmentación de las fases, Walt Disney evitaba que las ideas se contaminasen entre sí, por lo que solía utilizar distintos espacios físicos durante cada etapa del proceso. Con este método, que puede llevarse a cabo tanto a solas como en grupo, se busca no dar cabida a ideas de ensueño sino a aquellas que sean viables, creativas y que puedan ser trasladadas a la realidad. En la actualidad, muchas empresas además de apoyarse en los estudios de mercado, complementan sus estrategias de marketing mediante el uso de esta lluvia de ideas, por lo que eventualmente han venido desarrollándose diversas herramientas que permiten realizar sus brainstoming tanto con sus empleados como con sus clientes, logrando así una interactividad y retroalimentación exitosa. Para nadie es un secreto que la creatividad resulta ser esquiva para muchas personas. Afortunadamente es posible convertirla en una actitud permanente, aplicable a las más diversas áreas de la actividad humana. La Creatividad es hoy la condición que constituye la principal ventaja competitiva de las empresas. Esto es especialmente cierto en áreas tan sensibles como la publicidad, la creación de promociones, el hallazgo de oportunidades de negocios, el servicio al cliente y la toma de decisiones Sistemas Brainstorming Pensamiento evocador. Es aquel que trae a la mente imágenes del pasado. Por medio de este tipo de pensamiento recordamos cosas, personas o situaciones vividas. La mayoría de las veces esta evocación viene acompañada de los sentimientos de alegría, nostalgia, aprecio o rechazo que generan dichos recuerdos pero en la medida en la que podamos rescatar detalles extrapolables a otras situaciones, la evocación será una buena base para el pensamiento creativo. Pensamiento de deseo. Es similar al pensamiento evocador, sólo que en lugar de revivir experiencias pasadas, construye imágenes que nos gustaría conseguir en el futuro. Puede partir tanto del pensamiento evocador (me gustaría volver de vacaciones a la playa donde estuve) como de percepciones actuales de los sentidos (tengo que comprarme un reloj como ése). Este tipo de pensamiento es muy importante para desatar la motivación. Pensamiento obsesivo. Se refiere a las situaciones en las que tenemos un problema y damos vueltas en torno a dicha cuestión pero sin avanzar hacia ninguna solución. Es un tipo de pensamiento muy poco productivo pero en el que solemos caer cuando una situación nos preocupa y no vemos claramente la forma de resolverla. Pensamiento libre. Es el tipo de pensamiento en el que mejor se mueve la imaginación. Se produce especialmente cuando “no estamos utilizando el cerebro”. En los procesos de pensamiento libre, las imágenes pasan sin demasiado orden por nuestra cabeza, se salta entre conceptos a otros de forma rápida, unas sinapsis neuronales llevan a otras y, esto hace posible que varias de esas informaciones se conecten formando una nueva idea. En definitiva, este tipo de pensamiento suele llevar a generar nuevas ideas, incluso si no las estábamos buscando conscientemente. Pensamiento de desarrollo. Se da en aquellas circunstancias en las que vislumbramos cuál es la solución a un problema y seguimos el camino hacia dicha solución. Es el trabajo mental que lleva a ir puliendo cada vez más la respuesta que hemos imaginado previamente, expandiendo algunas opciones y cerrando otras. Es el tipo de pensamiento que generamos cuando estamos resolviendo un rompecabezas o incluso cuando escribimos una historia de la que previamente hemos imaginado los componentes esenciales. Variantes del brainstorming Desde su creación se han derivado un considerable número de variantes y existen algunas variantes a las que se ha dado nombre propio: •Stop-and-go brainstorming. 1.El director/moderador presenta el problema y se define exactamente la situación problemática. Se anota la definición del problema. 2.Todos los participantes en el Brainstorming generan ideas en público por un período de 3 a 5 minutos. 3.El secretario recoge las ideas, preferentemente en una pizarra o cartel grande dónde puedan estar a la vista de los participantes en la sesión. 4.Los participantes están en silencio (y pensando) durante un periodo de 3 a 5 minutos. 5.Después, como en el paso 2, exponen sus ideas por otro periodo de 3 a 5 minutos. 6.Este esquema (pasos 2-3-4) se va repitiendo a lo largo de toda la sesión. •Brainstorming secuencial. 1.El director/moderador presenta el problema y se define exactamente la situación problemática. Se anota la definición del problema. 2.El moderador pide a un participante que exponga sus ideas. 3.El secretario recoje las ideas, preferentemente en una pizarra o cartelera grande donde puedan estar a la vista de los participantes en la sesión. 4.El moderador va pidiendo secuencialmente a cada uno de los participantes que expongan sus ideas, que se anotan. Si un participante no tiene ninguna idea, sencillamente dice "paso". 5.Acabada la primera ronda, se continúa con una segunda y así hasta que no hay más ideas o se acaba el tiempo prefijado. •Brainstorming individual. El brainstorming Individual sigue las mismas pautas definidas para el brainstorming, (suspender el juicio, libertad de pensamiento, buscar la cantidad de ideas más que la calidad, combinar ideas para producir otras nuevas, etc.) pero está falto de la interacción que da el grupo •Brainstorming Post-It. Ayuda a adecuar la velocidad de generación de ideas mientras se desarrolla la sesión. Esta variante facilita el reaprovechamiento de las ideas de los demás y también ayuda a la ordenación y convergencia de las ideas. Es muy parecida al brainstorming Anónimo excepto, precisamente, en el aspecto del anonimato. Desarrollo 1.El director/moderador presenta el problema y se define exactamente la situación problemática. Se anota la definición del problema. 2.Cada miembro del grupo tiene un taco de Post-it y un rotulador. Cuando uno piensa una idea, ola anota en un Post-it de manera bien legible (una idea por Post-it) ola dice en voz alta ola pasa al moderador. 3.El director/moderador pega el Post-it en una cartelera u otro lugar donde todos la puedan ver. 4.Los miembros del grupo generan nuevas ideas aprovechando las expuestas por los otros. •Brainstorming Anónimo El Brainstorming Anónimo es una forma de brainstorming en que se suprime la interacción mutua en la producción de ideas. En este caso lo importante es que cada participante pueda expresar una idea de solución del problema sin influencia de los demás. Desarrollo 1.El director/moderador presenta el problema y se define exactamente la situación problemática. Se anota la definición del problema. 2.Todos los participantes en el brainstorming anotan lo que se les ocurre para resolver el problema en fichas (sólo una idea por ficha). 3.El director/moderador recoge las fichas y presenta las propuestas de solución del problema una tras otra (como alternativa, se pueden pegar las fichas en una cartelera o similar). 4.Se establece una discusión abierta en la que, combinando las propuestas presentadas, se intentará encontrar las mejores soluciones y profundizar en ellas. •Metodo Phillips 66 El Método Phillips 66 es una variante del brainstorming, en la cual un grupo grande se divide en pequeños grupos de seis personas. Los grupos tienen seis minutos por generar ideas, que después se comparten en el grupo más grande para recogerlas. Los periodo de seis minutos de brainstorming se puede repetir varias veces para permitir la combinación de ideas. Este método es interesante para estimular la creatividad en grupos muy grandes, con los que no es podria llevar a cabo un brainstorming. El término Buzz groups es más genérico y se usa para denominar grupos de discusión, no necesariamente sobre creatividad, y sin que se siga siempre la pauta de ser seis miembros por subgrupo. Brainstorming Individual versus Brainstorming de grupo El Brainstorming se puede hacer individualmente, en grupo o de ambas formas. El Brainstorming Individual acostumbra a producir un espectro más amplio de ideas que el Brainstorming de grupo, pero tiende a no desarrollar las ideas tan efectivamente, quizás porque los individuos solos se han de enfrentar a problemas que no pueden resolver. Los individuos solos son libres de explorar ideas en su propio tiempo, sin ningún temor a las críticas y sin ser dominados por otros miembros del grupo. El Brainstorming en grupo desarrolla las ideas con más profundidad y más efectivamente, puesto que cuando una persona tiene dificultades en el desarrollo de una idea, la creatividad y experiencia de otra persona pueden servir para superarlas. El Brainstorming en grupo acostumbra a producir menos ideas (puesto que el tiempo se emplea en desarrollar las ideas en profundidad) y puede llevar a la anulación de gente creativa pero callada por parte de otros más parlanchines y no necesariamente creativos. El Brainstorming Individual y de grupo se pueden mezclar, quizás definiendo el problema y dejando que inicialmente los participantes sugieran un abanico más amplio de posibles soluciones superficiales. Estas soluciones se podrían mejorar y desarrollar posteriormente en un Brainstorming de grupo. Una técnica que utiliza una dinámica de Brainstorming Individual más interacción con el grupo es la Técnica de Grupo Nominal. Según Czichos (1993), Schlicksupp (1992) y Werneck y Ullmann (1973), se pueden diferenciar, por ejemplo, las siguientes variantes: •Brainstorming Didáctico. •Brainstorming Imaginario. •SIL (Sukzessive Integration von Lösungen-Methode Integración Sucesiva de Soluciones). •Método 635. •Bloc