Hola, me han pedidio hacer la segunda parte de éste post, y ya que el inglés es un idioma tan importante, aquí está.
¡Aprende inglés! Parte 2
Repasemos, anteriormente vimos los verbos regulares e irregulares. VIMOS LOS TIEMPOS:
Simple present - I cut it /ai kot it/ = yo lo corto
Simple past - I cutted it /ai koted it/ yo lo corté
Past participle - I had cut it /ai jad cot it/ = yo lo había cortado
Present perfect - I have cut it /ai jav cot it/ = yo lo he cortado
Past perfect continious - I had been cutting it /ai jad bin coting it/ lo había estado cortando
Present perfect continious - I have been cutting it /ai jav bin coting it/ yo lo he estado cortando
Simple future - I will cut it /ai wil cot it/ yo lo cortaré
SUPERLATIVES
En español utilizamos unas palabras para comparar a otras. Por ejemplo:
Yo soy MÁS grande
Yo soy EL MÁS grande
En inglés es muy fácil. Usamos los sufijos:
______-er (más)
______-est (el más)
Por ejemplo, con el adjetivo BIG, grande.
I am bigger
I am THE biggest
Ok, ok, aquí te debiste haber dado cuenta de 2 cosas. El sufijo -est, siempre va acompañado del artículo definido. (the).
Otra cosa, muchas veces se duplica la última consonante, por ejemplo:
biGGer - más grande
faTTer - más gordo
Ahora hay un par de reglas. Si el adjetivo acaba con -y, y antes de la Y hay una consonante, se hace lo mismo pero la Y cambia a IE.
Easy /isi/ = fácil
Easier /isier/ = más fácil
The Easiest /de isiest/ = el más fácil
La otra regla, cuando la palabra es muy larga, (cuando tiene más de 3 sílabas) en vez de decir -er y -est, se usan 2 palabras antes. More , The most.
Intelligent /inteliyent/ = inteligente
More intelligent /mor inteligent/ = más inteligente
The most intelligent /de moust inteliyent/ = el más inteligente.
NOTA:
hay ciertas palabras que cambian de manera irregular. Por ejemplo.
Good /gud/ = bueno
Better = mejor
The best = el mejor
Bad = malo
Worse /wers/ = peor
The worst /de werst/ = el peor
ESO, AQUELLO...
en inglés, hay equivalentes al ÉSTO,ÉSTA y al ESO, ESA.
Son THIS /dis/ , y THAT /DAT/
This /dis/ = ésto, ésta
These /dis/ = éstos, éstas
That /dat/= eso, esa, aquel, aquello...
Those /dous/ = esos, esas, aquellos, aquellas
Osea que THIS se refiere a algo que está con nosotros, y THAT a algo a distancia.
Ésto también se compagina con el ejercicio anterior:
This is the biggest
No, That one is even bigger
/dis is de bigest
No, dat uan is iven bigger/
Éste es el más grande
No, ése es aún más grande.
Plurales II
Hay algunas excepciones a la hora de hacer plurales. Ésta regla la había mencionado antes, si la palabra acaba con consonante seguida de una Y, como en:
Cry /crai/ = /llanto, llorar/
Library /laibrari/ = /biblioteca/
Se cambia la Y por IE.
Cries /crais/ = llantos, (él,ella,ello) llora
Libraries /laibraris/ bibliotecas.
Otra cosa. Palabras con F. Hay palabras que terminan o llevan terminación con F.
Wife /waif/ = esposa
Life /laif/ = vida
La F cambia a V.
Wives /waifs/ = esposas
Lives /laifs , (livs)/ = vidas, (él, ella, ello vive)
Plurales irregulares. También hay plurales que no se forman añadiendo: -s -es -ies -ves. Sino que cambia la palabra completa o se queda igual.
Por ejemplo, hay plurales irregulares que cambia de OO a EE, y viceversa.
Foot /fut/ = pie
Feet /fit/ = pies
Goose /gus/ = ganso
Geese /gis/ = gansos
También hay otros que se quedan estáticos.
Fish = pez
Fish = peces
Y otros que simplemente son irregulares.
Cactus = cactus
Cacti = cactus (plural)
Es mejor aprenderlos, lo bueno es que no hay muchos.
Ahora que estamos listos, entremos a un bloque más grande y difícil.
