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Bienvenidos Prueba 1: Antes de dar los resultados a las elecciones presidenciales en Venezuela , se pudo observar como el presidente chávez saco TANQUES y quito una de las tarimas mas importantes de Caracas varías horas antes de dar los resultados, 30 mins antes de darlos, los tanques volvieron a sus lugares y volvió a colocar la tarima, en su lugar ¿Coincidencia o acaso chávez quería lanzar un golpe de estado por que sabía que perdería y no quería entregar el poder? aquí una foto de los tanques en la ciudad Prueba 2: Muchos colegios de muchos estados manifestaron que aún habían personas votando y que aún no habían llevado su recuento al CNE ¿por que el CNE ha dado los resultados justamente a las 10:11 P:M de la noche, cuando mayormente las da a a altas horas de la madrugada y si es así, y participo el 90% como es posible que tan rápidamente después de largas colas en todos los lugares de votación se hayan dado los resultados tan temprano, acaso es una GRAAAAN coincidencia? he aquí unas fotos vía twitter de varios miembros de mesa manifestando este fraude. Personas de estados como Aragua, carabobo, zulia y muchos estados mas no terminaron de enviar los votos al CNE Prueba 3: Llega una prueba documentada a manos de una servidora pública de como el Presidente Hugo Rafael Chávez Frías intenta manipular los votos, foto de este documento Prueba 4: Predicción de Jose Iglesías con respecto a los sucesos de 7-O creado el día 10 de julio del 2012 en el cual habla exactamente de lo que paso el día de las elecciones presidenciales. Puedes observarlo aquí : http://www.noticierodigital.com/forum/viewtopic.php?t=883183 Prueba 5: El presidente chávez gano en los estados de Zulia y carabobo cuando esta comprobado que el 90% de su población pertenecen a la oposición. ¿Qué casualidad que la mayoría de escuelas de estos estados no pudieron entregar los votos completos, por que tibisay ya había dado el recuento, no? Prueba 6: Miles de paginas webs anuncian que el presidente chávez hizo un FRAUDE a nivel nacional, con pruebas contundentes que dejan al descubierto esto, diciendo así que el verdadero ganador de estas elecciones fue el opositor Henrique Capriles. Aquí un ejemplo de esta. http://el-carabobeno.com/internacional/articulo/43407/lder-republicana-acusa-a-chvez-de-manipular-elecciones-a-su-favor Faltaron 1.358.295 Votos que nadie saben en donde están... ¿Casualidad? y así fue como chávez de la nada sobrepaso a capriles, miren el porcentaje y el número de votos. Prueba 7; Tal ves esta sea la prueba mas contundente de todas, leer atentamente: ‎1- 8:30pm Chavez manda a retirar la tarima de miraflores, manda a los guardias camiones y demás a la calle para dar un autogolpe. 2. Desde las 6 pm se conocia que Capriles ganaria por un margen de 5% por encima del candidato del gobierno. *El 5% en total serían los 1.358.295 votos que han faltado y desaparecieron de la nada 3.- 9:30pm, media hora antes, Chavez retira tanques y guardia, manda a colocar la tarima de nuevo, los resultados se voltean. 4. Al parecer Chavez queria hacer un autogolpe, para suspender las garantias y poder asesinar a quien quiera sin temor a estar preso. 5. Capriles sabe que hubo fraude, y para evitar a la matanza negocio la paz, Radonski entrega la presidencia. Prueba 8: 2 horas antes de dar los resultados, se escucho al presidente chávez hablar por teléfono un poco triste por las elecciones, se rumorea que hablaba sobre un golpe de estado mas grande que el que hizo años atrás. Prueba 9: Se le filtra verdaderos resultados de las elecciones presidenciales a los medios, aquí imagen que lo prueba: Prueba 10: El presidente chávez no dejo que los votos extranjeros fueran validados. Prueba 11: Hacen verdadero conteo de votos, las matemáticas no mienten, el gobierno si. Opinión personal:Yo soy una persona muy pacifica e inclusive no me gusta meterme en cuestiones de estos temas, pero simplemente viendo todas las pruebas (y algunas que han faltado que no eran de gran revelación) he decidido hacer este post debido a que no muchos de ustedes están al tanto de la situación. Se que la mayoría de este foro son españoles pero ponganse en nuestros zapatos. ¿Que harían ustedes si estuvieran en esta posición? sabiendo que son 14 años en el poder, y que faltan 6 mas viviendo de la misma pobreza que la mayoría en este país vivimos y ahora que las pruebas salen a la luz, del fraude y la trampa e inclusive de querer exterminar a su propia ''PATRIA'' al saber, que perdería. La mayoría de estas informaciones son vía twitter/facebook En venezuela esta en TT nacional #6AñosMas #FraudeEnVenezuela #AunHayUnCamino #TibiVasPresa Zulia y carabobo e infinidades de tendencias. Esto es algo inaudito y algo que no se puede dejar pasar. Si encuentro mas pruebas las iré posteando y por favor, si van a comentar insultando os regalo sus comentarios por que simplemente pasaré de ellos. Gracias por tomarte tu tiempo y ayuda a venezuela en el progreso, por que siempre, abra un camino .

Bienvenidos A Tdos , Les presentare curiosidades Matematicas 1.Como Multiplicar por 5 sin calculadora y en segundos Curiosidades matemáticas: Regla práctica para multiplicar por el número cinco cualquier número sin la necesidad de utilizar una calculadora. El método es simple: si el numéro es par tomar la mitad del numero y ponerle un cero al final. Si es impar, tomar el par anterior sacarle la mitad y terminar el número en 5. http://www.tareasplus.comEn este video vamos a ver una regla simple para efectuar multiplicaciones por cinco sin tener la necesidad de utilizar una calculadora. Primero enunciaremos la regla para efectuar multiplicaciones que involucren números de dos cifras y que sean números pares, la regla es simple y nos dice: si el número es par tomar la mitad del número y ponerle un cero al final, por ejemplo si nos dicen que efectuemos la multiplicación de 18×5, vemos que la mitad de 18 es 9, entonces aplicando a regla vemos que el resultado daría 90 ya que le sacamos la mitad a 18 que es 9 y le añadimos un 0 al final. Apliquemos la técnica para resolver otro ejemplo, ahora nos dicen que hallemos el resultado de la multiplicación de 26×5, entonces vemos que el resultado que es 130 resulta de sacarle la mitad al número 26 que es 13 y añadir un 0 a este número.Ahora enunciemos la regla para efectuar multiplicaciones que involucren números de dos cifras y que sean números impares, la regla es la siguiente: Si el número es impar, tomar el par anterior sacarle la mitad y terminar el número en 5, por ejemplo si nos dicen que efectuemos la multiplicación de 27×5 lo que debemos hacer es sacar la mitad del par anterior, es decir la mitad de 26 y terminar este número con 5, o sea que el resultado de esta multiplicación sería 135 ya que la mitad de 26 es 13 y nos dicen que terminemos el numero añadiendo el 5. Estas reglas se cumplen también para los casos en los que se efectúen multiplicaciones con números de tres cifras, en el video se muestran algunos ejemplos para multiplicaciones de este tipo. 2.Cómo elevar al cuadrado un número terminado en 5 sin calculadora Truco matemático: Para elevar un número de dos cifras terminado en 5 al cuadrado se procede como sigue: primero tomar la primera cifra del número y multiplicarla por su consecutivo, segundo poner el número 25 a su lado. De esta forma si queremos elevar 35 al cuadrado tomamos el resultado de multiplicar 3×4 = 12 y le ponemos el 25 a si lado. La respuesta fina será 1225 http://www.tareasplus.comCuando queramos elevar al cuadrado rápidamente números de dos cifras terminados en cinco, procedemos por formar un 25 al final del número y delante va a estar el producto de la primera cifra por su consecutivo. Por ejemplo si queremos elevar al cuadrado el número 15, lo que hacemos es poner al final un 25, y al comienzo el producto del primer número por su consecutivo, es decir el producto de 1×2, teniendo como respuesta rápida el 225. En el caso de querer elevar al cuadrado el número 35, tenemos entonces que multiplicar el primer número por su consecutivo, es decir 3×4=12, y colocar al final el 25, obteniendo como respuesta el 1225.Debemos tener en cuenta que este truco matemático funciona siempre y cuando el número que queramos elevar al cuadrado sea de dos cifras y termine en cinco. 3.Cómo elevar al cuadrado un número de dos cifras sin calculadora Curiosidades matemáticas: Método para encontrar el cuadrado de cualquier número de dos cifras sin necesidad de utilizar una calculadora. (El método también es útil para números mayores pero los cálculos se hacen más simples si el número solo es de dos cifras). El truco consiste en redondear el número al entero múltiplo de 10 más cercano a él. Para dicho redondeo se debe sumar o restar un número cualquiera que llamamos diferencia. El cuadrado será igual al producto del número redondeado (producto de sumarle o restarle la diferencia) por el número que resulta de sumar o restarle dicha diferencia al número original (se suma si inicialmente se restó para redondear o se resta si se comenzó sumando) más el cuadrado de la diferenciaEn este video vamos a ver una regla simple para elevar un número de dos cifras al cuadrado sin necesidad de utilizar la calculadora. La regla es la siguiente: redondear el número al entero múltiplo de 10 más cercano a él. Para dicho redondeo se debe sumar o restar un número cualquiera que llamamos diferencia. El cuadrado será igual al producto del número redondeado (producto de sumarle o restarle la diferencia) por el número que resulta de sumar o restarle dicha diferencia al número original (se suma si inicialmente se restó para redondear o se resta si se comenzó sumando) más el cuadrado de la diferencia. Para mostrar mejor como aplicamos esta regla resolvamos el siguiente ejemplo: Halle el resultado de 17^2. Como vemos lo primero que debemos hacer es redondear este número al múltiplo de 10 más cercano, que en este caso es el número 20, vemos que para esto debemos sumar 3 al número 17, entonces vemos que la diferencia en este caso es 3. Ahora le sumamos y restamos la diferencia, es decir 3 al número 17 y multiplicamos estos dos resultados, es decir 17+3=20 y 17-3=14, entonces multiplicamos 20×14=280. Por último a este número se le suma la diferencia al cuadrado es decir 3^2=9 y entonces el resultado final es: 17^2=280+9=289. El método también es útil para números mayores pero los cálculos se hacen más simples si el número solo es de dos cifras, ya que para números de más cifras los cálculos se vuelven tediosos y el fin es facilitar este tipo de cálculos. En el video se muestran muchos más ejemplos de cómo aplicar esta regla para elevar un número al cuadrado. 