¿Es posible viajar en el tiempo?
¡Los viajes en el tiempo son uno de mis temas favoritos! Escribí algunas historias de viajes en el tiempo en la escuela secundaria que utilizaban una máquina que yo había inventado para viajar hacia atrás en el tiempo, y he continuado estudiando este concepto fascinante a medida que han pasado los años.
Todos viajamos en el tiempo. Durante este último año, yo me he movido hacia adelante un año, y ustedes también. Otra manera de decir eso es diciendo que viajamos en el tiempo a la velocidad de 1 hora por hora.
Pero la pregunta es, ¿podemos viajar en el tiempo a mayor o menor velocidad que "1 hora por hora"? ¿O podemos realmente viajar hacia atrás en el tiempo, retrocediendo digamos 2 horas por hora, ó 10 ó 100 años por hora?
Albert EinsteinEl gran científico del siglo 20, Albert Einstein, desarrolló una teoría denominada Relatividad Especial. Las ideas de la Relatividad Especial son muy difíciles de imaginar porque no son cosas que experimentamos en la vida diarias, pero los científicos las han confirmado. Esta teoría dice que el espacio y el tiempo son realmente aspectos de la misma cosa: del tiempo espacial. Hay un límite de velocidad de 300,000 kilómetros por segundo para cualquier cosa que viaje a través del tiempo espacial, y la luz siempre viaja al límite de velocidad.
La Relatividad Especial también dice que ocurre algo interesante al movernos a través del tiempo espacial, especialmente cuando tu velocidad relativa a otros objetos es cercana a la velocidad de la luz. El tiempo pasa más lentamente para ti que para las personas que has dejado atrás. No observarás este efecto hasta que regreses a esas personas estacionarias.
Digamos que tenías 15 años de edad cuando abandonaste la Tierra en una nave espacial viajando a aproximadamente el 99.5% de la velocidad de la luz, que es mucho más rápido de lo que podemos lograr hoy en día, y celebraste sólo cinco cumpleaños durante tu viaje espacial. Cuando llegues a casa a los 20 años de edad, ¡encontrarás que todos tus compañeros de clase tienen 65 años de edad, están jubilados y disfrutando de sus nietos!
En cierto sentido, esto significa que has estado viajando en el tiempo. Habrás experimentado sólo cinco años de vida, mientras que tus compañeros de clase habrán experimentado 50 años enteros. Esta es una manera de viajar al futuro a una velocidad mayor que 1 hora por hora.
Los viajes en el tiempo de cierto tipo también ocurren para los objetos dentro de campos gravitacionales. Einstein tenía otra teoría asombrosa denominada Relatividad General, que predice que el tiempo pasa más lentamente para los objetos en campos gravitacionales (como aquí en la Tierra) que para los objectos lejanos de tales campos. De modo que existen todo tipo de distorsiones del tiempo cerca de los agujeros negros, donde la gravedad puede ser muy intensa.
En los últimos años, algunos científicos han usado estas distorsiones en el tiempo espacial para pensar de posibles maneras en que podrían funcionar las máquinas de tiempo. Algunos consideran la idea de los "agujeros tubulares", que podrían ser atajos a través del tiempo espacial. Esta y otras ideas son interesantes experimentos del pensamiento en este momento, y tal vez no sean posibles para los objetos reales, pero están basadas en conceptos científicos sólidos. Sin embargo, en todos los viajes en el tiempo permitidos por la ciencia, no hay manera en que un viajero pueda retroceder a un momento anterior al cual se había construido la "máquina de tiempo".
Es increíble pensar con respecto a los viajes en el tiempo. ¿Qué sucedería si retrocedieras en el tiempo y hubieras impedido que se conozcan tu papá y tu mamá? ¡Hubieras evitado tu propio nacimiento! Pero entonces, si no hubieras nacido, no podrías haber regresado en el tiempo para impedir su encuentro.
