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Christina Hoff Sommers es una antigua profesora de filosofía, actualmente colaboradora del Think Tank American Enterprise Institute. Es autora de siete libros, algunos especialmente críticos con el feminismo contemporáneo y los llamados “estudios de género”. Su texto más influyente, Who Stole Feminism?: How Women Have Betrayed Women (1995) aún no ha sido traducido al español. En la edición de septiembre de la revista Time, Hoff Sommers ha publicado un artículo en el que destaca “5 mitos feministas que no morirán“. Los resumimos a continuación: MITO 1: Las mujeres son la mitad de la población mundial, pero trabajan dos tercios de las horas de trabajo mundiales, recibiendo el 10% de los ingresos mundiales, y siendo propietarias de menos del 1% de la propiedad mundial. A pesar de que este mito es citado muy a menudo por instituciones internacionales y organizaciones no gubernamentales, se trata de una invención descubierta al menos hace 15 años. Aunque no existen estadísticas precisas, ningún economista serio está de acuerdo con la cifra. Sólo las mujeres de Estados Unidos poseen el 5.4 por ciento de los ingresos mundiales, e incluso en países africanos la propiedad femenina oscila entre el 11% de Senegal y el 45% de Ruanda. MITO 2: Entre 100.000 y 300.000 son forzadas a la esclavitud sexual cada año en los Estados Unidos. Esta cifra suele ser citada habitualmente por periodistas y famosos, pero también es errónea. Por lo visto la fuente es un informe de 2001 sobre explotación infantil preparado por la universidad de Pennyslvania: “pero su estimación de 100.000 a 300.000 se refiere a los niños en riesgo de explotación, no a víctimas reales.” MITO 3: En los Estados Unidos, del 22 al 35% de las mujeres que visitan las emergencias de los hospitales lo hacen a causa de violencia doméstica. Esta cifra acostumbra a ofrecerse sin fuente primaria, pero parece basarse en un estudio del Departamento de Justicia que “no se refiere a las 40 millones de mujeres que visitan anualmente las emergencias, sino a mujeres, unas 550.000 al año, que llegan a las emergencias por heridas relacionadas con violencia”. De todas estas, aproximadamente el 37% son causadas por sus parejas. La cifra correcta sobre el total es, por tanto, “menos de la mitad del 1%”. MITO 4: Una de cada cinco mujeres en las universidades serán asaltadas sexualmente. Otra cifra favorita de los medios, políticos y activistas, basada en un dudoso estudio sobre asaltos sexuales en la universidad preparado por el Instituto Nacional de Justicia. Según los críticos: La estimación de un 19% de asaltos sexuales entre mujeres universitarias se basa en una encuesta en dos grandes universidades, que no es probable que refleje la media general de las universidades. Además, la encuesta posee un elevado porcentaje de no respuestas, lo que podría indicar que las víctimas estuvieran más dispuestas a completar el cuestionarios, resultando en una cifra inflada. Además, la definición de “asalto sexual” en la encuesta es tan amplia como para incluir “intentos de besos forzados”. MITO 5: Las mujeres ganan 77 céntimos por cada dolar ganado por los hombres, por hacer el mismo trabajo. Este es uno de los mitos estrellas, citado innumerables veces y otras innumerables veces refutado por los economistas. El punto más importante a tener en cuenta es que “la brecha de 23 céntimos en el pago es simplemente la diferencia entre las ganancias medias de todos los hombres y mujeres trabajando a tiempo completo. Esto no tiene en cuenta diferencias en ocupaciones, educación, posición dentro del trabajo u horas trabajadas a la semana”. El diagnóstico final de Hoff Sommers es oscuro: ¿Por qué estas afirmaciones tan temerarias son tan atractivas? Por una sola cosa, existe mucho analfabetismo estadístico entre los periodistas, las académicas feministas y los líderes políticos”.

Desde hace bastante tiempo se ha tomado como regla para composición y diseño la regla de la proporción sagrada (en inglés golden ratio), en donde arquitectos, biólogos, matemáticos y diseñadores han sacado provecho de esta, al utilizarla como regla universal. La serie de Fibonacci y la proporción áurea han sido objetos de todo tipo de especulaciones sobre su supuesta presencia en distintas manifestaciones de la naturaleza y en otras hechas por el hombre. Así se suele afirmar que se puede ubicar la proporción dorada en lugares tales como el número de pétalos de las flores y en las hojas de las plantas, en las conchas de moluscos, en la forma espiral de algunas galaxias, en obras de arte e inclusive en el tamaño de las tarjetas de crédito. La serie de Fibonacci Leonardo de Pisa (1170-1250), mejor conocido como Fibonacci, nació en Pisa, Italia e hizo muchas contribuciones a las matemáticas. Es conocido por el público en general por la secuencia de números que lleva su nombre: {0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, ...}. Leonardo de Pisa Esta secuencia se construye mediante la elección de los dos primeros números (las "semillas" de la secuencia) y el número siguiente se obtiene como la suma de los dos números anteriores. La secuencia Fibonacci obedece a la relación recursiva P(n)=P(n-1)+P(n-2). En tal secuencia, los primeros dos valores deben ser arbitrariamente elegidos. Se les llama las "semillas" de la secuencia. Cuando se eligen al 0 y al 1 como semillas, o 1 y 1, o 1 y 2, la secuencia se denomina la secuencia Fibonacci. La secuencia formada a partir de la relación entre los números adyacentes de la secuencia de Fibonacci converge a un valor constante de 1,6180339887..., llamado "phi", cuyo símbolo es Φ. A la relación Φ=1,6180339887... se llama "proporción áurea". Los rectángulos cuyos lados guardan esta relación se denominan "rectángulos de oro", y ya eran conocidos por los antiguos griegos. Estos rectángulos son la base para generar una curva conocida como la "espiral dorada", una espiral logarítmica que se ajusta bastante bien a otras espirales que se encuentran en la naturaleza. Este hecho es la fuente de gran parte del interés popular y mística en este asunto matemático. Es fácil inventar otras relaciones de recursividad interesantes. Algunas han sido lo suficientemente interesantes como para que lleven el nombre de sus autores. La sucesión de Lucas es bien conocida: {1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47, 76, 123, 199, ...