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¿Que History Channel está obsesionado con alienigenas? Cierto ¿Que la programación de History Channel apesta? Cierto, si miras la guía de tu sevicio de tv te das cuenta que practicamente toda su programación es de cosas de reptiloides, programas de OVNIS y el precio de la historia. link: https://www.youtube.com/watch?v=rO8EH8jFk5c Aquí South Park burlándose de History Channel, muy buen episodio Peeeero ¿Stonehenge es una mentira? Falso Para empezar el supuesto artículo ya tiene bastante tiempo que se publicó (2009) Todo era una broma de NatGeo de día de los inocentes, ellos mismos lo dijeron en su cuenta de twitter en ese ya lejano año. https://twitter.com/NatGeoMag/status/7129608950 Las fotos del post no son Photoshop, simplemente son fotos de antiguas restauraciones que se le han dado al lugar. Esto fue todo y recuerden no creer en todo lo que ven en internet amigos. Chau

Cuesta bastante hacer una lista de episodios más polémicos de una serie que prácticamente su objetivo es ser polémica. ¿Alguno les parece más polémico? ¿Cuál? 1. Inválidos Locos Un episodio en el que Jimmy y Timmy quieren unirse a una banda de gangsters, y Chrithoper Reeve, el actor que hacía de Superman, se convierte en un supervillano que obtiene sus superpoderes chupándole la vida a los fetos. 2. Centipad Humano Este episodio parodia la ya polémica película “El ciempiés humano”,y lo hace para burlarse de las políticas de la empresa Apple. 3. Infierno en la tierra 2006 En este capítulo, Satán decide realizar una fiesta de disfraces. La polémica se desata cuando en la fiesta aparece el fallecido expedicionario australiano Steve Irwin con una manta raya atravesándole el pecho. Cabe destacar que el episodio se estreno muy poco tiempo después de su muerte. 4. Amor Católico candente En este episodio de South Park, conocemos a Dios... ¡y es una araña intergaláctica gigante! Además, muestran a varios curas llevando a niños pequeños con correas. Claramente a los católicos nos les gustó este capítulo. 5. Rock Cristiano Duro Cartman, Butters y Token deciden formar una banda de rock cristiano, pero sorpresivamente la polémica viene por otro lado. Kyle y Stan descargan música ilegalmente y son arrestados. Les muestran entonces cómo sufren las multimillonarias estrellas de rock cuando se tienen que privar de algunos de sus gustos. Así es, chicos: South Park apoya la piratería. 6. ¿Todo sobre los mormones? Muy simple: en este capítulo los creadores de South Park se burlan del origen de los Mormones, ofendiendo así a otra religión más. 7. La Pasión del Judío Después de ver la película “La Pasión de Cristo”, Stan y Kyle van a la casa de Mel Gibson para pedirle que les devuelva el dinero. Allí descubren que está loco. Cartman, también después de ver la película, decide vestirse de nazi y continuar con el trabajo de Hitler. Por suerte sus planes no funcionaron. 8. Atrapados en el ropero South Park sigue buscando ofender a la gente: En este caso se burla de la Cientología y de la condición sexual de algunos de sus seguidores más famosos, como Tom Cruise y John Travolta. Estos, luego en encerrarse en el placar de Stan NO QUIEREN SALIR DEL CLOSET. 9. Sangre de María Un episodio en el que una estatua de la Virgen María sangra por el ano. ¿Les queda alguna duda de que este capítulo genero polémica? 10. Cartman Chupa Para hacerle una broma a Butters, Cartman se saca una foto chupándole el pene. Todo termina con Butters en un campamento que “cura a los chicos gays". El problema es que muchos de estos muchachos no quieren ser curados y terminan suicidándose. 11. Súper mejores amigos En este episodio, el mago David Blaine decide empezar su propia religión en South Park y quiere convencer a sus seguidores de que cometan suicidio en masa. Todo se soluciona cuando llega una liga de la justicia formada por Jesus, Buddha, Moises, Joseph Smith, Krishna, Laozi, Aquaman, y Mahoma. 12. El uso apropiado del condón Después de descubrir a Stan masturbando a su perro, los padres deciden quejarse de la mala educación sexual en las escuelas. Esto termina con el profesor Garrison enseñándole a los niños cómo colocar un condón con la boca. 13. El problema chino Después del fracaso que fue la cuarta película de Indiana Jones, en South Park decidieron emitir su opinión. ¿Cómo lo hicieron? Mostrando como Steven Spielberg y George Lucas violaban reiteradas veces a Indiana Jones. 