HACER PREGUNTAS EN INGLÉS
Algo elemental que debes saber, es que todas las preguntas empiezan por el verbo. Para ésto se usan Auxiliary verbs, verbos auxiliares, Que son verbos que no representan una acción directa. Ser, estar, tener...
Do /du/ = la traducción literal es: hacer. Sin embargo, se usa al principio de muchas preguntas
(Know /nou/ = saber)
Do you know? /du yu nou?/ = Sabes?
Do, también se puede usar en pasado:
Did you know that? /did yu nou dat/ = sabías eso?
NOTA:
En la oración, sólo se usa el pasado 1 vez. Por ejemplo, el pasado de Know es Knew /niu/.
Sería incorrecto decir:
DID YOU KNEW THAT?
Lo correcto es:
DID YOU KNOW THAT?
OTROS AUXILIARY VERBS SON:
PASADO:
DID (pasado de DO)
HAD (pasado de HAVE)
WAS/WERE (pasado de BE)
PRESENTE
DO
AM, IS, ARE (conjugación de BE)
HAVE, HAS
CAN
MAY
SHOULD
FUTURO
WILL
WOULD
COULD
AQUÍ EJEMPLOS:
Pasado:
(Write /rait/ = escribir | sick /sik/ = enfermo | there= ahí)
Did you write this? = tú escribiste ésto?
Had you been there? = habías estado ahí?
Were you sick? = estabas enfermo?
Was i writing? = estaba escribiendo?
NOTA: En todos los tiempos de pregunta, al usar HAS o HAD, debes usar la conjugación PARTICIPLE del verbo.
Presente:
(Drive /draiv/ = manejar)
Do you drive? = manejas?
Am I driving? = estoy manejando?
Is he driving? = está manejando?
Are you driving? = estás manejando
Has he been driving? = ha estado él manejando?
Have you been driving? = han estado ustedes manejando?
Can you drive? = puedes manejar?
May I drive? = puedo manejar?
Should you drive? = deberías manejar?
FUTURO
(Travel = viajar to /tu/ = a, hacia too /tu/ = también go /gou/ = ir yes = sí with /wiþ, with/ = con Summer /somer/ = verano come back /com bak/ = regresar by /bai/ = por, cerca de June /yun/ = junio come /com/ = venir maybe: tal vez)
Will you travel to Rome this summer? = viajarás a Roma éste verano?
Yes, would you come with me? = si, vendrías conmigo?
Maybe, could we come back by June? = tal vez. Podríamos regresar para junio?
Sin embargo, para hacer preguntas, a veces es mejor utilizar:
What /wat/ = qué?
Who /ju/ = quién?
Where /wer/ = dónde?
How /jau/ = cómo?
When /wen/ = cuándo?
Why /wai/ = por qué?
Practiquemos lo aprendido:
Traduce:
Quién eres?
Cómo estás?
Viajarás en junio? ¡Yo viajaré en verano también! (in = en)
What are you writing?
Haz plural:
Foot =
Cactus =
Wife =
Fish =
Goose =
Library =
Fairy /feiri/ (Did you know that? /did yu nou dat/ = sabías eso?
NOTA:
En la oración, sólo se usa el pasado 1 vez. Por ejemplo, el pasado de Know es Knew /niu/.
Sería incorrecto decir:
DID YOU KNEW THAT?
Lo correcto es:
DID YOU KNOW THAT?
OTROS AUXILIARY VERBS SON:
PASADO:
DID (pasado de DO)
HAD (pasado de HAVE)
WAS/WERE (pasado de BE)
PRESENTE
DO
AM, IS, ARE (conjugación de BE)
HAVE, HAS
CAN
MAY
SHOULD
FUTURO
WILL
WOULD
COULD
AQUÍ EJEMPLOS:
Pasado:
(Write /rait/ = escribir | sick /sik/ = enfermo | there= ahí)
Did you write this? = tú escribiste ésto?
Had you been there? = habías estado ahí?
Were you sick? = estabas enfermo?
Was i writing? = estaba escribiendo?
NOTA: En todos los tiempos de pregunta, al usar HAS o HAD, debes usar la conjugación PARTICIPLE del verbo.
Presente:
(Drive /draiv/ = manejar)
Do you drive? = manejas?
Am I driving? = estoy manejando?
Is he driving? = está manejando?
Are you driving? = estás manejando
Has he been driving? = ha estado él manejando?
Have you been driving? = han estado ustedes manejando?
