Bueno, antes que nada, pido disculpas por estar inactivo tanto tiempo, pero bueno, vuelvo con alto bastante interesante, creo yo.
Todos sabemos que a la hora de querer tocar un instrumento, es un poco frustrante querer leer una partitura en un pentagrama y no entender absolutamente nada. Por este motivo, traigo este posteo (voy a dividirlo, probablemente en 3 partes).
A diferencia de la lengua que utilizamos para comunicarnos entre nosotros, el lenguaje musical, es UNIVERSAL. ¿A que me refiero con esto? Si en un pentagrama encontramos una determinada figura, por ejemplo, una redonda ( mas adelante detallaremos que quiere decir una “redonda”), tanto en mi país, Argentina, como en Indonesia, va a significar lo mismo, una figura que dura 4 PULSOS/TIEMPOS. Ante esta circunstancia, quzias no podamos comunicarnos verbalmente con esta persona, pero a la hora de tocar, vamos a poder entendernos.
Antes de ir al pentagrama debemos determinar que existen distintas FIGURAS ( en este caso vamos a ver 5 )y como existen Figuras, existen SILENCIOS.
Cada FIGURA tiene una determinada duración, la cual la vamos a medir con PULSOS/TIEMPOS.
(Vale aclarar que cuando escribí la figura BLANCA, NEGRA y CORCHEA, las dibuje con sus dos variantes, se escribe una u otra, no ambas, sino estaríamos duplicando la figura)
Bueno, ya sabiendo, entonces las figuras, sus silencios y su duraciones, podemos establecer equivalencias en cuanto a los !PULSOS! ¿Y para que me sirve esto? Después de esta foto te lo explico!
Ahora si! Para responderte la pregunta anterior tenes que ver la siguente imagen
Bueno como podemos ver por ejemplo que el primer compás simple es el de 2/4, quiere decir que por cada compás, no debe superar los dos PULSOS. El 4 indica que va a ser con pulso de negras.
Detengámonos entonces en ese numero "2", lo que indica es que la figura máxima que puede ingresar por compás sería una blanca, o su correspondiente silencio. AH LISTO, ES RE FÁCIL! !NO!
Pueden ingresar en ese compás también, cualquier figura de menor duración, que al sumarlas, no supere los dos pulsos. Entonces:
Entonces en el compás 1 y 2 vemos la figura y el silencio máximo que puede entrar en un compás e 2/4, en el 3 vemos dos figuras, dos NEGRAS, cada una vale un pulso, si las sumamos obtenemos dos pulsos, por lo tanto esta bien. En el 4 compás vemos una negra y un silencio de negra, si sumamos, una negra, mas un silencio de negra, obtendremos dos pulsos. Por último en el compás 5 vemos figuras "nuevas". ¿QUE SON? Bueno, la primer figura que vemos son DOS CORCHEAS ( si vamos a la primer imagen del posteo, podemos ver UNA CORCHEA VALE 1/2 TIEMPO, entonces si en este compás tenemos 2 corcheas, vale....... UN PULSO.
La otra figura que vemos son CUATRO SEMICORCHEAS, cuanto vale 1 semicorchea? 1/4, por lo tanto si sumamos 1/4 + 1/4 + 1/4 + 1/4 = 1 PULSO.
SUMEMOS ENTONCES: 2 corcheas( UN PULSO) + 4 semicorcheas(UN PULSO)= DOS PULSOS--> EL COMPÁS ESTA COMPLETO!
Es fundamental que cada compás este completo, ya sea por silencios o por figuras. NO DEBE ESTAR INCOMPLETO.
Bueno ya vimos el compás de 2/4. ¿Se animan a completar un compás de 3/4 y otro de 4/4 ?
Tengan en cuenta que la figura mas grande en un compas de 3/4 seria una blanca y una negra, o sus silencion, en el caso del de 4/4 sería una redonda o su silencio.
EN EL PRÓXIMO POSTEO PUBLICO LA RESPUESTA Y VAMOS A VER DONDE UBICARÍAMOS LAS NOTAS DENTRO DEL PENTAGRAMA.