de Notas colectivo (Collective Notebook). •Brainwriting Pool. •Técnica de las "tarjetitas" (Kärtchentechnik). La característica fundamental común de estas técnicas es el intercambio de propuestas de los participantes en una sesión para encontrar ideas. Se diferencian en si se realizan oralmente o por escrito. Dado que la terminología en todos ellos no es uniforme se utiliza el concepto brainstorming para todos ellos como concepto englobador. Un proceso creativo deberá contar con personas motivadas, iniciarse con cierto pensamiento evocador, que permita recuperar experiencias pasadas y mezclarlas con nuevas observaciones e informaciones, evitar el pensamiento obsesivo y, finalmente, concluir con el pensamiento de desarrollo que vaya perfeccionando las ideas imaginadas. Esta técnica también se aplica con éxito en la ingeniera de software. Actividades como la ingeniera de requerimientos, el diseño participativo, las tareas de planificación y el enfrentamiento de problemas técnicos y operativos tienen en la tormenta de ideas un instrumento valioso. Este trabajo se estructura de la siguiente forma: la sección presenta la historia de la tormenta de ideas, haciendo hincapié en sus orígenes. En el siguiente apartado se expone el estado del arte de esta técnica; sus componentes fundamentales, reglas básicas, etapas de su desarrollo, principales variantes y consejos de autores con amplia experiencia en la materia. La sección presenta una breve descripción de tres de las más conocidas herramientas de software que apoyan la tormenta de ideas. Finalmente se presentan las conclusiones y referencias utilizadas para el desarrollo de este texto. Brainstorming Online Worthidea Brainstorming Online es la herramienta web basada en la técnica de creatividad de lluvia de ideas o brainstorming, que tiene como objetivo el obtener una gran cantidad de ideas sobre una cierta temática o soluciones para un problema concreto. Éxito garantizado La técnica de brainstorming está basada en el hecho comprobado de que el proceso interactivo de un grupo genera más y mejores ideas que los individuos pueden generar de forma independiente. Nosotros aplicamos una metodología que potencia la efectividad del brainstorming aplicando las bondades de las nuevas tecnologías para obtener una amplia lluvia de ideas. Administración sencilla Al contratar el servicio de Brainstorming Online, contarás con una sencilla consola de administración con todas las nuevas ideas obtenidas en tiempo real, y desde la cual podrás establecer una comunicación directa con los participantes para debatir sobre las sugerencias realizadas y hacer una gestión de todo el conocimiento recibido. ¿Por qué funciona El Brainstorm? Desde el momento en que se controla la crítica, las ideas fluyen rápidamente. Varias razones explican este fenómeno, más allá de la desinhibición que provoca la ausencia de la crítica. En primer lugar, cuando un integrante del panel se expresa en voz alta, automáticamente remueve su propia imaginación, fomentando la producción de otras ideas. Al mismo tiempo, su idea estimula la imaginación de los otros integrantes del panel y los alienta expresar las suyas. El fenómeno también ha sido descrito como una reacción en cadena: Las ideas generan hitch-hikes o ideas que viajan a dedo. Se ha demostrado que aproximadamente el 30% de las ideas sugeridas Corresponden a hitch-hikes. En el lenguaje del brainstorm, corresponde a las ideas desencadenadas por sugerencias ajenas. Otro estimulo para la producción de ideas es la rivalidad. Se ha comprobado que la competencia aumenta el desempeño del trabajo mental en un 50% o más. Un tercer estimulo es el incentivo conocido por los sicólogos como el “refuerzo”. El proceso de aprendizaje es mucho más efectivo cuando las respuestas correctas son “reforzadas” por “premios” en la forma de una corroboración inmediata. El brainstorm da ese “refuerzo” el premiar todas las sugerencias con receptividad. Aplicar la evaluación constituye un “refuerzo positivo”, mientras la critica prematura, como suele ocurrir en las conferencias de tipo convencional, es un “refuerzo negativo”. Herramientas de apoyo En la actualidad existen numerosas herramientas de software que apoyan y facilitan los procesos creativos y el brainstorming. Muchas de ellas son usadas frecuentemente en las sesiones de brainstorm y destacan por su flexibilidad, robustez y facilidad de uso. A continuación se presenta una breve descripción y las principales características de algunas de las aplicaciones NovaMind es una aplicación novedosa, que presenta una interfaz muy clara e intuitiva. La curva de aprendizaje requerida es realmente rápida. La usabilidad del programa también es meritoria. Es una herramienta utilizada para conducir y registrar los resultados de las sesiones de brainstorm, el que incluye varias opciones automatizadas, cuyas funciones están centradas exclusivamente en el desarrollo de mapas mentales y presenta flexibilidad para ello. Permite agregar figuras, símbolos o dejar solamente texto a cualquier rama. La barra de herramientas es bastante personalizable, además de traer una buena ayuda. Fase organización de la información: Se puede gestionar una gran cantidad de información en una sola página y navegar a través de hipervínculos a la Información, con gran detalle. Gracias a los mapas generados con Mind- Manager resulta más fácil desarrollar ideas, identificar los aspectos y las relaciones esenciales y determinar los pasos a seguir. La integración en las principales aplicaciones y soluciones empresariales para el incremento de la productividad se traduce en un ahorro de tiempo y garantiza el rápido intercambio de datos para la generación de informes y presentaciones, la gestión de contactos, la administración de proyectos, la administración de datos, etc. SlideShare es una herramienta 2.0 que permite realizar presentaciones de diapositivas simplificando la elaboración, publicación y distribución de aquellas estilo PowerPoint. Al ser fácil de usar y gratuita, se convierte en un recurso de gran utilidad para el entorno educativo y empresarial. Uno de los beneficios de esta aplicación es la posibilidad de convertir las presentaciones a formato flash, quedando las mismas disponibles desde un link de visualización dentro de la Web del servicio, al igual que YouTube con los videos. Además SlideShare cuenta con funciones de red social, puesto que permite comentar trabajos de otros usuarios, crear grupos de trabajo, eventos, etc. y permite integrar las presentaciones directamente al sitio Web de la empresa Telefónica de Argentina es una empresa que apuesta por SlideShare ya que tanto en su página oficial como en su blog (www.tendenciasdigitales.com.ar) sube las presentaciones que utilizó para eventos relacionados con los nuevos medios como Rosario Blog`s day entre otros. La idea es complementar aquella información o texto estático con presentaciones dinámicas que permitan una experiencia distinta. Telefónica también utilizó esta herramienta para realizar una presentación sobre el libro que lanzó en 2003 titulado “La sociedad de la información en Argentina”. De esta manera, se acotó en 25 diapositivas muy concretas la investigación llevada a cabo sobre el papel clave de la información en el mundo y los cambios aparejados. Luego se subió a su blog corporativo desde el cual las personas podían descargarlo. El hecho de sintetizar una investigación tan importante hizo posible que más personas accedieran al material y que incluso varias universidades lo utilizaran en sus cátedras, ya que como es sabido, actualmente la mayoría de los profesores universitarios trabajan con presentación de diapositivas tales como Power Point y Flash. En mi caso, estuvimos trabajando con el informe desde la cátedra de Tecnología de la información. Officenet Staples, principal proveedor de insumos para oficina del mundo, también encontró grandes beneficios utilizando SlideShare. Tanto su gerente general Leo Piccioli como su gerentes de nuevos proyectos, Sebastián Paschmann, tienen cuenta en el sitio. Han subido desde presentaciones que realizaron para distintos eventos como congresos y seminarios, hasta informes de la empresa en cuanto a productos, calidad de servicio, reuniones de trabajo y diversos temas de interés general para luego poder embeber las presentaciones en sus blogs internos y externos. Esto permite a los empleados acceder al material de las reuniones de manera sencilla y permite a la empresa darse a conocer e intercambiar información relevante con otras compañías o profesionales que también utilizan la aplicación. Explicación de la afluencia en grupos. No existe duda acerca de los resultados obtenidos gracias a la ideación en grupo. Uno de nuestros grupos organizó siete sesiones tipo en un mismo mes. En una sola reunión salieron a la luz 45 sugerencias para la utilización por el cliente de instrumentos del hogar. En otra se produjeron 56 nuevas ideas para encauzar una campaña de aumento de ingresos. Como resultado de otra sesión se dieron a conocer 124 ideas acerca de la forma de lograr vender más mantas. Formados por 150 de nuestros colaboradores, se organizan 15 grupos, ocupándose todos, por separado, de un mismo problema, a petición de determinado organismo. De esta múltiple actividad se dedujeron más de 800 ideas, de las cuales se escogieron 177 para ser utilizadas. Abandonemos esta estadística y demos a conocer la experiencia llevada a cabo por un grupo de ingenieros de la campaña Carborundum, quienes llevaron a cabo un curso de creatividad, acerca del cual