como poner limites en la infancia

Limites en la infancia¿¿como deben ser los limites??]1*----Adecuados a la etapa del niño2*----Consensuados por ambos padres3*----Coherentes: con lo que el niño ve y lo que hacen los padres4*----Firmesdesarrollo de cada uno.[/color1* *ADECUADOS A LA ETAPA DEL NIÑO**Las características del niño según su edad son: 1 a 3 años:Oposicionismo, desafío, lucha por el poder, negativismo, egocentrismo, baja tolerancia a la frustración, omnipotencia.Suelen realizar berrinches, de variada intensidad, según supersonalidad, luchan por imponer sus deseos, por esto tienen dificultades vinculares.3 a5 años Interés por su cuerpo y aspectos de su sexualidad, por su curiosidad asumen conductas rechazables por el adulto, es importante enseñarles a cuidar su cuerpo marcar los aspectos de lo intimo, y lo publico y pautas sociales en relacion de su sexualidad. 6 a10 años Han internalizado las normas y pautas de conducta que la familia estimuló, ya comprenden la causalidad lógica de los hechos y son mas razonables. La escuela es el eje para organizar sus rutinas y contactos sociales. PubertadPresentan gran ansiedad. Marcada por la separación de los padres, cambios corporales y del entorno.en varones desorden, rechazo a las normas de higiene, en mujeresinteres por los varones adoptando conductas no convenientes para su edad.discusiones por vestimenta, horarios , orden,libertades y permisos. Los límites deben ser manejados con actitud empática y de comprensión de esta etapa evolutiva. --------------------------------------------------------------------------------------------------------2** CONSENSUADOS POR AMBOS PADRES:**Los padres deben ponerse de acuerdo que limitar y quepermitir al hijo y que exista consenso entre ellos.-------------------------------------------------------------------------------------------------------3* *COHERENTES:**Los niños se confunden si el mensaje verbal no coincide conlos mensajes que se trasmiten a través de las acciones. -------------------------------------------------------------------------------------------------------4* *FIRMES:**La actitud firme del adulto es percibida por el niño y favorece la aceptación del limite, siendo los padres capaces de repensar el limite, ser plástico para ver si el niño puede realizar lo que se le pide o esperar a otro momento. Situaciones en que los padres"deben poner limites firmes"-conductas vinculadas en el cuidado de la salud. Vacunas medico odontólogo etc.-prohibir acciones que puedan ser peligrosas para la salud.-Sostener las conductas de cuidado de la salud (lavarse los dientes etc.)-establecer que lugares y objetos puede compartir el niño con los adultos y cuales no.-marcar normas de conductas. no es recomendable agredir a los niños ni física ni verbalmente. CULPABILIZAR, AMENAZAR, ENOJARZE, EXIGIR EN EXCESO SUELE SER UNA MANERA INADECUADA DE ESTIMULAR CONDUCTAS POSITIVAS EL CASTIGO FISICO DEBE QUEDAR TOTALMENTE PROSCRIPTO LOS PADRES QUE PEGAN ASUS HIJOS PEQUEÑOS MUCHAS VECES LO HACEN PARA DESCARGAR SU PROPIA AGRESIVIDAD O PARA AFIRMAR UNA AUTORIDAD QUE NO SABEN COMO IMPONER. LO ADECUADO ES INSTRUIR AL NIÑO EN CUANTO A QUE ES LO CORRECTO. LAS ORDENES IMPARTIDAS ES IMPORTANTE QUE LOS PADRES LA HAGAN CUMPLIR!! SIN EMBARGO ES FACTIBLE PROPONER TRANSACCIONES, PROPONER ALGO A CAMBIO CON UN PLANTEO SERENO EN FORMA NEUTRA Y SIN GRITAR.HAY ORDENES QUE EL NIÑO DEBE CUMPLIR POR OBLIGACION, POR LA FUERZA , YA QUE NO HABRIA POSIBILIDAD DE NEGOCIACION. ELOGIARLO LUEGO POR SU BUEN COMPORTAMIENTO. VALORIZAR SUS LOGROS.TRATAR DE CREAR UN AMBIENTE POSITIVO. ASI SE ESTIMULAN LAS CONDUCTAS POSITIVAS SI SE CREA UN AMBIENTE POSITIVO, CLIMA TRANQUILO, AFECTUOSO HACIA EL NIÑO.LOS ADULTOS DEBEN CONTROLAR SU AGRESIVIDAD HACIA EL NIÑO Y SER DADORES DE NORMAS CLARAS, PERTINENTES, ESTABLES, NO ARBITRARIAS, COHERENTES Y CONSECUENTES. (CONCORDES CON LA CONDUCTA DEL ADULTO)http://www.youtube.com/watch?v=4t-ehTEdHb8