14. El Anillo En este capítulo nos muestran qué es lo que sucede en el backstage de un recital de los Jonas Brothers. Un Mickey Mouse muy malvado y violento ingresa diciéndole a sus empleados como hacer las cosas. 15. El show de Butters Butters descubre a su padre entrando a un sauna gay y lo ve teniendo relaciones con otros hombres. Cuando se lo cuenta a su madre, esta decide intentar matarlo e inventar una historia para encubrirse. Para nuestra suerte, Butters se salva. 16. Golpea al aficionado Los motivos por los que se generó polémica son bastante simples: En este episodio se dice la palabra “mierda” 162 veces. 17. Scott Tenorman debe morir Cartman quiere vengarse de Scott Tenorman, un niño que lo molesta. La venganza consiste en matar a los padres de su enemigo, cocinarlos en un chile y hacer que Scott se los coma. 18. Cartoon Wars (Partes I y II) Un episodio doble en el que además de South Park aparecen Los Simpsons y Padre de Familia. Como si fuera poco, se anunció que se iba a mostrar una imagen de Mahoma, lo cual generó que comunidades musulmanas se ofendieran y amenazaran a los creadores del show. Este episodio generó tanta polémica y controversia, que es imposible contárselas por aquí. Mejor mírenlo.

¿Qué es un agujero negro? Cuando una estrella se colapsa: su masa se va comprimiendo más y más, de modo que su volumen va haciéndose más y más pequeño. De igual manera, su densidad (recuerda que es la masa dividida por el volumen que ocupa) va aumentando más y más, sin límite. El volumen se hace nulo, la densidad infinita, y todo se colapsa: el espacio, el tiempo… y nuestras teorías sobre el Universo. Lo que queda en el lugar que fue una vez el centro de la estrella es una singularidad. Nuestras teorías físicas actuales no pueden explicar lo que pasa en ellas. La radiación de Hawking Hawking propuso la radiación que lleva su nombre como mecanismo de los agujeros negros para desintegrarse con el tiempo y no ser eternos. La radiación de Hawking es una propuesta que se basa en el principio de incertidumbre que, en una de sus versiones, da pie a la existencia de las llamadas partículas virtuales de las cuales no quiero hablar en este post ya que son bastante difíciles de explicar y de comprender, dejo el artículo de wikipedia por si alguien quiere saber acerca de ellas: http://es.wikipedia.org/wiki/Part%C3%ADcula_virtual El punto es que un agujero negro va a ir perdiendo masa debido a la radiación de Hawking hasta desaparecer, peeeero... ¿Pueden existir de verdad los agujeros negros? Un reciente artículo del famoso físico inglés Stephen Hawking ha cuestionado la naturaleza –e incluso la existencia– de estas grandes regiones cósmicas devoradoras de energía, lo que ha suscitado un polémico debate entre los teóricos. Hawking no está solo en sus dudas: la física de la Universidad de Carolina del Norte Laura Mersini-Houghton afirma que, matemáticamente, los agujeros negros no existen. Según ella, en el mundo real nunca se podría formar uno, pues, a medida que una estrella colapsa, se produce la llamada evaporación de Hawking. Durante este proceso, además de radiación, se emite materia. Entonces, afirma Mersini-Houghton, la pérdida de masa durante el colapso es tan salvaje que nunca queda una cantidad suficiente como para que surja uno de esos objetos oscuros. En su lugar, puede aparecer otro tipo de cuerpo compacto, como una estrella de neutrones. Entonces, ¿existen o no los agujeros negros? Leyendo a fondo el artículo de Hawking, lo que el famoso físico inglés decía es que “no los hay en el sentido de regímenes de los cuales la luz no puede escapar hasta el infinito. Hay, sin embargo, horizontes aparentes que persisten a lo largo de un periodo de tiempo”. Su teoría incide en lo que realmente define la esencia de un agujero negro: ¿es verdad que ninguna partícula que penetre en su interior, ni siquiera la luz, puede escapar de sus garras? De confirmarse las sospechas de Hawking, ¿habrá que reformular el concepto de los agujeros negros y con él los cimientos de la física teórica? El tiempo lo dirá.