Tengo la confianza de que los viajes en el tiempo hacia el futuro son posibles. Tendríamos que desarrollar tecnología avanzada para hacerlos. Podríamos viajar 10,000 años hacia el futuro y cumplir sólo 1 año durante ese viaje. Sin embargo, un viaje de este tipo consumiría una cantidad extraordinaria de energía. Los viajes en el tiempo hacia el pasado son más difíciles. No comprendemos demasiado bien la ciencia en la cual se basa.
En realidad, los científicos e ingenieros que planifican y operan algunas misiones espaciales deben tener en cuenta las distorsiones del tiempo que ocurren debido a la Relatividad General y Especial. Estos efectos son demasiado pequeños para que tengan importancia en términos humanos o a lo largo de una vida humana. Sin embargo, las minúsculas fracciones de segundo sí importan para el trabajo preciso necesario para hacer volar las naves espaciales a través del Sistema Solar.
¡Construye una Máquina de Física Newtoniana!
Si lo construyes cuidadosamente, este extraño artefacto demuestra una de las leyes básicas de la naturaleza. Esta ley explica muchos eventos que vemos todos los días. Por ejemplo ¿por qué un camión grande sale ganando en un choque frontal con un automóvil pequeño, incluso si ambos van a la misma velocidad al momento del impacto?
Cómo construir una
Máquina de Física Newtoniana
Necesitas lo siguiente:
* Un juego de construcción con piezas que encajen entre sí, como
Construx®
K'Nex®
Lego Bricks®
Tinkertoys®
Fiddlestix®
Zome® System
Rokenbok®
Erector®
* 5 cuentas esféricas grandes (de al menos 2,5 cm [1 pulg.] de diámetro), perillas (que se compran en ferreterías y se usan como manillas para gavetas) o pelotas duras (como pelotas de golf)
Lo que uses debe estar hecho de un material duro y denso, como madera dura, vidrio o cerámica. Debe podérsele colocar un hilo. Si usas cuentas, puedes pasar el hilo por el agujero en el centro. Si usas perillas (que tienen agujeros en un solo lado) o pelotas, puedes introducir en ellas armellas roscadas, tornillos o clavos para amarrar el hilo.
Consejo: Puedes comprar perillas de madera de 3,8 cm (1,5 pulg.) de diámetro en la sección de materiales para hacer muñecas en las tiendas de manualidades, o comprar manillas para gavetas en las ferreterías.
* 5 armellas roscadas, ganchos roscados, tornillos para madera o clavos con cabeza (si se usan perillas o pelotas, en vez de cuentas)
* Cartón grueso de aproximadamente 13 x 20 cm (5 x 8 pulg.)
* Hilo o cuerda de nilón para pescar
* Cinta adhesiva
* Tijeras
* Una regla
* Un lápiz
Debes hacer lo siguiente:
1. Construye un armazón firme con el juego de construcción. Te recomendamos que el armazón tenga 25 a 30 cm (10 a 12 pulg.) de alto, 20 a 30 cm (8 a 12 pulg.) de ancho, y 13 a 15 cm (5 ó 6 pulg.) de profundidad. Puedes hacer un armazón de otro tamaño, pero prueba con éste para empezar. Los lados y la parte superior del armazón deben estar abiertos. Una vez que el armazón esté terminado, no debe tambalear mucho.
2. Si vas a usar perillas o pelotas (en vez de cuentas), introduce un tornillo, una armella roscada, un gancho roscado, o un clavo en forma recta en cada una de ellas.
3. Con la regla, en uno de los lados largos del cartón haz cinco marcas de lápiz de modo que la distancia entre ellas sea igual al diámetro de las cuentas (o pelotas o perillas). La primera y la última marca deben estar a la misma distancia de los extremos del cartón. Haz marcas similares en el lado opuesto del cartón, usando la regla para asegurarte de que estén justo al frente de las primeras marcas que hiciste.
4. Ahora, mide el ancho en el interior de la parte superior de la estructura. Mide la misma distancia a lo ancho del cartón y dibuja dos líneas que estén separadas por la misma distancia y que estén centradas en el cartón
5. Con las tijeras, haz cinco cortes en ambos lados del cartón justo en las marcas del paso 3. Los cortes no deben sobrepasar las líneas que dibujaste en el paso 4.