}. Tiene por semillas a 1 y 3, y la misma relación de recursión de la serie de Fibonacci (algunos libros inician esta serie con las semillas 2 y 1, y el resto de la serie sigue de la misma manera). La relación entre números adyacentes de la sucesión resulta ser Φ para grandes valores. Aplicaciones de la serie de Fibonacci -Los "rectángulos de oro" son los "más bellos", y los utilizaron deliberadamente los artistas en sus pinturas. (Se podría pensar que siempre utilizaban marcos rectángulares áureos, pero no lo hacían). -Los modelos basados en los números de Fibonacci, el número áureo y el rectángulo de oro son los más agradables a la percepción humana. -Mozart utilizó Φ en la composición de su música. (A él le gustaban los juegos de números, pero no hay buena evidencia de que alguna vez utilizara deliberadamente a Φ en una composición). -La secuencia de Fibonacci se ve en la naturaleza, en la disposición de las hojas sobre el tallo de las plantas, en el patrón de las semillas de girasol, en las espirales de los caracoles, en el número de pétalos de las flores, en los períodos de los planetas del sistema solar, e incluso en los ciclos del mercado de valores. -Los procesos de la naturaleza son "gobernados" por el número áureo. Inclusive, algunas fuentes dicen que los procesos naturales se "explican" por esta relación. La realidad Lo cierto es que todo lo antes expuesto es que gran parte de esto es realmente absurdo. Las ciencias matemáticas no "explican" lo que sea en la naturaleza, sino que usa modelos matemáticos muy potentes para describir los patrones y las leyes de la naturaleza. La secuencia de Fibonacci, la proporción dorada, y el rectángulo de oro, jamás han conducido de manera directa al descubrimiento de una ley fundamental de la naturaleza. Cuando vemos un patrón numérico o geométrico ordenado en la naturaleza, nos damos cuenta que hay que cavar más profundo para encontrar la razón subyacente de por qué estos patrones emergen. Publicidad La "espiral de oro" es una curva fascinante. Pero es sólo un miembro más de una familia más grande de curvas espirales, conocidas colectivamente como espirales logarítmicas, y todavía hay muchas otras espirales que se encuentran en la naturaleza, como la espiral de Arquímedes. No es difícil encontrar que una de estas curvas se ajusta a un patrón particular en la naturaleza, incluso si ese patrón está sólo en el ojo del espectador. Sin embargo, el pequeño y sucio secreto de todo esto es que cuando una forma parece encajar, rara vez ese ajuste es exacto. Los ejemplos de la naturaleza que se encuentran en los libros suelen tener variaciones considerables del "ideal áureo". A veces, las curvas que dicen coincidir con la espiral dorada, se ajustan mejor, en realidad, por alguna otra espiral. El hecho de que una curva "encaja" con datos físicos no da ninguna pista acerca de los procesos físicos subyacentes que producen dichas curvas en la naturaleza. Tenemos que indagar más para encontrar esos procesos. Muchos de los libros sobre los números de Fibonacci vienen en sus portadas con imágenes de espirales que podemos hallar en la naturaleza. Esto ayuda a vender los libros, porque a la gente le gusta las imágenes bonitas. La naturaleza tiene muchas formas en espiral. Ninguna de ellas son espirales de oro y muchas ni siquiera se acercan. Tampoco se "explican" por la matemática de Fibonacci. El orden está en el ojo del espectador A veces, los autores fraudulentos, escriben libros que intentan persuadirnos de las "falsedades de Fibonacci". Citamos algunos ejemplos: La cola del camaleón. Esta es la cola de un camaleón. Parece decirnos con su cola enroscada algo así como: "Yo también puedo crear algo parecido a una espiral de oro, sin un título en matemáticas superiores. Es muy sencillo. Simplemente comienzo con una cola, que es básicamente un cono largo y delgado, y la enrollo con fuerza. El resultado es tan bueno como la caparazón del nautilus por el que todo el mundo hace tanto escándalo". Girasoles. ¿Podría ser que exista alguna conexión mística o genética entre los pavos reales y los girasoles? No deberíamos hablar de estas posibilidades, o alguien podría tomarlo en serio e incorporarlo en su sitio web o un libro de texto. La cola del pavo real. Este pavo real se está burlando de los "misti-máticos" (o matemáticos místicos). Las manchas en las plumas de su cola parecen formar patrones en espiral. ¿Son éstas espirales doradas o corresponden a algún otro tipo de espiral? La ecuación matemática exacta de la espiral depende de cuán lejos el pájaro decida desplegar su cola. ¿Nos dice este patrón algo científicamente importante sobre biología de las aves? Es muy poco probable. El caparazón del nautilus. Consideremos la afirmación, comúnmente vista, de que la caparazón del Nautilus pompilius se ajusta a la espiral de oro. La foto muestra un corte donde se observan las cámaras interiores. Para compararlas se ilustra una espiral dorada a la izquierda. ¡Es evidente que esta criatura no ha leído esos libros! Si se superponen ambas, no coincidirían nunca, sin importar cómo se las alinee o escale. De hecho, el dibujo de la izquierda no es del todo correcto. Está construido con segmentos de arco circular dentro de cada cuadrado. Esta curva tiene discontinuidades en su curvatura en cada cruce de un cuadrado al siguiente. La verdadera espiral de Fibonacci cambia de curvatura suavemente, aunque la diferencia no sería perceptible para el ojo a esta escala. Este diagrama muestra cómo subdividir el rectángulo áureo. Si se dibuja un cuadrado inscripto dentro de rectángulo, el área rectangular que queda es un nuevo rectángulo aúreo más pequeño. De nuevo, se puede dibujar otro cuadrado dentro de éste, y seguir así. A continuación, se unen los puntos con una curva suave, como se muestra para conseguir algo que, por lo menos, parece superficialmente la espiral de oro. Ombligos. Hemos leído que se puede revelar Φ midiendo la altura de una persona y la altura desde el suelo hasta su ombligo. La relación de la altura al ombligo y la altura total se supone que es Φ. La implicación es que éste es un indicador del atractivo de las proporciones corporales. ¿Alguien ha revisado a las personas reales? Se ha comprobado esta afirmación en una amplia muestra de las modelos más populares en trajes de baño. Esto debería verificar la afirmación de que los cuerpos considerados como "hermosos" deben