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H.A.A.R.P. : High Frequency Active Auroral Research Program El proyecto HAARP (del inglés High Frequency Active Auroral Research Program, Programa de Investigación de Aurora Activa de Alta Frecuencia) es una investigación financiada por la Fuerza Aérea de los Estados Unidos, la Marina y la Universidad de Alaska para "entender, simular y controlar los procesos ionosféricos que podrían cambiar el funcionamiento de las comunicaciones y sistemas de vigilancia". Se inició en 1993 para una serie de experimentos durante veinte años. Es similar a numerosos calentadores ionosféricos existentes en todo el mundo, y tiene un gran número de instrumentos de diagnóstico que se usan para mejorar el conocimiento científico de la dinámica ionosférica. En su resolución de 28 de enero de 1999 sobre medio ambiente, seguridad y política exterior (A4-0005/1999), el Parlamento Europeo señalaba que el programa HAARP manipulaba el medio ambiente con fines militares y solicitaba que HAARP, puesto que planteaba un problema de envergadura mundial (apartado 24), fuese objeto de una evaluación por parte de STOA en lo que se refería a sus repercusiones sobre el medio ambiente local y mundial y sobre la salud pública en general. En esa misma resolución del Parlamento Europeo, se pide que se celebre un convenio internacional para la prohibición mundial de cualquier tipo de desarrollo y despliegue de armas que puedan permitir cualquier forma de manipulación de seres humanos. Continúa en WIKIPEDIA Graba tus videos en con la Zx1 Graba tus videos en con la Zx1 Graba tus videos en con la Zx1 Mas info: http://www.meteored.com/ram/913/el-proyecto-haarp-mquinas-para-modificar-y-controlar-el-tiempo-el-proyecto-haarp-mquinas-para-modificar-y-controlar-el-tiempo-atmosfrico/ http://presencias.net/indpdm.html?http://presencias.net/miscel/ht4073.html http://www.grupoelron.org/secretos/proyectohaarp.htm

El otro día por pura curiosidad, mientras tomaba una cerveza y comía maní, me puse a pensar como era la planta de maní y bueno, nunca me la imagine asi...aqui les dejo una info e imagenes Reino: Plantae Angiospermas Familia: Leguminosas Género:Arachis Especie:hypogaea Nombre Científico: Arachis hypogaea Nombre común: Cacahuete Nocciuolina americana Cacauet Erdnuss Peanut Amendoin Cacahuète, Arachide Maní Planta anual ,originario de Sudamérica y fue llevado a África por exploradores Europeos. Este fruto crece y madura en el suelo. Los cacahuetes se comercializan con cáscara o tostados para ser principalmente consumidos como aperitivo. Son muy populares en todo el mundo y también se procesan para la elaboración de manteca de cacahuete. Características de la planta: Hojas : pinadas con 2 pares de folíolos oblongos – ovados u ovo – aovados de 4-8 cm de largo, obtusos, o ligeramente puntiagudos en el ápice, con márgenes completos.Las estípulas son lineares puntiagudas, grandes, prominentes, y llegan hasta la base del pecíolo. Flores sésiles en un principio y con tallos que nacen posteriormente en unas cuantas inflorescencias cortas, densas y axilares. El tubo del cáliz es de forma tubular. Corolas de color amarillo brillante de 0,9 – 1,4 cm de diámetro y el estándar que es de tamaño grande frecuentemente presenta manchas moradas. Las alas son libres de la quilla puntiaguda y de tamaño más grande. Los estambres son 9 y uno diadelfo y en algunas ocasiones 9 y uno monoadelfo. Posteriormente a la fecundación las flores han sido fertilizadas, el pedicelo verdadero se desarrolla en un tallo o estaquilla de 3-10 cm de longitud que gradualmente empuja el ovario dentro del suelo. Vainas enterradas a 3-10 cm debajo de la superficie. Son de 1-7 cm de largo, abultadas en su interior, y con una a 4 semillas, de color café amarillento, con bordes prominentes reticulados y más o menos deprimidos entre las semillas.Testa es de color rojo claro o rojo oscuro. (Jardín de Maní) Dos grupos principales de variedades: Planta erecta(cultivan comercialmente ) Planta de tipo rastrero. Variedades : Virginia, tienen vainas grandes y de paredes gruesas.Se cultiva para la producción de aceite, forraje y consumo humano Española, tienen vainas pequeñas de paredes delgadas con escasas semillas en su interior.No es de alta producción siendo más difícil para descascarar, de tal manera que se utiliza principalmente para tostarse o para cocerse. En todas las áreas en donde se cultivan manís, se han obtenido variedades locales adaptadas que incluyen tipos precoces y tardíos. El cultivo de leguminosas enriquece el terreno por el proceso de fijación de Nitrógeno,ha sido conocido desde antiguo, habiéndose derivado del mismo la técnica de alternar cultivos de año en año siguiendo rotaciones en las que obligadamente interviene una leguminosa. Este proceso de fijación de nitrógeno en el suelo es una consecuencia de un proceso simbiótico entre la plantas y ciertas bacterias del género Rhizobium. La cantidad de nitrógeno liberado por las bacterias radicícolas depende del suelo, de las condiciones de cultivo, de la especie cultivada e incluso de la variedad. Clima y suelo. Clima cálido, son susceptibles a las heladas. Desde una latitud norte de aproximadamente 40º a una latitud sur de aproximadamente 40º. Requieren por lo menos de 4 meses para su madurez. Las lluvias que se presentan a intervalos frecuentes durante el período de su desarrollo vegetativo, son benéficas, pero pueden ser perjudiciales si se presentan cuando las vainas se están