InicioHazlo Tu Mismo4 experimentos para hacer en casa parte 2

4 experimentos para hacer en casa parte 2

Hazlo Tu Mismo11/6/2011

Miren mis post por favor están la parten 1 de esto bueno espero que les guste, y que lo puedan hacer.

BOCA ABAJO Y NO SE CAE

¿Qué es lo que queremos hacer?
Observar como el agua en un recipiente boca abajo no cae aunque dicho recipientetenga un agujero abierto
Materiales:
Bote de conserva de vidrioTapa metálicaMartillo y clavosAgua
¿Cómo lo haremos?
Efectuaremos un agujero en la tapa del bote con ayuda del martillo y un clavo.Llenaremos el bote de agua hasta la mitad, cerraremos bien el bote y lo pondremosboca abajo.
El resultado obtenido es...
El agua no cae.
Explicación:
La presión atmosférica del aire exterior presiona al agua hacia adentro. En el casode caer una pequeña gotita, el aire interior del bote se encontraría a una presióninferior a la atmosférica exterior, impidiendo ésta la salida de agua. El bote secomporta como una pipeta que si la tenemos obturada en la parte superior, no hayderramamiento de líquido.La experiencia puede completarse haciendo un agujero o muchos más en la tapa delbote. En estos casos, el agua no caerá siempre que mantengamos la tapa en posiciónhorizontal.En otro caso, si inclinamos la base del recipiente sí se derramará el agua: seestablecerá una corriente de entrada de aire y de salida de agua, similar almecanismo utilizado en las cantimploras de montaña.
Unos datos más sobre esta práctica
1. ¿Exige tomar precauciones y medidas de seguridad especiales?NO2. ¿Requiere utilizar instrumental o productos típicos de laboratorio?NO3. ¿Es sencilla y puede hacerse sin complicaciones en nuestro domicilio como"práctica casera"?SI



DIBUJOS SUBMARINOS
¿Qué es lo que queremos hacer?
Obligar a unas limaduras de hierro a que dibujen curvas y formas caprichosas
Materiales:
ImanesFrasco con aceiteLimaduras de hierro
¿Cómo lo haremos?
Verteremos unas limaduras en el frasco con aceite y agitaremos la mezcla, demanera que –gracias a la viscosidad del líquido- las limaduras queden esparcidas enel seno del aceite. A continuación aproximaremos dos imanes por dos zonasdiametralmente opuestas del frasco. Los imanes los acercaremos al frasco porpolos opuestos.
El resultado obtenido es...
Las limaduras se acercarán a las zonas de los imanes y lo harán dibujando unaestructura tridimensional que simulará un huso que irá de imán a imán.
Explicación:
Simplemente hemos fabricado un espectro magnético tridimensional al obligar a laslimaduras de hierro –que son imanes temporales- a orientarse según las líneas defuerza que van de polo a polo de los imanes.Si la aproximación de los imanes al frasco es con los polos idénticos, observaremosque no se forma un huso continuo en el interior del frasco sino que las limaduras seagrupan formando estructuras similares a las fibras de una escoba, quedando sinlimaduras el espacio central del frasco.Estas estructuras tienen un aliciente distinto –al ser tridimensionales- a lostípicos espectros muy conocidos que se hacen espolvoreando limaduras sobre unpapel debajo del cual se sitúa un imán o también dos imanes (estén éstosenfrentados por el mismo polo o no).También podemos conseguir figuras interesantes uniendo varios imanes, en formade herradura por ejemplo, o simplemente linealmente: en este caso veremos que enla línea de unión de ambos imanes -los polos de cada uno- escasamente se depositanlimaduras. Lo que ha sucedido es que hemos fabricado un solo imán con dos polos yno cuatro.
Unos datos más sobre esta práctica
1. ¿Exige tomar precauciones y medidas de seguridad especiales?NO2. ¿Requiere utilizar instrumental o productos típicos de laboratorio?SI3. ¿Es sencilla y puede hacerse sin complicaciones en nuestro domicilio como"práctica casera"?NO