tener las características ideales de forma, incluida la altura de ombligo ideal. Los resultados arrojaron un promedio de 0,58±0,01 con una variación bastante pequeña. ¿Podría alguien decir que una preciosa modelo en traje de baño fuese menos atractiva si lleva puesta una malla de una sola pieza que le cubra completamente el ombligo? Esta observación expone la estupidez de cualquier afirmación sobre los ombligos y Fibonnaci. Sin embargo, para salvar a la hipótesis, algunos podrían suponer que la razón por la que algunas mujeres usan tacones altos y algunos hombres creen que es atractivo, es buscar la altura del ombligo justa para lograr la proporción ideal respecto a la altura del cuerpo. Esta afirmación del ombligo a menudo se ilustra con el dibujo del Hombre Universal de Leonardo Da Vinci, también llamado "Hombre de Vitruvio", ya que se ha elaborado para ilustrar un libro de Vitruvio. La relación altura del ombligo / altura total en esta imagen pasa a ser 0,604, algo menor que 1/Φ=0,618... El texto que acompaña la imagen no dice nada sobre esta relación, ni de la distancia desde el ombligo hasta los pies. El texto no contiene ninguna mención a Φ. No hay ninguna indicación en el cuadro de que Leonardo estaba haciendo algo más profundo que relacionar al hombre con un círculo y un cuadrado. De hecho, parece que Leonardoforzó las proporciones del hombre para que se adaptaran a las figuras geométricas (ver la imagen en tamaño grande). Si Leonardo quería incorporar Φ en la imagen, fácilmente podría haber movido la posición del ombligo un poco. El hecho de que no lo hiciera nos dice que no veía ninguna razón para hacerlo. Arte y arquitectura. Algunos autores afirman que los artistas y arquitectos a largo de la historia han incorporado deliberadamente a Φ en las proporciones de sus trabajos, y a menudo se cita como ejemplo de ello al Partenón. Una fuente de internet dice que la letra griega Φ (phi) se utiliza para la razón áurea, porque el arquitecto del Partenón fue Fidias. Es curioso, pensábamos que phi era en honor a Fibonacci, ya que esta letra griega se pronuncia igual que la primera sílaba de su nombre (fi). Pero debemos preguntarnos, si Φ era tan importante para Fidias, entonces: -¿Por qué lo incorporó únicamente en el extremo más pequeño del edificio? -¿Por qué el rectángulo de planta está en proporción 7/16=0,4375, cuyo recíproco es 2,286? ¿No lo había hecho con la relación Φ o su recíproco? (hay algunos detalles del interior de la planta que se aproximan a la proporción áurea, pero no son visibles para alguien parado en su interior). -El Partenón se encuentra en una colina, y ninguna de sus características rectangulares se ven como rectángulos desde el suelo. -Fidias utilizó columnas que se estrechan hacia la parte superior, una ilusión empleada a menudo por los arquitectos que hace parecer más alta a la estructura. ¿No anula esto el supuesto propósito de utilizar el rectángulo de oro como rectángulo más atractivo? Estudios científicos Pues bien, parece que hemos estado instalados en un engaño duradero, al menos eso es lo que parecen indicar los estudios llevados a cabo por Stefan Stieger y Viren Swani, y que han sido publicados en “Psychology of Aesthetics, Creativity and the Arts”. Estos investigadores de las Universidades de Viena y Westminster se han servido del Test de Asociación Implícita (IAT), y mediante la comparación de imágenes artísticas con diversos contenidos y composición mostradas a sujetos con distinto grado de interés y conocimiento sobre arte. Aunque resultaría complicado explicar en profundidad aquí cómo funciona el IAT, se trata de una prueba que realiza una evaluación de la preferencia estética relativamente independiente de la deseabilidad social y de la formación artística del sujeto a partir de su reacción instantánea a las imágenes presentadas. Los resultados de la investigación indicaron que, contrariamente a lo esperado, todos los sujetos mostraron una mayor preferencia por las composiciones en las que el elemento se situaba en una posición centrada frente a aquellas en las que se seguía la regla de la proporción áurea. Ni el interés ni la formación artística influyeron en esta preferencia inmediata por lo simétrico. Sin embargo, cuando en lugar de la respuesta inmediata se tuvo en cuenta una respuesta menos espontánea utilizando una prueba de diferencial semántico, las preferencias a favor de las composiciones centradas tendieron a desaparecer, sobre todo cuando aumentaba la formación artística. En un experimento posterior también se comprobó si los sujetos mostraban preferencia por composiciones basadas en la proporción dorada frente a otras en las que el elemento principal se situaba a la izquierda o derecha del centro, pero algo alejado de esa proporción dorada. Los resultados mostraron que cuando se controlaba el interés y la formación artística de los participantes no surgieron diferencias en las preferencias por una u otra composición. Sólo se encontró una ligera preferencia hacia aquellas imágenes en las que el elemento se situaba a la derecha, lo que puede deberse a que la mayoría de los sujetos participantes en el estudio eran diestros. Resumiendo, el estudio de Stieger y Swani parece cuestionar una las verdades más asumidas en relación con las preferencias estéticas. Al contrario de lo que se venía pensando hasta ahora, las imágenes compuestas de acuerdo con la proporción dorada no resultan más atractivas para los sujetos, y, por supuesto no parece haber ninguna tendencia innata que nos lleve a preferirlas. Más bien, esa supuesta preferencia, sólo se observa muy ligeramente entre quienes tienen una mayor formación artística, por lo que podría deberse al efecto de la exposición repetida; es decir, a fuerza de ver imágenes compuestas teniendo en cuenta la proporción áurea o la regla de los tercios terminan pareciéndonos más atractivas que otras composiciones menos académicas. Ello no quiere decir que cuando se lleva a cabo un análisis más a fondo de la imagen en el que intervienen procesos cognitivos de orden superior en los que la formación artística juega un papel importante, no aparezca la preferencia por la proporción áurea. Pero se trata de una preferencia con una base cultural muy clara, nada de una preferencia universal e innata. Por lo tanto lo que se dice, publica y vende como espiral sagrada, numero phi (Φ), proporcion áurea o divina es un mito más.

