JUEVES 25 DE JUNIO
ESCUELA SUPERIOR DE PSICOLOGIA SOCIAL
MATERIA:ESTRUCTURA Y DINAMICA DEL ROL OBSERVADOR DEL GRUPO OPERATIVO
HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN EL ROL OBSERVADOR
COORDINADOR: HORACIO
INTEGRANTES: -FEDERICO BERESTEIN
-DANIEL HERRERA
-JULIA CASTRO
COMO OBSERVADORES NUESTRA TAREA ESPECIFICA FUE EL REGISTRO DE DATOS DEL ACONTECER GRUPAL, QUÉ NOS PERMITIO CO-PENSAR CON EL COORDINADOR, LA COMPRENSION ,DE LOS DIFERENTES PROCESOS GRUPALES.
PARA OBSERVAR REQUERIMOS DE OBJETIVIDAD Y DE UNA DISTANCIA OPTIMA PARA LEER EL ACONTECER Y DARLE SENTIDO APLICANDO LOS CONCEPTOS DEL ECRO AL ANALISIS DE LO QUE OCURRE Y ENTENDER LO QUE OCURRE EN EL GRUPO A PARTIR DE LA LECTURA HECHA, ESTA DARA CUENTA DE LOS SENTIDOS Y DE LOS PROCESOS GRUPALES.
LO QUE DA SENTIDO AL GRUPO ES LA TAREA,SUS OBJETIVOS, COMO ABORDAN LAS DIFICULTADES Y LA RESOLUCION GRUPAL DE LAS MISMAS, LO MANIFIESTO Y LO LATENTE.
EL GRUPO COMO CAMPO DE TRABAJO NOS PERMITE VER QUE LOS INTEGRANTES ESTAN ARTICULADOS POR SU MUTUA REPRESENTACION INTERNA Y LA INTERACCION ENTRE ELLOS .CUANDO OBSERVAMOS LA SITUACION GRUPAL PUDIMOS INFERIR QUE SE PUEDEN ORGANIZAR LOS ELEMENTOS DEL CAMPO GRUPAL EN UNA PLANIFICACION PARA HACERLA EFICAZ Y ASI LA TECNICA OPERATIVA NOS AYUDO A INSTRUMENTALIZAR LA SITUACION GRUPAL, TAMBIEN LA TECNICA DIRECCIONAL HIZO SU APORTE PARA QUE PODAMOS TENER UNA MIRADA CONCEPTUAL QUE INDAGA Y DA CUENTA
DE LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO.
EN LOS TRES MOMENTOS : APERTURA DESARROLLO Y CIERRE
1ERO NOS HUBICAMOS COMO OBSREVADORES DESDE AFUERA DEL GRUPO ASI PUDIMOS ENTENDER EL ACONTESER GRUPAL, EN LOS PROCESOS DEL INICIO FUE IMPORTANTE QUE REGISTRARAMOS LO TEMPORAL, ASISTENCIA, PUNTUALIDAD DE INGRESO. SI EL INGRESO ES AISLADO EN SUB GRUPOS, OBSERVAR LA DISPOSISION ESPACIAL, CARACTERISTICAS, SITUACIONES SIGNIFICATIVAS ,ACTITUDES CORPORALES, SILENCIOS DIRECCION DE LA COMUNICACIÓN, EL CLIMA GRUPAL, PRIMERAS INTERVENCIONES TEMATICAS ABORDADAS ,EN ESTE MOMENTO GRUPAL .LA APERTURA NOS RESULTO MUY PRACTICACOMO UNA HERRAMIENTA DE ENCUADRE A LA HORA DE ORGANIZARNOS A LOGRAR UNA MEJOR COMPRENSION PARA PODER DIFERENCIAR LOS TIEMPOS DEL GRUPO Y A QUE ESTIMULOS ESTE REACCIONA, YA QUE SI HAY UNA REPETICION SUCESIVA COMO DISPARADOR PODRIAMOS ESTAR HABLANDO DE UNA ESTERIOTIPIA.