se efectuó más tarde una encuesta para conocer los resultados del trabajo en relación con la ideación individual. El problema seleccionado era conocer qué uso adicional podría hacerse de cierto equipo de manufactura que todavía no se había empleado en la vida real. Se formaron dos grupos de diez ingenieros cada uno. Los componentes de una de las secciones trabajaron en equipo, en tanto que los de la otra idearon sus sugerencias en solitario. Cuando más tarde se cotejaron los resultados, se demostró que la eficacia del método de “tempestad de ideas” había sido superior a la del método individual en un 44 por 100. Ello se debió, sin duda, a la ayuda mutua dentro del conjunto y a que suele aumentar de esta forma su poder de creación, ya que la comunicación entre los diversos colaboradores evidencia que quien quiera puede crear. Así fueron bautizados en esta nueva religión, que tanto podría ayudarlos en sus carreras y en su vida privada. Existen varias razones que demuestran por qué estas sesiones de grupo pueden alcanzar un alto nivel de productividad. Entre otras cosas, el poder de asociación es una corriente de dos direcciones. Cuando uno de los miembros del plantel emite una idea, casi automáticamente empuja a su propia imaginación hacia la consecución de otra. Al mismo tiempo sus ideas estimulan el poder de asociación de todos los demás, proceso de contagio descrito por Fred Sharp como sigue: “Cuando se comienza verdaderamente a trabajar en una sesión de "tempestad de ideas" la llama de una mente encenderá en las otras, a la manera de una traca, gran cantidad de nuevas ideas”. Este mismo fenómeno ha sido también denominado “reacción en cadena”. Se ha demostrado mediante experimentos científicos que la comunicación social es un principio que ha de tenerse en consideración. En la actualidad las asociaciones para la consecución de ideas rebasan entre el 65 y el 93 por 100 al número de ideas producidas por individuos que trabajan solos. Por otra parte, el laboratorio de ingeniería humana del Instituto Stevens confirmó este mismo hecho, y, según su director, Johnson O'Connor, el hombre y la mujer muestran más capacidad de imaginación creadora cuando trabajan en grupos. Otra explicación de los felices resultados de la “tempestad de ideas” la tenemos en el efecto estimulante de la rivalidad. Ya en el año 1897 quedó demostrada, con experimentos psicológicos, la influencia que tiene sobre el individuo la competencia, y más tarde los psicólogos han encontrado evidencia de que ésta hace que aumente en un 50% la producción mental, tanto en los adultos como en los niños. Por consiguiente, esta motivación se advierte mucho más en los procesos de gestación de ideas que en las demás funciones mentales, a causa de que la creatividad depende, sobre todo, del esfuerzo realizado. Aplicación en grupos. No existe razón alguna para que la creación en grupos se limite a las funciones comerciales. Se puede aplicar una técnica similar a los problemas científicos, tal como se viene haciendo en las sesiones “libres” del Instituto Tecnológico de Massachusetts. La misma técnica daría resultados halagüeños en problemas de tipo personal o familiar. Y he aquí un ejemplo: uno de nuestros directores vivía con sus padres y cinco hermanos más, solteros. Formaban una familia bastante explosiva, muy propicia a riñas de todo tipo. Pues bien, aun costándole un gran esfuerzo, logró organizar un grupo creador con sus padres, sus hermanos y él mismo, y desde entonces mantienen reuniones regularmente, tratando en cada una un problema familiar. He aquí su propia declaración: “Alguna de nuestras ideas dio grandes resultados, mejorando la armonía familiar. Y cosa inesperada, nos divertimos mucho en estas reuniones”. Hasta las reuniones sociales –de clubes, eclesiásticas, parroquiales, etc.–deberían dedicar alguna sesión a este tipo de ideación. David Beetle, presidente de un club excursionista, pensó que no debían ser los directivos del club los únicos que preparasen los planes de las excursiones, y decidió dividir a todos los asociados en 10 grupos, con la obligación de crear ideas. Poco después, el señor Beetle nos explicó los resultados conseguidos: “Tenemos ahora muchos más y mejores planes excursionistas que antes. Además, las reuniones de estos diez comités han sido sumamente divertidas, sin mencionar las ventajas conseguidas por sus componentes al actuar su imaginación.” Brainstorm estructurada Esta técnica es más organizada y más fácil de analizar posteriormente, aunque se pierde espontaneidad. Tiene las mismas metas que la tormenta de ideas no estructurada, pero la diferencia consiste en que cada miembro del equipo presenta sus ideas en un formato ordenado (ej: de izquierda a derecha). No hay problema si un miembro del equipo cede su turno si no tiene una idea en ese instante. Brainstorm silenciosa Las aportaciones se recogen por escrito. Se pierde la influencia del grupo para generar nuevas ideas. Se gana tiempo y estructura. Los participantes piensan las ideas libremente, pero las registran en papel en silencio. Cada participante pone su hoja en la mesa y la cambia por otra hoja de papel, de esta forma cada participante puede entonces agregar otras ideas relacionadas o pensar en nuevas ideas. Este proceso continúa por cerca de 30 minutos y entre sus ventajas se encuentran: Cada persona es libre en la producción de las ideas. Nadie puede imponer sus ideas, ni dominar la discusión. Las personas más tímidas y más inseguras pueden participar más libremente. .Brainstorm en la literatura Muchos autores se han referido al tema del brainstorm a lo largo de los anos. La mayor ‘a de ellos han tenido una vasta experiencia en empresas donde prima la creatividad y la innovación y nos entregan ciertos lineamientos necesarios para conseguir éxito en el desarrollo de nuevos productos y en la mejora de los procesos. Edward de Bono, en su libro “Serious Creativity”, describe la tormenta de ideas como una práctica tradicional de hacer pensamiento creativo deliberadamente, lo que ha traído como consecuencia que las personas crean que solamente se puede pensar creativamente cuando se está en grupo. El propósito de la tormenta de ideas es que los comentarios de las otras personas actúen como estímulos de sus propias ideas en una especie de reacción en cadena. Conclusión Brainstorming básicamente consiste en una reunión o dinámica de grupo que emplea un moderador y un procedimiento para favorecer la generación de ideas, en gran parte debido a que la producción de ideas en grupo resulta ser más efectiva que individualmente. El fundamento del método es que muchas ideas mueren por la crítica destructiva a que se ven sometidas antes de que maduren o se perfeccionen. Mediante este sistema se trata primero de generar las ideas y luego de evaluarlas, para de esta manera facilitar el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado. En la reunión se debe favorecer la creación de un clima distendido que apoye la comunicación y la participación de los asistentes. La motivación de los miembros del grupo es imprescindible, por lo que la reunión debe resultar relajada, amena e incluso divertida. Por lo tanto, es fundamental el entorno en el que se desarrolla la sesión y el crear un clima que facilite la exposición de ideas sin prejuicios. Se fomenta la participación de todos los miembros del equipo y las ideas de los demás no deben criticarse por muy descabelladas que puedan parecer. Por consiguiente, se pone en juego la imaginación y la memoria de forma que una idea lleve a la otra. La tormenta de ideas es muy ´útil para generar un gran número de ideas en un corto período de tiempo. Se puede aplicar en cualquier etapa de un proceso de solución de problemas. Se presenta muy a menudo en el ´ámbito empresarial, aplicándose a temas tan variados como la productividad, la necesidad de encontrar nuevas ideas y soluciones para los productos del mercado, encontrar nuevos métodos que desarrollen el pensamiento creativo, etc. También es muy utilizada en el ´ámbito académico para crear cursos específicos que desarrollen la creatividad, promoviendo la introducción de los principios creativos en cualquier materia. COMENTEN ;D