Antes de comenzar el post, una serie de conceptos necesarios para comprender el tema Botánica:Es la ciencia que se ocupa del estudio de las plantas, bajo todos sus aspectos, lo cual incluye: descripción, clasificación, distribución, identificación, el estudio de su reproducción, fisiología, morfología, relaciones recíprocas, relaciones con los otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en el que se encuentran. Fitocromos: Proteína con actividad quinasa presente en organismos vegetales, cuya función es actuar como fotorreceptor fundamentalmente de luz roja y roja lejana, gracias a que posee un cromóforo. Está asociado al proceso de captación de luz por parte de los vegetales y de bacterias con capacidad de fotosíntesis. Floema y xilema: Conductos vasculares encargados del transporte de fluidos (agua y sustancias minerales) dentro de las plantas. Fotoperiodo: Conjunto de procesos de las especies vegetales mediante los cuales regulan sus funciones biológicas (como por ejemplo su reproducción y crecimiento) usando como parámetros la alternancia de los días y las noches del año y su duración según las estaciones y el ciclo solar. (Nada que ver con fases lunares). Fotosíntesis: Proceso químico que tiene lugar en las plantas con clorofila y que permite, gracias a la energía de la luz, transformar un sustrato inorgánico en materia orgánica rica en energía. Geomagnetismo: Conjunto de fenómenos relativos a las propiedades magnéticas de la Tierra. Savia: Líquido que circula por los vasos conductores de las plantas y que está formado por agua y compuestos nutrientes. Como suele ocurrir con muchas otras tradiciones y creencias , no hay un consenso claro sobre cuál es la supuesta influencia de la Luna en los cultivos. . Brevemente, la idea es que, puesto que la Luna es responsable de las mareas en los mares, y como las plantas tienen una savia, que transporta los nutrientes, y que es líquida, la Luna debe de influir también en la savia. Así que hay que sacar partido de los movimientos de la savia en el interior de la planta. Ejemplo si uno quiere plantar tomates, tiene que hacerlo en luna llena (o, en algunas versiones de esta tradición, en cuarto creciente), que es cuando el satélite atrae más al agua, y la savia sube a los tomates. Si uno quiere plantar papas, tiene que hacerlo en luna nueva (o, también, cuarto menguante, según dónde mire uno), que es cuando la Luna atrae menos, y la savia se va hacia abajo, hacia las papas. Las principales creencias rezan lo siguiente: 1. Los tubérculos (en hortalizas) desarrollan más la raíz si se siembra en Cuarto Menguante. 2. Podar las matas el día de la Candelaria, 2 de Febrero. (Recordemos que este día puede ser en cualquier fase lunar) 3. Podar árboles enfermos debe hacerse en Cuarto Creciente. 4. Fertilizar es mucho mejor en Cuarto Menguante. 5. Sembrar en Cuarto Creciente garantiza plantas jugosas y frondosas. 6. Las legumbres nacen al revés en años bisiestos. En todo caso las tradiciones sobre siembra con fases de luna transformadas en hipótesis son las siguientes: (1) Una de las teorías de los que defienden esta teoría se basan en que la savia (Líquido que circula por los vegetales) está en su apogeo en Cuarto creciente (Debido a que todas las noches hay más luz), Mientras que va en descenso en Cuarto menguante, por lo que es aconsejable podar en menguante para que las plantas no sufran mucho. Otros simplemente dicen que se debe a la gravedad (Como los mares), y que en luna creciente la savia está arriba y en menguante está debajo. Algunos más teóricos dicen que esta actividad se debe a los receptores de luz de las plantas (Fitocromos), pues ellas necesitan luz diurna y nocturna, y se ha comprobado que en las noches de luna el fitocromo se mantiene activo como cuando hay luz diurna, mientras que cuando no hay luna (Luna nueva) el fitocromo baja su actividad. Lo que explica la Ciencia (en este caso la Agronomía): Según la fisiología de los vegetales la savia no sube o baja por el efecto de la luna, debido a que puede hacerlo con el mar debido a su gran masa, pero la masa de la savia es casi insignificante, además que el movimiento de los fluidos vasculares dependen de los tejidos especializados para tal labor (floema y xilema), y la mecánica de fluidos dentro de la planta se vale de otros conceptos: ósmosis, difusión, turgencia, capilaridad, entre otros. Estas teorías sin explicación han corrido de boca en boca, como las que decían que las mujeres con la regla no podían entrar en los cultivos, ya que se dañaban, o que no podían entrar en las bodegas, ya que el vino se dañaba. Sobre el efecto de la luz lunar, es irracional pensar que la luz lunar haga efecto en una semilla que está debajo de la tierra, y que el efecto de una que está fuera es sobreestimado, ya que hay otros factores que afectan mucho más como son: Temperatura, viento, sol, lluvia, etc. Sobre las legumbres no hay mucho de qué hablar, ya que: ¿Cómo saben las legumbres cuales años son bisiestos? Sobre los fitocromos, muchos dicen que entonces no habría diferencia en cortar un árbol en menguante o creciente, ya que la planta tendría la misma actividad (Si se hace en menguante o creciente puro, o sea, 50% iluminación). En realidad existen otros factores que son más influyentes (Por ejemplo, las precipitaciones), por lo que ellos siembran cuando les convenga, sin ver la luna, y si coincide, pues mejor. El problema de esto es lo difícil de medir, ya que hay muchos factores que influyen. Por ejemplo, muchas personas podan las uvas en menguante, ya que supuestamente sangran menos. El problema de demostrar eso sería que si podamos hoy y no fluye líquido y luego se poda en 15 días y si fluye, no se sabe si fue por el cambio de luna, o porque está entrando un cambio de estación y la savia está circulando más. Además cuando la fase lunar es luna llena o luna nueva, en un mismo día la marea está alta a una hora y baja a otra, por lo que sí tiene influencia en las plantas, estaría bajando y subiendo drasticamente la savia y no se podría saber a ciencia cierta cuándo y cómo convendría tanto la poda como la siembra de la planta. (2) La influencia se debe al campo geomagnético que la luna ejerce sobre la tierra, por esto puede influenciar incluso a una semilla debajo de la tierra, diciendo que se ha demostrado la influencia eléctrica y magnética de la luna, sin haber llegado a resultados prácticos. La Luna, en su movimiento, desplaza las líneas de fuerza del campo magnético terrestre. De modo que en un punto dado, para cada fase lunar el magnetismo terrestre varía ligeramente. Lo que se sabe sobre la Luna y el geomagnetismo: El magnetismo se debe a las masas y su posición, y no precisamente a la luz, por lo que esto no explica la diferencia que habría entre cuarto menguante y cuarto creciente. Si organizas todas las recomendaciones que se dan sobre las diferentes actividades y las fases de la luna, vas a llegar a contradicciones, ya que no están organizados, y muchas personas simplemente copian y pegan, por lo que al final no se sabe si lo que era mejor era hacer “tal” actividad en menguante o creciente. Este punto es medio complicado, ya que cuando en el hemisferio norte es Cuarto creciente, es Cuarto menguante en el hemisferio sur. El sol entonces influiría en el campo magnético, por lo que durante todo el eje traslacional de la tierra tendrían infinitas variables. Si ponemos un imán al lado de una semilla, ¿Crecerá diferente a la otra? Pues la verdad es que no. Conclusiones Más que tradiciones y creencias, la influencia de la luna en los ciclos de cultivos no posee evidencia científica que la sustente. Para cultivar es necesario controlar una serie de factores ambientales (temperatura, luz, precipitaciones, humedad relativa, fertilidad del suelo, entre otros), pero nada que ver con las fases lunares. La información ha sido recopilada de textos de Botánica, Fisiología vegetal, Microbiología agrícola; Experiencia propia en ensayos de cultivos, además de la información recolectada de las páginas mencionadas en las fuentes de información del post.