desarrollando o madurando. En muchos países tropicales los manís se siembran durante la estación de lluvias en suelo seco, o durante la estación de sequía en suelos que pueden regarse, como por ejemplo en campos de arroz, en donde ya se ha efectuado la cosecha. Sin embargo, si el suelo es demasiado húmedo se puede presentar pudrición y constituir un problema serio (Pseudomonas solanacearum E. F. S.). Suelo: De estructura suelta, fértil , bien drenado, con alto contenido en calcio, (pH superior a 7.0) así como en fósforo y potasio. Las plantas son agotadoras, de tal manera que es necesario fertilizar los cultivos siguientes como parte de una buena práctica de producción, lo cual se debe tener muy en cuenta en la selección de los suelos para su cultivo. Cultivo. Se siembran con espaciamiento de 30 a 40 cm en surcos separados de 40 a 50 cm. La capacidad de siembra es de 3 a 5 cm colocando 2 semillas en cada mata. En forma aproximada se requieren entre 130 y 200 kg de semilla por hectárea. La siembra : a mano o usando una sembradora de tracción animal o mecánica. El número de días que tarda la floración depende de la variedad y de la altitud (o latitud) a la cual se siembra el cultivo aun cuando en general las plantas empiezan a florecer profusamente después de 6 a 8 semanas. Eliminar las malas hierbas a intervalos frecuentes, para evitar la competencia excesiva hasta que se inicia la floración. En seguida se sacan del campo todas las malas hierbas y se forma bordo a las plantas hasta cerca de los botones florales. Tan pronto como las flores producen la estaquilla que va al suelo, se suspende toda clase de cultivos próximos a las plantas. Después de que las flores aparecen, los frutos estarán listos para su cosecha en un tiempo que dura de 8 a 10 semanas. Los manís extraen tan grandes cantidades de fosfatos, potasio y calcio del suelo, que es recomendable producir otro cultivo después de su cosecha, antes de que se vuelva a sembrar maní en el mismo campo. Al preparar la tierra para la siembra se debe fertilizar con agua rica en materia orgánica en el caso de que el cultivo anterior haya sido arroz, o con fertilizantes químicos. De estos últimos es una práctica común aplicar de 225 a 350 kg de la mezcla 3-8-6 por hectárea. También las aplicaciones de dolomita o caliza molida pueden ser benéficas, especialmente en suelos con un pH cercano o menor de 7.0. Respecto a los microelementos no existen referencias acerca de su utilización para el abonado. Si existen en cambio referencias acerca de la toxicidad de algunos microelementos como el cinc y cobre Aunque no se realiza a nivel industrial, se han realizado algunos ensayos para cultivar manís en cultivos sin suelo. Para ello se utilizó un cultivo hidropónico con recirculación de la solución nutritiva. En este ensayo se realizaron dos variantes, un cultivo hidropónico solo con solución nutritiva en recirculación, sin substrato base, y otro cultivo con recirculación pero sin substrato alguno. Los resultados mostraron que la utilización de substrato no mejoró los resultados del cultivo sin substrato, por lo que la utilización de un substrato en cultivos hidropónicos de manís se mostró innecesaria. Fuente:http://foroantiguo.infojardin.com/showthread.php?t=182297

La trágica muerte de Troy McClure y Lionel Hutz "Hola...soy Troy McClure...muchos me recordaran por películas como..." cuantos de nosotros hemos escuchado y reído con esta presentación? Creo que no hubo capítulo de Los Simpsons donde al aparecer Troy no se dijera esto...es más, alguno de ustedes hasta lo habrá leído imitando su voz. Algunos de ustedes se habrá dado cuenta o no, que a partir de la temporada número 10 en adelante, tanto el personaje de Troy McClure como el del abogado multirubro Lionel Hutz desaparecieron totalmente de la serie...pero ¿A que se debió esto?. Phil Hartman fue el actor que le dio vida a la voz de ambos personajes en la serie original en inglés. Phil, de origen Canadiense, era un actor muy conocido por sus imitaciones de personajes famosos en "Saturday Night Live", aunque su fama se la ganó gracias a estos dos personajes tan amados por nosotros. Phil se había casado con una mujer de nombre Brynn Omdahl, de la cual se comentaba entre sus amistades, que ella estuvo siempre celosa por el éxito y la fama de Phil, recibiendo atención psicológica para controlar su temperamento. La fatídica noche del 28 de Mayo de 1998, mientras Phil dormía, su esposa Brynn (en estado de intoxicación) ingresó a la habitación y con un revolver le disparó simultáneamente en la cabeza y a sus alrededores, muriendo instantáneamente. Luego de lo sucedido, Brynn manejo hasta la casa de un amigo (Douglas) y luego de confesarle el asesinanto se desmayó. Pasada unas horas y luego de recobrar el conocimiento, ambos manejaron hasta la casa de Phil. Douglas al comienzo no creyó la historia de Brynn y llamo a la policía luego de ver el cuerpo de Phil. Cuando la policía llegó al lugar de los hechos, sacaron a los dos hijos pequeños de Phil de la casa y mientras lo hacían, Brynn volvió a la habitación y con el mismo revolver se suicidó. Phil y Brynn en sus tiempos felices. Luego de esta historia horrible, los escritores de Los Simpsons decidieron eliminar ambos personajes de la serie por respeto y no buscar a otro actor de voz. El último capitulo donde se lo puede ver es en "Bart la madre" de la temporada 10. Espero que les haya gustado el post y hayan podido recordar a estos dos grandes personajes...hasta luego!