n_n aca les dejo mi primer post INTRODUCCION El romanticismo es una revolución artística, política, social e ideológica tan importante que todavía hoy viven muchos de sus principios: libertad, individualismo, democracia, nacionalismo, etc. Entre 1770 y 1800 "Europa se acostó absolutista y neoclásica y se levantó demócrata y romántica". Gracias a la revolución industrial inglesa (1760-1840), que desarrolla una clase burguesa y sienta las bases del liberalismo; gracias a la revolución francesa (1789), que proclama los principios de libertad, igualdad y fraternidad; gracias igualmente a la revolución americana con su Declaración de Independencia (1776), que hace de los derechos del hombre su centro y establece la república como forma de gobierno y al pueblo como fuente exclusiva del poder; gracias a todos estos hechos la Libertad reemplaza a la tiranía, el poder absoluto se ve limitado y la democracia se erige en ideal de gobierno. EL ROMANTICISMO El Romanticismo literario es el movimiento que dominó la literatura en Europa desde finales del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX. Se caracteriza por su entrega a la imaginación y la subjetividad, su libertad de pensamiento y expresión y su idealización de la naturaleza .El romanticismo fue, pues, un estilo de vida cuyos rasgos más característicos son los siguientes: la imaginación y la sensibilidad serán bandera frente a la razón y la intelectualidad; el ansia de libertad se manifiesta en contra de todas las formas impuestas que coartan en el individuo la propia esencia de sí mismo; el instinto y la pasión conducen al ser humano a un entusiasmo exagerado o a un profundo pesimismo. En el caso de conducir al hombre al sentimiento pesimista, provoca en el romántico la huida que se puede plasmar en dos vías distintas: la de los viajes o la de los suicidios. El término romántico se empleó por primera vez en Inglaterra en el siglo XVII con el significado original de “semejante al romance”, con el fin de denigrar los elementos fantásticos de la novela de caballerías muy en boga en la época. Es difícil definir qué sea el romanticismo. Su carácter revolucionario es incuestionable. Supone una ruptura con una tradición, con un orden anterior y con una jerarquía de valores culturales y sociales, en nombre de una libertad auténtica. Se proyecta en todas las artes y constituye la esencia de la modernidad. Aunque la unanimidad del movimiento romántico reside en una manera de sentir y de concebir al hombre, la naturaleza y la vida, cada país produce un movimiento romántico particular, distinto; incluso cada romanticismo nacional desarrolla distintas tendencias. En Francia o en España se suelen distinguir un romanticismo de apariencia católica y nacional de otro más liberal y materialista. En Alemania o Inglaterra se diferencia un primer romanticismo de un segundo movimiento, más maduro y menos teórico. El Romanticismo significó un cambio de gusto de la época y de las teorías estéticas de la creación. Lo moderno frente a lo neoclásico, simbolizado en lo francés y en la imitación de los modelos antiguos. Lessing ataca el teatro francés clasicista, propone imitar a Shakespeare y crear un drama nacional. Herder defiende la existencia de un espíritu nacional ligado al idioma cuyo desarrollo es la historia de cada país; la manifestación de ese espíritu en las creaciones del pueblo y en los grandes poetas, sobre todo en la Edad Media cristiana. El romanticismo moderno. La Ilustración, heredera del Renacimiento en esto, significó una reordenación del mundo y un impulso al progreso de las ciencias, todo ello necesario para acabar con la metafísica, los prejuicios y la superstición y exponer la relatividad de las costumbres que se acataban como verdades reveladas. La Ilustración cumplió su misión: afirmar al hombre, concediéndole el poder de conquistar la Naturaleza y dominarla en un sueño de progreso hacia la felicidad. Pero los pensadores ilustrados imponen límites al conocimiento: ante la imposibilidad de conocer la cosa en sí, sólo se interesan por el conocimiento de los fenómenos, de la realidad sensible, considerando que aquello que nuestros sentidos no pueden concebir no tiene ninguna utilidad. El conflicto del hombre romántico, el "mal del siglo", su crisis religiosa y existencial es consecuencia de su propia singularidad y de la imposibilidad de fundir su Yo con la alteridad, con el Todo; de, siendo finito, desear unirse y transformarse en infinito. La subjetividad del romanticismo Los románticos convirtieron al sujeto individual en el punto de vista desde el que había de considerarse el mundo, por lo que tuvo este movimiento un carácter profundamente introspectivo. De modo que el verdadero tema de la literatura o el arte romántico no suele ser el tema externo, sino la vida psicológica íntima. El espacio psíquico se hace cada vez más profundo y abismal. Una consecuencia de su postura determinadamente individualista fue que el universo podía reflejarse dentro de un sujeto individual. El poeta romántico define, crea y transforma en sus textos la realidad y da vida al yo definidor y creativo. El centro dominante y volitivo de la conciencia que rehace la existencia en los textos románticos es la "imagen del deseo" proyectada por el poema. El Yo representado por el texto romántico es, por tanto, inevitablemente, el sujeto autor en el proceso de construirse a sí mismo: el esfuerzo de sobrepasar la conciencia de sí alienante mediante los poderes de la imaginación, es decir, el poder mental de introspección y reconstrucción del mundo externo. Así, pues, el texto romántico anima al lector a confundir al verdadero escritor-persona con el sujeto narrador o el sujeto de la acción creado por el texto. Pero la obra romántica podía leerse también como imagen del deseo colectivo, de una subjetividad generalizada y no sólo como auto-representación de un individuo. Esa relativa apertura de la obra desaparece en los sucesores del romanticismo de finales del siglo XIX. Nacionalismo: En el Romanticismo aparece una cierta obsesión por buscar las raices de cada pueblo en su historia, en su literatura, en su cultura, … Es ahora cuando se inventa el concepto de pueblo como entidad espiritual supraindividual a la que pertenecen individuos concretos que comparten una serie de características comunes: lengua, costumbres, folclore. Así se comprende la revitalización de los antiguos poemas épicos y de las leyendas y tradiciones locales. Es evidente que estas ideas románicas se oponen frontalmente al espíritu universalista de la Ilustración. Irracionalismo: Los románticos rechazan la razón y todo lo racional. Sus temas preferidos están relacionados con lo sobrenatural, la magia y el misterio. A estos románticos les falta un pensamiento sistemático y coherente; no comprenden ni interpretan el mundo de una forma global LIRICA ROMANTICA La lírica romántica es un reflejo de la literatura de la época, en el sentido de que los temas que toca son la reivindicación de la libertad, la subjetividad, la exaltación del “yo” y el ansia de realización del individuo en una sociedad no burguesa (lo que le lleva al mayor desprecio de las normas, del dinero y de la vida y a ser más generoso). El paisaje y la naturaleza dejan de ser meros decorados en los que ocurrirán los hechos, para convertirse en fieles reflejos de la interioridad del artista. A esta desazón romántica conviene un paisaje desaforado, violento, salvaje, misterioso. Con respecto a su forma cabe destacar la polimetría y su musicalidad (elementos que le dan ritmo, rimas agudas, onomatopeyas, aliteraciones, paralelismos, asíndeton, polisíndeton). En cuanto al lenguaje, los poetas románticos muestran una clara preferencia por los sustantivos procedentes de los campos semánticos del sentimiento, el dolor, la insatisfacción, la muerte, etc. (frenesí, arrebato, quimera, ilusión, delirio, sombra, tumba, etc.), así como por los adjetivos de parecido significado (misterioso, lánguido, tétrico, mágico, horrendo, sombrío). También recurren con mucha frecuencia al uso de arcaísmos. La poesía romántica se desarrolla en dos direcciones: por un lado, encontramos la poesía narrativa y por el otro, la lírica. La primera da más importancia al poema como relato; suele buscar la ambientación medieval y gusta de lo lúgubre. Se suele tratar de poemas que sientan sus bases en la épica medieval, el romancero y las leyendas de transmisión oral. La segunda se manifestó en dos momentos a lo largo del siglo XIX. En la primera mitad, José de Espronceda desarrolla una producción marcada por los temas patrióticos y sociales. Y en la segunda, Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro cultivan una poesía melancólica e intimista. En ella prevalecerá el pesimismo y la concepción del amor como una fuente de dolor y desengaño. CONCLUSION El romántico, sin embargo, entiende que en el interior del hombre actúan distintas fuerzas, y que la esencia de lo humano rebasa la esfera de lo inconsciente y de lo racional. El romántico, además de su rebeldía contra el orden del mundo heredado, se opone a la separación entre razón y sentimiento, entre lo real y lo irreal. Para el romántico la naturaleza no es un objeto, un todo mecánico como quería Descartes, sino un todo orgánico, vivo. El yo romántico rechaza formar parte de la naturaleza como una pieza más de su engranaje, y, por el contrario, hace constar su individualidad, su capacidad creadora y transformadora que extrae de sí mismo, de su interior, y plantea una relación con la naturaleza como una comunicación del Uno al Todo, que a la vez desencadena su aspiración al infinito: "imagínate lo finito bajo la forma de lo infinito y pensarás al hombre" (F. Schlegel). El romántico transforma el instinto en arte y el inconsciente en saber. Crear significa aproximarse a su verdad, a la última dimensión del ser. Se destaco en los temas , se empezaban a centrar más en los aspectos cotidianos de la vida y tenían un gusto en lo sobrenatural. Sobre todo, destacó en que por primera vez, introducen en la literatura la subjetividad del autor. BIOGRAFIA Juan Antonio Pérez Bonalde Nació en Caracas el 30 de enero de 1846. Fue Bautizado en la la Iglesia de la Parroquia Santa Rosalía. Hijo legitimo de Juan Antonio Pérez Bonalde y de Gregoria Pereyra. Su padre fue un destacado miembro militante del partido Liberal. Llego a ser Senador y Presidente del Senado y desempeño el cargo de Ministro en uno de los gabinetes . Debido a la agitada vida política que sufre el país Juan Antonio Pérez Bonalde, padre, decide irse y establecerse con toda la familia en Puerto Rico. Allí transcurre parte de su infancia y su adolescencia, también allí tomo cuerpo su vocación poética. Entre las amistades que cultiva por entonces dos nombres van a perdurar en su memoria y en su cariño. Uno es el también poeta portorriqueño José Gautier Benítez; otro caraqueño, Alfredo Esteller, también desterrado como él. Pérez