Can you drive? = puedes manejar?
May I drive? = puedo manejar?
Should you drive? = deberías manejar?
FUTURO
(Travel = viajar to /tu/ = a, hacia too /tu/ = también go /gou/ = ir yes = sí with /wiþ, with/ = con Summer /somer/ = verano come back /com bak/ = regresar by /bai/ = por, cerca de June /yun/ = junio come /com/ = venir maybe: tal vez)
Will you travel to Rome this summer? = viajarás a Roma éste verano?
Yes, would you come with me? = si, vendrías conmigo?
Maybe, could we come back by June? = tal vez. Podríamos regresar para junio?
Sin embargo, para hacer preguntas, a veces es mejor utilizar:
What /wat/ = qué?
Who /ju/ = quién?
Where /wer/ = dónde?
How /jau/ = cómo?
When /wen/ = cuándo?
Why /wai/ = por qué?
Practiquemos lo aprendido:
Traduce:
Quién eres?
Cómo estás?
Viajarás en junio? ¡Yo viajaré en verano también! (in = en)
What are you writing?
Haz plural:
Foot =
Cactus =
Wife =
Fish =
Goose =
Library =
Fairy /feiri/ (hada) =
Cookie /kuki/ (galleta) =
Conjuga:
Verb to be. Verbo ser/estar
I
You
He, she, it
We
You
They
Respuestas abajo:
Más abajo
Respuestas:
Who are you?
How are you?
Will you travel in June? I will travel in summer too!
Qué estás escribiendo?
Feet
Cacti
Wives
Fish
Geese
Libraries
Fairies
Cookies
I = am
You = are
He = is
She = is
It = is
We = are
You = are
They = are
Gracias, nos vemos.
hada) =
Cookie /kuki/ (galleta) =
Conjuga:
Verb to be. Verbo ser/estar
I
You
He, she, it
We
You
They
Respuestas abajo:
Más abajo
Respuestas:
Who are you?
How are you?
Will you travel in June? I will travel in summer too!
Qué estás escribiendo?
Feet
Cacti
Wives
Fish
Geese
Libraries
Fairies
Cookies
I = am
You = are
He = is
She = is
It = is
We = are
You = are
They = are
Gracias, nos vemos.
¡Aprende inglés! Parte 2
Repasemos, anteriormente vimos los verbos regulares e irregulares. VIMOS LOS TIEMPOS:
Simple present - I cut it /ai kot it/ = yo lo corto
Simple past - I cutted it /ai koted it/ yo lo corté
Past participle - I had cut it /ai jad cot it/ = yo lo había cortado
Present perfect - I have cut it /ai jav cot it/ = yo lo he cortado
Past perfect continious - I had been cutting it /ai jad bin coting it/ lo había estado cortando
Present perfect continious - I have been cutting it /ai jav bin coting it/ yo lo he estado cortando
Simple future - I will cut it /ai wil cot it/ yo lo cortaré
SUPERLATIVES
En español utilizamos unas palabras para comparar a otras. Por ejemplo:
Yo soy MÁS grande
Yo soy EL MÁS grande
En inglés es muy fácil. Usamos los sufijos:
______-er (más)
______-est (el más)
Por ejemplo, con el adjetivo BIG, grande.
I am bigger
I am THE biggest
Ok, ok, aquí te debiste haber dado cuenta de 2 cosas. El sufijo -est, siempre va acompañado del artículo definido. (the).
Otra cosa, muchas veces se duplica la última consonante, por ejemplo:
biGGer - más grande
faTTer - más gordo
Ahora hay un par de reglas. Si el adjetivo acaba con -y, y antes de la Y hay una consonante, se hace lo mismo pero la Y cambia a IE.
Easy /isi/ = fácil
Easier /isier/ = más fácil
The Easiest /de isiest/ = el más fácil
La otra regla, cuando la palabra es muy larga, (cuando tiene más de 3 sílabas) en vez de decir -er y -est, se usan 2 palabras antes. More , The most.
Intelligent /inteliyent/ = inteligente
More intelligent /mor inteligent/ = más inteligente
The most intelligent /de moust inteliyent/ = el más inteligente.
NOTA:
hay ciertas palabras que cambian de manera irregular. Por ejemplo.