4.Cómo elevar al cuadrado un número de tres cifras sin calculadora Curiosidades matemáticas: Método para encontrar el cuadrado de cualquier número de tres cifras sin necesidad de utilizar una calculadora. El truco consiste en redondear el número al entero múltiplo de 100 más cercano a él. Para dicho redondeo se debe sumar o restar un número cualquiera que llamamos diferencia. El cuadrado será igual al producto del número redondeado (producto de sumarle o restarle la diferencia) por el número que resulta de sumar o restarle dicha diferencia al número original (se suma si inicialmente se restó para redondear o se resta si se comenzó sumando) más el cuadrado de la diferencia. Si la diferencia es un número de dos cifras, para elevarlo al cuadrado les recomiendo ver el video http://youtu.be/3mm7MeO4Zc8En esta sección de videos de curiosidades matemáticas tenemos una serie de videos para realizar operaciones sencillas y rápidas sin el uso de la calculadora. En este video se muestra cómo elevar al cuadrado números de tres cifras rápidamente sin la necesidad de una calculadora. El truco consiste en redondear al múltiplo más cercano que tenga el cien. Para redondear el número tuvimos que sumar o restar unas unidades, que llamamos diferencia, lo que hacemos es sumarlas al aproximado y multiplicar el aproximado, por el resultado del número con la suma de lo que llamamos diferencia. Luego procedemos a multiplicar ese resultado por el aproximado. Y a ese resultado le vamos a sumar el cuadrado de lo que llamamos diferencia. Dado el caso que la diferencia sea un número de dos cifras, para elevarlas al cuadrado podemos proceder de igual manera pero aproximándolo a un múltiplo de 10. Al final del video se realizan ejemplos más complejos. Recordemos que el truco es para números de tres cifras que queramos elevar al cuadrado. Truco matemático: Multiplicar números de dos cifras o incluso más por 11 sin necesidad de usar calculadora. Para el caso en que el número sea de solo dos cifras el procedimiento es tan simple que ni siquiera se necesita usar papel y lapiz, bastará con entrenar el truco que se describe en el video y practicarlo constantemente para dominarlo. http://www.tareasplus.comEn este video vamos a ver una regla simple para efectuar la multiplicación de un número de dos cifras por el número 11 sin tener la necesidad de utilizar calculadora. La regla nos dice que al multiplicar un número de dos cifras por 11 coloquemos como primer número de nuestro resultado la primera cifra del número que estamos multiplicando, el segundo número de nuestro resultado será la suma entre las cifras del número que estamos multiplicando y el tercer número de nuestro resultado es la segunda cifra del número que estamos multiplicando, para mostrar un poco mejor como se aplica esta regla resolvamos el siguiente ejemplo: multiplicar 11×44. Como vemos el primer número del resultado es la primera cifra del número que estamos multiplicando es decir 4, el segundo número de nuestro resultado es la suma entre las dos cifras del número que estamos multiplicando es decir 4+4=8 y el tercer número de nuestro resultado es la segunda cifra del número que estamos multiplicando que en este caso también es 4, entonces el resultado de la multiplicación es: 11×44=484. Otro ejemplo: multiplique 11×25, vemos que el primer número del resultado es la primera cifra del número que estamos multiplicando es decir 2, el segundo número de nuestro resultado es la suma entre las dos cifras del número que estamos multiplicando es decir 2+5=7 y el tercer número de nuestro resultado es la segunda cifra del número que estamos multiplicando que en este caso también es 5 y entonces, el resultado de la multiplicación es 11×25=275. En el caso que la suma entre las dos cifras de mayor a 10 lo que hacemos es colocar en el centro la última cifra de la suma y la primera cifra de la suma se la adicionamos al primer número de nuestro resultado final, para ver esto multipliquemos 11×47 vemos entonces que la suma entre las dos cifras es 11 entonces el resultado sería: 11×47 = 517. 5.Como multiplicar cualquier número de dos cifras por 11 sin calculadora Truco matemático: Multiplicar números de dos cifras o incluso más por 11 sin necesidad de usar calculadora. Para el caso en que el número sea de solo dos cifras el procedimiento es tan simple que ni siquiera se necesita usar papel y lapiz, bastará con entrenar el truco que se describe en el video y practicarlo constantemente para dominarlo. http://www.tareasplus.comEn este video vamos a ver una regla simple para efectuar la multiplicación de un número de dos cifras por el número 11 sin tener la necesidad de utilizar calculadora. La regla nos dice que al multiplicar un número de dos cifras por 11 coloquemos como primer número de nuestro resultado la primera cifra del número que estamos multiplicando, el segundo número de nuestro resultado será la suma entre las cifras del número que estamos multiplicando y el tercer número de nuestro resultado es la segunda cifra del número que estamos multiplicando, para mostrar un poco mejor como se aplica esta regla resolvamos el siguiente ejemplo: multiplicar 11×44. Como vemos el primer número del resultado es la primera cifra del número que estamos multiplicando es decir 4, el segundo número de nuestro resultado es la suma entre las dos cifras del número que estamos multiplicando es decir 4+4=8 y el tercer número de nuestro resultado es la segunda cifra del número que estamos multiplicando que en este caso también es 4, entonces el resultado de la multiplicación es: 11×44=484. Otro ejemplo: multiplique 11×25, vemos que el primer número del resultado es la primera cifra del número que estamos multiplicando es decir 2, el segundo número de nuestro resultado es la suma entre las dos cifras del número que estamos multiplicando es decir 2+5=7 y el tercer número de nuestro resultado es la segunda cifra del número que estamos multiplicando que en este caso también es 5 y entonces, el resultado de la multiplicación es 11×25=275. En el caso que la suma entre las dos cifras de mayor a 10 lo que hacemos es colocar en el centro la última cifra de la suma y la primera cifra de la suma se la adicionamos al primer número de nuestro resultado final, para ver esto multipliquemos 11×47 vemos entonces que la suma entre las dos cifras es 11 entonces el resultado sería: 11×47 = 517. 6.Como calcular una propina rápidamente En muchas ocasiones nos encontramos frente al problema de calcular una propina y no tenemos a nuestra disposición una calculadora para hacerlo y los porcentajes no son nuestro fuerte. En este video se explica como calcular la propina para el caso en que esta sea de 10%, 15% o 20% mediante aproximación o cálculo exacto http://www.tareasplus.comEn muchas ocasiones nos encontramos en sitios donde recibimos una cuenta y en ella no está incluida la propina. En este video explicamos una forma sencilla de hacer el cálculo de dicha propina para quienes no se les facilite el cálculo de porcentaje, y se explica cómo proceder cuando la propina sea 10%, 15% o 20%. En el caso del 10% es una forma muy sencilla, ya que simplemente lo que hacemos es que suponemos que hay una coma al final y la movemos una unidad a la izquierda. En algunos países donde no se usan centavos, lo que hacemos es aproximar esa cifra. En los países que se usan centavos, si la coma está en medio, lo que hacemos es correr de igual manera la coma una posición. Para el caso del 20% lo que hacemos es mover la coma, como en el anterior caso, y multiplicamos por 2. El caso del 15% que parece ser un poco más complejo lo que se hace es sacar la propina que equivaldría para el 10% y sumarle su mitad. 7.Truco para multiplicar dos números más rápido (algoritmo hindú) Método rápido para hacer multiplicaciones de números de más de dos cifras. Mediante un arreglo matricial (por decirlo de alguna forma) se muestra como encontrar el producto de dos números sin importar la cantidad de cifras de los mismos. Lo bueno de este método, conocido también como el método hindú o de la rejilla es que establece el proceso en dos etapas: pequeñas multiplicaciones y sumas, mientras que con el algoritmo tradicional se tienen que hace productos y sumas de forma combinada http://www.tareasplus.comEn este video veremos un método rápido para hacer multiplicaciones de números de más de dos cifras. Mediante un arreglo matricial (por decirlo de alguna forma) se muestra como encontrar el producto de dos números sin importar la cantidad de cifras de los mismos. Lo bueno de este método, conocido también como el método hindú o de la rejilla es que establece el proceso en dos etapas: pequeñas multiplicaciones y sumas, mientras que con el algoritmo tradicional se tienen que hace productos y sumas de forma combinada. Este método consiste en realizar un cajón con 4 divisiones para el caso de una multiplicación entre números de dos cifras, luego se trazan las 3 diagonales como se ve en la figura del video y se multiplica la primer cifra de ambos números entre si y se llena la primera fila de la rejilla y luego se multiplica la segunda cifra de ambos números entre si y se llena la segunda fila de la rejilla una vez tenemos todas las rejillas ocupadas se suman los números de cada una de las diagonales de la rejilla, estas sumas representan las unidades, las decimas , la centésimas y las milésimas respectivamente. Este método se aplica en general a multiplicaciones con números de cualquier cantidad de cifras lo único que se debe tener en cuenta es que a mayor cantidad de cifras mayor es el tamaño de la rejilla. En el video se explica de manera más detallada como se forman las diagonales y como se llenan cada una de las celdas de la rejilla, además de cómo se efectúan las operaciones respectivas para llegar el resultado de la multiplicación. 8.Probabilidad de ganarse el baloto Cálculo de la probabilidad de ganarse el baloto mediante el uso del análisis combinatorio http://tareasplus.com/En este video se calcula la probabilidad de ganarse el baloto en Colombia. Es importante aclarar al usuario en Colombia que el Baloto dependiendo de el país varían sus reglas. En Colombia el juego consiste en seleccionar seis números, y cada uno de esos números los podemos escoger entre el 1 y el 45. En las condiciones del juego nos dicen que no importa el orden, y realmente esta es la parte que entorpece el cálculo. Si no importa el orden, quiere decir que una combinación es igual de válida a otras en la que salgan los mismos números. Debemos tener encuenta que el Baloto no obedece a orden, es decir, automáticamente debemos descartar una permutación. Por otro lado tampoco podemos decir que es con la regla de multiplicar 45 seis veces porque no estamos teniendo en cuenta o eliminando los repetidos. Entonces, para calcular cuántos posibles números se pueden combinar en el baloto. Vamos a tomar entonces una combinación, en la que de 45 elementos vamos a tomar 6. Mediante el uso de operaciones con factoriales podemos calcular la probabilidad de ganarse el Baloto, ya que si decimos que es igual a 45 a la 6, la probabilidad sería mucho menor, y si hubiéramos hecho una permutación también hubiéramos obtenido un número mayor. 