INCLUYE RESUMEN LVL 5 Évariste Galois nació un 25 de Octubre de 1811 y murió el 31 de mayo de 1832. Aun no cumplía los 21 años y ya había revolucionado para siempre el mundo de las matemáticas. En la actualidad, las bases de las teorías matemáticas están tan profundamente desarrolladas y estudiadas que no es fácil encontrar cosas nuevas y realmente rompedoras: se necesitan muchos años de estudio y trabajo para poder aspirar a descubrir algo nuevo. Por ello, es muy complicado que alguien joven pueda realizar descubrimientos matemáticos realmente punteros. Pero eso, evidentemente, no ha sido siempre así. En la historia de las matemáticas podemos encontrar personajes que realizaron interesantes aportaciones o descubrieron y desarrollaron nuevas teorías a pesar de su corta edad. Y, posiblemente, uno de los casos más sorprendentes y trascendentes sea el del protagonista del artículo de hoy. Galois además de ser un revolucionario en la ciencia, lo fue también en el ámbito político, siempre tuvo problemas para seguir el cauce marcado. Ser anti monárquico en la Francia del siglo XIX era algo que podía complicarte mucho la vida, en el caso de nuestro personaje, se dice que se complicó su entrada a los más prestigiosos centros de estudio gracias a su carácter de repudio a la autoridad. Su vida siempre estuvo marcada por los rasgos mencionados anteriormente hasta el momento de su muerte. Muchos detalles de la misma no están claros; se dice que murió en un duelo a manos de un miembro del ejército francés. Unos dicen que el duelo fue con espadas, otros con pistolas. Las causas están igual de opacas; unos mencionan que fue por una mujerzuela, otros que fue por cuestiones políticas. Lo cierto es que en la noche del 30 de mayo de 1832 Galois se encontraba herido de muerte en el abdomen. Una noche antes del duelo, Galois previendo su muerte, escribió tres cartas. Una de ellas fue para dos de sus amigos, para anunciarles el duelo y su más que probable muerte; otra fue para los republicanos; y la tercera, la que más nos interesa a nosotros en este texto, la usó para recopilar sus descubrimientos matemáticos, que a la postre resultaron claves para el avance del álgebra moderna. “No tengo tiempo”, anotó en un manuscrito. El 31 de mayo expiraba en brazos de su hermano: “¡No llores, Alfred! Necesito todo mi valor para morir a los veinte años”. Galois fue enterrado en una fosa común del Cementerio de Montparnasse. Fragmento del manuscrito que Galois dirigió a sus amigos Ahora, ¿qué descubrimientos revolucionarios venían con la tercera carta de Galois? Respuesta simple: cerró el círculo en lo que se refiere a resolución de ecuaciones polinómicas; respuesta más compleja: desarrollo una teoría que revolucionó el estudio del álgebra. Ahondemos más en esto último en los siguientes párrafos. Vamos poco a poco. Desde el siglo XVII, se sabía que hay fórmulas para calcular las soluciones de toda ecuación polinómica hasta grado 4 con el simple conocimiento de sus coeficientes. Es decir, conociendo la ecuación tenemos una fórmula que nos da las soluciones de la misma, y dicha fórmula solamente involucra a los coeficientes de tal ecuación. Además, esta fórmula solamente utiliza (como mucho) sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, potencias y radicales (raíces), por lo que a este proceso se le llama expresar las soluciones de la ecuación en radicales. Pero esto sólo se tenía hasta grado 