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29 de Junio: Día Internacional del Diseño Industrial

Info6/29/2011
29 de Junio: Día Internacional del Diseño Industrial

Feliz Día a todos los Diseñadores Industriales que hacemos de este un mejor mundo



Cartel anunciador del Día del Diseño Industrial realizado por los estudiantes Paula Beatriz Cabrera Osorio y Vania Farías, estudiantes de la DuocUC de Chile.

Por tercer año consecutivo se celebra el Día Mundial del Diseño industrial. El objetivo de esta iniciativa, promovida por el ICSID, es implicar a profesionales y entusiastas del diseño en un movimiento unificado que promueva un mejor entendimiento del diseño industrial y de sus efectos positivos en la calidad de vida económica, social, cultural y ambiental de todo el mundo.

Dado que Bilbao aspira a convertirse en Capital Mundial del Diseño en 2014, se ha volcado de lleno y promueve un amplio programa de actividades que realizarán entre el 28 de junio y el 1 de julio. Eventos que cuentan con el apoyo institucional del Ayuntamiento de Bilbao, la Diputación Foral de Bizkaia, así como del propio gobierno Vasco.

Entre las actividades que se realizarán podemos destacar las de unas jornadas dirigidas al sector audiovisual bajo el título “3D/3H: I Jornada Profesional sobre Estereoscopia”. La Exposición del Festival “Bideogames” organizada por BasqueGame. Proyecciones “Pecha Kucha Night” organizado en colaboración con Creativity Zentrum en la que se proyectarán 20 imágenes x 20 segundos y que son aprovechadas para realizar diferentes presentaciones por parte de los participantes.

Por otro lado, la empresa Maier S. Coop celebrará su IV Concurso Internacional de Diseño en el Automotive Intelligence Center de Amorebieta, que cuenta con la colaboración de la Corporación Mondragón, el Departamento de Promoción Económica de la Diputación Foral de Bizkaia, el Departamento de Industria, Innovación, Comercio y Turismo del Gobierno Vasco, EIDE (Asociación de Diseñadores Industriales de Euskadi), IED (Instituto Europeo di Design), Mondragón Unibertsitatea, UPV-EHAU, Escuela Superior de Diseño de la Rioja y el ELISAVA (Escola Superior de Disseny).

ICSID
The International Council of Societies of Industrial Design, ICSID, es una organización no gubernamental internacional formada por profesionales del diseño industrial. Fue fundada en 1957 y actualmente cuenta con 150 miembros de más de 50 países, representando a más de 150.000 diseñadores de todo el mundo.










MI UNIVERSIDAD LA UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA!!!!









HISTORIA DEL AREA DE CIENCIAS Y DESARROLLO


En los años setenta, las instituciones públicas de educación superior del área metropolitana de la Ciudad de México registraron agudos problemas en cuanto a su capacidad para incorporar a los estudiantes que solicitaban su ingreso a los estudios de nivel licenciatura.

El Presidente de la República, licenciado Luis Echeverría Álvarez, solicita a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) un estudio sobre la demanda de educación del nivel medio superior y superior, así como propuestas para su solución. A principios del mes de mayo, el Secretario de Educación Publica, Ing. Víctor Bravo Ahúja adelanta la posibilidad de que se creará una nueva Universidad, según el estudio que se entregará al Presidente de la República en fecha próxima.

Como resultado de dicho estudio se toman decisiones sobre algunos aspectos de la educación superior en el país, destacando entre ellas, la creación de una nueva Universidad para la zona metropolitana. El 10 de octubre del mismo año, el Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos somete a la consideración de la H. Cámara de Senadores, la iniciativa de ley para la creación de la Universidad Autónoma Metropolitana.

El día 13 de diciembre, la Cámara de Diputados emite su dictamen y se aprueba el proyecto de Ley. El 17 de diciembre de 1973 se publica en el Diario Oficial de la Federación la Ley Orgánica de la Universidad Autónoma Metropolitana, la cual entra en vigor a partir del primero de enero de 1974. Y el 23 de enero de 1974 la Junta Directiva designa al Dr. Juan Casillas García de León Rector de la Unidad Azcapotzalco.

Gracias a la perseverancia en esta búsqueda del Arquitecto Martín L. Gutiérrez, Director Fundador de CYAD, de la determinación y apoyo del Rector General Fundador de la UAM Arq. Pedro Ramírez Vázquez, de la hospitalidad del Rector Fundador de la Unidad Azcapotzalco y del entusiasmo, compromiso y entrega del grupo de colaboradores fundadores, fue posible proponer, planear, desarrollar y finalmente instrumentar la Cuarta área del Conocimiento, área que por primera vez ocupó un lugar propio en una institución de educación superior junto a las áreas del conocimiento humano tradicionales. La creación de la Cuarta área del Conocimiento representa un hito histórico para el diseño.

La División, por múltiples circunstancias, sentó precedente al ser la primera en la educación superior en México que aceptó, que prácticas disciplinarias como:

La Arquitectura
El Diseño Gráfico y El de Productos
El Diseño Urbano y otros afines.

En realidad eran todas ellas parte de un sistema mayor que se denominó diseño, esa original noción supuso una diferencia básica con las tradicionales prácticas docentes anteriores. Diferencia que exigió una preparación adicional y compleja. Las carreras fueron planeadas ya con las primeras aportaciones de la cuarta área del Conocimiento, y se estableció una dinámica de trabajo de las comisiones y grupos que fructificó el 11 de Noviembre de 1974 al iniciarse las clases de la nueva Universidad.

Surgió así, la exigencia de abrir los procesos y sus resultados, para ser contrastados externamente y con ello repensar lo necesario para poder aumentar y enriquecer, el trabajo cotidiano. Los esfuerzos se encaminaron en esos años a resolver diversas dificultades operativas que implicaba la puesta en práctica de su sistema pedagógico.

En general se puede decir que el reto que se planteó la División en estos años fue equilibrar los aspectos teóricos del diseño con la práctica proyectual.El momento de su fundación fue propicio para la innovación y la búsqueda de alternativas diferentes, que permitieran una formación más adecuada y con mayor impacto en el ejercicio profesional.

Para cumplir con estas premisas y conducir el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrollaron una serie de propuestas innovadoras que van desde el reconocimiento de la Cuarta área del Conocimiento expresada en la creación de la División de Ciencias y Artes para el Diseño, hasta el desarrollo del Modelo General del Proceso del Diseño como instrumento pedagógico.

En 1978, con la aprobación de sus Planes y Programas de Estudios (Arquitectura, Diseño de la Comunicación Gráfica y Diseño Industrial) por parte del Colegio Académico, y el egreso de la primera generación de estudiantes, termina su período fundacional e inicia la etapa de desarrollo y consolidación.

Algunos diseños propios



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