9.Probabilidad de ganarse el baloto en colombia (explicación simple) [/color Explicación simple y detallada de la probabilidad de ganarse el baloto en colombia sin necesidad de las fórmulas de análisis combinatorio Para quienes quieren saber como ganarse el baloto les recomendamos ver este excelente video que les contará las bajas posibilidades que existen de ser el ganador del premio mayor ya que la probabilidad de ganar es de 1 entre 8.145.060En este video mostraremos que la probabilidad que tiene una persona de ganarse el Baloto en Colombia es muy baja ya que hay una probabilidad de1entre 8.145.060. El número 8.145.060 representa los posibles números ganadores del juego. En el video anterior habíamos llegado a este número mediante el uso de análisis combinatorio, pero se decidió realizar un nuevo video donde se muestre como llegar a este número sin necesidad de conocer la fórmula de análisis combinatorio. Antes de empezar nuestro análisis expliquemos un poco en que consiste el juego del Baloto y cuales son sus respectivas reglas. En el Baloto se tiene 45 balotas numeradas del 1 al 45, de estas 45 balotas se extraen 6 de ellas y quien acierte los mismos números de las balotas sin importar el orden en que fueron sacadas será el ganador del juego. Si queremos llegar al número 8.145.060 es necesario conocer todas las posibles maneras en las que pueden salir organizadas las 6 balotas extraídas, vemos que para la primera balota extraída se tiene 45 posibilidades diferentes ya que puede ser cualquier número entre 1 y 45 para la segunda balota se tendrían 44 posibilidades diferentes, para la tercera 43, para la cuarta 42, para la quinta 41 y para la sexta 40 posibilidades diferentes respectivamente, entonces si multiplicamos estos números entre sí, obtendremos el número de combinaciones posibles que pueden formar estos números, es decir, para 45 balotas se pueden tener 45x44x43x42x41x40=5.864.443.200 posibles maneras de combinarse entre sí, sin embargo este número incluye resultados que son iguales por lo que debemos tener en cuenta los resultados que se repiten, en el video se muestra de manera detallada que los resultados que son iguales son 720 por lo que la probabilidad de ganarse el baloto es1 entre 5.864.443.200/720 =8.145.060. En el video se muestra de manera más detallada como se llega al número 720. 10.Probabilidad de ganarse el Kino 14 (chile) Explicación simple y detallada de la probabilidad de ganarse el kino de chile mediante las fórmulas de análisis combinatorio y una deducción muy simple usando simples multiplicaciones Para quienes quieren saber como ganarse el kino 14 les recomendamos ver este excelente video que les contará las bajas posibilidades que existen de ser el ganador del premio mayor ya que la probabilidad de ganar es de 1 entre 4.457.400En este video se explica cómo calcular el Kino 14, que es uno de los juegos más populares de Latinoamérica y se juega en Chile. La probabilidad es de 1 entre 4.457.400, es decir, ese número es la cantidad de posibles números ganadores. Para saber de donde sale ese número necesitamos conocer las reglas del juego. El Kino en Chile consta de 25 balotas numeradas del 1 al 25 de donde se extraen 14. Para ser ganador hay que acertar los números de esas balotas. Muy importante es que no interesa el orden en el que salgan las balotas siempre que se tengan los números correctos. Dicho eso sabemos entonces que estamos ante un problema de combinatoria mas no de permutación, ya que en la última interesa el orden. El cálculo sería una combinación de donde hay n elementos y tomamos k elementos, si realizamos la operación con factoriales podemos llegar al resultado señalado inicialmente. Para quienes no conocen la fórmula del factorial, es posible también llegar al resultado mediante una serie de multiplicaciones y divisiones. Probabilidad de ganarse el Quini (Argentina) Explicación simple y detallada de la probabilidad de ganarse el Quini en Argentina mediante el uso productos simples y una división. Adicionalmente se muestra como llegar a dicho valor mediante del uso las fórmulas de análisis combinatorio Para quienes quieren saber como ganarse el Quini les recomendamos ver este excelente video que les contará las bajas posibilidades que existen de ser el ganador del premio mayor ya que la probabilidad de ganar es de 1 entre 9.366.819En este video mostraremos que la probabilidad que tiene una persona de ganarse el Quini en Argentina es muy baja ya que hay una probabilidad de1entre 9.366.819. El número 9.366.819 representa los posibles números ganadores del juego. Antes de empezar nuestro análisis expliquemos un poco en que consiste el juego del Quini y cuales son sus respectivas reglas. En el Quini se tiene 46 balotas numeradas del 0 al 45, de estas 46 balotas se extraen 6 de ellas y quien acierte los mismos números de las balotas sin importar el orden en que fueron sacadas será el ganador del juego. Si queremos llegar al número 9.366.819. es necesario conocer todas las posibles maneras en las que pueden salir organizadas las 6 balotas extraídas, vemos que para la primera balota extraída se tiene 46 posibilidades diferentes ya que puede ser cualquier número entre 0 y 46 para la segunda balota se tendrían 45 posibilidades diferentes, para la tercera 44, para la cuarta 43, para la quinta 42 y para la sexta 41 posibilidades diferentes respectivamente, entonces si multiplicamos estos números entre sí, obtendremos el número de combinaciones posibles que pueden formar estos números, es decir, para 46 balotas se pueden tener 46x45x44x43x42x41= 6.744.109.680 posibles maneras de combinarse entre sí, sin embargo este número incluye resultados que son iguales por lo que debemos tener en cuenta los resultados que se repiten, en el video se muestra de manera detallada que los resultados que son iguales son 720 por lo que la probabilidad de ganarse el Quini es 1 entre 6.744.109.680 /720 =8.145.060. En el video se muestra de manera más detallada como se llega al número 720. Podríamos también haber llegado a este mismo número haciendo el uso de la estadística aplicando las fórmulas de combinatoria de donde de 46 elementos se toman 6 elementos. 12.Probabilidad de ganarse el Melate (México) Explicación detallada de la probabilidad de ganarse el Melate de México mediante el uso productos simples y una división. Adicionalmente se muestra para aquellos estudiantes más avanzados como llegar a dicho valor mediante del uso las fórmulas de análisis combinatorio Para quienes quieren saber como ganarse el Melate les recomendamos ver este excelente video que les contará las bajas posibilidades que existen de ser el ganador del premio mayor ya que la probabilidad de ganar es de 1 entre 32.468.436En este video vamos a mostrar cuál es la probabilidad de ganarse el Melate, uno de los juegos de azar más populares de México. La probabilidad de obtener el premio mayor es de 1 entre 32.468.436. Lo que vamos a hacer en este video es llegar a encontrar dicha cifra por lo cual explicamos las reglas del juego. En el melate se tienen 56 balotas numeradas del 1 al 56, se extraen al azar 6 balotas. Quien acierte los números que salen en el sorteo es el ganador, sin importar el orden. Para quienes han estudiado cursos de estadística o análisis combinatorio, saben que estamos frente a un problema de combinatoria de donde de n elementos se toman k elementos. En el video se resuelve el problema mediante el uso de la fórmula de la combinatoria, ya que no estamos frente a una permutación debido a que no importa el orden. Se opta por no utilizar la fórmula sino llegar al número mediante una serie de multiplicaciones y divisiones, en la que se descartan las series de números repetidos. 13.Probabilidad de ganarse el Kino 15 (Venezuela) Explicación simple y detallada de la probabilidad de ganarse el kino 15 en venezuela Mediante cálculos simples (productos y división) y mediante las fórmulas del análisis combinatorio Para quienes quieren saber como ganarse el el kino de táchira les recomendamos ver este excelente video que les contará las bajas posibilidades que existen de ser el ganador del premio mayor ya que la probabilidad de ganar es de 1 entre 3.268.760En este video mostraremos que la probabilidad que tiene una persona de ganarse el Kino 15 en Venezuela es muy baja ya que hay una probabilidad de1entre 3.268.760. El número 3.268.760 representa los posibles números ganadores del juego. Antes de empezar nuestro análisis expliquemos un poco en que consiste el juego del Kino y cuales son sus respectivas reglas. En el Kino 15 se tiene 25 balotas numeradas del 1 al 25, de estas 25balotas se extraen 15 de ellas y quien acierte los mismos números de las balotas sin importar el orden en que fueron sacadas será el ganador del juego. Si queremos llegar al número 3.268.760 es necesario conocer todas las posibles maneras en las que pueden salir organizadas las 15 balotas extraídas, vemos que para la primera balota extraída se tiene 25 posibilidades diferentes ya que puede ser cualquier número entre 1 y 25 para la segunda balota se tendrían 24 posibilidades diferentes, para la tercera 23, para la cuarta 22, para la quinta 21 y así sucesivamente hasta llegar a la quinceava balota, entonces si multiplicamos estos números entre sí, obtendremos el número de combinaciones posibles que pueden formar estos números, es decir, para 25 balotas se pueden tener 25x24x23x22x21x20x….x15= 4.27447366714×10^8 posibles maneras de combinarse entre sí, sin embargo este número incluye resultados que son iguales por lo que debemos tener en cuenta los resultados que se repiten, en el video se muestra de manera detallada que los resultados que son iguales son 1.307674368×10^12 por lo que la probabilidad de ganarse el Kino 15 es 1 entre 4.27447366714×10^8/ 1.307674368×10^12 = 3.268.760. En el video se muestra de manera más detallada como se llega al número1.307674368×10^12 . Podríamos también haber llegado a este mismo número haciendo el uso de la estadística aplicando las fórmulas de combinatoria de donde de 25 elementos se toman 15 elementos. 14.Probabilidad de cumplir años el mismo día en un salón de clases Cálculo de la probabilidad de que al menos dos personas de un grupo cumplan años el mismo díahttp://www.tareasplus.com/En este video se explica cómo calcular la probabilidad de que en un salón de clases de 30 personas, al menos dos personas cumplan años el mismo día. Es decir, tenemos 30 estudiantes y nos piden calcular la probabilidad de que al menos dos personas tengan la misma fecha de cumpleaños. Que es lo mismo que decir que encontrar la probabilidad de que alguien comparta en el salón el cumpleaños con alguien, porque puede pasar que una persona puede compartir con 2, 3, 4, inclusive con todos los 30 el día del cumpleaños. Para resolver este problema vemos que podríamos hacerlo encontrando la probabilidad de que dos personas cumplan el mismo día, luego adicionarle la probabilidad de que tres personas cumplan el mismo día, e irle agregando sucesivamente, pero de esta manera sería muy complejo. La forma más sencilla de abordar el problema es encontrando la probabilidad opuesta, es decir, que ninguno de los 30 estudiantes cumplan el mismo día, y sacar la diferencia con uno. Recuerden que la suma de la probabilidad de un evento y la suma de su opuesto es 1. Al encontrar esta diferencia encontramos la probabilidad que nos interesa. Para proceder vemos que la probabilidad de que dos estudiantes cumplan el mismo día, es igual a 1 menos la probabilidad de que ninguno de los estudiantes comparta fecha de cumpleaños con otro. Para llegar a esa probabilidad llegamos de una forma iterativa, y de esa fórmula se deduce una fórmula que nos permite saber incluso para cualquier número de personas. 