Good /gud/ = bueno
Better = mejor
The best = el mejor
Bad = malo
Worse /wers/ = peor
The worst /de werst/ = el peor
ESO, AQUELLO...
en inglés, hay equivalentes al ÉSTO,ÉSTA y al ESO, ESA.
Son THIS /dis/ , y THAT /DAT/
This /dis/ = ésto, ésta
These /dis/ = éstos, éstas
That /dat/= eso, esa, aquel, aquello...
Those /dous/ = esos, esas, aquellos, aquellas
Osea que THIS se refiere a algo que está con nosotros, y THAT a algo a distancia.
Ésto también se compagina con el ejercicio anterior:
This is the biggest
No, That one is even bigger
/dis is de bigest
No, dat uan is iven bigger/
Éste es el más grande
No, ése es aún más grande.
Plurales II
Hay algunas excepciones a la hora de hacer plurales. Ésta regla la había mencionado antes, si la palabra acaba con consonante seguida de una Y, como en:
Cry /crai/ = /llanto, llorar/
Library /laibrari/ = /biblioteca/
Se cambia la Y por IE.
Cries /crais/ = llantos, (él,ella,ello) llora
Libraries /laibraris/ bibliotecas.
Otra cosa. Palabras con F. Hay palabras que terminan o llevan terminación con F.
Wife /waif/ = esposa
Life /laif/ = vida
La F cambia a V.
Wives /waifs/ = esposas
Lives /laifs , (livs)/ = vidas, (él, ella, ello vive)
Plurales irregulares. También hay plurales que no se forman añadiendo: -s -es -ies -ves. Sino que cambia la palabra completa o se queda igual.
Por ejemplo, hay plurales irregulares que cambia de OO a EE, y viceversa.
Foot /fut/ = pie
Feet /fit/ = pies
Goose /gus/ = ganso
Geese /gis/ = gansos
También hay otros que se quedan estáticos.
Fish = pez
Fish = peces
Y otros que simplemente son irregulares.
Cactus = cactus
Cacti = cactus (plural)
Es mejor aprenderlos, lo bueno es que no hay muchos.
Ahora que estamos listos, entremos a un bloque más grande y difícil.
HACER PREGUNTAS EN INGLÉS
Algo elemental que debes saber, es que todas las preguntas empiezan por el verbo. Para ésto se usan Auxiliary verbs, verbos auxiliares, Que son verbos que no representan una acción directa. Ser, estar, tener...
Do /du/ = la traducción literal es: hacer. Sin embargo, se usa al principio de muchas preguntas
(Know /nou/ = saber)
Do you know? /du yu nou?/ = Sabes?
Do, también se puede usar en pasado:
Did you know that? /did yu nou dat/ = sabías eso?
NOTA:
En la oración, sólo se usa el pasado 1 vez. Por ejemplo, el pasado de Know es Knew /niu/.
Sería incorrecto decir:
DID YOU KNEW THAT?
Lo correcto es:
DID YOU KNOW THAT?
OTROS AUXILIARY VERBS SON:
PASADO:
DID (pasado de DO)
HAD (pasado de HAVE)
WAS/WERE (pasado de BE)
PRESENTE
DO
AM, IS, ARE (conjugación de BE)
HAVE, HAS
CAN
MAY
SHOULD
FUTURO
WILL
WOULD
COULD
AQUÍ EJEMPLOS:
Pasado:
(Write /rait/ = escribir | sick /sik/ = enfermo | there= ahí)
Did you write this? = tú escribiste ésto?
Had you been there? = habías estado ahí?
Were you sick? = estabas enfermo?
Was i writing? = estaba escribiendo?
NOTA: En todos los tiempos de pregunta, al usar HAS o HAD, debes usar la conjugación PARTICIPLE del verbo.
Presente:
(Drive /draiv/ = manejar)
Do you drive? = manejas?
Am I driving? = estoy manejando?
Is he driving? = está manejando?
Are you driving? = estás manejando
Has he been driving? = ha estado él manejando?
Have you been driving? = han estado ustedes manejando?
Can you drive? = puedes manejar?
May I drive? = puedo manejar?
Should you drive? = deberías manejar?
FUTURO
(Travel = viajar to /tu/ = a, hacia too /tu/ = también go /gou/ = ir yes = sí with /wiþ, with/ = con Summer /somer/ = verano come back /com bak/ = regresar by /bai/ = por, cerca de June /yun/ = junio come /com/ = venir maybe: tal vez)
Will you travel to Rome this summer? = viajarás a Roma éste verano?