6. Corta cinco trozos de hilo de unos 50 cm (20 pulg.) de largo.
7. Si estás usando cuentas, pasa un trozo de hilo por cada una de ellas.
Coloca el hilo en la perilla o pelota.Si estás usando perillas o pelotas, pasa un trozo de hilo por cada armella roscada o amarra el centro de cada trozo alrededor de cada tornillo o clavo.
(Si estás usando ganchos, continúa con el siguiente paso, y luego cuelga las pelotas de los hilos.)
8. Introduce los extremos de cada trozo de hilo en los cortes en el cartón.
9. Coloca el cartón en la parte superior de la estructura, con las cuentas o pelotas colgando en el centro.
10. Ajusta la altura de los hilos de modo que todas las pelotas cuelguen libremente exactamente a la misma altura y perfectamente centradas.
11. Cuando hayas hecho todo esto de la manera más perfecta posible, pega los hilos con cinta adhesiva en la parte superior del cartón para que no se resbalen.
12. Decora tu artefacto como quieras, pero sin que nada interfiera con el movimiento de las pelotas. Puedes usar otras partes del juego de construcción, maquetas, cosas hechas de cartulina, o lo que quieras. ¡Usa tu creatividad!
¿Cómo funciona la
Máquina de Física Newtoniana?
Cuando una pelota choca contra las demás ¿por qué sólo una de ellas sale volando del otro extremo?
Porque las pelotas obedecen la Ley del Empuje Equivalente
¿La ley cuánto?
Cuando empujas, pateas o lanzas algo, le das algo de empuje. Le traspasas algo de tu energía al objeto--por ejemplo, una pelota de fútbol. A medida que la pelota avanza, decelera porque parte de su empuje se utiliza para desplazar moléculas de aire, o hacer a un lado briznas de pasto ¡o derribar a tu oponente! Eh, bueno . . . en el caso de tu oponente, lo que quede del empuje de la pelota no tendrá mucho efecto sobre él.
¡Ahora, si lanzaras una bocha de 7 kilos (15 libras) a la misma velocidad, definitivamente tendría más efecto sobre tu oponente! Entonces, la cantidad de empuje de un objeto depende de su peso y de lo rápido que se mueve.
Ahora comprendo. Si lanzara una pelota de béisbol bien fuerte, tendría más empuje que si lanzara la madeja de lana de mi gato con la misma fuerza.
¡Correcto! Y si la pelota de béisbol chocara con la ventana de tu vecino, sería mucho más probable que la quebrara que si se tratara de la madeja de lana.
¡Porque la pelota de béisbol tiene más empuje!
¡Sí! Ahora ¿qué pasaría si en vez de una pelota de béisbol y una de lana, tuvieras dos pelotas de béisbol? Tú lanzas una y tu hermana pequeña lanza la otra. Tú eres más grande y fuerte que ella, por lo que puedes lanzar con más fuerza, lo que hace que la pelota se mueva con mayor rapidez. Supón que lanzas tu pelota dos veces más rápido de lo que tu hermana lanza la suya. Ambas pelotas pesan exactamente lo mismo. ¿Cuál de ellas tiene más empuje?
Bueno, si el empuje depende del peso y la velocidad, mi pelota tendrá dos veces más empuje.
¡Absolutamente cierto!
Entonces ¿qué sucede con el aparato que construiste?
¿Qué pasa con él?
Mmmm. Bueno, es como si lanzara una pelota contra las demás que están colgando en una fila. La pelota en movimiento tiene una cierta cantidad de empuje, según su peso y velocidad. Todas las pelotas son iguales. Cuando la primera pelota golpea a la segunda pelota de la fila, esta última se mueve y golpea a la tercera, la que golpea a la cuarta, la que a su vez golpea a la quinta. La quinta pelota es la última de la fila y como no tiene nada contra qué golpear simplemente sale volando. Entonces el empuje de la primera pelota simplemente pasa a través de las demás pelotas hasta llegar a la última.