Antes de comenzar el post, una serie de conceptos necesarios para comprender el tema Botánica:Es la ciencia que se ocupa del estudio de las plantas, bajo todos sus aspectos, lo cual incluye: descripción, clasificación, distribución, identificación, el estudio de su reproducción, fisiología, morfología, relaciones recíprocas, relaciones con los otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en el que se encuentran. Fitocromos: Proteína con actividad quinasa presente en organismos vegetales, cuya función es actuar como fotorreceptor fundamentalmente de luz roja y roja lejana, gracias a que posee un cromóforo. Está asociado al proceso de captación de luz por parte de los vegetales y de bacterias con capacidad de fotosíntesis. Floema y xilema: Conductos vasculares encargados del transporte de fluidos (agua y sustancias minerales) dentro de las plantas. Fotoperiodo: Conjunto de procesos de las especies vegetales mediante los cuales regulan sus funciones biológicas (como por ejemplo su reproducción y crecimiento) usando como parámetros la alternancia de los días y las noches del año y su duración según las estaciones y el ciclo solar. (Nada que ver con fases lunares). Fotosíntesis: Proceso químico que tiene lugar en las plantas con clorofila y que permite, gracias a la energía de la luz, transformar un sustrato inorgánico en materia orgánica rica en energía. Geomagnetismo: Conjunto de fenómenos relativos a las propiedades magnéticas de la Tierra. Savia: Líquido que circula por los vasos conductores de las plantas y que está formado por agua y compuestos nutrientes. Como suele ocurrir con muchas otras tradiciones y creencias , no hay un consenso claro sobre cuál es la supuesta influencia de la Luna en los cultivos. . Brevemente, la idea es que, puesto que la Luna es responsable de las mareas en los mares, y como las plantas tienen una savia, que transporta los nutrientes, y que es líquida, la Luna debe de influir también en la savia. Así que hay que sacar partido de los movimientos de la savia en el interior de la planta. Ejemplo si uno quiere plantar tomates, tiene que hacerlo en luna llena (o, en algunas versiones de esta tradición, en cuarto creciente), que es cuando el satélite atrae más al agua, y la savia sube a los tomates. Si uno quiere plantar papas, tiene que hacerlo en luna nueva (o, también, cuarto menguante, según dónde mire uno), que es cuando la Luna atrae menos, y la savia se va hacia abajo, hacia las papas. Las principales creencias rezan lo siguiente: 1. Los tubérculos (en hortalizas) desarrollan más la raíz si se siembra en Cuarto Menguante. 2. Podar las matas el día de la Candelaria, 2 de Febrero. (Recordemos que este día puede ser en cualquier fase lunar) 3. Podar árboles enfermos debe hacerse en Cuarto Creciente. 4. Fertilizar es mucho mejor en Cuarto Menguante. 5. Sembrar en Cuarto Creciente garantiza plantas jugosas y frondosas. 6. Las legumbres nacen al revés en años bisiestos. En todo caso las tradiciones sobre siembra con fases de luna transformadas en hipótesis son las siguientes: (1) Una de las teorías de los que defienden esta teoría se basan en que la savia (Líquido que circula por los vegetales) está en su apogeo en Cuarto creciente (Debido a que todas las noches hay más luz), Mientras que va en descenso en Cuarto menguante, por lo que es aconsejable podar en menguante para que las plantas no sufran mucho. Otros simplemente dicen que se debe a la gravedad (Como los mares), y que en luna creciente la savia está arriba y en menguante está debajo. Algunos más teóricos dicen que esta actividad se debe a los receptores de luz de las plantas (Fitocromos), pues ellas necesitan luz diurna y nocturna, y se ha comprobado que en las noches de luna el fitocromo se mantiene activo como cuando hay luz diurna, mientras que cuando no hay luna (Luna nueva) el fitocromo baja su actividad. Lo que explica la Ciencia (en este caso la Agronomía): Según la fisiología de los vegetales la savia no sube o baja por el efecto de la luna, debido a que puede hacerlo con el mar debido a su gran masa, pero la masa de la savia es casi insignificante, además que el movimiento de los fluidos vasculares dependen de los tejidos especializados para tal labor (floema y xilema), y la mecánica de fluidos dentro de la planta se vale de otros conceptos: ósmosis, difusión, turgencia, capilaridad, entre otros. Estas teorías sin explicación han corrido de boca en boca, como las que decían que las mujeres con la regla no podían entrar en los cultivos, ya que se dañaban, o que no podían entrar en las bodegas, ya que el vino se dañaba. Sobre el efecto de la luz lunar, es irracional pensar que la luz lunar haga efecto en una semilla que está debajo de la tierra, y que el efecto de una que está fuera es sobreestimado, ya que hay otros factores que afectan mucho más como son: Temperatura, viento, sol, lluvia, etc. Sobre las legumbres no hay mucho de qué hablar, ya que: ¿Cómo saben las legumbres cuales años son bisiestos? Sobre los fitocromos, muchos dicen que entonces no habría diferencia en cortar un árbol en menguante o creciente, ya que la planta tendría la misma actividad (Si se hace en menguante o creciente puro, o sea, 50% iluminación). En realidad existen otros factores que son más influyentes (Por ejemplo, las precipitaciones), por lo que ellos siembran cuando les convenga, sin ver la luna, y si coincide, pues mejor. El problema de esto es lo difícil de medir, ya que hay muchos factores que influyen. Por ejemplo, muchas personas podan las uvas en menguante, ya que supuestamente sangran menos. El problema de demostrar eso sería que si podamos hoy y no fluye líquido y luego se poda en 15 días y si fluye, no se sabe si fue por el cambio de luna, o porque está entrando un cambio de estación y la savia está circulando más. Además cuando la fase lunar es luna llena o luna nueva, en un mismo día la marea está alta a una hora y baja a otra, por lo que sí tiene influencia en las plantas, estaría bajando y subiendo drasticamente la savia y no se podría saber a ciencia cierta cuándo y cómo convendría tanto la poda como la siembra de la planta. (2) La influencia se debe al campo geomagnético que la luna ejerce sobre la tierra, por esto puede influenciar incluso a una semilla debajo de la tierra, diciendo que se ha demostrado la influencia eléctrica y magnética de la luna, sin haber llegado a resultados prácticos. La Luna, en su movimiento, desplaza las líneas de fuerza del campo magnético terrestre. De modo que en un punto dado, para cada fase lunar el magnetismo terrestre varía ligeramente. Lo que se sabe sobre la Luna y el geomagnetismo: El magnetismo se debe a las masas y su posición, y no precisamente a la luz, por lo que esto no explica la diferencia que habría entre cuarto menguante y cuarto creciente. Si organizas todas las recomendaciones que se dan sobre las diferentes actividades y las fases de la luna, vas a llegar a contradicciones, ya que no están organizados, y muchas personas simplemente copian y pegan, por lo que al final no se sabe si lo que era mejor era hacer “tal” actividad en menguante o creciente. Este punto es medio complicado, ya que cuando en el hemisferio norte es Cuarto creciente, es Cuarto menguante en el hemisferio sur. El sol entonces influiría en el campo magnético, por lo que durante todo el eje traslacional de la tierra tendrían infinitas variables. Si ponemos un imán al lado de una semilla, ¿Crecerá diferente a la otra? Pues la verdad es que no. Conclusiones Más que tradiciones y creencias, la influencia de la luna en los ciclos de cultivos no posee evidencia científica que la sustente. Para cultivar es necesario controlar una serie de factores ambientales (temperatura, luz, precipitaciones, humedad relativa, fertilidad del suelo, entre otros), pero nada que ver con las fases lunares. La información ha sido recopilada de textos de Botánica, Fisiología vegetal, Microbiología agrícola; Experiencia propia en ensayos de cultivos, además de la información recolectada de las páginas mencionadas en las fuentes de información del post.