Registrate y eliminá la publicidad! Estaba boludeando un rato y se me dio por leer las viejas profecias del Don Nostradamus y justo lei acerca de una que la relacionan con el famoso colisionador de Hadrones que hace poco fue puesto en marcha: "Emigrad,emigrad de Ginebra todos, Saturno de oro en hierro se cambiará: él contra Zopyra exterminará a todos, antes del acontecimiento el cielo signos hará." Esta profecía pende como una espada de Damocles sobre el experimento que busca "la partícula de Dios" un nombre que asusta. La recreación del Big Bang y esa construcción circular de 27 kilómetros nos hace recordar la película "Contacto" en la cual se construyó una máquina que fue saboteada por un fundamentalista religioso. La explosión fue dramática, pero la del CERN sería catastrófica, pues exterminaría a todos en Ginebra, ciudad bajo la cual se construyó el túnel. Cabe recordar que en este lanzamiento no se han producido choques de hadrones, lo que ocurrirá solo en el mes de Agosto. La profecía sitúa Ginebra como el lugar donde se producirá el evento desastroso, e impele a sus habitantes a emigrar, es decir que no quedará nada. Solo imaginen una explosión con el poder de un mini Big Bang. Se piensa que dos hadrones chocaron en el momento del comienzo de todo ¿De donde habrán salido esos hadrones? Es por eso que llaman a este experimento "la búsqueda de la partícula de Dios". Dice luego que Saturno de oro en hierro se convertirá. Una alquimia horrible, a la inversa de lo que buscan los alquimistas, el oro que representa lo mejor se trasmutará en hierro, una materia pesada. Una gigantesca explosión podría producir eso, como ejemplo está la bomba atómica, que produce una fusión que cambia el estado de la materia. En este caso la trasmutación de hadrones podría desatar energías desconocidas, pues mucho está en el aire y mucho por descubrir. El contra RAYPOZ exterminará a todos, dice luego la profecía. Dos hadrones chocarán al ser disparados en sentidos contrarios, lo que hace muy posible que Nostradamus se refiera de esa manera al experimento en cuestión. RAYPOZ ¿Rayo ZP, rayo PZ, rao positivo? Hay muchas posibilidades para este término. También se refiere a un exterminio masivo "todos" Esto creemos que se refiere a los habitantes del área, pero otros piensan que se refiere a "todos nosotros" La última estrofa se refiere a acontecimientos celestiales o religiosos, pues afirma que "Antes del evento el cielo signos dará" Dos sucesos relacionados están ocurriendo. El primero se tiene que ver con el Sol, donde las habituales manchas solares casi han desaparecido en los últimos ocho meses, sin que se sepa cuándo regresarán y de qué dimensiones serán. También está el viaje del Papa a Lourdes, donde irá rendir homenaje a la virgen de La Sallete. En periodos de máxima actividad pueden aparecer docenas de manchas diarias. En todo el 2008 sólo se ha observado un escaso número, que indica que la actividad está al mínimo. Si la actividad de los campos magnéticos cercanos a los polos es baja, el ciclo es de baja actividad, pero otros científicos teorizan que la configuración de la actividad de los ciclos se produce a partir de la actividad de décadas, en que los campos magnéticos viajan por el interior del Sol, antes de regresar y producir huecos en su superficie. Este mes iba a ser el primer mes, desde 1913, en el que no aparezca ninguna mancha. según, el centro de datos de la National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA), pero el Centro de Análisis de Datos de Influencias Solares de Bélgica reportó un mancha entre el 21 y el 22 de agosto. En tanto, todos los observatorios solares están a la expectativa. Francia acoge mañana al papa Benedicto XVI en su primera visita a este país. Nicolas Sarkozy, acompañado de su esposa, la ex modelo y cantante Carla Bruni, acudirá mañana al aeropuerto de Orly a recibir al Santo Padre (A lo Bush pues el jefe espiritual de la cruzada debe ser recibido como corresponde) Los santuarios de Lourdes, donde la Virgen se apareció a una pastorcilla hace 150 años, es el segundo sitio católico más visitado del mundo después de Roma y este fin de semana recibirá al papa Benedicto XVI y a cientos de miles de peregrinos para la conmemoración. Alrededor de la gruta de Massabielle, en la que Bernadette Soubirous vio aparecer a la Virgen María en 1858, se han construido tres basílicas: la Inmaculada Concepción (1871), Nuestra Señora del Rosario (1901) y San Pío X (1958) El presupuesto anual de los santuarios se eleva a unos 25 millones de euros. Las ofrendas, a través de los cirios. Cincuenta y dos misas diarias, en varios idiomas, se celebran entre abril y octubre. Esperemos que los análistas de Nostradamus y nosotros estemos en un error, pero tal como ocurrió con "los juegos de hecatombe" El hombre pareciera ser que va tras su auto destrucción ¿Para qué construyeron el acelerador en una ciudad en la que se anunciaba un desastre? Es simple, porque la soberbia ciega las advertencias y nadie cree en ellas, pero las profecías se están cumpliendo... inexorablemente. Espero que no sea Repost si es asi lo borro! peeeeero! aqui dejo el libro de sus predicciones, llamadas "Centurias" http://www.portalplanetasedna.com.ar/nostradamus.zip Fuente del Texto: www.elrepuertero.cl/admin/render/noticia/15769