EN 2DO PASO ES PENSAR QUE ES LO QUE ACONTESE EN UN PENSAR REFERENCIAL TRATANDO DE IDENTIFICARME CON LO QUE ACONTESE AQUÍ, EL GRUPO LO INICIA UN INTEGRANTE O EL COORDINADOR . LAS TEMATICAS ABORDADAS, FORMAS, COHERENCIA DE LO VERVAL Y PRE VERBAL .
LA FUNCION INTERPRETATIVA NOS PERMITIO VER LA RELACION QUE TIENE EL GRUPO CON LA TAREA .(POSITIVA , NEGATIVA , DIFICULTOSA)LOS MOMENTOS DE PRE TAREA (ESTEREOTIPOS) ROLES MAS CARACTERISTICOS, HIPOTESIS ACERCA DE LAS ANSIEDADES MANIFIESTAS Y SUBYASENTES DE LA APERTURA.
EL MOMENTO DE DESARROLLO NOS AYUDO A VER LA INSTANCIA QUE ABARCA EL DESENVOLVIMIENTO DEL GRUPO INSTALADO EN LA SITUACION GRUPAL. NOS PERMITIO REALIZAR UNA SINTESIS DE UNA CRONICA DE ESTE MOMENTO GRUPAL. PERTENENCIA, IDENTIFICACION CON LOS PROCESOS GRUPALES ,VISUALIZACION DE LOS INTEGRANTES COMO MIEMBROS DE UN GRUPO ,LOS INDICIOS DE LA MUTUA REPRESENTACION INTERNA, LENGUAJES DE LOS INTEGRANTES, SI HAY CODIGOS EXTRA GRUPALES ,GRUPALES, SI LA COMUNICACIÓN ES FACTIBLE, RECEPTIVIDAD, SI LA SITUACION GRUPAL ES CONFORTABLE ,PENOSA, INDIFERENTE, VALORIZADA, DESVALORIZADA ,SI HAY COOPERACION O NO.
LOS TRES CONCEPTOS DE APERTURA DESARROLLO Y CIERRE ARTICULADOS CON NUESTRO ECRO NOS PERMITIO REALIZAR UN MEJOR ANALISIS DE LA CRONICA.
CON RESPECTO A LOS ORGANIZADORES FANTASMATICOS Y TENIENDO EN CUENTA AL GRUPO COMO OBJETO DE INVESTIDURAS PULSIONALES ,DE PROYECCIONES, FANTASÍAS INCONCIENTES.
NO SOLO NOS SIRVIO PARA DETECTAR LOS PROCESOS INCONSIENTES ,SI NO QUE TAMBIEN,PARA PODER CONSTRUIR UNA HIPOTESIS DE LA DINAMICA DEL GRUPOY DE SUS MIEMBROS CON RESPECTO A SUS FANTASIAS,DESEOS,NECESIDADES ,MIEDOS,ES DECIR SUS SUPUESTOS BASICOS,LOGRANDO ASI UN INTERJUEGO DIALECTICO ENTRE EL MUNDO INTERNO Y EL MUNDO EXTERNO ,QUE NOS PERMITIO ENRRIQUESER NUESTRA VISION A LA HORA DE EFCTUAR UNA HIPOTESIS.
LOS VECTORES DEL CONO NOS AYUDARON COMO BASE PARA PODER COMPRENDER Y HACER UN ANALISIS SOBRE LOS DISTINTOS MOMENTOS GRUPALES Y UNA EVALUACION DE LOS MISMOS TENIENDO EN CUENTA LOS PRIMEROS MOMENTOS DE AFILIACIÓN, HASTA LOGRAR LA PERTENENCIA ,ATRAVESANDO TAMBIEN POR MOMENTOS DE COOPERACIÓN, MOMENTOS DE COOMPETICION.EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y LA PERTINENCIA Y LAS MANIFESTACIONES DE TELE POSITIVAS Y NEGATIVAS ENTRE LOS DISTINTOS INTEGRANTES DEL GRUPO.
CONCLUSION DE CÓMO NOS SENTIMOS EN EL ROL OBSERVADOR:
FUE UNA EXPERIENCIA MUY BUENA ,NOS SENTIMOS REALMENTE COMODOS Y NOS PARECIO QUE FUE MUY ENRIQUESEDORA PARA LA CARRERA QUE ESTAMOS HACIENDO.SE NOTO MUCHO LA OPERATIVIDAD DE LA TAREA.