Se llama Howard Lee y es uno de los artistas más representativos del hiperrealismo contemporáneo por las obras de arte que pinta y los vídeos tan graciosos que sube a las redes sociales, en los que hay que adivinar cuál es el objeto real y cuál el dibujo. En sus vídeos se pueden ver huevos, perritos calientes, iPhones, caramelos... Es increíble el parecido que guardan con los reales y algunas veces es casi imposible decir cuál es el verdadero. El artista pinta con solo lápices y rotuladores y utiliza las técnicas del 'timelapse' para que sus creaciones lleguen a más gente. ¿Te atreves a jugar a cuál es el de verdad y cuál no? link: https://www.youtube.com/watch?v=ohaMAB7AlTY

Ya sea que pertenezcan a grupos guerrilleros, organizaciones terroristas u otros grupor armados, Las mujeres no son extrañas a la violencia política. Pero a la sociedad le cuesta reconocerlo. Ya sea que pertenezcan a grupos guerrilleros, organizaciones terroristas u otros grupor armados, Las mujeres no son extrañas a la violencia política. Pero a la sociedad le cuesta reconocerlo. Cegadas por el amor o herederas de las viejas brujas, las peligrosas furias o –con un poco de suerte– las míticas amazonas. Y, a menudo, incluso las dos cosas al mismo tiempo. La participación femenina en organizaciones terroristas y movimientos guerrilleros no es nueva, pero sigue siendo tabú. Y eso se nota en la forma en la que todavía hoy se acostumbra explicar la violencia política practicada por las mujeres: a partir de arquetipos –o caricaturas– que evidencian –y refuerzan– estereotipos de género. "Uno tiene la impresión de que se la trata como una eterna novedad, es algo que siempre genera sorpresa", dice la historiadora francesa Fanny Bugnon, autora de un reciente libro sobre el tema. "Aunque hoy, al igual que hace 30 años, que hace un siglo, que hace diez siglos, siempre ha habido mujeres dispuestas a recurrir a la violencia para avanzar ciertas ideas", agrega. Gudrun Ensslin fue una de las militantes más conocidas del grupo radical alemán Fracción del Ejército Rojo, también conocido como la Banda Baader-Meinhof. Gudrun Ensslin fue una de las militantes más conocidas del grupo radical alemán Fracción del Ejército Rojo, también conocido como la Banda Baader-Meinhof. El libro de Bugnon se titula "Las amazonas del terror" y analiza a profundidad el caso de las mujeres vinculadas a los grupos armados de los denominados "Años de plomo" europeos (1970-1980): las Brigadas Rojas, en Italia, la Fracción del Ejército Rojo, en Alemania, o Acción Directa, en Francia, entre otros. "Pero la sensación que tengo es que cuando hoy se habla, por ejemplo, de mujeres kamikaze o mujeres guerrilleras –donde sea que estén y cualquier que sea la causa que defiendan– su existencia sigue chocando y sigue causando estupor", le dice a BBC Mundo. "Es como si lo que hacen fuera peor por el sólo hecho de ser mujeres", explica. De hecho, la idea de que la violencia política femenina es antinatural –que parte de la convicción de que están hechas para dar vida y no para quitarla– es tal vez el ejemplo más extremo de cómo la participación en la vida política y social de las mujeres casi siempre es valorada a través del prisma de su sexo. Y, también por eso mismo, también se acostumbra explicar usando arquetipos que refuerzan los estereotipos de género, como demuestra Bugnon a partir de los casos de Ulrike Meinhof, Gudrun Ensslin, Joëlle Aubron, Nathalie Ménigon y otras mujeres integrantes de los grupos radicales de izquierda que realizaron ataques armados, secuestros y asesinatos en la Europa de 1970 y 1980. Las FARC tienen una página web dedicada a las mujeres que integran el grupo guerrillero. "El arquetipo clásico es la idea de que las mujeres que integran esas organizaciones llegaron ahí siguiendo a un hombre; que están ahí cegadas por el amor, por sus sentimientos", explica Bugnon. "Aunque al mismo tiempo, y a menudo para describir incluso a las mismas mujeres, hay otros arquetipos que sirven para estigmatizar su desviación de la norma: la bruja, la furia, la amazona", agrega. Además, los medios por lo general también le prestan un interés desmedido a la apariencia física de terroristas o guerrilleras, algo que casi nunca se hace con sus compañeros de causa. "Interesa si son femeninas o no, seductoras o no, masculinas o no. Es decir, no sólo se hace una lectura sexuada, sino un lectura sexualizada", le dice la historiadora a BBC Mundo. Y, muy significativamente, los discursos mediáticos que se construyen alrededor de ellas se crean con independencia de lo que dicen las mismas mujeres y de la verdad histórica. Los medios le han puesto mucha atención a la apariencia física de la integrante de las FARC Tanja Niejmeijer, así como a sus supuestas relaciones con líderes guerrilleros. Los medios le han puesto mucha atención a la apariencia física de la integrante de las FARC Tanja Niejmeijer, así como a sus supuestas relaciones con líderes guerrilleros. Un ejemplo del libro de Bugnon es la publicación, en el Paris Match de su época, de fotos semidesnudas de la militante de Fracción del Ejército Rojo Gudrun Ensslin bajo el titular "Gudrun, la sublevación del porno", a pesar de que las mismas pertenecían a una película experimental y no a un video XXX. Otro, el conveniente olvido de que tanto Ensslin como su compañera de grupo Ulrike Meinhof habían sido madres antes de empuñar las armas, para poder ahondar en un retrato de las militantes como ajenas a la maternidad y por ende frustradas e incompletas: otra forma de insistir en su caracterización de mujeres fuera de la norma. Y, más recientemente, varios de esos arquetipos y énfasis