15.Problema de Monty Hall En este video veremos la solución al problema de Monty Hall, este problema nombrado así en honor al presentador estadounidense Monty Hall, y también conocido como el problema del programa de concurso o el problema de las tres puertas, nos dice: Se tienen 3 puertas cerradas y detrás de cada una de ellas se encuentra un premio (los premios son un vehículo y dos cabras). De estas puertas el concursante puede escoger solo una. Una vez escogida la puerta el presentador del programa (quien conoce que premio existe detrás de cada puerta) decide abrir una de las dos puertas restantes y mostrarle al concursante una cabra (siempre es posible mostrar una independientemente de la elección del concursante ya que existen dos).Una vez hecho esto el presentador le ofrece al concursante cambiar de puerta o permanecer en la originalmente seleccionada. La pregunta es: ¿Debe el concursante cambiar de puerta? Como vemos en el video es normal pensar que el presentador al abrir una de las tres puertas y mostrarnos donde esta una de las cabras(opción que siempre es posible ya que hay 2 cabras) nos quedaría una probabilidad de 50% para cada una de las dos puertas restantes y entonces sería indistinto cambiar o quedarse con la puerta que se había escogido con anterioridad, sin embargo esto es falso y hay una mejor probabilidad de ganarse el carro si el concursante escoge cambiarse de puerta, como vemos haciendo uso de una simulación de las posibles opciones que puedo tener en el concurso vemos que la probabilidad de ganar el carro si el concursante se queda en la opción de la puerta que escogió es igual a 1/3(33.3%) y vemos que la probabilidad de ganarse el carro si el concursante decide cambiar de opción y cambiarse de puerta es 2/3(66.6%) con lo que vemos que la opción más recomendable para el concursante es cambiarse de puerta. 16.Demostración de que uno es igual a dos Curiosidades matemáticas Acertijos matemáticos Demostración de que uno es igual a dos (1=2) Prueba engañosa de que uno es igual a dos (1=2) Se muestra como mediante una serie de pasos que aparentan ser correctos el uno es igual a dos. La idea es develar donde está el truco detrás de esta ya famosa pruebaA continuación se muestra una demostración engañosa de que 1=2. La idea de este video es realizar la demostración y encontrar el error. Para ello se procede por decir que tenemos dos cantidades a y b, ambas iguales a 1, de lo que puede decirse que a=b. A esta igualdad la multiplicamos en ambos lados por a, y a la igualdad resultante le restamos a^2. En este caso podemos sacar factor común a un lado y en el otro lado hacer una diferencia de cuadrados. El paso siguiente es cancelar uno de los factores dividiendo a ambos lados por él. Finalmente obtenemos que a=b+a, y si hacemos la sustitución llegamos a que a=2a, es decir, 1=2. Como bien dijimos hay un error en esta demostración, y este error se muestra al final del video. Juzguen ustedes ¿Cuál es el error? El error está en el momento en que introducimos el cociente, ya que no podríamos cancelar la expresión porque tenemos realmente una división de la forma 0/0 que no puede resolverse. Bueno eso es Todo , si te gustan mis aportes seguime podras ver mis ultimos post, gracias por pasarte

Jobs no subir al coche y no respetar las leyes de tránsito. Sus empleados han creado un lema: ". Parque diferente" 1. Centrarse en el producto La idea: yo no estoy aquí por dinero. El iMac de aluminio cepillado. La iluminación del teclado del MacBook Air Los bordes redondeados de los iconos en iOS. El iPod Tec-Tec a dar vueltas y vueltas con el dedo en la búsqueda de una canción. La caja de mate con un nuevo iPhone en reposo con cuidado en la guardería. Apple crea fetiche en fetiche para sus productos. Durante sus pases frente a ella (1976-1985 y 1997-2011), Steve Jobs quería. El enfoque en la excelencia del producto en teoría era la cabeza de la búsqueda de ganancias. Lo que fue sorprendente la atención al detalle por el jefe. Por ejemplo, en 1998, Jobs puso su pie en el suelo con la entrada de CD del iMac. Se requeriría una ranura como los equipos de sonido más sofisticados del tiempo en lugar de una bandeja. Obtuvo lo que quería, incluso en contra de su equipo. Pero ... ¿ No era la primera vez que Jobs se equivocó. Insistió en la ranura de la unidad a pesar de que era incompatible con una tecnología que se levantaba en ese momento, grabadora de CD, sólo está disponible en la bandeja de formato. De Apple dejó fuera de la naciente mercado de los CD-R. Además, se centran en el producto no es el único camino hacia el éxito. Apple ha tenido un sistema operativo de interfaz gráfica de usuario cuando Microsoft lanzó Windows en 1985.Jobs y Bill Gates robó la idea de Xerox. Gates a disposición de cualquier PC con Windows. Ofertas de empleo mantuvo su único sistema en los ordenadores de Apple. Lost. 2. Rodearse de las superestrellas de la idea: atraer a la gente otro B de nivel B, que atraen a la gente C. Evite. Para una marca de culto y director ejecutivo de un aire mesiánico, Apple y Steve Jobs tenía relativamente poca dificultad en atraer a la gente por encima del promedio. Pero gran parte del servicio no es gratuito, después de todo, Apple se hace de gran talento, por supuesto. ¿Por qué Jobs renunció sin herir y humillado delante de todos los empleados. Él no quería dejar espacio para la mediocridad. Y lo hizo de una manera excéntrica. Cuando le preguntaron en una entrevista de trabajo si el solicitante era virgen y que había tomado LSD, por ejemplo. Uno tenía que "quiero dejar una huella en el universo." Y Jobs quería sentirlo, nos encontramos con "creativo, muy inteligente y ligeramente rebelde", de acuerdo a su biografía, escrita por el periodista estadounidense Walter Isaacson. Pero ... Trabajo no tenía título universitario. Pero él no necesitaba. Y el resto de la compañía? Apple ha invertido lo suficiente en sus empleados, dijo Bob Sanders, presidente de la consultora American Sanders. "Tome un medio y conseguir que los niveles nunca soñados es la marca de un gran líder", dice. Empleo casi no decía nada.3. El perfeccionismo La idea: La idea sólo será liberado cuando se es perfecto. Trabajo prefiere retrasar el lanzamiento de un producto si no era sorprendente en sus ojos. Esta podría ser la perfección en el piso de las Apple Stores, recubiertos con una piedra arenisca específica en la Toscana, o Gorilla Glass, el iPhone 4 vaso resistente. La obsesiva atención al detalle, lo que hizo la simple compra de una lavadora se convirtió en una discusión de dos semanas con su esposa, Apple se convirtió en un símbolo del diseño en las últimas tres décadas. Pero ... El Cubo iMac G4, 2000, era un cubo tan sofisticada que se detuvo en el Museo de Arte Moderno de Nueva York. Pero las ventas no por ser demasiado caro. A veces se conoce a apostar por algo menos que la competencia puede ser exacta. La Wii de Nintendo, de 2006, es menos potente que sus competidores. Sin embargo, cambió el curso de los juegos de video con control sensible al movimiento. Durante años, la Wii vendió más que la PlayStation 3 y Xbox 360 juntos. 4. Arte de la seducción La idea: . El encanto del campo de distorsión de la realidad Empleo convencido a nadie. Se duplicó el registro, los enemigos de las descargas ilegales, para vender música en Internet, la tienda de iTunes. y la realidad distorsionada para que todos vean lo que quería. Después de las críticas de la antena del iPhone 4, dijo: "No somos perfectos. Los teléfonos no son perfectos. "No supone que fallan y cambió el enfoque para distribuir la culpa entre todos los fabricantes de teléfonos móviles. Pero ... Él te dejes engañar por sus ideas. Despreciado el tratamiento convencional para el cáncer, que había descubierto el oso en 2005. Las apuestas en las dietas extrañas y ayunos.Cuando era joven pensaba que sería prescindir de la bañera. Entonces creyeron que curar. Lost. 5.Maniqueísmo La idea: . Se divide en buena o no deseado por el empleo, todo en el mundo es grande o una mierda, sin compromiso. y él podría cambiar de opinión al día siguiente. "Vivimos con miedo de ser derribado de su pedestal", dijo Bill Atkinson, creador del primer Mac, la biografía del antiguo empleador.¿Quién sintió la transición del cielo al infierno es Adobe. De Apple ayudó a la compañía a crecer mediante la adopción de sus programas. Pero en 90 años, Adobe ha prestado más atención a Windows, prestando poca atención a Apple. Ofertas de empleo se tomó la revancha al vetar el flash antiguos aliados, de Adobe, el iPhone y el IPAD. ¿La explicación? "La tecnología Flash es un desastre." ... Pero deApple luchado con Google, acusándolo de robar las patentes. Pero se está perdiendo las tiendas. El operativo Android rival de sistema, es más popular que el iPhone. Abandona el maniqueísmo y aceptar el compromiso puede ser bueno. En 2011, LG y Sony bajó las armas después de las peleas por las patentes. dedica esfuerzos y dinero. 6. La centralización en el negocio La idea: . Cuanto menos sabemos los pasos a seguir, los mejores trabajos se centralizó. El material de acabado de las ventanas de los iPods de Apple Stores, trabaja para la comercialización, que estaba en todas partes. Y acaba de compartir. Casi ningún funcionario vio que el iPhone antes del lanzamiento. Él confió mucho en el mismo instinto que llevó a Apple a este punto:. La compañía más valiosa del mundo ... Pero la centralización excesiva puede ser un problema. Los ejecutivos de Kodak no equivaldría a Steve Sasson, un ingeniero de la compañía que inventó la cámara digital en 1975. En 2012, el gigante de la foto se declaró en quiebra. 3M ya ha escuchado y ha invertido en la idea de dos empleados. En 1980, lanzó uno de sus inventos más famosos, el Post-it. 7. Aversión En PowerPoint La idea: .. ¿Quién utiliza ppt no sabes lo que estás hablando de Empleo era un showman e incluso sus rivales reconociendo que.reuniones, escandalizó cuando alguien tuvo una idea el uso de PowerPoint. No porque fuera un programa de Microsoft (la versión para Mac tiene powepoint). Pero debido a que por el Empleo, que sabe lo que está hablando no necesita la muleta de diapositivas corporativas. "Idiota" era un adjetivo y no asignados a los que hicieron las presentaciones también. Y ahora, la última diapositiva: Pero ... ¿ Usó las mismas diapositivas. Sin embargo, brillan mucho en las presentaciones no siempre es la clave para una carrera brillante. Incluso Steve Wozniak, cofundador de Apple, compensar la timidez extrema de ser un destacado ingeniero. Y una cosa más: no terminar sus presentaciones como el empleo, con la salida de la triunfante "una cosa más". Usted puede correr el riesgo de ser, en sus palabras, "un imbécil".