ESCUELA SUPERIOR DE PSICOLOGIA SOCIAL
MATERIA:ESTRUCTURA Y DINAMICA DEL ROL OBSERVADOR DEL GRUPO OPERATIVO
HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN EL ROL OBSERVADOR
COORDINADOR: HORACIO
INTEGRANTES: -FEDERICO BERESTEIN
-DANIEL HERRERA
-JULIA CASTRO
COMO OBSERVADORES NUESTRA TAREA ESPECIFICA FUE EL REGISTRO DE DATOS DEL ACONTECER GRUPAL, QUÉ NOS PERMITIO CO-PENSAR CON EL COORDINADOR, LA COMPRENSION ,DE LOS DIFERENTES PROCESOS GRUPALES.
PARA OBSERVAR REQUERIMOS DE OBJETIVIDAD Y DE UNA DISTANCIA OPTIMA PARA LEER EL ACONTECER Y DARLE SENTIDO APLICANDO LOS CONCEPTOS DEL ECRO AL ANALISIS DE LO QUE OCURRE Y ENTENDER LO QUE OCURRE EN EL GRUPO A PARTIR DE LA LECTURA HECHA, ESTA DARA CUENTA DE LOS SENTIDOS Y DE LOS PROCESOS GRUPALES.
LO QUE DA SENTIDO AL GRUPO ES LA TAREA,SUS OBJETIVOS, COMO ABORDAN LAS DIFICULTADES Y LA RESOLUCION GRUPAL DE LAS MISMAS, LO MANIFIESTO Y LO LATENTE.
EL GRUPO COMO CAMPO DE TRABAJO NOS PERMITE VER QUE LOS INTEGRANTES ESTAN ARTICULADOS POR SU MUTUA REPRESENTACION INTERNA Y LA INTERACCION ENTRE ELLOS .CUANDO OBSERVAMOS LA SITUACION GRUPAL PUDIMOS INFERIR QUE SE PUEDEN ORGANIZAR LOS ELEMENTOS DEL CAMPO GRUPAL EN UNA PLANIFICACION PARA HACERLA EFICAZ Y ASI LA TECNICA OPERATIVA NOS AYUDO A INSTRUMENTALIZAR LA SITUACION GRUPAL, TAMBIEN LA TECNICA DIRECCIONAL HIZO SU APORTE PARA QUE PODAMOS TENER UNA MIRADA CONCEPTUAL QUE INDAGA Y DA CUENTA
DE LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO.
EN LOS TRES MOMENTOS : APERTURA DESARROLLO Y CIERRE
1ERO NOS HUBICAMOS COMO OBSREVADORES DESDE AFUERA DEL GRUPO ASI PUDIMOS ENTENDER EL ACONTESER GRUPAL, EN LOS PROCESOS DEL INICIO FUE IMPORTANTE QUE REGISTRARAMOS LO TEMPORAL, ASISTENCIA, PUNTUALIDAD DE INGRESO. SI EL INGRESO ES AISLADO EN SUB GRUPOS, OBSERVAR LA DISPOSISION ESPACIAL, CARACTERISTICAS, SITUACIONES SIGNIFICATIVAS ,ACTITUDES CORPORALES, SILENCIOS DIRECCION DE LA COMUNICACIÓN, EL CLIMA GRUPAL, PRIMERAS INTERVENCIONES TEMATICAS ABORDADAS ,EN ESTE MOMENTO GRUPAL .LA APERTURA NOS RESULTO MUY PRACTICACOMO UNA HERRAMIENTA DE ENCUADRE A LA HORA DE ORGANIZARNOS A LOGRAR UNA MEJOR COMPRENSION PARA PODER DIFERENCIAR LOS TIEMPOS DEL GRUPO Y A QUE ESTIMULOS ESTE REACCIONA, YA QUE SI HAY UNA REPETICION SUCESIVA COMO DISPARADOR PODRIAMOS ESTAR HABLANDO DE UNA ESTERIOTIPIA.
EN 2DO PASO ES PENSAR QUE ES LO QUE ACONTESE EN UN PENSAR REFERENCIAL TRATANDO DE IDENTIFICARME CON LO QUE ACONTESE AQUÍ, EL GRUPO LO INICIA UN INTEGRANTE O EL COORDINADOR . LAS TEMATICAS ABORDADAS, FORMAS, COHERENCIA DE LO VERVAL Y PRE VERBAL .