¡Excelente! ¡Por lo tanto el EMPUJE SE CONSERVA!
El término científico para el empuje es Momento. Por lo tanto decimos que elMomento se conserva. Nada se pierde. Es posible que parte de la energía que le da velocidad a la pelota se disperse un poco si las pelotas no están perfectamente alineadas entre sí. O si las pelotas se hicieron con material blando, parte de la energía se gastaría en aplastarlas un poco.
¿Y qué pasaría si suelto dos o tres pelotas?
¿Qué pasa con eso?
Mmmm. ¡Me estás haciendo pensar bastante! A ver, si suelto dos pelotas, tendrían dos veces más empuje . . . digo, Momento que una sola pelota. Esto sería suficiente para que salieran volando dos pelotas en el otro extremo. ¡Pero con tres pelotas, las cosas se ponen realmente extrañas! La pelota del medio se mueve con las otras dos cuando golpea a las dos pelotas inmóviles ¡sin embargo sale volando junto con ellas en el otro extremo!
Entonces tres pelotas tienen más peso que dos pelotas. Como el Momento debe conservarse, debe moverse la misma cantidad de material para que se cumpla la
Ley de Conservación del Momento
A propósito, los científicos usan el término "masa" en vez de peso para indicar la cantidad de material que tiene un objeto. El peso realmente es sólo la fuerza con que la gravedad atrae algo. En el espacio, donde la gravedad es muy débil, tanto la pelota de fútbol como la bocha no pesarían nada, pero la bocha aún tendría mucha más masa.
Pero ¿que pasaría si las pelotas se negaran a obedecer la
Ley de Conservación del Momento?
¿Llegaría la Policía de las Leyes Físicas y les cobrarían una multa? (je-je-je)
¡Ja! No se trata de ese tipo de ley. Descubrir las "leyes de la naturaleza" es nuestra forma de darle sentido al mundo. Si algo en la naturaleza "desobedece" una de estas leyes, simplemente significa que no hemos comprendido bien dicha ley.
¡Los viajes en el tiempo son uno de mis temas favoritos! Escribí algunas historias de viajes en el tiempo en la escuela secundaria que utilizaban una máquina que yo había inventado para viajar hacia atrás en el tiempo, y he continuado estudiando este concepto fascinante a medida que han pasado los años.
Todos viajamos en el tiempo. Durante este último año, yo me he movido hacia adelante un año, y ustedes también. Otra manera de decir eso es diciendo que viajamos en el tiempo a la velocidad de 1 hora por hora.
Pero la pregunta es, ¿podemos viajar en el tiempo a mayor o menor velocidad que "1 hora por hora"? ¿O podemos realmente viajar hacia atrás en el tiempo, retrocediendo digamos 2 horas por hora, ó 10 ó 100 años por hora?
Albert EinsteinEl gran científico del siglo 20, Albert Einstein, desarrolló una teoría denominada Relatividad Especial. Las ideas de la Relatividad Especial son muy difíciles de imaginar porque no son cosas que experimentamos en la vida diarias, pero los científicos las han confirmado. Esta teoría dice que el espacio y el tiempo son realmente aspectos de la misma cosa: del tiempo espacial. Hay un límite de velocidad de 300,000 kilómetros por segundo para cualquier cosa que viaje a través del tiempo espacial, y la luz siempre viaja al límite de velocidad.
La Relatividad Especial también dice que ocurre algo interesante al movernos a través del tiempo espacial, especialmente cuando tu velocidad relativa a otros objetos es cercana a la velocidad de la luz. El tiempo pasa más lentamente para ti que para las personas que has dejado atrás. No observarás este efecto hasta que regreses a esas personas estacionarias.
Digamos que tenías 15 años de edad cuando abandonaste la Tierra en una nave espacial viajando a aproximadamente el 99.5% de la velocidad de la luz, que es mucho más rápido de lo que podemos lograr hoy en día, y celebraste sólo cinco cumpleaños durante tu viaje espacial. Cuando llegues a casa a los 20 años de edad, ¡encontrarás que todos tus compañeros de clase tienen 65 años de edad, están jubilados y disfrutando de sus nietos!