Cada día trae un nuevo teléfono equipo, o cualquier otro artilugio más moderno, más versátil, más fresco. Pero las máquinas más importantes del mundo son diferentes. El grupo de Ecología de código abierto, que reúne a ingenieros y tecnólogos de todo el mundo, ha pasado el último año el montaje de una lista definitiva de los inventos tecnológicos esenciales para el mundo moderno - un grupo de máquinas con las que sería posible reconstruir la sociedad moderna a partir de cero y construir todo lo que lo que tiene hoy en día. Sin la bomba, no latas de aluminio de refresco existen - o el IPAD. Sin mezcladora de concreto, las ciudades no estarían cubiertos por los rascacielos. Sin la cosechadora, que tendría un menor número de familiares. Prepárese para conocer la verdadera historia de las tecnologías que hicieron que el mundo sea como es. Prehistoria y Edad Antigua TALADRO - 350 000 aC Un día, alguien tuvo la idea de una piedra de afilar y lo utilizan para perforar la madera y pieles animales. Sin embargo, el taladro sólo encuentran su gran vocación en 1840, cuando fue utilizado por primera vez para perforar en el suelo en busca de la fuente de energía más importante del mundo moderno:. Aceite de SOLDADORA - 2500 AC se une a las piezas de metal mediante la aplicación de calor . Fue inventado en el norte de Anatolia, hoy Turquía, donde alguien tuvo la idea de calentar piezas de mineral. Es esencial para la producción de todo tipo de dispositivos electrónicos. FORJA DE PRESIÓN - Entre 6000 aC y 3500 aC El forjado un peso sueltas con respecto a una placa de metal que lo amaba y obtener el formato deseado. Este invento permitió objetos y utensilios de metal, hasta que luego se moldea a mano con un martillo, se produce más rápidamente - un proceso que haría más adelante los automóviles, aeronaves y vehículos en general. Las fraguas modernas, que emplean la presión hidráulica y se utilizan para dar forma al chorro de fuselaje, que llegan a transportar 50 toneladas de presión.horno de pan - 2600 aC los egipcios inventaron el horno de pan primero fue una olla de barro con un división interna (un incendio por debajo y los alimentos en la parte superior). Fue importante porque creó una forma conveniente para transformar una abundante cosecha, el trigo en los alimentos. Hoy en día, hornos de panadería más modernos incorporan una tecnología de difusión de calor que fue desarrollado por la Agencia Espacial Brasileña - y ahorrar hasta un 50% de gas. HORNO DE METALES - 4 º siglo aC Los chinos fueron los primeros en hacer herramientas como ejes y sierras. Su secreto era este horno, que permite a cualquier tipo de fusión del metal. En el siglo 11, la industria del hierro de China comenzó a utilizar carbón en vez de vegetales para alimentar los hornos (y por lo tanto guardan bosques enteros). En la actualidad, un horno industrial de gran tamaño puede producir más de 8000 toneladas de hierro líquido por día. máquina de vapor - siglo 1 aC calienta el agua se convierte en vapor de agua - y, mientras trataba de escapar de la máquina, mover alguna parte o artes de pesca. Creado por el matemático griego Herón de Alejandría, en un principio el invento no era práctico. Ella no entró en la segunda mitad del siglo 18, cuando el inglés James Watt creó una versión más eficiente -. Que era el principal instrumento de la revolución industrial de la Edad Media turbina de viento - 644 El primer molino fue creado por un habitante de Persia, ahora Irán . Fue una gran cosa: para disfrutar de un recurso limpio y renovable, el viento para generar energía de forma continua. Hoy en día, la energía eólica es una gran apuesta para frenar el calentamiento global. Edad Moderna METAL devanador - Dinal siglo. 18 Más del 90% de todo el aluminio, el acero y el cobre producido en el mundo pasa a través de esta máquina, que convierte el metal arrugado y lleno de imperfecciones en los bares y lisinhas placas y también se utiliza para producir vidrio. SEMBRADORA - 1701 El Inglés agricultor Jethro Tull inventó esta máquina, que distribuye automáticamente las semillas para la agricultura. Como resultado, el aumento de la productividad en un 800% - y sentó las bases de la agricultura moderna. Edad Contemporáneamotor hidráulico - 1880 Utilice la gota de agua para generar energía. Fue creado en 1880 por el Pelton estadounidense Lester, que quería desarrollar una herramienta para excavar en busca de oro, pero terminó inventando este motor, que hoy es el corazón de las centrales hidroeléctricas. LADRILLO EN LA MÁQUINA - Siglo 19 Las ciudades sumerias han construido su ladrillo alrededor de del año 3000 aC Sin embargo, sólo en el siglo 19 este trabajo es automatizado. En la actualidad, Brasil produce 4 billones de ladrillos por mes - 90% de ellos en las máquinas. Cada uno produce hasta 1,9 millones de ladrillos por día (frente a 200 a una persona en el proceso manual). TORNILLOS máquina haga - 19 del siglo Parece increíble, pero antes de la invención de estos tornillos de la máquina se produce en una forma semiartesanal. Su fabricación a gran escala dio paso a la auto - el Ford T, el primer coche para ser producido en serie, salió de la fábrica con 700 tornillos. empacadora - Fin de siglo. 19 La máquina recoge materiales como la paja y la hierba y las convierte en paquetes en forma de paralelepípedos o cilindros, que luego se utilizan como alimento para animales o se quema para producir energía.ALUMINIO EXTRACTOR - Fin de siglo. 19 se transforma la bauxita (o arcilla) en la materia prima de las latas, aviones y gran parte del mundo moderno: aluminio. Fue inventado por el estadounidense Charlie Martin Hall y el francés Paul Héroult. MOTOR - 1822 Su refrigerador tiene uno. La batidora y el ascensor también. Y en el futuro, los coches también tendrá. El motor eléctrico está en todas partes - y fue descubierto accidentalmente por el Inglés Michael Faraday, que estaba estudiando la relación entre la electricidad y el magnetismo. cosechadora - 1834 fue creado por el estadounidense Hiram Moore y le dio un impulso decisivo hacia la mecanización de la agricultura - ahora producir alimentos suficientes para alimentar a miles de millones de personas y permitió la explosión de la población humana en los últimos dos siglos. TRACTOR - 1892 Las primeras máquinas de vapor utilizadas, que eran débiles, delgadas y tenía ruedas, que se hundió en la tierra. El tractor fue creado por el estadounidense John Froelich moderna, que inventó el modelo de gasolina primero y la llamó "máquina de tracción". Sin embargo, un distribuidor no le va a gustar el nombre e inventaron una palabra:. Tractor, máquina de ordeño - 1895 es difícil asignar su invención a una sola persona - en la segunda mitad del siglo 19, más de 100 patentes fueron registradas en el ordeño de EE.UU.. También ha sido capaz, con la máquina, puede tomar hasta 233% más de leche por vaca. BATERÍA de níquel y hierro - 1901 Es imposible imaginar el mundo moderno, sin pilas. Fueron creados por uno de los más grandes genios de la humanidad: Thomas Edison, que quería convencer a Ford para utilizarlos en los coches eléctricos. No se pudo. CIRCUITO DE LA IMPRESORA - 1913 Abra una computadora o un teléfono celular y se encuentra una tarjeta electrónica muy complicada, con cientos de pistas y componentes microscópicos, casi imposible de montar a mano. La tarea corresponde a esta máquina, que produce más de 100 tarjetas por minuto. pellets - Inicio del siglo. 20 sirve para hacer perlas con piezas de madera, paja o heno, que pueden ser utilizados como combustible. También se utiliza para producir piensos animales. MÁQUINA DE TRINCHERAS - Siglo 20 El siglo 20 fue el siglo de la guerra tecnológica. Y las trincheras que hace la máquina, creada por la firma de EE.UU. funciona la máquina de Charles, fue un cambio real en la rueda de los ejércitos. Una versión de la misma se utiliza en la actualidad en la construcción para cavar túneles a través del cual las tuberías de agua y fibra óptica-en Brasil hay más de 1 millón de kilómetros de fibra óptica enterrados en las calles. bulldozer - 1923 es una máquina excavadora gigante utilizada para derribar obstáculos. Fue creado por James Cummings y McLeod Earl y ha alcanzado la gloria en 1944 cuando los aliados se utiliza para dar paso a Europa a ganar la guerra. Actualmente se utiliza en la demolición y reconstrucción de las ciudades afectadas por terremotos y tsunamis. ARADO MECÁNICA - 1936 nació de la suma de dos inventos: el arado de acero y un tractor. Su padre es el herrero John Deere americano, que quería una manera más eficiente de arar la tierra húmeda, en la que los otros medios utilizados para atascarse. Mixer - 1916 Preparar el hormigón (concreto) mezclando cemento con piedras, arena y agua en una probeta. Era un legado de la Primera Guerra Mundial: la evolución tecnológica de los camiones utilizados en el combate por los alemanes fabricaban motores más potentes, que eran capaces de mover la mesa de mezclas. RETROEXCAVADORA - 1953 tiene un brazo que termina en una especie de pala. Inglés fue inventada por Joseph Cyril Bamford para su uso en las obras. Más de 300 000 retroexcavadora operativos en el mundo, y los modelos modernos se puede cavar hoyos de hasta 6 metros. robot industrial - 1961 Se soldadura, pintura, montaje de piezas de automóviles. Fue inventado por un autodidacta: el George Devol, un mecánico que hizo la universidad y trabajó en General Motors. El primer robot tomó los pedazos de metal en un horno caliente y piezas de automóviles soldava. Desde entonces, se hizo cargo de las fábricas: en 2014, habrá 1,3 millones de robots industriales en funcionamiento en todo el mundo. PANEL SOLAR - 1954 El científico norteamericano Charles Fritts descubrió que el silicio tiene una característica interesante: la luz se convierten en energía eléctrica . Si el 1% de la tierra estaban cubiertas con paneles solares (20 estados de Sao Paulo), que podría generar suficiente energía para toda la humanidad. cortador láser - Fin de siglo. 20 cortes prácticamente cualquier material, ropa de madera. El láser apareció en 1960, pero sólo a finales de los años 70 llegó a las industrias de la máquina en primer lugar. Hoy en día, la mitad de los láseres instalados en todo el mundo cortadores es así. IMPRESORA 3D - 1984 Genera objetos con plástico líquido. En el futuro, todos tendrán una casa y puede producir pequeños objetos, como cubiertos y vajilla, e incluso ciertos alimentos - ya existe un prototipo que imprime tortas con la masa líquida. Fuentes de la Asociación Nacional de la Industria Cerámica, Brasil Asociación de Leche de la Facultad de Agricultura USP, USP de São Carlos Facultad de Ingeniería de la UFMG.