LA FUNCION INTERPRETATIVA NOS PERMITIO VER LA RELACION QUE TIENE EL GRUPO CON LA TAREA .(POSITIVA , NEGATIVA , DIFICULTOSA)LOS MOMENTOS DE PRE TAREA (ESTEREOTIPOS) ROLES MAS CARACTERISTICOS, HIPOTESIS ACERCA DE LAS ANSIEDADES MANIFIESTAS Y SUBYASENTES DE LA APERTURA.
EL MOMENTO DE DESARROLLO NOS AYUDO A VER LA INSTANCIA QUE ABARCA EL DESENVOLVIMIENTO DEL GRUPO INSTALADO EN LA SITUACION GRUPAL. NOS PERMITIO REALIZAR UNA SINTESIS DE UNA CRONICA DE ESTE MOMENTO GRUPAL. PERTENENCIA, IDENTIFICACION CON LOS PROCESOS GRUPALES ,VISUALIZACION DE LOS INTEGRANTES COMO MIEMBROS DE UN GRUPO ,LOS INDICIOS DE LA MUTUA REPRESENTACION INTERNA, LENGUAJES DE LOS INTEGRANTES, SI HAY CODIGOS EXTRA GRUPALES ,GRUPALES, SI LA COMUNICACIÓN ES FACTIBLE, RECEPTIVIDAD, SI LA SITUACION GRUPAL ES CONFORTABLE ,PENOSA, INDIFERENTE, VALORIZADA, DESVALORIZADA ,SI HAY COOPERACION O NO.
LOS TRES CONCEPTOS DE APERTURA DESARROLLO Y CIERRE ARTICULADOS CON NUESTRO ECRO NOS PERMITIO REALIZAR UN MEJOR ANALISIS DE LA CRONICA.
CON RESPECTO A LOS ORGANIZADORES FANTASMATICOS Y TENIENDO EN CUENTA AL GRUPO COMO OBJETO DE INVESTIDURAS PULSIONALES ,DE PROYECCIONES, FANTASÍAS INCONCIENTES.
NO SOLO NOS SIRVIO PARA DETECTAR LOS PROCESOS INCONSIENTES ,SI NO QUE TAMBIEN,PARA PODER CONSTRUIR UNA HIPOTESIS DE LA DINAMICA DEL GRUPOY DE SUS MIEMBROS CON RESPECTO A SUS FANTASIAS,DESEOS,NECESIDADES ,MIEDOS,ES DECIR SUS SUPUESTOS BASICOS,LOGRANDO ASI UN INTERJUEGO DIALECTICO ENTRE EL MUNDO INTERNO Y EL MUNDO EXTERNO ,QUE NOS PERMITIO ENRRIQUESER NUESTRA VISION A LA HORA DE EFCTUAR UNA HIPOTESIS.
LOS VECTORES DEL CONO NOS AYUDARON COMO BASE PARA PODER COMPRENDER Y HACER UN ANALISIS SOBRE LOS DISTINTOS MOMENTOS GRUPALES Y UNA EVALUACION DE LOS MISMOS TENIENDO EN CUENTA LOS PRIMEROS MOMENTOS DE AFILIACIÓN, HASTA LOGRAR LA PERTENENCIA ,ATRAVESANDO TAMBIEN POR MOMENTOS DE COOPERACIÓN, MOMENTOS DE COOMPETICION.EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y LA PERTINENCIA Y LAS MANIFESTACIONES DE TELE POSITIVAS Y NEGATIVAS ENTRE LOS DISTINTOS INTEGRANTES DEL GRUPO.
CONCLUSION DE CÓMO NOS SENTIMOS EN EL ROL OBSERVADOR:
FUE UNA EXPERIENCIA MUY BUENA ,NOS SENTIMOS REALMENTE COMODOS Y NOS PARECIO QUE FUE MUY ENRIQUESEDORA PARA LA CARRERA QUE ESTAMOS HACIENDO.SE NOTO MUCHO LA OPERATIVIDAD DE LA TAREA.