En cierto sentido, esto significa que has estado viajando en el tiempo. Habrás experimentado sólo cinco años de vida, mientras que tus compañeros de clase habrán experimentado 50 años enteros. Esta es una manera de viajar al futuro a una velocidad mayor que 1 hora por hora.
Los viajes en el tiempo de cierto tipo también ocurren para los objetos dentro de campos gravitacionales. Einstein tenía otra teoría asombrosa denominada Relatividad General, que predice que el tiempo pasa más lentamente para los objetos en campos gravitacionales (como aquí en la Tierra) que para los objectos lejanos de tales campos. De modo que existen todo tipo de distorsiones del tiempo cerca de los agujeros negros, donde la gravedad puede ser muy intensa.
En los últimos años, algunos científicos han usado estas distorsiones en el tiempo espacial para pensar de posibles maneras en que podrían funcionar las máquinas de tiempo. Algunos consideran la idea de los "agujeros tubulares", que podrían ser atajos a través del tiempo espacial. Esta y otras ideas son interesantes experimentos del pensamiento en este momento, y tal vez no sean posibles para los objetos reales, pero están basadas en conceptos científicos sólidos. Sin embargo, en todos los viajes en el tiempo permitidos por la ciencia, no hay manera en que un viajero pueda retroceder a un momento anterior al cual se había construido la "máquina de tiempo".
Es increíble pensar con respecto a los viajes en el tiempo. ¿Qué sucedería si retrocedieras en el tiempo y hubieras impedido que se conozcan tu papá y tu mamá? ¡Hubieras evitado tu propio nacimiento! Pero entonces, si no hubieras nacido, no podrías haber regresado en el tiempo para impedir su encuentro.
Tengo la confianza de que los viajes en el tiempo hacia el futuro son posibles. Tendríamos que desarrollar tecnología avanzada para hacerlos. Podríamos viajar 10,000 años hacia el futuro y cumplir sólo 1 año durante ese viaje. Sin embargo, un viaje de este tipo consumiría una cantidad extraordinaria de energía. Los viajes en el tiempo hacia el pasado son más difíciles. No comprendemos demasiado bien la ciencia en la cual se basa.
En realidad, los científicos e ingenieros que planifican y operan algunas misiones espaciales deben tener en cuenta las distorsiones del tiempo que ocurren debido a la Relatividad General y Especial. Estos efectos son demasiado pequeños para que tengan importancia en términos humanos o a lo largo de una vida humana. Sin embargo, las minúsculas fracciones de segundo sí importan para el trabajo preciso necesario para hacer volar las naves espaciales a través del Sistema Solar.
¡Construye una Máquina de Física Newtoniana!
Si lo construyes cuidadosamente, este extraño artefacto demuestra una de las leyes básicas de la naturaleza. Esta ley explica muchos eventos que vemos todos los días. Por ejemplo ¿por qué un camión grande sale ganando en un choque frontal con un automóvil pequeño, incluso si ambos van a la misma velocidad al momento del impacto?
Cómo construir una
Máquina de Física Newtoniana
Necesitas lo siguiente:
* Un juego de construcción con piezas que encajen entre sí, como
Construx®
K'Nex®
Lego Bricks®
Tinkertoys®
Fiddlestix®
Zome® System
Rokenbok®
Erector®
* 5 cuentas esféricas grandes (de al menos 2,5 cm [1 pulg.] de diámetro), perillas (que se compran en ferreterías y se usan como manillas para gavetas) o pelotas duras (como pelotas de golf)
Lo que uses debe estar hecho de un material duro y denso, como madera dura, vidrio o cerámica. Debe podérsele colocar un hilo. Si usas cuentas, puedes pasar el hilo por el agujero en el centro. Si usas perillas (que tienen agujeros en un solo lado) o pelotas, puedes introducir en ellas armellas roscadas, tornillos o clavos para amarrar el hilo.