LOS SIGUIENTES DATOS SON, A MI ENTENDER, ALGUNOS DE LOS MÁS GRANDES INTERROGANTES A LOS QUE SE ENFRENTA LA CIENCIA MODERNA: 1.- CHORROS DE LOS DISCOS DE ACRECIMIENTO.-¿Porqué los discos de acreción que rodean ciertos objetos astronómicos, como los núcleos de galaxias activas, emiten chorros de energía a velocidades relativistas, o “JETS”, a lo largo de sus ejes polares? 2.-ACELERACIÓN DEL UNIVERSO: ¿Es real la aceleración de la expansión del universo? Cual es la referencia que permite estimarla… ¿Son indudables los criterios utilizados para explicar su expansión o son meras hipótesis justificables para sostener el modelo cosmológico dominante? 3.-SÓLIDOS Amorfos ¿cual es la naturaleza de la transición entre un fluido o sólido regular y un estado cristalino? ¿Cuales son los procesos físicos que dan lugar a las propiedades de los cristales? 4.-FLECHA DEL TIEMPO: ¿Por qué el universo tuvo tan poca entropía en el pasado, dando como resultado la distinción entre pasado y futuro y la segunda ley de la termodinámica? 5.-RAYOS GLOBULARES Y SPRITES: ¿Son reales esos objetos flotantes y resplandecientes de naturaleza eléctrica y explosiva? Cómo se originan y por qué, los superrayos. 6.-¿EL PETROLEO ES ABIÓTICO…? Es posible que el petróleo no sea resultado de la degradación de antiguos materiales biológicos como se afirma, y sea en realidad producto de la actividad de los estratos geológicos más profundos, donde se produce constantemente. 7.-ASIMETRIA DE LOS BARIONES: ¿Porqué hay mucha mas materia que antimateria en el universo si sabemos que inicialmente el universo partió de un momento absolutamente homogéneo y simétrico… ? 8.-ANOMALIA DEL TRIANGULO DE BERMUDAS. Es posible que los eventos de desapariciones reportados en esa zona se deban a erupciones submarinas de gas metano…? 9.-LA PARADOJA DEL AJUSTE FINO ¿Es posible que las condiciones que permiten la vida en el universo sólo puedan darse gracias a un conjunto muy restringido de valores para las constantes físicas universales, y que si cualquiera de ellas fuese ligeramente distinta, el universo sería poco propicio para el establecimiento y desarrollo de la materia, las estructuras astronómicas, la diversidad química, o la vida…? 10.-CONSTANTES FISICAS. ¿Porqué observamos esos valores y no otros?, pudieran estar cambiando? En el pasado pudieron tener otros valores…? 11.-EL PROBLEMA DE LA ROTACIÓN DE LAS GALAXIAS. ¿Porqué los elementos exteriores de una galaxia orbitan a la misma velocidad que los elementos interiores…? Se puede explicar por la existencia de “materia oscura” o es más posible la explicación de la Teoría modificada (MOND) que ajusta las leyes del movimiento de Isaac Newton. 12.-SON POSIBLES LOS VIAJES EN EL TIEMPO, ¿sería factible viajar al pasado o al futuro…si fuera afirmativo, cómo se vería afectado el Principio de Causalidad…? 13.-EXISTE UNA IMPOSIBILIDAD CRUCIAL EN LOS VIAJES ESPACIALES? Es posible que los viajes espaciales no puedan realizarse por seres humanos, dada su absoluta incompatibilidad biológica con las condiciones del espacio, fuera de la protección de la magnetosfera terrestre …? 14.-ES POSIBLE LA FUSIÓN FRIA, o solamente es una pseudociencia…? 15.-RAYOS COSMICOS DE ALTA ENERGIA ¿A que se debe que algunos rayos cósmicos parezcan poseer energías elevadísimas, si no existen fuentes lo suficientemente energéticas en las proximidades de la Tierra, y los rayos cósmicos emitidos por fuentes muy alejadas deberían haber sido absorbidos por la radiación de fondo de microondas de acuerdo con el límite Greisen-Zatsepin-Kuzmin ? 16.-ANOMALIA DE LAS SONDAS PIONEER: ¿Cuál es la causa de la aceleración residual y desvío de las sondas Pioneer 10 y 11…? 17.-EXISTEN ESTRUCTURAS ARTIFICIALES EN MARTE…? ¿Es posible que las estructuras detectadas en algunos cráteres de Arabia Terra no sean casualidades naturales, sino respondan a ruinas de antiguas construcciones…? 18.-ENTRELAZAMIENTO CUANTICO. Qué implicancias profundas tiene el hecho confirmado empíricamente de que las partículas atómicas entrelazadas comunican sus estados independientemente de la distancia que las separe y con características de INSTANTANEIDAD…? 19.-ASIMETRIAS DEL UNIVERSO.: ¿Cuáles son los orígenes de las asimetrías observables en general en el Universo, sabiendo que en su origen fue totalmente simétrico y simétricas las leyes que lo determinaron? 20.-LA EXPANSIÓN DEL UNIVERSO ¿Es correcta la interpretación de la Teoría de la expansión del Universo? ¿Cuál es el hipotético campo inicial que dio lugar a la expansión? Existe la NADA…? 21.-¿QUÉ SON LAS QUALIAS…? ¿Su concepto pone en jaque a las teorías materialistas del problema mente/cuerpo…? 22.-MONOPOLOS MAGNETICOS ¿Existen partículas que posean "carga magnética" como predice la teoría, y si existen, ¿por qué son tan difíciles de detectar? 23.-LA MASA DE LOS NEUTRINOS: ¿Cuál es la masa de los neutrinos? ¿Cual es su naturaleza? ¿Cumplen la ecuación de Dirac o la de ecuación de Majorana? 24.-LA DESINTEGRACIÓN DE LOS PROTONES ¿Los protones se desintegran? Y si es así, ¿cual es su vida media? Si no se desintegran nunca, son ETERNOS? 25.-La TEORIA DE LAS CUERDAS. Es una posibilidad real de explicar el Universo o es simplemente una complejísima e inútil pirotecnia matemática. 26.-GRAVEDAD CUÁNTICA ¿Como podemos unir la teoría de la mecánica cuántica con la teoría de la relatividad general para formular la "teoría del todo", existen los gravitones…? 27.-LA MECANICA CUANTICA ES REAL?: ¿Hay una interpretación de la mecánica cuántica que se prefiere antes que las otras? ¿Cómo armoniza esa interpretación cuantizada de la realidad, con cosas como la superposición de estados y el colapso de la función de onda. 28.-MODELO ESTANDAR: ¿Qué dio lugar al modelo estándar que conocemos? ¿Por qué las partículas que recoge el modelo tienen las masas que hemos medido, y las interacciones tienen la fuerza que hemos medido? Existen mediciones más precisas, fuera del modelo…? Y si las hay, por qué motivo no se las acepta ¿Refleja el modelo Estándar la realidad, o es pura ideología con la cual muchos científicos no concuerdan…? 29.-SUPERSIMETRIA ¿Es la supersimetría una simetría que tiene la naturaleza? ¿Si es así, cómo y por qué se rompió? ¿Podrán ser detectadas las partículas supersimétricas que la teoría predice? 30.-SE PUEDE VIAJAR MÁS RAPIDO QUE LA LUZ? ¿Si fuera así, se violarían algunos principios del universo como la causalidad? ¿Son posibles los taquiones? 31.-LA VELOCIDAD DE LA LUZ ES SIEMPRE LA MISMA?. ¿ o en el pasado pudo ser diferente? 32.-El PROYECTO HAARP es el arma final? Es posible manejar tanta energía y concentrarla como para crear terremotos a voluntad…? 33.-HAY UNA SUPERFUERZA? ¿Es posible unificar en una sola todas las fuerzas elementales de la naturaleza? 34.-INTELIGENCIA ARTIFICIAL. ¿Es posible fabricar una máquina que PIENSE y termine superando las capacidades de raciocinio del ser humano…? 35.-PRINCIPIO COPERNICANO.- ¿Es posible que esté errado y la Tierra se encuentra en un lugar “especial” del Universo? 36.- PARADOJA DE FERMI- Si hay civilizaciones extraterrestres y el viaje interestelar es posible, ¿por qué no hemos visto aún artefactos extraterrestres o recibido transmisiones de radio de ellos…? 37.-DISEÑO INTELIGENTE.-¿El Universo responde a una planificación superior o simplemente es resultado del azar…? 38.-QUÉ ES LA MENTE? Es producto del cerebro, emerge o depende de él? ¿o es una energía distinta, tal vez cuántica, que utiliza al cerebro para sus propios fines.? 39.-Qué había ANTES del BIG BANG…? ¿Tal vez otro Universo en proceso de contracción que alcanzado un punto de densidad casi infinito estalla reiniciando el proceso…?. 40.-Cómo apareció la VIDA en este planeta? La Evolución es un mecanismo de la Naturaleza o es simple ideología? Pd.:Si a alguien se le ocurren otros, sugiéralo, y lo podemos incluir en la lista. Slds.
Afortunadamente, La rule Amigos de Nosotros tenemos Qué nos Dicen de Que Nuestras Ideas pesimas hijo, y en Voz Alta. Pero, Por El Hecho De que las Patentes hijo de Dominio Público, esta aqui sin un breve Recorrido Traves De 69 Increíbles (u horrible) Que las ideas Nunca debio Haber Llegado HASTA here . Boca Ejercitador La bicicleta Humanos Esto es peligroso. Traje de protección de los tiburones Helio Parasol Jaula de bebé Bird-Powered Blimp Voy a cortar este inventor alguna holgura, sino que fue patentado en 1887. Estiramiento facial instantánea Conejito de Jeringa Bueno, el miedo de su hijo de las agujas se curó temporalmente, pero no digas que no te lo advertí la próxima vez que trate de llevarlo a la pluma del conejito en el zoológico de mascotas. Orejas Deer audífonos Huracán Seguridad Rural Estoy bastante seguro de esta cama-con-de tamaño humano compartimentos-la idea fue ofrecida en un episodio de Mentes criminales. 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Hacer dieta Máscara Para ayudarle a dejar de comer y asustar a todo el mundo. Máquina interior Surf Caniche Protectores del oído Dése una palmadita en la espalda Serpiente de collar y Leesh Grocer combinación de paquete, rallador de queso, máquina de cortar, ratón y Fly Trap Jabón de diapositivas ¿Quién sabía que jugaba con una pastilla de jabón puede ser tan divertido? Fuente BeerBrella Zapato-Powered masajeador cuello La succión del pulgar inhibidor Cuenta con puntas de acero. Gafas de sol con calefacción Quééé noo? El monstruo de los cereales De hecho, me iba a financiar esta patente. Es un monstruo hecho de cereales y listos para comer (sólo tiene que añadir la leche!). Impresionante, impresionante, impresionante desayuno para siempre. Fuente Inception Boxer-Breves Para el tipo que le gusta llevar escritos, pero considera que es socialmente más aceptable usar los boxeadores. Marionetas del dedo del pie Brazo Mitten Porque cuando usted desea conducir con la mano por la ventana, pero es demasiado frío. Esta es la bufanda de pantalones de tiro bajo el brazo triste de finales de 1980. Guantes de Nightmare Hace frío afuera y quiere usar guantes, pero usted acaba de conseguir la manicura increíble. ¿Qué es una muchacha a hacer? Fuente Ver como la vida La invención más deprimente nunca. Fuente Hamaca pantalones Esto parece ingenioso. Se trata de un par de pantalones que se convierte en una hamaca. ¿Cómo? No estoy seguro. Y no quiero que salir de allí usuario de estos pantalones un poco expuesta? Fuente La caza del camuflaje Las aves nunca ven con este cazador arrastrándose hacia ellos. Fuente Muebles flotante Alojamiento + Helio = Más espacio en el piso! ¡Sí! soruce Máscara invertida El material de las pesadillas. Fuente Muñeca perfumada Persona Antiguo Fuente WC respiradero Cuando no hay oxígeno se puede encontrar en su casa / habitación de hotel / motel, simplemente apoderarse de una de ellas y respirar el dulce aire atrapado en su sistema de plomería. Fuente Rotación de cono de helado Fuente Ovejas Protector Ladrón Trap Door Recién salido de un episodio de Scooby-Doo. Fuente Anillo de cigarrillos Fuente El Forkstick Inútil Para las personas que no pueden usar los palillos, pero como la celebración de ellos? Fuente Pantalones de su desdoblamiento Nunca debería haber sido una idea en el primer lugar. Dispositivo de vuelo Mojar la cama Búho de Asistencia ¿Cómo este búho impide que los niños mojen la cama, no tengo ni idea. Carpa Toasty también conocido como Wildfire instantánea. Gas Powered Pogo Stick Fuente Killer Bee Protector Dispositivo de enfriamiento del cuero cabelludo Sería tan útil hoy en día. Manhattan, amirite? Car Wash Humanos El filtro de Pedo Se pega en el interior de su ropa interior. Danza Helper Detener agitando en la pista de baile y conseguir uno de estos. Realiza un seguimiento de sus movimientos y emite pitidos o crisis o choques cuando sus miembros se mueven fuera de su rango aceptable. Tejido eléctrico De alguna manera, me siento como el uso de un tejido normal es mucho más fácil que los azotes de esta máquina. Ice Cream Scoop climatizada No sólo quiere tener un encendedor a la pinta de helado congelado muy difícil de sacar? Esto probablemente se parecía mucho mejor en la cabeza de este inventor de lo que hace en el papel. soruce Doll urna Sí, leyó usted bien. La producción de dispositivos Dimple Alces Sombras QUIERO. La cuestión-por comas y exclamación comas Puntuacion Nuevo! Para aquellos momentos en los que se sienten como diciendo: ¿Qué hay para cenar? Ese partido y fue bastante divertido. Panti x3 Si la pierna de sus medias se una estafa o correr, lo dobla en el bolsillo lateral conveniente y sacar otro tramo de reemplazo. Chaleco Gerbil Lleve a sus peludos amigos a todas partes. Muñeco de nieve instantánea Esto es realmente fresco en la teoría (sin doble sentido?). El bobinas irradiar el aire frío, haciendo que el aire caliente alrededor de ellos se condense en la forma de un muñeco. Perrito cubierta de polvo Lucha contra el ataque de la Guardia para la Mujer No sé por qué se ha patentado especialmente para las mujeres, pero cada vez que una mujer va al supermercado o al parque que ahora puede llevar a una cápsula llena de ácido cítrico en la boca, listo en todo momento para escupir el contenido de la cápsula a los ojos de un atacante.