La mejor lírica! Letra: Lalalalalalalalalala jojojojoooo! lalalalalalalalalalaaa jojojoooooooo lalalalaaaaa ojojojojoooooo! (bis x20)

En general es difícil para cualquier persona encontrar la forma de las constelaciones y emplear los mapas celestes que aparecen en los libros y revistas. En este texto se describe una manera en que puede explicarse con claridad cómo ubicar las constelaciones empleando una mica con pintura fosforescente que se coloca frente a la bóveda celeste. Una vez que dominen esta técnica no tendrán dificultad para ubicar a los astros empleando un mapa celeste convencional. Las constelaciones Si observamos las estrellas durante varias noches, notaremos que no parecen moverse unas respecto a otras, aunque como grupo recorran la bóveda celeste de Este a Oeste (Figura 1). Las diferentes culturas han agrupado algunas estrellas de manera arbitraria, formando constelaciones. También lo podemos hacer nosotros. La figura 2 muestra una región culaquiera del cielo, todos somos capaces de imaginar la forma de un objeto conocido si unimos estrellas, como lo hacemos en los juegos donde se hacen dibujos uniendo puntos numerados. En la figura 3 mostramos un dibujo de las estrellas que forman la constelación de Orión, los alumnos pueden unir los puntos de manera arbitraria, para constatar lo sencillo que es dibujar constelaciones. Las culturas griega y mesoamericana asociaron un guerrero y un metate a un mismo grupo. Figura 1 A pesar de las múltiples maneras de acomodar a las estrellas por grupos, los astrónomos modernos emplean 88 constelaciones que cubren la totalidad de la bóveda celeste. La mayor parte de las que se observan en el hemisferio norte tienen su origen en la mitología y la astronomía griegas. Podemos imaginar que las constelaciones son una especie de continentes astrales que ayudan a encontrar algunos de los objetos más brillantes con relativa facilidad. La figura 4 muestra la constelación de Géminis, los gemelos, unida con líneas y formando figuras. Los mapas estelares se consiguen comercialmente. En una constelación, la estrella más brillante se llama Alfa, la que sigue Beta y así sucesivamente, en el orden de las letras del alfabeto griego. En las páginas centrales del número 40 de Correo del Maestro, septiembre1999, se publicó un mapa con las constelaciones que se pueden ver desde México. Dificultades al emplear los mapas Las dificultades para el empleo de los mapas celestes como el que se muestra en la figura 5 suelen deberse a lo siguiente: 1. La escala reducida. Es como cuando uno ve la fotografía de una persona, suele ser mucho menor. En los mapas las estrellas parecen estar muy cercanas unas de otras, pero en el cielo se ven mucho más separadas. 2. La orientación. Si se coloca el mapa sobre una mesa, como se haría con una revista, quedará mal orientado, ya que estarán invertidos el Este y el Oeste. Se deben emplear de tal manera que el mapa esté entre la cara del observador y la región del cielo a estudiar. El Norte del mapa se debe colocar hacia el norte, ubicado por medio de una brújula o de la Estrella Polar, la Alfa o estrella más brillante de la constelación Osa Mayor (que no parece un oso sino más bien un papalote). Tanto el Este como el Oeste del mapa deberán estar orientados hacia el este y el oeste del observador. Si uno mira al norte el este estará del lado izquierdo y el oeste del derecho. Figura 2 Figura 3 3. Número de estrellas. Algunos mapas celestes muestran un mayor número de estrellas de las que se pueden observar a simple vista, sobre todo en las grandes ciudades donde la iluminación nocturna sólo permite ver unos cuantos astros. Otro factor que contribuye a ver menos estrellas es la nubosidad. Los mapas están diseñados para quien observa el cielo con binoculares o con un telescopio pequeño. 4. La posición de las estrellas. Debido a la rotación de la Tierra durante la noche y a su traslación en torno del Sol, las posiciones de las constelaciones varían durante la noche y el transcurso del año. Así las estrellas, incluyendo al Sol, suelen desplazarse de este a oeste. Algunas estrellas se observan en determinada época del año y no en otra porque la luz solar impide verlas; estas estrellas están en la bóveda celeste durante el día. Se requieren mapas especiales para cada época del año. 5. El aspecto de la bóveda celeste varía entre el hemisferio norte y el sur. En el Ecuador en principio se podrían observar todas las estrellas de la bóveda celeste, en cambio desde el polo norte o sur sólo percibiríamos la mitad de la bóveda. Así que es necesario contar con mapas especiales para cada latitud, es decir, para sitios a distintas distancias del Ecuador. Figura 4 Figura 5 6. Las unidades angulares. Debido a que es muy difícil estimar las distancias a las estrellas y a que parece que todas estuviesen colocadas sobre la bóveda celeste, las distancias entre las estrellas se miden en unidades angulares: grados, minutos y segundos, como las de los transportadores. Así, como se muestra en la figura 6, la distancia entre el horizonte y el cenit (el punto que se encuentra justamente encima de nuestra cabeza) es de 90°. El diámetro de la Luna llena es de 1/2º y del costado largo de la constelación del ‘metate’ es 10º. Para evitar estas dificultades, en este artículo sugerimos observar una constelación a la vez, con las estrellas que se puedan ver desde México durante los meses en que suele estar despejado, es decir de noviembre a abril. Como se explicará se evitará el problema de la escala. Elaboración de micas para ubicar las constelaciones A continuación se describirá la manera de elaborar las micas para ubicar las constelaciones . Materiales: • Micas transparentes tamaño carta (una por constelación). Lo ideal es que sean cuatro de las más brillantes que se ven en México como: Orión, Pegaso, Escorpión y la Osa Mayor el número dependerá de la cantidad de estudiantes). En las figuras se muestran algunos ejemplos.