El sistema educativo es una M*****, y te lo explico

¿Saben lo que significa la palabra "ALUMNO"? "A": Sin "lumno": Iluminación ¿Es capaz un profesor, un preceptor, un director, una escuela o un sistema educativo capaz de decir que alguien es un boludo? Bueno, al reconocerse como alumno, nos estamos diciendo boludos, técnicamente. Pero entonces... ¿Que vendría a ser esa luz que se dice que no tenemos? ¿Es tener la cabeza llena de conocimientos que nos chupan un huevo? A mi no me parece Para mi, es ser capaz de reconocer las cosas que nos gustan hacer, diferenciarlas de lo que no nos gusta hacer (tener bien claro quien sos), y ser capaz de tener aficiones propias. Pero esto es lo que pasa: Si estas transcurriendo cualquier etapa del sistema educativo seguramente te hayas dado cuanta que si tenes alguna afición (jugar al fútbol, tocar algún instrumento, etc) estas medio jodido, porque gran parte de la semana giras en torno al colegio, lo quieras o no. Podes ser un músico con mucho talento, o un futbolista prodigio, pero si te llevas materias, el sistema te va a hacer sentir como un boludo que no sabe nada. Pero por el otro lado, si no te llevas nada, el sistema te va a felicitar, te va a dar un diploma y te va a soltar como un ciudadano promedio. ***Quiero aclarar que también de las escuelas, la gente estudiosa puede salir con muchas ambiciones y con un buen futuro, lo que yo quiero decir es que las personas que fallan en el sistema educativo no necesariamente van a fallar en la vida*** En el sistema educativo actual, las materias se presentan como un obstáculo que el "alumno" debe sacarse de encima aprobando evaluaciones. Si te llevas la materia, el sistema te dice que no pudiste con el obstáculo y que lo vas a tener que intentar pasar una y otra vez, hasta que puedas. Entonces (y lo digo por experiencia), el "alumno" siempre va a ver al profesor como un obstáculo, el obstáculo que lo hace llevarse materias. ¿Pero que pasa si a este "alumno" lo llevamos con un profesor de guitarra? En este caso, el profesor deja de ser un obstáculo, y pasa a ser de gran ayuda. ya que al "alumno" en verdad le interesa lo que esta aprendiendo. Pero el problema, es que el sistema educativo no le puede dar énfasis a cada virtud de cada "alumno": Imaginen un colegio gigante, con miles de alumnos. Lamentablemente cuesta ver la "iluminación" de cada uno. Así que se establece un nivel de "iluminación" general, que dice que si vos haces las cosas bien (aprobar evaluaciones, portarte bien, hacer todo lo que te dicen) entras en el grupo de los "buenos alumnos". "Buenos alumnos", si te soles llevar materias seguramente tus viejos te habrán dicho "¡porque no sos un "buen alumno!". Pero... ¿Es eso lo que VOS queres? ¿Queres ser alguien que acepta todo lo que le dicen y hace absolutamente todo lo que la escuela le impone, sin importar si te gusta o no? Yo prefiero ser un mal alumno. Una persona que elije lo que QUIERE hacer, intenta de que se PUEDA hacer, y que el DEBER NO IMPIDA hacer lo que queres (siempre que sea productivo y que no afecte a otros). "Si tenes una vida aburrida y mediocre, es por haber escuchado a tu mami, a tu papi, a tus profesores, los curas o a algún tipo en la televisión diciéndote como son las cosas ¡Así que te lo mereces!" (Frank Zappa) Lamentablemente este sistema nunca va a cambiar, así que te recomiendo que le des mas espacio a las cosas que en verdad queres haces, sin que el sistema con frases como "Eso no sirve" te tire abajo Entonces ¿Vas a ser un BUEN ALUMNO o un MAL ALUMNO? Me interesaría saber si alguna vez te paso alguna situacion relacionada con el tema. Escribila en los comentarios