Consejo: Puedes comprar perillas de madera de 3,8 cm (1,5 pulg.) de diámetro en la sección de materiales para hacer muñecas en las tiendas de manualidades, o comprar manillas para gavetas en las ferreterías.
* 5 armellas roscadas, ganchos roscados, tornillos para madera o clavos con cabeza (si se usan perillas o pelotas, en vez de cuentas)
* Cartón grueso de aproximadamente 13 x 20 cm (5 x 8 pulg.)
* Hilo o cuerda de nilón para pescar
* Cinta adhesiva
* Tijeras
* Una regla
* Un lápiz
Debes hacer lo siguiente:
1. Construye un armazón firme con el juego de construcción. Te recomendamos que el armazón tenga 25 a 30 cm (10 a 12 pulg.) de alto, 20 a 30 cm (8 a 12 pulg.) de ancho, y 13 a 15 cm (5 ó 6 pulg.) de profundidad. Puedes hacer un armazón de otro tamaño, pero prueba con éste para empezar. Los lados y la parte superior del armazón deben estar abiertos. Una vez que el armazón esté terminado, no debe tambalear mucho.
2. Si vas a usar perillas o pelotas (en vez de cuentas), introduce un tornillo, una armella roscada, un gancho roscado, o un clavo en forma recta en cada una de ellas.
3. Con la regla, en uno de los lados largos del cartón haz cinco marcas de lápiz de modo que la distancia entre ellas sea igual al diámetro de las cuentas (o pelotas o perillas). La primera y la última marca deben estar a la misma distancia de los extremos del cartón. Haz marcas similares en el lado opuesto del cartón, usando la regla para asegurarte de que estén justo al frente de las primeras marcas que hiciste.
4. Ahora, mide el ancho en el interior de la parte superior de la estructura. Mide la misma distancia a lo ancho del cartón y dibuja dos líneas que estén separadas por la misma distancia y que estén centradas en el cartón
5. Con las tijeras, haz cinco cortes en ambos lados del cartón justo en las marcas del paso 3. Los cortes no deben sobrepasar las líneas que dibujaste en el paso 4.
6. Corta cinco trozos de hilo de unos 50 cm (20 pulg.) de largo.
7. Si estás usando cuentas, pasa un trozo de hilo por cada una de ellas.
Coloca el hilo en la perilla o pelota.Si estás usando perillas o pelotas, pasa un trozo de hilo por cada armella roscada o amarra el centro de cada trozo alrededor de cada tornillo o clavo.
(Si estás usando ganchos, continúa con el siguiente paso, y luego cuelga las pelotas de los hilos.)
8. Introduce los extremos de cada trozo de hilo en los cortes en el cartón.
9. Coloca el cartón en la parte superior de la estructura, con las cuentas o pelotas colgando en el centro.
10. Ajusta la altura de los hilos de modo que todas las pelotas cuelguen libremente exactamente a la misma altura y perfectamente centradas.
11. Cuando hayas hecho todo esto de la manera más perfecta posible, pega los hilos con cinta adhesiva en la parte superior del cartón para que no se resbalen.
12. Decora tu artefacto como quieras, pero sin que nada interfiera con el movimiento de las pelotas. Puedes usar otras partes del juego de construcción, maquetas, cosas hechas de cartulina, o lo que quieras. ¡Usa tu creatividad!
¿Cómo funciona la
Máquina de Física Newtoniana?
Cuando una pelota choca contra las demás ¿por qué sólo una de ellas sale volando del otro extremo?
Porque las pelotas obedecen la Ley del Empuje Equivalente
¿La ley cuánto?
Cuando empujas, pateas o lanzas algo, le das algo de empuje. Le traspasas algo de tu energía al objeto--por ejemplo, una pelota de fútbol. A medida que la pelota avanza, decelera porque parte de su empuje se utiliza para desplazar moléculas de aire, o hacer a un lado briznas de pasto ¡o derribar a tu oponente! Eh, bueno . . . en el caso de tu oponente, lo que quede del empuje de la pelota no tendrá mucho efecto sobre él.