* • Cuatro acrílicos de un tamaño ligeramente mayor a los acetatos. • Pegamento • Pintura fluorescente, se puede emplear la de uñas que se usa en las discotecas. También se consigue en botes pequeños en las ferreterías grandes. • Pincel fino. • Lámpara de mano. Figura 6 • Bolsa grande opaca. • Brújula, para ubicar el norte. • Regla transparente. Elaboración: 1. Salir durante la noche, con la lámpara y la regla. Localizar una constelación; por ejemplo, la de la Osa Mayor. Extender cómodamente el brazo y medir la distancia aproximada entre dos estrellas. Nosotros medimos la distancia entre las estrellas más brillantes de la Osa Mayor, Alfa y Beta; obtuvimos 4 centímetros. 2. Fotocopiar los dibujos de las constelaciones que aquí se presentan sobre los acetatos de tal manera que queden más o menos a la escala que se obtuvo en el inciso 1. En el caso de la Osa Mayor que la distancia entre las estrellas Alfa y Beta sea de unos 4 centímetros. (Se pueden usar otros mapas de constelaciones, como las de Correo del Maestro Núm. 40, septiembre1999). 3. Pegar con pegamento el acetato en el centro del acrílico. 4. Dibujar sobre el contorno de la constelación la figura con la pintura fluorescente. Modo de empleo: Se sugiere comenzar por una constelación fácilmente distinguible en México, como la constelación de Orión. El profesor debe haberla ubicado previamente. Los alumnos tomarán sus micas, si la pintura fosforescente no está brillando se deberán exponer a luz por medio de la lámpara metida dentro de una bolsa, para que no se deslumbren (nuestros ojos tardan varios minutos en habituarse a la oscuridad). Figura 7 Los estudiantes deberán tomar la mica con ambas manos y colocarla frente a la constelación elegida con ambos brazos estirados, como se muestra en la figura 7. Constatarán que las marcas de las estrellas correspondan a las de la constelación, en particular las más brillantes. Recordemos que los mapas suelen incluir un mayor número de estrellas de las que se detectan a simple vista. La ventaja de este sistema es que la escala es la adecuada. Cada alumno colocará el acrílico de tal manera que las estrellas estén colocadas en el lugar adecuado. Si se trata de una gran ciudad, el profesor podrá limitarse a dibujar solamente la posición de las estrellas más brillantes evitando confusiones por la presencia de astros no visibles. Figura 8 Se recomienda realizar este taller entre noviembre y abril, que son los meses en que suele estar despejado el cielo. Se sugiere que el docente organice la observación en grupo, es más divertido y desde luego que se vaya a un sitio seguro, lejos de las luces intensas de la ciudad. En la figura 8 se muestra una fotografía de satélite tomada durante la noche, se observa claramente la iluminación en las grandes ciudades. Podrá practicar dentro de la ciudad antes de llevar a los alumnos, así notarán la enorme diferencia en la cantidad de estrellas. Como en cualquier actividad nocturna es necesario tomar precauciones. En particular es importante recordar que en sitios desérticos y elevados los alumnos deberán ir bien abrigados. Conclusión Una actividad extracurricular apasionante es organizar una fiesta de estrellas durante la cual los estudiantes efectúan observaciones astronómicas. El primer paso puede ser mirar la Luna, como se describe en Correo del Maestro, núm.2, junio, 1996. Posteriormente, se continúa con la observación de las estrellas. Este texto ayuda a encontrar las constelaciones. El paso siguiente es consultar una revista especializada u observar astros con binoculares o con un telescopio pequeño. Otra actividad recomendable es llevar a los alumnos a una función de planetario. Fuente: www.correodelmaestro.com

Mentira y autoestima Llevados por la inseguridad y desconfianza en nuestra capacidad de ser aceptados tal como somos, podemos caer en la tentación de adornar aquí y allá nuestra historia y nuestras habilidades de forma que causemos una impresión favorable en las demás personas. Un ladrón podrá aseverar más robos de los que realmente ha hecho si tiene que presumir delante de los compañeros carcelarios, o se pueden haber realizado más proezas sexuales de las habidas entre un grupo de hombres que se retan en su capacidad viril, o una madre puede hacer que su hijo mejore las las notas y apruebe cursos con fin de que aparezca como una madre exitosa con un hijo bien educado. Mentir es un recurso fácil de valer sin tener que pasar por esfuerzos ni penurias, aunque el precio que se corre es la posibilidad de ser descubierto. En esto sucede algo similar a la persona que lanza rumores falsos para disminuir a las personas que envidia: puede ser descubierto y la conducta desvelada, ir en su contra desprestigiándolo ante a los que quería influir. Mientras que la persona sincera no tiene que vigilar la versión que da de sus anécdotas y los