4 (para cada grado hay una fórmula distinta), y los intentos para encontrar algo parecido en grados superiores habían sido infructuosos. Fórmula para calcular las soluciones de una ecuación polinómica de grado 2; en México la conocemos como "la chicharronera". Esto último era extraño. ¿Por qué no se había encontrado una fórmula para grado 5 o superior? Pues la respuesta es sencilla: porque no existe fórmula general para resolver una ecuación polinómica cualquiera de grado 5 o superior. Eso lo demostró el genial matemático noruego Niels Henrik Abel en 1824. Ya está, tema resuelto… Niels Henrik Abel …bueno, a medias. No tenemos fórmula general, pero eso no significa que no se pueda resolver ninguna de esta forma. Galois demostró eso mismo, que no hay fórmula general, de manera independiente a Abel, pero fue un paso (un gran paso) más allá. Desarrolló una manera de asociar una estructura, que denominó grupo (se le considera el primero que utilizó esta denominación), a cada ecuación (fuera del grado que fuera) y estudió cómo debía ser este grupo, denominado ahora grupo de Galois de la ecuación, para que pudiera resolverse en radicales. Lo que encontró Galois es que si ese grupo era resoluble, entonces la ecuación podía resolverse en radicales, y que esto no podía hacerse si el grupo no era resoluble. Las definiciones formales de grupo y de grupo resoluble escapan al propósito de este post, pero podemos continuar sin ellas para entender los logros de Galois. Para grado mayor o igual que 5, se tiene que el grupo asociado a la ecuación polinómica genérica de cualquiera de esos grados no es resoluble, lo que nos lleva a no tener a nuestra disposición una fórmula que nos dé las soluciones de una ecuación cualquiera de este tipo. Esto resolvía el problema que ya había resuelto Abel, pero con métodos distintos. Los trabajos de Galois revolucionaron el estudio de las ecuaciones y supusieron el comienzo del álgebra moderna Ahora, el trabajo de Galois va más allá. Como podemos asociar a cada ecuación concreta su grupo de Galois, estudiando cómo es ese grupo podemos saber si tendremos fórmula para ella o no, y además podremos construirla. Es decir, el trabajo de Galois nos proporcionar una procedimiento para saber si tendremos una fórmula en radicales para resolver cualquier ecuación (¡¡de cualquier grado!!) concreta, de la que conocemos sus coeficientes: ver si el grupo de Galois asociado a ella es o no resoluble, y en el caso de que se lo sea nos dice cómo construir la fórmula para resolverla. Maravilloso, ¿verdad? Todo esto se conoce actualmente como teoría de Galois, y es un campo enormemente importante dentro de las matemáticas. Tanto que, casi 200 años después, se sigue estudiando en todas las universidades que ofertan estudios de matemáticas. Todos los matemáticos del mundo han estudiado teoría de Galois en algún momento de su vida universitaria (en mi caso, estudio física y la llevo como optativa). Él solito cambió radicalmente (sí, la palabra viene muy al caso) el estudio del álgebra, que pasó del simple estudio de la resolución de ecuaciones al estudio de estructuras algebraicas, algunas de ellas asociadas a ecuaciones, como estos grupos de Galois. Y todo eso con apenas 20 años. RESUMEN TARINGUERO LVL 5 Galois fue francés y matemático. A sus 20 años se comió tremendo balazo o espadazo por una mina o por política y aún así logró más que cualquier taringuero en toda su vida.