Es una simple introducción, espero les sea útil y los motive a ver la segunda parte.
Todos sabemos que a la hora de querer tocar un instrumento, es un poco frustrante querer leer una partitura en un pentagrama y no entender absolutamente nada. Por este motivo, traigo este posteo (voy a dividirlo, probablemente en 3 partes).
A diferencia de la lengua que utilizamos para comunicarnos entre nosotros, el lenguaje musical, es UNIVERSAL. ¿A que me refiero con esto? Si en un pentagrama encontramos una determinada figura, por ejemplo, una redonda ( mas adelante detallaremos que quiere decir una “redonda”), tanto en mi país, Argentina, como en Indonesia, va a significar lo mismo, una figura que dura 4 PULSOS/TIEMPOS. Ante esta circunstancia, quzias no podamos comunicarnos verbalmente con esta persona, pero a la hora de tocar, vamos a poder entendernos.
Antes de ir al pentagrama debemos determinar que existen distintas FIGURAS ( en este caso vamos a ver 5 )y como existen Figuras, existen SILENCIOS.
Cada FIGURA tiene una determinada duración, la cual la vamos a medir con PULSOS/TIEMPOS.
(Vale aclarar que cuando escribí la figura BLANCA, NEGRA y CORCHEA, las dibuje con sus dos variantes, se escribe una u otra, no ambas, sino estaríamos duplicando la figura)
Bueno, ya sabiendo, entonces las figuras, sus silencios y su duraciones, podemos establecer equivalencias en cuanto a los !PULSOS! ¿Y para que me sirve esto? Después de esta foto te lo explico!
Ahora si! Para responderte la pregunta anterior tenes que ver la siguente imagen
Bueno como podemos ver por ejemplo que el primer compás simple es el de 2/4, quiere decir que por cada compás, no debe superar los dos PULSOS. El 4 indica que va a ser con pulso de negras.
Detengámonos entonces en ese numero "2", lo que indica es que la figura máxima que puede ingresar por compás sería una blanca, o su correspondiente silencio. AH LISTO, ES RE FÁCIL! !NO!
Pueden ingresar en ese compás también, cualquier figura de menor duración, que al sumarlas, no supere los dos pulsos. Entonces:
Entonces en el compás 1 y 2 vemos la figura y el silencio máximo que puede entrar en un compás e 2/4, en el 3 vemos dos figuras, dos NEGRAS, cada una vale un pulso, si las sumamos obtenemos dos pulsos, por lo tanto esta bien. En el 4 compás vemos una negra y un silencio de negra, si sumamos, una negra, mas un silencio de negra, obtendremos dos pulsos. Por último en el compás 5 vemos figuras "nuevas". ¿QUE SON? Bueno, la primer figura que vemos son DOS CORCHEAS ( si vamos a la primer imagen del posteo, podemos ver UNA CORCHEA VALE 1/2 TIEMPO, entonces si en este compás tenemos 2 corcheas, vale....... UN PULSO.
La otra figura que vemos son CUATRO SEMICORCHEAS, cuanto vale 1 semicorchea? 1/4, por lo tanto si sumamos 1/4 + 1/4 + 1/4 + 1/4 = 1 PULSO.
SUMEMOS ENTONCES: 2 corcheas( UN PULSO) + 4 semicorcheas(UN PULSO)= DOS PULSOS--> EL COMPÁS ESTA COMPLETO!
Es fundamental que cada compás este completo, ya sea por silencios o por figuras. NO DEBE ESTAR INCOMPLETO.
Bueno ya vimos el compás de 2/4. ¿Se animan a completar un compás de 3/4 y otro de 4/4 ?
Tengan en cuenta que la figura mas grande en un compas de 3/4 seria una blanca y una negra, o sus silencion, en el caso del de 4/4 sería una redonda o su silencio.
EN EL PRÓXIMO POSTEO PUBLICO LA RESPUESTA Y VAMOS A VER DONDE UBICARÍAMOS LAS NOTAS DENTRO DEL PENTAGRAMA.
Es una simple introducción, espero les sea útil y los motive a ver la segunda parte.