pueden apreciarse en el tratamiento dado, por ejemplo, a Tanja Nijmeijer, la holandesa de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), organización que tiene una página web completa dedicada a sus guerrilleras. El libro de Fanny Bugnon se centra en las integrantes de los grupos que marcaron los "años de plomo" europeos. La elección del período de los años de plomo por parte de Bugnon, sin embargo, es particularmente interesante porque remite a un momento de auge del feminismo y en un conjunto de países en los que las mujeres ya habían logrado importantes avances. "Quería ver si el hecho de ser iguales en derecho había cambiado la forma en la que se construían los discursos sobre estas mujeres terroristas. Y la conclusión es que no", explica Bugnon, quien considera que, incluso hoy, la transgresión de las normas penales termina importando menos que la transgresión de las normas de género. Y la situación no ha cambiado radicalmente. "Obviamente hay cosas que cambian, aunque muy lentamente, y hoy hay más mujeres que pueden acceder a la violencia legal, en policía y ejércitos", reconoce. "Pero estas mujeres son 'toleradas', no son consideradas iguales a los hombres. Y su participación genera el mismo tipo de debate y reacción que las mujeres que practican la violencia ilegal. Es decir que el tema no es legalidad o ilegalidad, sino legitimidad", agrega. En otras palabras, sigue muy arraigada la idea de que la violencia es un asunto masculino, por lo que el involucramiento de las mujeres cuestiona las categorías con las que se piensa el mundo. Pero, ¿sería acaso deseable que las mujeres pudieran acceder al ejercicio de la violencia de la misma forma que los hombres, sin cuestionamiento por su género? "Lo deseable sería que los individuos sean considerados por sus acciones y no en función de su sexo", responde Bugnon. "En esto, como en el mundo del trabajo, la competencia no es una cuestión de sexo, es una cuestión de individuos", concluye.

Control + C para copiar. Ctrl + V para pegar. Ctrl + S, guardar. Seguro que conoces los atajos de teclado para las tareas más comunes que se llevan una vez encendida la computadora. Y es muy posible que también sepas que F1 te muestra la página de ayuda del sistema operativo, que F2 te permite cambiar el nombre del elemento seleccionado y F3 buscar un archivo. Pero quizá no hayas oído hablar de las siguientes combinaciones de teclas que te permitirán navegar por tus sitios de internet y redes sociales favoritos de una manera más ágil, usando menos el ratón y más el teclado. Si es así, memoriza o toma nota. Funcionan tanto con computadoras Mac como con PC. Las siguientes combinaciones de teclas te permitirán navegar por tus sitios de internet y redes sociales favoritos de una manera más ágil: Gmail Antes de empezar a utilizar los atajos de teclado en el servicio de correo electrónico de Google es necesario activar la opción. Para ello deberás acudir a Configuración, en el menú desplegable de la esquina superior derecha indicada con el icono de una tuerca, y buscar la pestaña General. Allí haz clic en la opción “Habilitar combinación de teclas” y ya estarás listo para empezar a usar los atajos del teclado. Estos son algunos de los más útiles: Shift + n: Actualizará la conversación en caso de que haya nuevos mensajes. . (punto): Despliega el menú Más, lo que permite marcar los mensajes como leídos. Shift + Esc: Vuelve a la página principal si habías abierto una ventana emergente y estabas en ella. Además de estas combinaciones, encontrarás la lista completa de atajos del teclado en la página de soporte de Gmail, en esta dirección: https://support.google.com/mail/answer/6594?hl=en Outlook Así como en Gmail, en la plataforma de correo de Microsoft también tendrás que activar la opción de los atajos de teclado si quieres utilizarlos. Una vez hecho eso, podrías usar algunos de los siguientes: Ctrl + Shift + Y: Abre una ventana de la que puedes escoger qué elemento añadir a un correo. Ctrl + Shift + E: Permite crear una carpeta nueva. Ctrl + F: Si tecleas esta combinación tras escribir un correo permite duplicarlo. Twitter La propia red social tiene información sobre los atajos de teclado que puedes emplear en ella. Para conocer la lista completa debes acceder a tu cuenta en la red y estando en la página principal pulsa Shift + ? y se abrirá una nueva ventana con todos los comandos posibles combinando teclas. Entre ellas, las siguientes: n: Podrás escribir un tuit nuevo. . (punto): Actualizará la lista de tuits en la página principal. gh: Si hiciste clic en el enlace de algún tuit, pulsando estas dos teclas a la vez podrás volver a la página principal. Facebook Los atajos de teclado para Facebook cambian de navegador en navegador. Los de la lista de abajo fucionan tal cual para Chrome, pero para usar los dos primeros en Firefox deberás añadirles Shift, y en Internet Explorer Enter. Alt + m (Ctrl + m en Mac): Abre la ventana para que redactes un mensaje nuevo. Alt + 1 (Ctrl + Alt + 1 en Mac): Actualiza tu línea del tiempo, de la misma manera que cuando pulsas la opción Inicio en la barra superior. P: Permite actualizar tu estado en la línea del tiempo. YouTube Los siguientes atajos funcionan una vez seleccionado un video. Números (del 1 al 9): El 1 te permitirá saltar directamente al 10% de la duración total del audiovisual, el 2 al 20% y así sucesivamente. + y - (plus y minus): Si tienes activados los subtítulos con estas teclas podrás ampliar su tamaño (+) o minimizarlos (-) al gusto. m: Silencia el video. La lista es mucho más larga, pero memorizar estos comandos te permitirá prescindir del ratón y ahorrar tiempo.