Bonalde recordará más tarde estando en Nueva York, a estos dos amigos en su poema “Los Tres”. Las mejores horas de la vida en los años de la infancia y de la adolescencia son los que pasa en Puerto Rico. Su estudio de los idiomas y la facilidad que tiene para ellos le hace dominar en breve tiempo el inglés, el alemán, el francés, el italiano y el portugués entre las lenguas vivas. El griego y el latín entre las muertas. Estos magníficos conocimientos le permitirán traducir de obras de Poe, Heine, Shakespeare y Guerra Junqueiro, D’Abreu y Unhland, Herder y Lenau, Ferreira y Saint – Víctor son entre otros, autores de los cualesva a verter algunas obras al castellano. Su padre Juan Antonio Pérez Bonalde al regresar a Venezuela se mantiene alejado de las actividades políticas, y al poco tiempo muere a causa de una angina de pecho. Se va a Nueva York y consigue a los quince días trabajo en una empresa importante, Lahman & Kemp, que se dedica la venta de perfumes, de productos medicinales y de tocador. En el desempeño de su empleo viaja por gran parte del territorio norteamericano. Cuando no viaja se ocupa de la redacción de pubicidad comerciales de la casa para la cual trabaja, y en la elaboración del singular almanaque “Bristol” que produce la misma empresa. La etapa más fecunda de creación se produce a medida que avanzan sus años de permanencia en Nueva York. Cuando no escribia su propia poesía, se dedica con verdadero entusiasmo a traducir aquellos poemas de autores extranjeros. A mediados de 1976, Pérez Bonalde regresa a Venezuela. Durante la travesía que lo trae a la patria vuelve a su mente muchos recuerdos. En ese estado de ánimo es cuando empieza a escribir su imperecedero poema “Vuelta a la Patria” que es un canto patético y desgarrado por la patria que se vuelve a ver y por la memoria de su madre muerta. El año 1879 Pérez Bonalde se casa con la norteamericana Amanda Schoonmaker, a quien conoció en la Biblioteca Pública de Nueva York. Este no fue un matrimonio feliz. Eran comienzos de 1880 cuando nació su única hija Flor, ese mismo año publica su segundo libro de poesía “Ritmos”. A fines de 1883 casi sorpresivamente muere su hija Flor sumiéndolo en el más profundo desconsuelo. En el año 1884 viaja a Madrid para recibirse como Miembro Correspondiente en América de la Academia Española. Con tal carácter asiste a la sesión que esa institución realiza el 12 de junio de 1884. Pérez Bonalde no deja de crear, termina y revisa una de sus obras fundamentales “El Cancionero” de Heine. Cuya primera edición fue publicada a fines de 1885. El poeta la dedico a Edward Kemp, factor principal de la firma Lahman & Kemp, quien generosamente costeó la publicación. La obra venía precedida por una carta de Menéndez y Pelayo y un prologo del notable crítico Juan Fastenrath. Estaba terminando el año 1887 y se encontraba enfermo y debió ser recluido en un sanatorio. En este sitio pasara un año. Al salir de él desea regresar a Venezuela y es a comienzos de 1890 cuando lo hace. Guzmán Blanco ya no está en la escena pública pero la política sigue siendo un campo de batalla donde no parece haber tregua. El prestigio de poeta hace surgir a su alrededor, desde el mismo momento de su llegada, un vivo sentimiento de simpatía. Cuando pisa tierra venezolana, se le prepara un cordial recibimiento. Meses después de su llegada, el Presidente Andueza Palacios desea distinguirlo con un cargo diplomático, pero su salud no se lo permite. Sus médicos le aconsejan instalarse en el litoral guaireño. Alli vive en la casa de su sobrina Carolina Tesdorpf de Vidal (1). Monseñor Manuel Gámez, dignísimo sacerdote que llevaba 17 años al frente de la Parroquia de La Guaira, es el sacerdote que le visita y le ayuda a bien morir. Allí va a sorprenderle la muerte, víctima de una parálisis total el 4 de octubre de 1892. Fue enterrado en el cementerio de Macuto. Dos días después las tropas del General Joaquín Crespo, encabezando la revolución legalista, empiezan a entrar a Caracas. Once años más tarde el 4 de octubre de 1903, los restos de Pérez Bonalde son trasladados al Cementerio General de Sur, en Caracas. En esa décima primera conmemoración de su muerte, al trasladar sus restos de Macuto a Caracas un grupo de intelectuales rinde a su memoria el homenaje que mereció en vida y que jamás llegó. Cuarenta y tres años después, al cumplirse el centenario de su fecha de nacimiento, le fueron acordados a Pérez Bonalde los honores del Panteón Nacional. Sus restos fueron conducidos allí, con toda solemnidad, el 14 de febrero de 1946.

Esta es una novela de Gabriel Garcia Marquez, es muy buena y quise compartirla con ustedes, Leer es sano y me gustan als lecturas interesantes ;D El ahogado mas hermoso del mundo Los primeros niños que vieron el promontorio oscuro y sigiloso que se acercaba por el mar, se hicieron la ilusión de que era un barco enemigo. Después vieron que no llevaba banderas ni arboladura, y pensaron que fuera una ballena. Pero cuando quedó varado en la playa le quitaron los matorrales de sargazos, los filamentos de medusas y los restos de cardúmenes y naufragios que llevaba encima, y sólo entonces descubrieron que era un ahogado. Habían jugado con él toda la tarde, enterrándolo y desenterrándolo en la arena, cuando alguien los vio por casualidad y dio la voz de alarma en el pueblo. Los hombres que lo cargaron hasta la casa más próxima notaron que pesaba más que todos los muertos conocidos, casi tanto como un caballo, y se dijeron que tal vez había estado demasiado tiempo a la deriva y el agua se le había metido dentro de los huesos. Cuando lo tendieron en el suelo vieron que había sido mucho más grande que todos los hombres, pues apenas si cabía en la casa, pero pensaron que tal vez la facultad de seguir creciendo después de la muerte estaba en la naturaleza de ciertos ahogados. Tenía el olor del mar, y sólo la forma permitía suponer que era el cadáver de un ser humano, porque su piel estaba revestida de una coraza de rémora y de lodo. No tuvieron que limpiarle la cara para saber que era un muerto ajeno. El pueblo tenía apenas unas veinte casas de tablas, con patios de piedras sin flores, desperdigadas en el extremo de un cabo desértico. La tierra era tan escasa, que las madres andaban siempre con el temor de que el viento se llevara a los niños, y a los muertos que les iban causando los años tenían que tirarlos en los acantilados. Pero el mar era manso y pródigo, y todos los hombres cabían en siete botes. Así que cuando se encontraron el ahogado les bastó con mirarse los unos a los otros para darse cuenta de que estaban completos. Aquella noche no salieron a trabajar en el mar. Mientras los hombres averiguaban si no faltaba alguien en los pueblos vecinos, las mujeres se quedaron cuidando al ahogado. Le quitaron el lodo con tapones de esparto, le desenredaron del cabello los abrojos submarinos y le rasparon la rémora con fierros de desescamar pescados. A medida que lo hacían, notaron que su vegetación era de océanos remotos y de aguas profundas, y que sus ropas estaban en piitrafas, como si hubiera navegado por entre laberintos de corales. Notaron también que sobrellevaba la muerte con altivez, pues no tenía el semblante solitario de los otros ahogados del mar, ni tampoco la catadura sórdida y menesteroso de los ahogados fluviales. Pero solamente cuando acabaron de limpiarlo tuvieron conciencia de la clase de hombre que era, y entonces se quedaron sin aliento. No sólo era el más alto, el más fuerte, el más viril y el mejor armado que habían visto jamás, sino que todavía cuando lo estaban viendo no les cabía en la imaginación. No encontraron en el pueblo una cama bastante grande para tenderio ni una mesa bastante sólida para velarlo. No le vinieron los pantalones de fiesta de los hombres más altos, ni las camisas dominicales de los más corpulentos, ni los zapatos del mejor plantado. Fascinadas por su desproporción y su hermosura, las mujeres decidieron entonces hacerle unos pantalones con un pedazo de vela cangreja, y una camisa de bramante de novia, para que pudiera continuar su muerte con dignidad. Mientras cosían sentadas en círculo, contemplando el cadáver entre puntada y puntada, les parecía que el viento no había sido nunca tan tenaz ni el Caribe había estado nunca tan ansioso como aquella noche, y suponían que esos cambios tenían algo que ver con el muerto. Pensaban que si aquel hombre magnífico hubiera vivido en el pueblo, su casa habría tenido las puertas más anchas, el techo más alto y el piso más firme, y el bastidor de su cama habría sido de cuadernas maestras con pernos de hierro, y su mujer habría sido la más feliz. Pensaban que habría tenido tanta autoridad que hubiera sacado los peces del mar con sólo llamarlos por sus nombres, y habría puesto tanto empeño en el trabajo que hubiera hecho brotar manantiales de entre las piedras más áridas y hubiera podido sembrar flores en los acantilados. Lo compararon en secreto con sus propios hombres, pensando que no serían capaces de hacer en toda una vida lo que aquél era capaz de hacer en una noche, y terminaron por repudiarlos en el fondo de sus corazones como los seres más escuálidos y mezquinos de la tierra. Andaban extraviadas por esos dédalos de fantasía, cuando la más vieja de las mujeres, que por ser la más vieja había contemplado al ahogado con menos pasión que compasión, suspiró: —Tiene cara de llamarse Esteban. Era verdad. A la mayoría le bastó con mirarlo otra vez para comprender que no podía tener otro nombre. Las más porfiadas, que eran las más jovenes, se mantuvieron con la