episodios vividos, porque los transcribe al dictado de su memoria, en cambio el mentiroso debe controlar qué versión da de su historia, para que resulte coherente con la escuchada por cada persona ante la que ha presumido. Cuanto más se cae en la tentación de mentir más difícil es controlar la abundante base de datos de las versiones dadas y más imposible resulta comentar, repetir o seguir con coherencia lo novelado, de forma que los detalles chirrían y de pronto un personaje famoso es novio de una prima mientras que antes lo era de una hermana, estuvimos dos años estudiando en el extranjero mientras que esos mismos años estudiamos un Master de prestigio en la localidad donde vivimos, conocemos a quien luego resulta que no nos conoce, etc. El hábito se mentir se puede transformar en un trastorno de la personalidad que podríamos llamar 'seudologia fantástica' que es una compulsión a imaginar una vida, unos acontecimientos y una historia en base a causar una impresión de admiración en los espectadores. Este afán por impresionar esta basado en la imperiosa necesidad de resultar valiosos e geniales por medios tramposos ya que por los naturales de la simpatía y ser espontáneos dudamos el poder conseguirlos. Refleja, por un lado, la ambición de ser dignos de amor y "ojito derecho" de los demás como antes de ser destronamos por el proceso de maduración lo éramos de los padres; por otro lado, se pone de manifiesto nuestra profunda duda de no ser dignos en base a la distancia, la dureza, el aislamiento y la falta de adaptación que sufrimos, que asemejan pruebas de algún tipo de minusvalía. El mentiroso fantasioso coge el atajo de robar atención y aprecio por la vía del fácil engaño (las palabras son cómodos sustitutos de los hechos) en vez de por su Ser-sincero, tal vez mucho mas modesto de lo que su ambición soporta. No se conforma con ser una persona cualquiera -tal vez se vería a sí misma con excesivo desarraigo-, sino que desea ser siempre una personalidad de primera magnitud, de esas que los demás admiramos embelesados y envidiosos. También mintiendo sobre lo que hacemos llevamos a cabo algo que proporciona un pequeño resto de placer que nos da una migaja de lo que nos gustaría. Imaginando que somos ricos, que seducimos a las personas más bellas, sentimos un gusto que el disgusto de ser sólo fantasías no acaba de eliminar y que puede convertirse en deleitoso manjar para satisfacer necesidades que esta forma engañosa nunca realmente será completa, pero que a base de engaño tras engaño, fantasía tras fantasía nos hace sentir el sueño tan real que casi lo podemos creer. Lo que nos gustaría hacer, lo que en ensueños nos prometemos, lo que según nuestros cálculos inflados seguramente nos pasará puede hacernos correr tanto en el tiempo que disfrutemos precipitadamente de lo que todavía no somos, y ello nos prepara mal para el naufragio de nuestros ilusiones durante el transcurso despiadado de la vida. Este tropiezo no le sucede a quien su mirada alcanza al escalón de arriba sólo cuando ha mirado bien que ha subido el actual. El problema del pseudólogo es que para mentir tanto y que no se note ha de hacer lo mismo que un actor que representa un personaje y quiere resultar creíble: esforzarse tanto, como si uno fuera esa persona inventada, que realmente uno se confunda y olvide de quien es realmente. El personaje suplanta al yo, con lo que su personalidad se instala en una base inauténtica muy peligrosa, porque los halagos, impresiones y valoraciones que arranque a los demás con sus tretas, en realidad nunca los podrá saborear, porque sabe que no están dirigidos al Yo autentico, sino al falso, con lo cual no logra sentir lo que le gustaría sentir: sus dobles vínculos impiden que los placeres le lleguen. Como la sed de mérito nunca se sacia por este procedimiento cada vez está la persona más descarriada e insatisfecha y más encuentra motivos para curarse con la medicina que le agrava. Lo que debe plantearse el mentiroso es su misterioso desánimo, la progresiva languidez que simular produce en él. Su afán de caer bien produce el efecto contrario de que los demás se decepcionen, se sientan despreciados y se disgusten, generando una profunda desconfianza muy difícil de superar (piénsese por ejemplo lo difícil que es olvidar que tu pareja te ha engañado, o te miente sistemáticamente). La cura del mentiroso es sustituir la mentira por la búsqueda de la excelencia. Reconociendo su necesidad de brillo y atracción dedicarse con firmeza a mejorar sus méritos verdaderos (profesionales, de cultura, relaciones interesantes, etc.) con suficiente persistencia (porque si ha caído en la mentira es por impaciencia) y seguridad (garantizando con pruebas evidentes las suposiciones). Jugar limpio, ser naturales, es el mejor camino para ser aceptados por los demás. Lo primero es que nos acepten aun siendo humildes y mediocres. Una vez conseguida esta aceptación básica entonces se pueden intentar el asalto al mérito, que ya no será un mérito agresivo (de esos que aunque la persona valga mucho nos da igual porque nos cae antipática) sino un afán de darnos más, de buscar una mayor cualidad, de jugar más fuerte, una activa entrega para participar, colaborar, sugerir y animar la vida familiar, los equipos de trabajo, los grupos de amigos o la excelencia profesional. Fuente: http://www.cop.es P/D: No mientan! je...

Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nobel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota: Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto de poner un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba rotundamente que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial y fui elegido yo. Leí la pregunta del examen y decía: Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro. El estudiante había respondido: llevo el barómetro a la azotea del edificio y le ato una cuerda muy larga. Lo descuelgo hasta la base del edificio, marco y mido. La longitud de la cuerda es igual a la longitud del edificio. Realmente, el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había respondido a la pregunta correcta y completamente.Por otro lado, si se le concedía la máxima puntuación, podría alterar el promedio de su año de estudio, obtener una nota mas alta y así certificar su alto nivel en física; pero la respuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel.Sugerí que se le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma pregunta pero esta vez con la advertencia de que en la respuesta debía demostrar sus conocimientos de física. Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunte si deseaba marcharse, pero me contesto que tenia muchas respuestas al problema. Su dificultad era elegir la mejor de todas. Me excuse por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la siguiente respuesta: tomo el barómetro y lo lanzo al suelo desde la azotea del edificio, calculo el tiempo de caída con un cronometro. Después se aplica la formula altura = 0,5 por A por t^2. Y así obtenemos la altura del edificio. En este punto le pregunte a mi colega si el estudiante se podía retirar. Le dio la nota mas alta.Tras abandonar el despacho, me reencontré con el estudiante y le pedí que me contara sus otras respuestas a la pregunta. Bueno, respondió, hay muchas maneras, por ejemplo, tomas el barómetro en un día soleado y mides la altura del barómetro y la longitud de su sombra. Si medimos a continuación la longitud de la sombra del Edificio y aplicamos una simple proporción, obtendremos también la altura del edificio. Perfecto, le dije, ¿y de otra manera?. Si, contestó, éste es un procedimiento muy básico para medir un edificio, pero también sirve. En este método, tomas el barómetro y te sitúas en las escaleras del edificio en la planta baja. Según subes las escaleras, vas marcando la altura del barómetro y cuentas el numero de marcas hasta la azotea. Multiplicas al final la altura del barómetro por el numero de marcas que has hecho y ya tienes la altura.Este es un método muy directo. Por supuesto, si lo que quiere es un procedimiento mas sofisticado, puede atar el barómetro a una cuerda y moverlo como si fuera un péndulo, si calculamos que cuando el barómetro está a la altura de la azotea la gravedad es cero y si tenemos en cuenta la medida de la aceleración de la gravedad al descender el barómetro en trayectoria circular al pasar por la perpendicular del edificio, de la diferencia de estos valores, y aplicando una sencilla fórmula trigonométrica, podríamos calcular, sin duda, la altura del edificio. En este mismo estilo de sistema, atas el barómetro a una cuerda y lo descuelgas desde la azotea a la calle. Usándolo como un péndulo puedes calcular la altura midiendo su período de precesión. En fin, concluyó, existen otras muchas maneras. Probablemente, la mejor sea tomar el barómetro y golpear con el la puerta de la casa del portero. Cuando abra, decirle: "Señor portero, aquí tengo un bonito barómetro. Si usted me dice la altura de este edificio, se lo regalo". En este momento de la conversación, le pregunte si no conocía la respuesta convencional al problema (la diferencia de presión marcada por un barómetro en dos lugares diferentes nos proporciona la diferencia de altura entre ambos lugares) evidentemente, dijo que la conocía, pero que durante sus estudios, sus profesores habían intentado enseñarle a pensar. El estudiante se llamaba Niels Bohr, físico danés, premio Nobel de física en 1922, mas conocido por ser el primero en proponer el modelo de átomo con protones y neutrones y los electrones que lo rodeaban. Fue fundamentalmente un innovador de la teoría cuántica.Al margen del personaje, lo divertido y curioso de la anécdota, lo esencial de esta historia es que LE HABÍAN ENSEÑADO A PENSAR. Por cierto, para los escépticos, esta historia es absolutamente verídica Aprendamos a pensar, hay mil soluciones para un mismo problema, pero lo realmente interesante, lo auténticamente genial es elegir la solución más practica y rápida, de forma que podamos acabar con el problema de raíz...y dedicarnos a solucionar OTROS problemas. Niels Bohr (1885-1962)