Yes, would you come with me? = si, vendrías conmigo?
Maybe, could we come back by June? = tal vez. Podríamos regresar para junio?
Sin embargo, para hacer preguntas, a veces es mejor utilizar:
What /wat/ = qué?
Who /ju/ = quién?
Where /wer/ = dónde?
How /jau/ = cómo?
When /wen/ = cuándo?
Why /wai/ = por qué?
Practiquemos lo aprendido:
Traduce:
Quién eres?
Cómo estás?
Viajarás en junio? ¡Yo viajaré en verano también! (in = en)
What are you writing?
Haz plural:
Foot =
Cactus =
Wife =
Fish =
Goose =
Library =
Fairy /feiri/ (Did you know that? /did yu nou dat/ = sabías eso?
NOTA:
En la oración, sólo se usa el pasado 1 vez. Por ejemplo, el pasado de Know es Knew /niu/.
Sería incorrecto decir:
DID YOU KNEW THAT?
Lo correcto es:
DID YOU KNOW THAT?
OTROS AUXILIARY VERBS SON:
PASADO:
DID (pasado de DO)
HAD (pasado de HAVE)
WAS/WERE (pasado de BE)
PRESENTE
DO
AM, IS, ARE (conjugación de BE)
HAVE, HAS
CAN
MAY
SHOULD
FUTURO
WILL
WOULD
COULD
AQUÍ EJEMPLOS:
Pasado:
(Write /rait/ = escribir | sick /sik/ = enfermo | there= ahí)
Did you write this? = tú escribiste ésto?
Had you been there? = habías estado ahí?
Were you sick? = estabas enfermo?
Was i writing? = estaba escribiendo?
NOTA: En todos los tiempos de pregunta, al usar HAS o HAD, debes usar la conjugación PARTICIPLE del verbo.
Presente:
(Drive /draiv/ = manejar)
Do you drive? = manejas?
Am I driving? = estoy manejando?
Is he driving? = está manejando?
Are you driving? = estás manejando
Has he been driving? = ha estado él manejando?
Have you been driving? = han estado ustedes manejando?
Can you drive? = puedes manejar?
May I drive? = puedo manejar?
Should you drive? = deberías manejar?
FUTURO
(Travel = viajar to /tu/ = a, hacia too /tu/ = también go /gou/ = ir yes = sí with /wiþ, with/ = con Summer /somer/ = verano come back /com bak/ = regresar by /bai/ = por, cerca de June /yun/ = junio come /com/ = venir maybe: tal vez)
Will you travel to Rome this summer? = viajarás a Roma éste verano?
Yes, would you come with me? = si, vendrías conmigo?
Maybe, could we come back by June? = tal vez. Podríamos regresar para junio?
Sin embargo, para hacer preguntas, a veces es mejor utilizar:
What /wat/ = qué?
Who /ju/ = quién?
Where /wer/ = dónde?
How /jau/ = cómo?
When /wen/ = cuándo?
Why /wai/ = por qué?
Practiquemos lo aprendido:
Traduce:
Quién eres?
Cómo estás?
Viajarás en junio? ¡Yo viajaré en verano también! (in = en)
What are you writing?
Haz plural:
Foot =
Cactus =
Wife =
Fish =
Goose =
Library =
Fairy /feiri/ (hada) =
Cookie /kuki/ (galleta) =
Conjuga:
Verb to be. Verbo ser/estar
I
You
He, she, it
We
You
They
Respuestas abajo:
Más abajo
Respuestas:
Who are you?
How are you?
Will you travel in June? I will travel in summer too!
Qué estás escribiendo?
Feet
Cacti
Wives
Fish
Geese
Libraries
Fairies
Cookies
I = am
You = are
He = is
She = is
It = is
We = are
You = are
They = are
Gracias, nos vemos.
hada) =
Cookie /kuki/ (galleta) =
Conjuga:
Verb to be. Verbo ser/estar
I
You
He, she, it
We
You
They
Respuestas abajo:
Más abajo
Respuestas:
Who are you?
How are you?
Will you travel in June? I will travel in summer too!
Qué estás escribiendo?
Feet
Cacti
Wives
Fish
Geese
Libraries
Fairies
Cookies
I = am
You = are
He = is
She = is
It = is
We = are
You = are
They = are
Gracias, nos vemos.