ilusión de que al ponerle la ropa, tendido entre flores y con unos zapatos de charol, pudiera llamarse Lautaro. Pero fue una ilusión vana. El lienzo resultó escaso, los pantalones mal cortados y peor cosidos le quedaron estrechos, y las fuerzas ocultas de su corazón hacían saltar los botones de la camisa. Después de la media noche se adelgazaron los silbidos del viento y el mar cayó en el sopor del miércoles. El silencio acabó con las últimas dudas: era Esteban. Las mujeres que lo habían vestido, las que lo habían peinado, las que le habían cortado las uñas y raspado la barba no pudieron reprimir un estremecimiento de compasión cuando tuvieron que resignarse a dejarlo tirado por los suelos. Fue entonces cuando comprendieron cuánto debió haber sido de infeliz con aquel cuerpo descomunal, si hasta después de muerto le estorbaba. Lo vieron condenado en vida a pasar de medio lado por las puertas, a descalabrarse con los travesaños, a permanecer de pie en las visitas sin saber qué hacer con sus tiernas y rosadas manos de buey de mar, mientras la dueña de casa buscaba la silla más resistente y le suplicaba muerta de miedo siéntese aquí Esteban, hágame el favor, y él recostado contra las paredes, sonriendo, no se preocupe señora, así estoy bien, con los talones en carne viva y las espaldas escaldadas de tanto repetir lo mismo en todas las visitas, no se preocupe señora, así estoy bien, sólo para no pasar vergüenza de desbaratar la silla, y acaso sin haber sabido nunca que quienes le decían no te vayas Esteban, espérate siquiera hasta que hierva el café, eran los mismos que después susurraban ya se fue el bobo grande, qué bueno, ya se fue el tonto hermoso. Esto pensaban las mujeres frente al cadáver un poco antes del amanecer. Más tarde, cuando le taparon la cara con un pañuelo para que no le molestara la luz, lo vieron tan muerto para siempre, tan indefenso, tan parecido a sus hombres, que se les abrieron las primeras grietas de lágrimas en el corazón. Fue una de las más jóvenes la que empezó a sollozar. Las otras, asentándose entre sí, pasaron de los suspiros a los lamentos, y mientras más sollozaban más deseos sentían de llorar, porque el ahogado se les iba volviendo cada vez más Esteban, hasta que lo lloraron tanto que fue el hombre más desvalido de la tierra, el más manso y el más servicial, el pobre Esteban. Así que cuando los hombres volvieron con la noticia de que el ahogado no era tampoco de los pueblos vecinos, ellas sintieron un vacío de júbilo entre las lágrimas. —¡Bendito sea Dios —suspiraron—: es nuestro! Los hombres creyeron que aquellos aspavientos no eran más que frivolidades de mujer. Cansados de las tortuosas averiguaciones de la noche, lo único que querían era quitarse de una vez el estorbo del intruso antes de que prendiera el sol bravo de aquel día árido y sin viento. Improvisaron unas angarillas con restos de trinquetes y botavaras, y las amarraron con carlingas de altura, para que resistieran el peso del cuerpo hasta los acantilados. Quisieron encadenarle a los tobillos un ancla de buque mercante para que fondeara sin tropiezos en los mares más profundos donde los peces son ciegos y los buzos se mueren de nostalgia, de manera que las malas corrientes no fueran a devolverlo a la orilla, como había sucedido con otros cuerpos. Pero mientras más se apresuraban, más cosas se les ocurrían a las mujeres para perder el tiempo. Andaban como gallinas asustadas picoteando amuletos de mar en los arcones, unas estorbando aquí porque querían ponerle al ahogado los escapularios del buen viento, otras estorbando allá para abrocharse una pulsera de orientación, y al cabo de tanto quítate de ahí mujer, ponte donde no estorbes, mira que casi me haces caer sobre el difunto, a los hombres se les subieron al hígado las suspicacias y empezaron a rezongar que con qué objeto tanta ferretería de altar mayor para un forastero, si por muchos estoperoles y calderetas que llevara encima se lo iban a masticar los tiburones, pero ellas seguían tripotando sus reliquias de pacotilla, llevando y trayendo, tropezando, mientras se les iba en suspiros lo que no se les iba en lágrimas, así que los hombres terminaron por despotricar que de cuándo acá semejante alboroto por un muerto al garete, un ahogado de nadie, un fiambre de mierda. Una de las mujeres, mortificada por tanta insolencia, le quitó entonces al cadáver el pañuelo de la cara, y también los hombres se quedaron sin aliento. Era Esteban. No hubo que repetirlo para que lo reconocieran. Si les hubieran dicho Sir Walter Raleigh, quizás, hasta ellos se habrían impresionado con su acento de gringo, con su guacamayo en el hombro, con su arcabuz de matar caníbales, pero Esteban solamente podía ser uno en el mundo, y allí estaba tirado como un sábalo, sin botines, con unos pantalones de sietemesino y esas uñas rocallosas que sólo podían cortarse a cuchillo. Bastó con que le quitaran el pañuelo de la cara para darse cuenta de que estaba avergonzado, de que no tenía la culpa de ser tan grande, ni tan pesado ni tan hermoso, y si hubiera sabido que aquello iba a suceder habría buscado un lugar más discreto para ahogarse, en serio, me hubiera amarrado yo mismo un áncora de galón en el cuello y hubiera trastabillado como quien no quiere la cosa en los acantilados, para no andar ahora estorbando con este muerto de miércoles, como ustedes dicen, para no molestar a nadie con esta porquería de fiambre que no tiene nada que ver conmigo. Había tanta verdad en su modo de estar, que hasta los hombres más suspicaces, los que sentían amargas las minuciosas noches del mar temiendo que sus mujeres se cansaran de soñar con ellos para soñar con los ahogados, hasta ésos, y otros más duros, se estremecieron en los tuétanos con la sinceridad de Esteban. Fue así como le hicieron los funerales más espléndidos que podían concebirse para un ahogado expósito. Algunas mujeres que habían ido a buscar flores en los pueblos vecinos regresaron con otras que no creían lo que les contaban, y éstas se fueron por más flores cuando vieron al muerto, y llevaron más y más, hasta que hubo tantas flores y tanta gente que apenas si se podía caminar. A última hora les dolió devolverlo huérfano a las aguas, y le eligieron un padre y una madre entre los mejores, y otros se le hicieron hermanos, tíos y primos, así que a través de él todos los habitantes del pueblo terminaron por ser parientes entre sí. Algunos marineros que oyeron el llanto a distancia perdieron la certeza del rumbo, y se supo de uno que se hizo amarrar al palo mayor, recordando antiguas fábulas de sirenas. Mientras se disputaban el privilegio de llevarlo en hombros por la pendiente escarpada de los acantilados, hombres y mujeres tuvieron conciencia por primera vez de la desolación de sus calles, la aridez de sus patios, la estrechez de sus sueños, frente al esplendor y la hermosura de su ahogado. Lo soltaron sin ancla, para que volviera si quería, y cuando lo quisiera, y todos retuvieron el aliento durante la fracción de siglos que demoró la caída del cuerpo hasta el abismo. No tuvieron necesidad de mirarse los unos a los otros para darse cuenta de que ya no estaban completos, ni volverían a estarlo jamás. Pero también sabían que todo sería diferente desde entonces, que sus casas iban a tener las puertas más anchas, los techos más altos, los pisos más firmes, para que el recuerdo de Esteban pudiera andar por todas partes sin tropezar con los travesaños, y que nadie se atreviera a susurrar en el futuro ya murió el bobo grande, qué lástima, ya murió el tonto hermoso, porque ellos iban a pintar las fachadas de colores alegres para eternizar la memoria de Esteban, y se iban a romper el espinazo excavando manantiales en las piedras y sembrando flores en los acantilados, para que los amaneceres de los años venturos los pasajeros de los grandes barcos despertaran sofocados por un olor de jardines en altamar, y el capitán tuviera que bajar de su alcázar con su uniforme de gala, con su astrolabio, su estrella polar y su ristra de medallas de guerra, y señalando el promontorio de rosas en el horizonte del Caribe dijera en catorce idiomas: miren allá, donde el viento es ahora tan manso que se queda a dormir debajo de las camas, allá, donde el sol brilla tanto que no saben hacia dónde girar los girasoles, sí, allá, es el pueblo de Esteban.

Una tarde bastante tediosa... Resulto en GALLETAS DE MANTEQUILLA!!! Una receta muy facil n_n Ingredientes: harina mantequilla azúcar leche Una pizca de sal Un Huevo La cantidad depende de cuanta masa quieras hacer, si es muy poca no agregues la leche ni el huevo para que a masa pueda quedar consistente ;D Forma de preparar: Con una batidora eléctrica bate la mantequilla con la sal y el azúcar. Cuando los ingredientes estén bien integrados y la mezcla quede bien esponjosa, agrega la harina la leche y el huevo. Esta mezcla la vas a estar revolviendo con tus manos hasta que quede todo bien integrado y te quede una pasta, la típica de las galletas. Haz una gran bola con esta mezcla de harina y colócala dentro de un recipiente, tápala con un trapo de cocina y déjala reposar por media hora en tu refrigerador. Cuando el tiempo haya pasado, extiende la masa con un rodillo, coloca un poco de harina en polvo en la superficie para que no se pegue la masa. Extiende la masa para que quede aproximadamente de 1cm de grosor. Corta la masa con moldes de las figuras que tu quieras. En una charola pon las galletas y colócalas dentro del horno previamente calentado a 350 grados . Déjalas de 10 a 12 minutos o hasta que las veas doraditas. Disfruta.