Antes que nada, este Post lo hice en base a una opinión personal, no intento ofender a nadie ni crear forobardo, me encantaría leer lo comentarios. Somos personas libres, con la capacidad de elegir en que creer y en que no, sintiendonos a gusto con nuestra elección, sin mas, el post. Dios y Religión ¿Por qué los confunden? Muchos piensan que creer en Dios, te hace pertenecer a algún tipo de Religión y sin embargo no es así. También tildan de "Ateos" a los que no creen en las Religiones, pero hay miles de formas de creer e interpretar a Dios. ¿Por qué digo miles? Porque cada uno de nosotros puede "aceptar" a Dios de forma distintas. Por ejemplo, yo me considero Deísta. Y no... no es una Religión. ¿Conoces lo que es el Deísmo? Deísmo: El deísmo es la creencia en un ser supremo, que permanece desconocido e intocable. Dios es visto simplemente como la "primera causa" y el principio subyacente de racionalidad en el universo. Los deístas creen en un dios de la naturaleza -- un creador no interactivo -- que permite que el universo se gobierne a sí mismo de acuerdo con las leyes naturales. Como un "dios relojero" que inicia los procesos cósmicos, el universo avanza, sin necesitar la supervisión de Dios. El deísmo cree que leyes precisas y fijas definen el universo como auto-operante y auto-explicativo. Estas leyes se revelan a sí mismas a través de "la luz de la razón y de la naturaleza". Confianza en el poder de razonamiento intercambia la fe por la lógica humana. Algunos ejemplos del pensamiento Deísta: Dios es identificado a través de la naturaleza y de la razón, no de la revelación. Los deístas que creen en Dios, o al menos en un principio divino, siguen unos pocos, si acaso, de los principios y prácticas del cristianismo, judaísmo, o de cualquier religión creyente en un Dios personal. Cualquier dios deísta es una entidad eterna cuyo poder iguala a su voluntad. El deísmo no tiene credo, artículos de fe, ni libro sagrado. Ni Satanás, ni el infierno, existen, sólo símbolos del mal los cuales pueden ser vencidos a través del mismo razonamiento del hombre. Los deístas rechazan revelaciones y visiones. En la vida iluminada de un deísta no hay lugar para tonterías de milagros y profecías. Algunos Famosos Deístas: VOLTAIRE "Una de las supersticiones del ser humano es creer que la virginidad es una virtud." Platón "Debemos buscar para nuestros males otra causa que no sea Dios." Thomas Edison "Quien no se resuelve a cultivar el hábito de pensar, se pierde el mayor placer de la vida." Aristóteles "No se puede ser y no ser algo al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto." Opinión Personal: Respeto mucho a las personas que defienden sus creencias, pero todavía me cuesta comprender como en el Siglo 21, todavía pueden creer en religiones que solo nos usan para dividirnos como personas, para infundirnos miedo (solo para su propio beneficio), creer en un "Dios" que nos creó con mucho amor y nos dio el libre albedrío para elegir el camino que queramos, pero que si no elegimos "su" camino, si no creemos en el, si no practicamos lo que "El" nos dice que es lo correcto, nos espera una eternidad de tormentos en la oscuridad y sobre las llamas del "Infierno", pero...NOS AMA TANTO Y SIEMPRE PERDONA!. Para mi Dios existe, y no esta en los libros ni en las religiones, esta alla arriba, en las estrellas, en los arboles, en el viento, es energía y no un ser que NOS JUZGA ni que nos PREMIA por nada, ni siquiera interfiere en nuestras vidas. Sin mas que decirles y esperando que les haya gustado el post y les haya dando un poco mas de info, les dejo la página de donde extraje un fragmento de un texto que figura en este post. Saludos y que "Dios" los bendiga DEÍSMO Unos videos de Yapa:

Antes que nada, esto es un post de "humor" y CUMPLE CON EL PROTOCOLO. Si, lo sé, tal vez ni gracia te hizo ni te va a hacer, pero tal vez a alguno le saque una sonrisa. Si sos Kirchnerista, tomátelo con soda, es solo "HUMOR", no es para menospreciar nada ni formar ningún tipo de forobardo.Buenas gente de T! hace poco a mi sobrinita le entregaron las famosas Netbooks que reparte el Gobierno Nacional.Estas son algunas fotos de la Netbook: Como soy un curioso, me puse a ver que es lo que traían dichas Netbooks y lo que me pasó fue sorprendente.Al comienzo, todo normal, me fijé que era lo que tenía en el escritorio.Vi un par de programas educativos, los clásicos iconos del sistema, etc.Cuando me fije en los programas del Menú Inicio, fue grande mi sorpresa al encontrar esto: Era nada mas ni nada menos que el mismísimo Perón!!Pensé que había sido solo un mal entendido, tal vez alguna broma de mi sobrinita, en fin. Lo que mas me llamó la atención es que en el escritorio, estaba la colección de mi juego favorito de la infancia, el Mario Bros! Así que lo abrí y me puse a jugar al Super Mario: Comenzando el juego, todo iba muy bien, matando honguitos a pizotones! y a cada ser que se me cruzaba cerca de los pies, hasta que agarré la florcita que me permitía disparar bolitas de fuego, pero al hacerlo, miren lo que pasó! WTF!! grité mientras veía que Mario en vez de fuego, tiraba DNUs por todos lados!!Pensé que tanto ver cosas del gobierno, ya estaba empezando a alucinar, pero mis ganas de jugar seguían así que continué jugando.Al llegar al final del nivel y saltar la banderita, otra cosa me sorprendió, algo que NI me esperaba:La bandera de la Cámpora?? Mi cara: Na! No puede ser...ya mi curiosidad era enorme, quería saber con que mas me iba a encontrar y no tardo en hacerse mostrar!Ya en el 2do nivel, recordaba que en el primer cuadradito había un honguito de los que te hacen grandes, voy corriendo hasta el cuadrado y lo cabeceo y.....el honguito??!?!?Había saltado un chori! Con todo el chimi!No podía mas y necesitaba saber que otras cosas tenía oculto este juego y al llegar a la final del nivel y matar a Koopa, me encuentro con esto: Una especie de Hongo Amadito, llamando a Mario por el nombre de Aníbal! Y me pregunté: ¿Será nuestro gran amigo Mario una representación gráfica de Aníbal Fernández?Un miedo corrió por mis venas, pero seguí hasta al castillo final, para encontrarme con la princesa. Al vencer a Koopa y encontrarme con la princesa, me encontré con lo siguiente: Esto fue todo! Espero que les haya gustado y si no, bueno, la próxima será Saludos!!