Hola amigos de taringa! hoy les traido un pequeño articulo de Como crear juegos con HTML5 hay que estar al tanto de las nuevas formas que se crean constantemente para tener a mano nuevas herramientas con las cuales crear nuevos juegos, más divertidos, con más capacidad de personalización, con más niveles, con mejores gráficos y con la experiencia que ya tienes por venir creando en otras plataformas. Con la llegada de HTML5, las oportunidades en este campo se amplieron considerablemente, teniendo ahora a disposición alternativas para los típicos juegos en Flash o Java. Quien ahora está brindando esta funcionalidad es Construct 2, que creado por la compañíaScirra, es una plataforma para crear juegos HTML5 gratis y sin saber de programación. link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=5RlSmkSbleI Al estilo de GameBrix u otros sistemas para crear juegos gratis sin saber ni poner Hola mundo en HTML, el modelo de creación de juegos de Construct 2 dispone de renovadas opciones en relación a su edición anterior. En ese entonces teníamos la capacidad de crear juegos 2d con una facilidad que hace que los diseñadores convencionales se tiren de los pelos, pero ahora se ha modernizado la interfaz para incluir más eventos en modo free, control de proyectos, parámetros variados que van desde trayectorias, dimensiones, capas, y vista en pestaña hasta la aceptación de varios tipos de animaciones. Adicionalmente, cuando terminas de crear tu juego, puedes subirlo a la plataforma llamada Scirra Arcade, donde podrás ver cómo millones de usuarios juegan tu creación. La interfaz principal de Construct 2 La idea de este tipo de plataformas para crear juegos HTML5 gratis es que puedas llenar la web de juegos propios tanto sea para plena diversión y difusión de tu arte videojueguíl o también para, atentos ambiciosos, ganar dinero. Sí. Porque además de tener un simulador físico 2D que se lleva de maravilla con las ideas que se te pueda ocurrir para hacer juegos del tipo drag and drop,Construct 2 te dejará vender tus juegos a aplicaciones para Chrome y Facebook, algo para lo que tus juegos tendrán que tener cierto nivel de desarrollo que a modo personal encuentro difícil de alcanzar en el corto plazo. Para vender los juegos tendrás que tener una versión de pago de Construct 2 de Scirra, que rondan los 80 dólares en la versión estándar y 365 dólares en la versión Business. El contacto con los compradores los hace Scirra, tú sólo tienes que poner a trabajar esa imaginación. ¡Comparti En los comments! los juegos que hayas creado! Solo es Cuestion de leer amigos!!
EL ESPECTRO DE LA VENTANA Cuando tenía 18 años vivía en un pequeño pueblo alejado de la ciudad, en el cual abundaban las historias de fantasmas. Muchos de los habitantes aseguraban ver apariciones de gente que se había suicidado en el río, algunos decían que se podían ver de noche, caminando lenta y penosamente por los campos. La casa en la que vivía yo estaba bastante alejada del pueblo, había que recorrer al menos 30 kilómetros para llegar, y el camino era algo difícil de recorrer en auto o cualquier otro tipo de transporte. Era aburrido vivir allí, no había casi nada por hacer, aunque disfrutaba estar en contacto con la naturaleza. Era feliz allí, y no pensaba irme por nada del mundo. Hasta que un día todo cambió. Solía sentarme en la ventana de mi cuarto, observar los árboles y el maravilloso paisaje. Podía pasar horas así, me inspiraba y me daba mucha tranquilidad. En frente de mi casa había otra, en mucho mejores condiciones que la mia, o al menos eso parecía. Jamás había visto a nadie entrar o salir de esa casa, y era raro porque estaba casi todo el día observando. Las ventanas estaban bajas, así que supuse que los dueños estaban de vacaciones. Un día, la ventana se abrió. Automáticamente miré hacia la casa, y lo que ví me espantó y hasta hoy lo sigo recordando con lujo de detalles. Había algo allí, y no era un hombre. Era algo más. Tenía los ojos muy abiertos, de un tamaño anormal, y eran blancos. No tenía pupilas. Eran totalmente blancos. Tampoco parecía tener párpados o pestañas… sus ojos eran solamente dos pelotas blancas. No tenía nariz. Su boca era enorme, y sonreía. Era una sonrisa extraña, de oreja a oreja, y tenía dientes muy grandes. Era realmente horroroso… y me estaba mirando. Cerré la ventana inmediatamente y comencé a rezar. No sé que era lo que estaba allí, pero definitivamente no era humano. Durante un tiempo dejé de ver por la ventana, pero de vez en cuando lo hacía. Al mismo tiempo que yo abría la mía, se abría la de mi “vecino”, y continuaba mirándome. Todas las veces que intentaba mirar hacia afuera, eso estaba allí. Y me miraba, podría estar mirándome durante días, jamás apartaba su mirada de mi. Intenté contarle a mi madre sobre esto pero fue inútil, no me creía. Ya que era la única persona con la que vivía, me sentía desprotegida. Esa cosa podía salir de su casa, y quién sabe lo que era capaz de hacer. Decidí ir al pueblo, a visitar a una viejita que supuestamente sabía todo sobre las historias de terror del pueblo. Al principio se mostró amable, pero cuando le conté lo que estaba pasando se puso nerviosa, y sus manos comenzaron a temblar. - Lo siento… suelo ponerme así. Aún no he tomado mi medicación – dijo sonriendo, dejando al descubierto cuatro dientes amarillos. Sabía que no era verdad: su reacción tenía algo que ver sobre lo que yo le había contado. Puso en su lengua dos pastillas rosas, y las tragó con un vaso de agua. - ¿Podría decirme que es lo que está sucediendo? – insistí. - ¿ Dónde me has dicho que vives? Al darle las indicaciones del lugar, sonrió. No era una sonrisa de felicidad, sino una de lástima. - Eres vecina del señor Heck – dijo aún sonriendo. - No sabía que ese era su nombre. Si… su casa está justo en frente de la mía, y siempre me observa… - Eso es imposible – me interrumpió – El señor Heck está muerto, y lo ha estado durante 23 años. Inmediatamente recordé que mi madre estaba sola en la casa y sali corriendo para haya. Cuando llegue fue demasiado tarde, la ventana de mi cuarto estaba abierta, la de mi vecino entre abierta pero no había nadie, abrí rápido y entre a la casa del miedo, pero ahora me arrepiento de haber entrado... en la sala había gotas de sangre, las seguí y se dirigían a mi cuarto, entre a mi cuarto, mi madre estaba clavada en la pared, en el estomago la habían abierto y no tenia organos, no tenia ojos, como si se los hubieran sacado y al lado de ella habían unas palabras con sangre "solo salgo para cenar y has tenido suerte" VAMOS A JUGAR ¿SI? ¡Hoy Anne me ha hecho enfadar mucho!. ¡Esa niñata me ha dicho que soy una insensible! Realmente no puedo creerlo. Pensé que eramos amigas. Tal vez debo jugar un poco mas con ella y se alegrará. Si, seguramente así volveremos a ser amigas. La profesora nos ha dicho a todos que Anne no volverá. No comprendo que le ha pasado, ¡porque ayer nos divertimos mucho realmente!. Hoy unos hombres muy raros llegaron a la escuela. Nos han preguntado sobre cosas muy extrañas, como por ejemplo: ”¿ Jugabas mucho con Anne?” , ”¿Eras amiga de Anne?”, ”¿Se llevaban bien?”. Creo que Anne no se divirtió tanto como yo, y eso realmente me apena. ¡Hoy hice una nueva amiga!. Se llama Michelle. Es nueva en la clase. ¡Es una niña tan buena!, pero aveces me molesta. ¿ Tal vez deberia jugar con ella como lo hice con Anne?. ¡Eso haré!.¡ Así no me molestará más y las tres seremos amigas!. Michelle se ha enfadado conmigo. Realmente estoy triste. Cuando quise jugar con ella me empujo y me gritó: ”¡Loca, psicopata! ,¡¿ Qué crees que haces?!. Pero creo que ya le ha pasado. Ahora esta callada en un rincón. Me habia dicho que le gusta el color rojo, pensé que eso la haria feliz, pero creo que esta buscando la manera de disculparse conmigo por haberme dicho esas cosas tan feas. Unas personas muy raras llegaron a mi casa. Mi madre está llorando. Creo que deberia jugar con esas personas tambien, de todos modos han hecho llorar a mi madre. No me lo permitieron. Me pusieron un lindo chaleco, pero creo que me lo han puesto mal porque las mangas de los chalecos no se cruzan adelante. Ahora estoy un un cuarto. Estoy decepcionada. Mi madre no me advirtió sobre alguna mudanza. Es más , en este momento no esta aquí. Al menos Anne y Michelle estan conmigo, pero creo que ahora ellas quieren jugar conmigo. Poco a poco este lindo cuarto blanco se pinta de rojo. ¿Por que será?. Michelle y Anne juegan conmigo. Me duele pero me rió. Al fin somos amigas. MUERE TE ANTES DE DORMIR ¿Alguna vez te has preguntado que pasa cuando mueres? Bueno, yo tengo una pequeña idea sobre eso. La gente muere a todas edades, y de todo tipo de causas. A veces es por heridas, otras por enfermedad. Pero a veces, hombres y mujeres ancianos simplemente mueren al dormir. En algunas ocasiones, las personas ancianas sólo mueren sin advertencia al dormir. Ellos estaban perfectos de salud, sólo estaban viejos. Realmente no hay explicación de porqué mueren, sólo mueren. Hubo una pequeña prueba hecha en los años 50, para ver si se podía explicar esto. Tomaron 10 sujetos de prueba que tuvieran al menos 80 años de edad, y les preguntaron si ellos se quedarían ahí, en esas instalaciones, hasta que murieran. Estas personas eran particularmente mayores, así que podrías decir que no les quedaba mucho. A medida que