Amo a Homero Simpson Hahahaha *o* * Cerveza: causa y solución de todos los problemas. * ¡Operadora! ¡Deme el número para el 911! * Lisa, los vampiros son seres inventados, como los duendes, los gremlins y los esquimales. Frases de Homer Simpson * Marge, eres tan hermosa como la Princesa Leia y tan lista como Yoda. * [Mirando Uruguay en un globo terraqueo] Hee hee! ¡Mira este país! ‘You-are-gay.’ (tu-eres-gay) * Los mayores no necesitan compañía. Necesitan ser aislados y estudiados para poder descubrir qué nutrientes tienen que puedan ser extraidos para nuestro uso personal. * Tendrá todo el dinero del mundo pero hay algo que jamás podrá comprar... un dinosaurio. * ¡Bart, con 10.000$ seremos millonarios! Podremos comprar todo tipo de cosas útiles, como… ¡Amor! * ¿Cuándo voy a aprender? La solución a todos los problemas de la vida no está en el fondo de una botella. ¡Está en la TV! * Solo porque no me importe no significa que no entienda. * Oh poderoso Dios del océano, los griegos te llamaban Poseidón y los romanos...Acuaman. * Normalmente no rezo, pero si estás ahí, por favor, sálvame Superman. * ¡No soy un mal tipo! Trabajo duro y quiero a mis hijos. Entonces, ¿Por qué tengo que pasarme medio domingo escuchando cómo voy a ir al infierno? * Apu...por si te sirve de algo, te diré que la vida es una aplastante derrota tras otra, hasta que acabas deseando que se muera Flanders. * ¿Para qué necesitamos de un psiquiatra? Ya sabemos que nuestros hijos están locos. * Si algo va mal en la centrar nuclear, culpa al tipo que no puede hablar el inglés. * Doughnuts. ¿Hay algo que no puedan hacer? * Te amo cerveza y a ti Marge que me das cerveza. * Sabéis hijos, un reactor nuclear es como una mujer. Solo tienes que leer el manual y apretar los botones adecuados. * Me gusta la cerveza fría, la televisión alta, y que los homosexuales LOCAS LOCAS!!! * No dejes que la muerte de Krusty te hunda muchacho. La gente se muere. Constantemente. Tú puedes amanecer muerto mañana. Buenas noches. * Lisa, si no te gusta tu trabajo, no ganas. Solo ve todos los días y hazlo a medias. Ese es el modo americano. Lisa, if you don’t like your job you don’t strike. You just go in every day and do it really half-assed. That’s the American way. * Hijo, cuando participes en eventos deportivos, no importa si ganas o pierdes: sino en ¡cuánto te emborrachas! * Homer(borracho): En mi familia somos cinco: Marge, Bart, Bart niña, la que no habla, y el tipo gordo. ¡Como lo odio! * Me voy al asiento trasero de mi coche, con la mujer que amo, ¡Y no volveré en 10 minutos! * ¡Oh, así que ahora tienen internet en los ordenadores! * Hijos, lo intentásteis al máximo y fracasásteis. La lección es: no intentarlo nunca. * El único monstruo aquí es el montruo del juego que ha esclavizado a tu madre. Le llamaré Gamblor (apuesta en inglés es gambling) y es hora de arrancar a tu madre de sus garras de neón. Frases de Homer Simpson, frases de Homer, frases de los simpson * Diálogo Burns: ¿Quién es Ud.?! Cerebro de Homer: ¡Tranquilo! No digas tu verdadero nombre… Homer: Soy el Sr. Burns. * Los negros tienen nombres como Carl y los blancos tienen nombres como Lenny. * [Con los extraterrestres] ¡Por favor, no me comáis! Tengo mujer e hijos ¡Comeros a ellos! Frases de Homer * Cuando miro las caras sonrientes de los niños, solo se que están planeando golpearme con algo. * Hoy estoy teniendo el mejor día de mi vida, y ¡todo se lo debo a no ir a la iglesia! Frases de Homer Simpson 23. Lisa, si la biblia no nos ha enseñado nada, y no tiene porqué, es porque la chicas deben practicar deportes de contacto, como lucha en aceite caliente y boxeo sexy y demas… Lisa, if the Bible has taught us nothing else, and it hasn’t, it’s that girls should stick to girls sports, such as hot oil wrestling and foxy boxing and such and such * Librarte de formar parte de un jurado popular es facil. Solo tienes que decir que tienes prejuicios contra todas las razas. * No es facil organizarse con una mujer embarazada e hijos con problemas. Pero de alguna forma consigo organizarme para ver la televisión 8 horas al día. * ¡Estúpido como un zorro! Frases de Homer * Quiero compartir algo contigo: Tres pequeñas frases que te ayudarán a lo largo de tu vida: 1- ¡Cúbreme!, 2- ¡Buena idea Jefe!, 3- Estaba así cuando llegué. * Hijo, si realmente quieres algo en esta vida, tienes que luchar por ello. ¡Ahora silencio! Van a anunciar los números de la lotería. * Diálogo Homer: ¿Quieres callarte? ¡No escucho ni mi pensamiento! Cerebro: Quiero cacahuetes. Homer: Vale, ahora lo oigo. * Oh, la gente puede venir con estadísticas para probar cualquier cosa. El 14% de la gente sabe eso. * Esas son historias que le cuentan a los niños, como el Coco, Frankenstein o Michael Jackson. * En el grupo de terapia para parejas: Ned: A veces Maude, que Dios la bendiga, subraya pasajes de mi Biblia porque no encuentra la suya. Homer: Menos mal que no guardan pistolas en la casa. * ¿Recuerdas aquella postal que nos envió el abuelo desde Florida de un aligator mordiendo el trasero de una mujer? A todos nos pareció muy divertida. Pero estábamos equivocados. Ese aligator estaba acosando sexualmente a esa mujer. * Jesús, Alá, Buda, os quiero a todos, ¡salvadme! * ¿Cómo se supone que la educación me va a hacer más listo? Al contrario, cada vez que aprendo algo nuevo, algo que ya sabía desaparece de mi cerebro. ¿Recuerdas cuando hice ese curso de fabricación de vino en casa y se me olvidó conducir? * Diálogo Bart: Papá ¿Puedo ir al parque? Necesito aire fresco. Homer: ¿Tengo que hacer algo? Bart: No. Homer: ¡Pues que te cunda! Frases de los Simpson * En el episodio en el que Homer se hace Hippie Lisa: Papá te importa...tus pies sucios están tocando mi patata Homer: ¿Tú patata dices? Tía la patata no se puede poseer, la patata es un ser de la naturaleza. * ¡Televisión! Maestro, madre, amante secreta. * Homer no funcionar cerveza bien sin Homer no function beer well without. * Marge, no desalientes al niño. Es importante aprender a escaquearse en la vida. Eso nos diferencia de los animales. Excepto de la comadreja. ‘Marge, don’t discourage the boy! Weaseling out of things is important to learn. It’s what separates us from the animals! Except the weasel.’ (Juego de palabras entre Weaseling out y weasel y que traducido pierde toda la gracia) * Siempre me he pregntado si existía diós. Ahora se que si… y soy yo. * Diálogo: Homer: Deme el filete más grande que tenga. Camarero: ¿Y para beber? Homer: Albóndigas. Frases de los Simpson * En este mundo de locos, solo el lunático es realmente demente. * ¿Matar a mi jefe? ¿Me atreveré a vivir fuera del sueño americano? Frases de Homer * Diálogo Marge: Homer, no creo que debas hablarle así a los niños. Homer: No veo porque no, son mis hijos, soy su dueño. Marge: Uhmmm... Homer: Bueno, bueno, somos sus dueños. * Nunca voy a estar de baja. Estoy enfermo de ser tan saludable. * Me gusta la cerveza fría, la TV alta y mis homosexuales en llamas. * Bueno, es la 1 de la madrugada. Mejor ir a casa y pasar algo de tiempo de calidad con mis hijos. * ¿Nada de carne los viernes? ¿Y que comen? ¿Bombillas? * Díalogo: Lisa: Más vale no hablar y parecer tonto que hablar y confirmarlo Cerebro de Homer: Debo decir algo o si no pensarán que soy tonto Homer: Si lo sabré yo. * La menopausia es cuando una cigüeña es derribada por un cazador ebrio. * Quizá, solo por una vez, alguien me llame ‘Señor’ sin añadir “Está usted montando una escena”. * El alcohol es una forma de vida, el alcohol es MI forma de vida. * Toda la vida he tenido un sueño: conseguir todos mis objetivos. * Papá, has hecho muchas cosas importantes en tu vida, pero eres un hombre mayor, y los hombre mayores no tienen ningún valor. * ¡Atrás, robots! ¡Nadie arruinará las vacaciones de mi familia más que yo, y en todo caso... Bart! Frases de Homer * Pero Marge, ¿Y si hemos elegido la religión equivocada? ¡Solo estaríamos enfadando a diós más y más cada semana! * Creo que Smithers me escogió por mi capacidad de motivación. Todos dicen que tienen que trabajar mucho más cuando yo estoy cerca. * Querido Señor: Los dioses han sido buenos conmigo. por primera vez en mi vida todo es perfecto tal y como está. Así que éste es el trato: Tu congelas todo tal y como está y yo no te pediré nada más. Si te parece bien, por favor no me des ninguna señal. Eso es, trato hecho. * ¡Eso es! Ya me habéis obstaculizado mi camino bastante tiempo. ¡Me voy a la universidad de payasos! * Cuando no estoy seguro de algo, consulto con mis calzoncillos. Ellos tienen la respuesta a todas mis preguntas. * Si algo es dificil y duro de hacer, estonces no merece la pena hacerlo. * No estoy