¡Ahora, si lanzaras una bocha de 7 kilos (15 libras) a la misma velocidad, definitivamente tendría más efecto sobre tu oponente! Entonces, la cantidad de empuje de un objeto depende de su peso y de lo rápido que se mueve.
Ahora comprendo. Si lanzara una pelota de béisbol bien fuerte, tendría más empuje que si lanzara la madeja de lana de mi gato con la misma fuerza.
¡Correcto! Y si la pelota de béisbol chocara con la ventana de tu vecino, sería mucho más probable que la quebrara que si se tratara de la madeja de lana.
¡Porque la pelota de béisbol tiene más empuje!
¡Sí! Ahora ¿qué pasaría si en vez de una pelota de béisbol y una de lana, tuvieras dos pelotas de béisbol? Tú lanzas una y tu hermana pequeña lanza la otra. Tú eres más grande y fuerte que ella, por lo que puedes lanzar con más fuerza, lo que hace que la pelota se mueva con mayor rapidez. Supón que lanzas tu pelota dos veces más rápido de lo que tu hermana lanza la suya. Ambas pelotas pesan exactamente lo mismo. ¿Cuál de ellas tiene más empuje?
Bueno, si el empuje depende del peso y la velocidad, mi pelota tendrá dos veces más empuje.
¡Absolutamente cierto!
Entonces ¿qué sucede con el aparato que construiste?
¿Qué pasa con él?
Mmmm. Bueno, es como si lanzara una pelota contra las demás que están colgando en una fila. La pelota en movimiento tiene una cierta cantidad de empuje, según su peso y velocidad. Todas las pelotas son iguales. Cuando la primera pelota golpea a la segunda pelota de la fila, esta última se mueve y golpea a la tercera, la que golpea a la cuarta, la que a su vez golpea a la quinta. La quinta pelota es la última de la fila y como no tiene nada contra qué golpear simplemente sale volando. Entonces el empuje de la primera pelota simplemente pasa a través de las demás pelotas hasta llegar a la última.
¡Excelente! ¡Por lo tanto el EMPUJE SE CONSERVA!
El término científico para el empuje es Momento. Por lo tanto decimos que elMomento se conserva. Nada se pierde. Es posible que parte de la energía que le da velocidad a la pelota se disperse un poco si las pelotas no están perfectamente alineadas entre sí. O si las pelotas se hicieron con material blando, parte de la energía se gastaría en aplastarlas un poco.
¿Y qué pasaría si suelto dos o tres pelotas?
¿Qué pasa con eso?
Mmmm. ¡Me estás haciendo pensar bastante! A ver, si suelto dos pelotas, tendrían dos veces más empuje . . . digo, Momento que una sola pelota. Esto sería suficiente para que salieran volando dos pelotas en el otro extremo. ¡Pero con tres pelotas, las cosas se ponen realmente extrañas! La pelota del medio se mueve con las otras dos cuando golpea a las dos pelotas inmóviles ¡sin embargo sale volando junto con ellas en el otro extremo!
Entonces tres pelotas tienen más peso que dos pelotas. Como el Momento debe conservarse, debe moverse la misma cantidad de material para que se cumpla la
Ley de Conservación del Momento
A propósito, los científicos usan el término "masa" en vez de peso para indicar la cantidad de material que tiene un objeto. El peso realmente es sólo la fuerza con que la gravedad atrae algo. En el espacio, donde la gravedad es muy débil, tanto la pelota de fútbol como la bocha no pesarían nada, pero la bocha aún tendría mucha más masa.
Pero ¿que pasaría si las pelotas se negaran a obedecer la
Ley de Conservación del Momento?
¿Llegaría la Policía de las Leyes Físicas y les cobrarían una multa? (je-je-je)
¡Ja! No se trata de ese tipo de ley. Descubrir las "leyes de la naturaleza" es nuestra forma de darle sentido al mundo. Si algo en la naturaleza "desobedece" una de estas leyes, simplemente significa que no hemos comprendido bien dicha ley.