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Evaluación: Recursos de Cohesión-Comprensión Lectora

Ciencia Educacion•5/27/2011
Evaluación: Recursos de Cohesión-Comprensión Lectora Alumno:…………………………………………………………Curso:……………………………… Fecha:…………………………… Lee el texto y realiza las actividades propuestas El ajo: este pequeñín tiene virtudes inimaginables, para la mayoría de los consumidores. Es más viejo que Matusalén, y tiene un origen legendario. El cultivo de éste se puede realizar de manera industrial o casera. Si elegimos esta última se deberá colocar la parte de debajo de él, llamada mecha y enterrarlo en la tierra. Recién en septiembre se cosechará, debiendo elegir las cabezas más grandes que no presenten golpes o puntos negros. Las virtudes del ajo son enormes, entre ellas encontramos vitaminas A,B1,B2 y C, es depurativo, aumenta las defensas naturales, contiene fósforo y azufre, es vasodilatador, disminuye la tensión arterial, alivia el dolor de cabeza y las neuralgias, ayuda en problemas musculares y en renales, combate el acné, es diurético, combate el tono vital y la fatiga crónica, etc. El contra de él tenemos el mal olor, que despide cuando lo ingerimos. En síntesis, dejemos de lado nuestros prejuicios y comamos ajo, nuestro cuerpo lo agradecerá. 1.Escribí nuevamente el fragmento reemplazando los términos subrayados 1pto c/término El ajo: este pequeñín tiene virtudes inimaginables, para la mayoría de los consumidores. Es más viejo que Matusalén, y tiene un origen legendario. El cultivo de éste se puede realizar de manera industrial o casera. Si elegimos esta última se deberá colocar la parte de debajo de él, llamada mecha y enterrarlo en la tierra. Recién en septiembre se cosechará, debiendo elegir las cabezas más grandes que no presenten golpes o puntos negros. 2.Completá 3pto c/uno a)Hipónimos: de manera industrial o casera Hiperónimos:………………………………………………………………………………………………………………. b)Hiperónimo: vitaminas del Ajo hipónimos:………………………………………………………………………………………………………………….. c)Hipónimos: depurativo, contiene fósforo y azufre Hiperónimo:………………………………………………………………………………………………………………… d)Hipónimos:bactericida, combate el acné, diurético Hiperónimo:………………………………………………………………………………………………………………… e)Sinónimos:ajo:……………………………….., mechas:………………………………., puntos negros:…………………… el cultivo de éste:………………………………., parte debajo de él:…………………., entre ellos encontramos: ………………………………….. 3.Respondé 4pto c/uno 1.Colocá un nuevo título al texto 2.¿A quién le puede interesar el texto?, elegí una opción, justifica la elección: un estudiante de Ajología, una ama de casa, un cultivador de ajo 3.¿En qué medio pudo aparecer el texto?, elegí una opción, justifica la elección: un libro de Ajos, un Manual de Ciencias Naturales, una Enciclopedia 4.¿Por qué recomienda comer ajo? 5.¿Si no comemos ajo que nos puede ocurrir? 6.¿Por qué la gente prefiere no comer ajo? 7.¿Por qué cuando se cosecha se debe elegir las que no tengan puntos negros? 8.Elaborá una publicidad recomendando consumir ajo Ortografía:10ptos Redacción:5ptos Presentación:5ptos ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Evaluación: Recursos de Cohesión-Comprensión Lectora Alumno:…………………………………………………………Curso:……………………………… Fecha:…………………………… Lee el texto y realiza las actividades propuestas La cebolla: esta verdura de mala fama, tiene sus cosas buenas ocultas. Es un bulbo comestible y presenta una estructura globosa, esférica o elipsoidal. Su interior está formado por capas gruesas y carnosas, protegidas por membranas finas, secas, delgadas y semitransparentes. Su sabor es picante. El principal componente de esta hortaliza es el agua. Es un alimento recomendable para la pérdida de peso o control del mismo. La cantidad de fibra, minerales y vitaminas ayuda a regular funciones en el organismo. Entre los minerales que tiene se destaca el potasio, calcio, hierro, magnesio y fósforo. Las vitaminas que presenta son B, C, E. Proporciona un efecto antioxidante que actúa en la prevención de enfermedades como el cáncer y combate las infecciones. La siembra se puede realizar de manera directa o en un semillero, siendo ésta última la más recomendable. En síntesis, dejemos de lado nuestros prejuicios y comamos ajo, nuestro cuerpo lo agradecerá. 1.Escribí nuevamente el fragmento reemplazando los términos subrayados 1pto c/término Esta verdura de mala fama, tiene sus cosas buenas ocultas. Es un bulbo comestible y presenta una estructura globosa, esférica o elipsoidal. Su interior está formado por capas gruesas y carnosas, protegidas por membranas finas, secas, delgadas y semitransparentes. Su sabor es picante. El principal componente de esta hortaliza es el agua. Es un alimento recomendable para la pérdida de peso o control del mismo. 2.Completá 3pto c/uno a)HIpónimos: bulbo comestible, una estructura globosa Hiperónimo:……………………………………………………………………………………………. b) HIpónimos: membranas finas, secas, delgadas y semitransparentes Hiperónimo:……………………………………………………………………………………………. c) HIpónimos: potasio, calcio, hierro, magnesio y fósforo Hiperónimo:……………………………………………………………………………………………. d) HIpónimos: B, C, E Hiperónimo:……………………………………………………………………………………………. e)Sinónimos: cebollas:……………………………………., bulbo comestilble:………………………………………………, esta verdura:………………………, esférica:…………………………………, siendo está ultima:…………………………., de esta hortaliza:……………………………….. 3.Respondé 4pto c/uno 1.Colocá un nuevo título al texto 2.¿A quién le puede interesar el texto?, elegí una opción, justifica la elección: un estudiante de Cebollogía , una ama de casa, un cultivador de cebollas 3.¿En qué medio pudo aparecer el texto?, elegí una opción, justifica la elección: un libro de Cebollas, un Manual de Ciencias Naturales, una Enciclopedia 4.¿Por qué recomienda comer cebolla? 5.¿Si no comemos cebolla que nos puede ocurrir? 6.¿Por qué la gente prefiere no consumir cebollas? 7.¿Por qué afirma que tiene sus cosas buenas ocultas? 8.Elaborá una publicidad recomendando consumir cebollas Ortografía:10ptos Redacción:5ptos Presentación:5ptos
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