EL ACERO MACIZO FLOTA

¿Qué es lo que queremos hacer?
“Desafiar” las leyes de la Física y conseguir que una aguja de acero flote en el agua
Materiales:
Cristalizador o recipientePalillos de maderaPapel de filtroAguaAlfiler o aguja de coser de acero
¿Cómo lo haremos?
En un recipiente con agua posaremos un trocito de papel de filtro y sobre él elalfiler. Una vez que éste descansa en la “cama” de papel, iremos hundiendo el papelde filtro empujándolo –hacia abajo y con cuidado- con ayuda de un palillo. Cuandoconsigamos que el papel se moje totalmente y se separe del alfiler...
El resultado obtenido es...
La aguja o alfiler permanecerá flotando en el agua, pese a que su densidad es casiocho veces mayor.
Explicación:
Efectivamente flota, pero no lo hace porque desafíe el Principio de Arquímedessobre la flotación, sino porque entran en juego otras fuerzas que impiden que elalfiler se hunda: son las debidas a la tensión superficial del agua que impiden –comosi fuera una “cama elástica”- que el alfiler atraviese la superficie líquida.Hay que hacer el ensayo con cuidado ya que si el extremo del alfiler “pincha” lasuperficie del agua, irremediablemente se nos irá al fondo del recipienteobedeciendo los dictados de Arquímedes. La experiencia puede resultar másvistosa si el alfiler ha sido previamente imantado: en la superficie del agua secomportará como una brújula y se moverá libremente hasta indicarnos los puntos cardinales.
Además de con alfileres, puede hacerse el ensayo con monedas de baja densidadcomo las que contienen aluminio. Si colocamos algunas de éstas en el recipienteveremos que las podemos desplazar aproximándoles nuestro dedo, tocando éste elagua, pero sin llegar a tocarlas. También podremos comprobar que varias monedasque flotan próximas tienden a acercarse y a permanecer juntas.
Unos datos más sobre esta práctica
1. ¿Exige tomar precauciones y medidas de seguridad especiales?NO2. ¿Requiere utilizar instrumental o productos típicos de laboratorio?NO3. ¿Es sencilla y puede hacerse sin complicaciones en nuestro domicilio como"práctica casera"?SI


EL AGUA Y EL PEINE

¿Qué es lo que queremos hacer?
Desviar “mágicamente” el curso de un chorro de agua sin tocarlo
Materiales:
Peine de plásticoPrenda de lanaAgua corriente de un grifo
¿Cómo lo haremos?
Dejaremos correr el agua de un grifo de manera que salga un chorrito pequeño,pero fluido. Frotaremos intensa y rápidamente el eje del peine en la prenda delana. Acercaremos el peine al chorro del agua sin tocarlo y...
El resultado obtenido es...
El chorrito se acercará al peine.
Explicación:
Al frotar la lana con el peine hemos provocado que ambos objetos quedarancargados eléctricamente, de distinto signo, al producirse un paso de electrones deun objeto a otro. Cuando acercamos el peine al agua, aunque el líquido eseléctricamente neutro, efectuamos una inducción electrostática y provocamos laorientación de sus cargas eléctricas internas. Como consecuencia, las zonas delchorrito más próximas al peine se quedan parcialmente cargadas y son atraídas poréste.Con objetos de uso cotidiano es bastante fácil obtener buenas electrizaciones porrozamiento y buenas atracciones por inducción. Así por ejemplo, la lana y losobjetos de PVC son buenos materiales para atraer papeles, bolsas de plásticos(polietileno), hojas de papel metálico, bolitas de corcho blanco (poliestireno),pelotas de ping-pong atadas a cordeles, nuestro propio pelo, etc.
Unos datos más sobre esta práctica
1. ¿Exige tomar precauciones y medidas de seguridad especiales?NO2. ¿Requiere utilizar instrumental o productos típicos de laboratorio?NO3. ¿Es sencilla y puede hacerse sin complicaciones en nuestro domicilio como"práctica casera"?SI



Bueno espero que les haya gustado, miren mis otros post yo me despido hasta la próxima.
Les dejo nuevamente la pagina donde hay 100 experimentos.


Datos archivados del Taringa! original
2puntos
715visitas
0comentarios
Actividad nueva en Posteamelo
0puntos
1visitas
0comentarios
Dar puntos:

Dejá tu comentario

0/2000

Autor del Post

c
chikito146🇦🇷
Usuario
Puntos0
Posts9
Ver perfil →
PosteameloArchivo Histórico de Taringa! (2004-2017). Preservando la inteligencia colectiva de la internet hispanohablante.

CONTACTO

18 de Septiembre 455, Casilla 52

Chillán, Región de Ñuble, Chile

Solo correo postal

© 2026 Posteamelo.com. No afiliado con Taringa! ni sus sucesores.

Contenido preservado con fines históricos y culturales.