Si eres cínico, gruñón, poco colaborativo, envidioso, egoísta y desconfiado has de saber que no sólo estás perjudicando tu salud física y mental, sino que también estás empeorando tu situación económica. En una nueva investigación los científicos han descubierto que las personas con una actitud cínica están menos dispuestas a confiar en otros, lo que afecta directamente a las perspectivas de su carrera laboral. Esto se debe a que tienen a alejarse de ser colaborativos y evitar las preguntas, lo que les coloca en puestos de trabajo en el que reciben salarios más bajos con respecto a lo que les ocurre a las personas optimistas. Estos resultados, publicados en la revista de Personalidad y Psicología Social, se obtuvieron gracias a datos recogidos de cinco estudios diferentes realizados en 42 países y en los que participaron más de 60.000 personas. Se hicieron preguntas a los participantes con el fin de evaluar sus rasgos psicológicos para posteriormente compararlo con otros datos de sus vidas durante décadas. En uno de estos estudios, llevado a cabo en Alemania, los investigadores comprobaron los rasgos psicológicos de los voluntarios entre 2003 y 2012. Descubrieron que las personas más agradables, colaborativas y optimistas ganaron en torno a 240 € más mensualmente que aquellas más gruñonas y desconfiadas. Aunque los investigadores creen que el cinismo puede provocar que las personas tengan un salario más bajo, no descartan que un sueldo poco agradecido pueda provocar a la gente este carácter. Además, las experiencias vividas, como crecer en un ambiente donde reinan las dificultades económicas o un entorno familiar negativo, pueda, obviamente, afectar a la actitud de las personas. Lo que también empeora su capacidad para formar relaciones de confianza y, en consecuencia, un salario más bajo. Además, esta actitud que conlleva falta de cooperación y desconfianza, se extiende más allá de las dificultades económicas. Un estudio realizado en 2009 demostró que el cinismo puede situar a las mujeres en una situación de mayor riesgo de desarrollar enfermedades del corazón. En 2010, otra investigación concluyó que la hostilidad con nuestro entorno o la envidia hacia personas que consiguen que le vayan bien las cosas está asociado a diferentes enfermedades físicas. Otro estudio de 2014 vinculó el cinismo con un mayor riesgo de demencia.

Para realizar este proyecto reutilizaremos materiales que en su gran parte no costará conseguir, puedes hacer tu propio eco Kayak. Nos permitirá navegar a coste cero, reduciendo y reutilizando residuos. Para empezar necesitaremos garrafas de 5 litros, las cuales iremos cortando y uniendo con recortes de vinilo. Hasta formar un “churro” flotante del largo deseado (Dos plazas), que será la proa o la popa. Le dejamos las anillas a las garrafas de los extremos para poder transportar la nave. Para el remo; Un par de garrafas y un trozo de tubería de PVC. El fondo lo haremos con con un retazo de plancha de patio luz. La proa nos queda así. Los asientos los hacemos con retazos de metacrilato. De esta manera nos queda la popa. Los soportes para las cañas, que a su vez valdrán de ensamblaje del transportín. Transportín hecho con ruedas de una mochila de colegio rota. Asa lateral hecha con soga de rafia y un trozo de manguera de riego. Nos cercioramos que vaya tomando forma curva. Le colocamos vinilo reflectante en la proa par ser visto por la noche. Trabajando en la quilla. Para más flotabilidad y más estabilidad. Pintura reciclada compuesta por la tinta del bote de residuos del plotter de impresión y restos de poliespán de los murales 3d. Esta mezcla “absorvió” todo un saco de trozos de poliespán. Le dá más consistencia a la tinta e impermeabiliza Con la primera mano de pintura. La quilla ya lista. Bote estanco para el teléfono celular y todo lo que no se pueda mojar. Encajado a presión por si hay que sacarlo. Simple pero necesario. Completado el proceso de añadir garrafas. Terminada la decoración. Proyecto realizado por Pintadera Digital. (https://www.facebook.com/pintaderadigital)

La inteligencia ecológica es colectiva y no individual… El psicólogo Daniel Goleman define la inteligencia ecológica como la capacidad de vivir tratando de dañar lo menos posible a la naturaleza. Consiste en comprender qué consecuencias tienen sobre el medio ambiente las decisiones que tomamos en nuestro día a día e intentar, en la medida de lo posible, elegir las más beneficiosas para la salud del planeta. La inteligencia ecológica es una inteligencia colectiva, extensión de la inteligencia social, ya que supone empatía con las personas, con los demás seres vivos y con los ecosistemas. Esta inteligencia es compartida ya que afronta numerosos y complejos desafíos, de ahí que requiera de la voluntad de trabajar juntos con un objetivo común. Independientemente de que seamos un simple consumidor, el jefe de compras de una empresa o un director de producto, el conocimiento del impacto ecológico de lo que adquirimos, fabricamos o vendemos es fundamental para tomar decisiones más acordes con nuestros valores y, así, influir positivamente en nuestro futuro y en el del planeta. ¿Qué podemos hacer para construir juntos la inteligencia ecológica? Tres son los principios personales de acción que se deben seguir: 1. Conocer los impactos ecológicos de tus acciones. 2. Promover las mejoras que se proponen para reducir los impactos ecológicos. 3. Compartir lo que vas descubriendo sobre estas cuestiones. El objetivo de estos principios es ir desarrollando actitudes, hábitos, modos de sentir y de pensar que vayan construyendo la conciencia de ser parte integrante y activa de un gran ecosistema. link: https://www.youtube.com/watch?t=16&v=63B87zKDhi0 Revolución Comercial Para los consumidores, la inteligencia ecológica es la llave que nos permite inclinar la balanza del mercado hacia ingredientes, tecnologías y diseños que respeten nuestros valores. Para las empresas, la inteligencia ecológica significa modificar los procesos industriales teniendo en cuenta sus consecuencias medioambientales. La revelación ecológica nos abre un horizonte económico hasta ahora inédito que consiste en implantar una regulación que aporte transparencia al mercado y nos permita conocer el impacto oculto de nuestras compras. De ese modo, los consumidores tendremos una detallada información sobre el impacto de nuestras decisiones, muy parecida a la que emplean los analistas de mercado para ponderar los beneficios y las pérdidas de las empresas. Para las empresas, la inteligencia ecológica significa modificar los procesos industriales teniendo en cuenta sus consecuencias medioambientales. Así, las empresas que apuesten por la sostenibilidad se verán recompensadas, mientras que las que se resistan al cambio tenderán a desaparecer.