cada uno iba muriendo, algo peculiar pasaba. Justo antes de que su corazón se parara, sus lecturas cerebrales se volvían increíblemente erráticas. Y sin embargo, aún empataban un cierto patrón. Era algo que nunca habían visto. Esas lecturas eran como las de alguien teniendo la peor pesadilla de su vida. Sus rostros permanecían perfectamente calmados, junto con sus cuerpos… pero no lo estaban. Pero uno de los sujetos de prueba sobrevivió. Parecía un hombre muy resistente. Él tenía las lecturas cerebrales iguales a las de los otros, pero su corazón no se detuvo. En lugar de eso, se despertó con un grito, y se revolvió violentamente. Los científicos corrieron hacia él, y le preguntaron que había pasado en su cabeza. ÉL dijo que fue la cosa más terrorífica que alguien pudiera ver. Él dijo que era la razón por la cual las personas morían mientras dormían. Dijo que morir al dormir no era pacífico, que era la peor experiencia que pudieras tener. Y justo cuando estaba por decirles… sus ojos giraron dentro, hacia su cabeza, y se colapsó en su cama. Había muerto de agotamiento. Su corazón se colapsó completamente. Los científicos estaban desconcertados. El proyecto se detuvo ahí.Se negaron a poner a más personas a pasar por esta experiencia. Los resultados fueron guardados, y el proyecto fue escondido de los ojos del mundo. Se perdió en los archivos del gobierno, para que el público nunca lo viera. Pero, uno de los científicos no estaba satisfecho con esto. Muchos años después, ese mismo científico tenía la misma edad en que podía morir al dormir. Él recordó el proyecto de años atrás, y decidió que hallaría lo que el viejo estuvo a punto de decirles. Pasó un buen tiempo preparando su viejo corazón para cualquier cosa que pudiera venir. Quería asegurar que sobreviviría a esto. Una noche se fue a dormir, como siempre. Pero ese sueño fue diferente. Él estaba en total oscuridad. Pero había una pequeña luz emanada de lo que parecía ser un cuarto de baño. Él parecía estar siendo atraído hacia ahí. No podía detenerse a si mismo de caminar hacia ahí. Abrió la puerta. Había una pequeña luz parpadeante, un espejo un tanto sucio, un escusado roto y una bañera, que parecía estar en las mismas condiciones. El piso era frío concreto. Había un lavabo. Se sintió forzado a lavarse la cara con agua. Parecía perfectamente normal. Él miró del lavabo al espejo, y se vio a si mismo. Se veía perfectamente normal, de igual manera. Se secó la cara, volvió a abrir los ojos, y vio su reflejo de nuevo. Pero ahora fue muy, muy diferente. La persona en el reflejo parecía ser él… pero era diferente. Era como si alguien lo hubiera sacado de su tumba al rededor de seis meses después. La figura estaba podrida, pero aún tenía alguna semejanza con él. El científico estaba paralizado del miedo. Pero no lo suficiente como para evitar llenar una increíble urgencia de acercarse al reflejo. Lentamente movió sus manos hacia el espejo. Pero, en lugar de tener su mano detenida por el cristal, siguió avanzando hacia la figura. Él regresó su mano con increíble asombro y terror. La figura comenzó a hablar, en una versión rasposa, degradada de la voz del científico: “T-todos t-t-tienen su hora. T-t-tú tuviste mucha suerte para sobrevivir hasta ahora. P-pero ya te ha llegado.. p-prepárate…” . La figura se movió hacia él. Él intentó buscar por todos lados una salida. Pero la puerta había desaparecido. Estaba atrapado en ese cuarto. Su miedo lo congeló como para hacer cualquier movimiento. De repente, la figura se abalanzó sobre él, gritando de una manera que no podrías imaginar. Y al momento en que hizo contacto con él, se despertó. Se sentó violentamente, con la respiración muy agitada. El científico se dio cuenta inmediatamente de lo que acababa de experimentar. El rápidamente tomó un pedazo en blanco de papel de sobre el escritorio a un lado suyo. Había preparado esto con antelación, sólo por si a caso. Él escribió unas palabras tan rápido como pudo, pues sabía que su corazón estaba a punto de colapsar. El papel decía :”MUERE ANTES DE DORMIR”. Luego, aventó el papel y lápiz, esperando morir, entonces. Pero no pasó. Miró hacia la salida de su cuarto. Parada ahí, estaba la figura de su pesadilla. La figura susurró: “N-no pensabas que p-podrías escapar t-t-tan fácil, ¿o si?” Los ojos del científico se dilataron con miedo. Alcanzó a decir: “¿Qué… qué eres?” La figura se movió hacia un lado de la cama, y susurró a su oído “Soy dios…”. Y con esas palabras, murió el científico. El científico era un hombre solitario. Toda su familia estaba muerta, y no tenía más que un sólo amigo. Nadie encontró el cuerpo por meses. Pero un día, su amigo fue a visitarlo, y golpeó la puerta. Sin respuesta. Luego de unos segundos, olió un hedor horrible desde dentro de la casa. Caminó por el rededor a la parte de atrás, y miró por la ventana del cuarto. Dentro, estaba oscuro. Pero lo que pudo ver fue la figura podrida de su amigo, que había estado ahí, muerto por meses. La figura casi empataba con la que le causó la muerte. Después de llamar a la policía, su cuerpo fue levantado. La causa de la muerte fue etiquetada como “por la edad”. Pero encontraron el papel a un lado de su cama. Fue puesto con la evidencia, y hubo algunas historias en periódicos locales. Y así todos siguieron pensando que morir de viejo era natural, y que morir al dormir era el método más pacífico para irse… Bueno…. SUBTERRÁNEO Mito I: En Capital Federal, mas precisamente en Congreso, en la línea “A” del Subterráneo, se corre una leyenda urbana conocida como “La Media Estación” Entre las estaciones Pasco y Alberti, corre un rumor que habla de que cuando se apagan las luces del subte, muchas personas han visto una misteriosa estación más. Pero, no es cualquier estación, esta tiene compañía, dos obreros que formaron parte de los trabajadores empleados en la construcción de esa línea. Sentados en el andén, miran pasar a los viajantes. Pero, hay un detalle, ellos están muertos, fallecieron a causa de un desprendimiento del terreno. Según dicen las autoridades del Subte, el terreno no daba y tuvieron que realizar las estaciones de esa manera. Las obras de creación de las estaciones en su mayoría habrían estado realizadas por trabajadores inmigrantes. Se dice que los que fallecieron durante el derrumbe eran inmigrantes italianos; no extrañaría por eso que no haya datos de los mismos y que nadie haya reclamado nada… El arquitecto que estuvo a cargo de la obra, se dice que oculto todo bien, como para que no haya sospechas… Según las personas que dicen haber visto la “media estación”, todas coinciden en lo mismo… Estaban atravesando un pésimo momento sentimental… Será que la carga negativa de las personas atraerá a las entidades del lugar ¿? Mito II: Otra historia de aparecidos tiene como escenario el tramo comprendido entre las estaciones Alberti y Pasco, aunque su figura central esta vez es una extraña mujer en traje de novia. Cuentan los dichos que se trata del fantasma de una joven a la que su prometido abandonó ante el altar, circunstancia por la cual la muchacha habría salido intempestivamente de la iglesia y se habría arrojado a las vías del tren. Otra versión, más romántica aún, señala que la ceremonia del casamiento se realizó pero al tratarse de una unión concertada por los padres de los novios, la muchacha prefirió suicidarse al salir de la iglesia antes de contrariar su propia voluntad. Mito III: Otra de las historias cuenta que un antiguo operario de la estación Sáenz Peña concurrió a los sanitarios en horas de servicio y encontró en ellos a un hombre degollado sobre un charco de sangre. De inmediato el atribulado empleado dio el alerta al personal de seguridad de la estación, quien acudió rápidamente a inspeccionar el lugar, encontrando el sitio en perfectas condiciones y sin ningún rastro de violencia. El veredicto fue unánime: se trataba de una alucinación. Al día siguiente, volvió a repetirse la situación, aunque el protagonista fue esta vez otro empleado. Durante largo tiempo, muchos fueron los trabajadores que afirmaban haber visto al degollado en el baño de esa estación. Atención: Lee con mucha atención la siguiente historia y al final contesta lo que se te pregunta... Esta la historia de una niña común y corriente, un día su madre murió, en su funeral, la niña vio a un hombre joven que no conocía. Para ella el hombre es fantástico, es el hombre de sus sueños. Se enamora de el a primera vista, cae irremediablemente enamorada. - - Unos días más tarde, la niña mata a su propia hermana. - - - - - Pregunta: - - - - - - ¿Por qué razón ella mató a su hermana? - - - - - - - - - - - - - - ¡¡RESPONDE PRIMERO ANTES DE BAJAR!! - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ¿Ya tienes tu respuesta? ¡BAJA! - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Respuesta: - La chica mato a su hermana porque tiene la esperanza de que el chico estará de nuevo en el funeral. - - - - - Felicidades, si acertaste, tienes la mente de un psicópata. - - - - - ¿Porque? - - Bueno, esta prueba fue utilizada por un famoso psicólogo para determinar si una persona tenía una mentalidad de asesino. - - Muchos asesinos en serie han sido sometidos a esta prueba y responden correctamente a la pregunta. D: - - - - Largo de aquí psicópata! Fin D: ok no, yo soy una psicópata :3 Si te asuste con alguno +5