en condiciones de conducir… ¡Espera! No debería escucharme, ¡Estoy borracho! * “Para Empezar Presionar Cualquier Tecla” ¿Dónde está la tecla “Cualquier”? * Homer a Bart Homer: Estás en mi casa y harás lo que yo diga... Así que... Unta ahora mismo la panceta con mantequilla... Bart (dolorido): ¡Mis arterias...! Homer le mira mal y Bart le hace caso: Ahora envuelve la morcilla con la panceta... Frases de los Simpson * Diálogo Bart: ¿Por qué te regalan esto? Homer: Por arrojar al señor Burns desde un tercer piso. Bart: Ahora lo entiendo. Lisa: ¿Y murió? Homer: ¿Qué crees que soy? ¿Médico? FRASES ESTUPIDAS * Diez millones de moscas no se equivocan, ¡¡coma mierda!! * ¿Cómo se llama un boomerang que no vuelve? Palo. * Arnold Schwarzenegger, gobernador de California, en la campaña electoral de 2003: "creo que el matrimonio gay debería ser entre un hombre y una mujer". * El próximo día os voy a poner un examen sin avisar * El "ceceo" es un ruido que realizan algunos animales como las avispas y las moscas. (en un examen) Frases idiotas * John Motson, comentarista de fútbol: "para aquellos que estén viendo el partido en blanco y negro, los Spurs van de amarillo". * Solicito novia con automóvil, interesadas mandar foto...del automóvil! * El que nace pobre y feo tiene grandes posibilidades de que al crecer se le desarrollen ambas condiciones. * Pamela Anderson: "No es la contaminación la que esta dañando el ambiente. Son las impurezas que hay en nuestro aire y en nuestra agua las que lo están haciendo". * Toda cuestión tiene dos puntos de vista el equivocado y el nuestro. * La vida es cara, hay otra más barata, pero no es vida. * Los honestos son inadaptados sociales. * Britney Spears: "Las películas de hoy en día son muy raras, te hacen pensar". * Pez que lucha contra la corriente muere electrocutado. * Soy vegetariana por eso fumo marihuana. *Colabore con la policía: péguese usted solo. * Me gustaría volar como pez en el agua. * Se está muriendo gente que antes no se moría. * Moriremos si hay un cataplismo. * Viejo verde busca chica ecologista. * Chico tímido busca...bueno...esteee...no, bueno...nada...no importa... * Brooke Shields: "El fumar mata y si te mueres has perdido una parte muy importante de tu vida". * No me reía tanto desde que los cerdos se comieron a mi hermanito (Refrán Norteamericano) * Yo soy una persona humana y tengo errores. * Cambio lindo perro Doberman por mano ortopedica. Frases comicas * Si su suegra es una joyita... nosotros tenemos el mejor estuche. Funeraria Pérez * George W. Bush, presidente de EEUU, el 5 de agosto de 2004: "nuestros enemigos son innovadores y tienen recursos, y nosotros también. No dejan de pensar nunca en nuevas maneras de hacer daño a nuestro país y a nuestra gente, y nosotros tampoco" Frases estupidas * George Bush: "La mayoría de nuestras importaciones vienen de fuera del país". * Si la montaña viene hacia a ti, corre, es un derrumbe. * Si un pájaro te dice que estas loco debes estarlo, pues los pájaros no hablan. * No te tomes la vida en serio. Al fin y al cabo, no saldrás vivo de ella. * Bill Clinton en 1998 durante su testimonio ante el gran jurado del "caso Lewinsky": "depende de cuál sea es el significado de la palabra 'es'. Si 'es' significa 'es y un nunca ha sido', eso es una cosa; si significa 'no hay ninguno', entonces fue una declaración completamente cierta". * Pez que lucha contra la corriente muere electrocutado. * Ronaldo: "Perdimos porque no ganamos". * No te metas en el mundo de las drogas... somos muchos y hay muy poca. * El que ríe al último no entendió el chiste. * Mariah Carey: "Siempre que veo la tele y veo a esos pobres niños hambrientos en todo el mundo, no puedo evitar llorar. Quiero decir, me encantaría ser así de flaquita, pero no con todas esas moscas, y muerte, y esas cosas". * Los planos pueden ser curvos, ¿no? (en Clase) * Eric Cantona, futbolista, en 1995: "cuando las gaviotas siguen a la barca de arrastre, es porque piensan que las sardinas van a ser arrojadas al mar". * Victoria Beckham: "Nunca en mi vida he leído un libro; no me da tiempo, prefiero comprar discos". Frases estupidas * Abrid la flauta por la página 41 (en clase) * George W. Bush, presidente estadounidense, el 22 de julio de 2001: "yo sé lo que creo. Seguiré expresando lo que creo y en lo que creo. Creo que lo que creo es lo correcto". * Lo importante no es ganar sino hacer perder al otro. * Shakira: "Voy a viajar a Roma, porque es la tierra donde nació nuestro Señor Jesucristo". * Boris Johnson, alcalde de Londres, en 2003: "no podría discrepar menos contigo". * La Psiquiatría/psicología es el único negocio donde el cliente no tiene la razón. * Jennifer Lopez: "No he cometido ningún delito, lo que hice fue no cumplir la ley". * Entonces el oro era el metal más caro, pero ahora lo es el petróleo, pero ya no es un metal. * Aprende de los errores de los demás, en una vida no tendrás tiempo de cometerlos todos tú mismo * Ejercicio número cinco: coloca la tilde en las palabras que no lo necesiten. * Si te caes por un abismo no te agarres que es lo mismo. * El tiempo sin ti es....."empo" * Dime con quien andas y si esta buena me la mandas * Ojos que no ven... Hostión que te pegas. * Steve McLaren: "Es un inexperto, pero es experto por todo lo que ha vivido" * Cada mujer es un mundo... ¡Haz turismo! * Hay gente tan pobre que sólo tiene dinero... * La violencia en el cine empieza por el atraco en la taquilla. * Jessica Simpson: "23 años es viejo, es casi tener 25, que es como estar entre 20 y 30". * Mas vale prevenir que currar. * ¿Puedes repetir lo que dijiste después de "Escucha con atención"? * Como no te enteres, te vas a enterar. * Matthew McConaughey: "Un hombre debe oler a hombre. Hace 20 años que no uso desodorante". Frases idiotas * El trabajo en equipo es esencial... te permite echarle la culpa a otro. * La primavera está harta de El Corte Inglés * Tengo el cerebro comunicado con el culo. Cada vez que pienso la cago * El profesor de matemáticas se ha suicidado, tenía demasiados problemas * Es una realidad diaria de todos los días. * Una conclusión es cuando te cansas de pensar. * Hombre invisible busca mujer transparente para hacer lo nunca visto * Supongamos que no hay situaciones hipotéticas... * Bienaventurados los borrachos, que verán a Dios dos veces... Frases absurdas * Si no quieres que nadie se entere, no lo hagas. Frases comicas * El dinero no da la felicidad, pero aplaca los nervios. * La publicidad es un truco publicitario * No hable a menos que usted pueda mejorar el silencio. * Me pregunto: ¿Que haría yo sin mi? * Me gustan los reincidentes porque no cambian de idea. * La inactividad sexual es peligrosa, produce cuernos. * La esclavitud no ha sido abolida, solo se puso en nómina. * Los niños siempre dicen la verdad; por eso se inventaron los colegios * Para conseguir un crédito debes demostrar al banco que no lo necesitas * Un pesimista es un optimista con experiencia... * El átomo se compone de electrones, protones y plutones (alumno). * Ser malo es vengarse por anticipado * Bueno bueno bueno (famosa frase de todo aquel que no sabe qué decir ). * El alcohol produce amnesia, y otras cosas que no recuerdo... * No mientas, que te he oído mover los labios. * El crimen no se paga... Entonces, ¿mi trabajo es un crimen? * El sentido común es el menos común de los sentidos * Daría todo lo que sé por saber la mitad de lo que ignoro. * Vive de tus padres hasta que puedas vivir de tus hijos. * Recuerda siempre que eres único... Exactamente igual que todos los demás. Frases absurdas * Se bueno con tus hijos. Ellos elegirán tu residencia. * Diplomacia es el arte de decir "bonito perrito"... hasta que puedas encontrar una piedra. * ¡Ahhh! España, sí. Una ciudad al norte de África, capital de Andalucía (frase inmortalizada por los estadounidenses que sólo se miran el ombligo). * La advertencia consiste en amenazar por las buenas. * La verdadera felicidad está en las pequeñas cosas: una pequeña mansión, un pequeño yate, una pequeña fortuna. * El tiempo es el mejor maestro, desgraciadamente mata a todos sus estudiantes. * Hay un mundo mejor..... pero es carísimo....! * Daría todo lo que tengo por tener mucho más (solemne frase del Sr. Burns -The Simpsons-) * Homer Simpson: "Yo ya soy un hombre muy difícil de sorprender. Ups, un coche azul" * Antes Muerto que Perder la Vida * La política se parece a una alpargata en que da lo mismo la izquierda que la derecha. * Un negro en la nieve es un blanco perfecto. Frases estupidas * Lo importante no es ganar. Lo que importa es competir, sin perder ni empatar. * Tener conciencia limpia es signo de mala memoria. Me despido n_n