platino215

Mi motivo mas que nada de crear este post es para desmentir lo que otro usuario postio recientemente Bueno todo empezó cuando recién entro a Taringa y observo este post talves para los que no lo sepan o tengan un conocimiento alguno "No hay nada mas rápido que la velocidad de la luz" por eso fue que me llamo mucho la atención. No se puede ir más rápido que la velocidad de la luz. Y uno se pregunta, ¿por qué no vamos a poder ir más rápido?, ¿eso quién lo dice? ¿Es sólo una suposición? no me lo creo. Voy a tratar de explicarlo de forma sencilla a continuación.... Bueno empecemos desde lo mas sencillo y fácil de explicar desde la teoría de la relatividad de Einstein: La teoría de la relatividad de Einstein se divide en dos grandes teorías: Teoría especial de la relatividad. Formulada en 1905, es de la que voy a hablar en este post, y describe como se percibe el espacio y el tiempo en función del observador. Teoría general de la relatividad: Formulada en 1915, trata de explicar la gravedad, la fuerza más incomprendida de todas las fuerzas presentes en la naturaleza. Hablaré en otro post de ella. Ahora de esas dos teorías nos enfocaremos a la "Teoría general de la relatividad" Pongámonos en contexto. Hasta la formulación de las teorías de Einstein se aceptaban como correctas la física de Newton sobre la inercia, la gravedad y el movimiento. Tenemos a dos tipos (B y C) que tienen pasta y han decidido dar un paseo en barco. Es tan grande que tienen espacio suficiente para que uno de ellos, llamemos Indurain (C), se ponga a andar en bici por la cubierta mientras B lee el periodico. El lector observa como Indurain se aleja de él a 20 km/h. Para el ciclista el lector permanece quieto con respecto al barco. Por otro lado tenemos a un pescador sentado en la orilla de la playa que observa a los dos, sin embargo para éste el ciclista no se mueve a 20 km/h, sino a 50 km/h, ya que tiene que sumar la velocidad del propio barco. Además, el lector no está quieto, sino que se mueve a 30 km/h, exactamente la velocidad del barco. Arriba del todo, en el sol, está colocado el malo de Superman IV, y observa la escena y concluye que el pescador se mueve a una gran velocidad (la velocidad que supone la rotación de la tierra alrededor del sol) y que el lector va un poco más rápido y el ciclista más rápido aún. La conclusión es que la velocidad de los cuerpos depende del observador. Si un sujeto se mueve a una determinada velocidad sobre un objeto que se mueve a otra velocidad, habrá que sumar o restar sus velocidades si es observado desde "fuera". Siguiendo con este planteamiento, coges el coche para ir de vacaciones y se hace de noche. Vas en tu flamante bólido a 200 kms/h y decides encender los faros para ver la carretera. un observador que estuviera sentado en un banco al pie de la carretera debería observar que la velocidad de la luz que proyectan los faros del coche va a 300.000 km/s (la velocidad de la luz) más la velocidad del coche. Evidentemente si la luz sale desde un sujeto en movimiento (el coche) debería salir "disparada" más rápido que si se enciende una linterna estando parado en la carretera. HASTA aqui todo bien, e incluso el usuario hace referencia a esto y lo demuestra en uno de sus "casos" que si bien recuerdo es el caso 7 Es lo lógico, si el conductor se asoma por la ventana y dispara una bala hacia adelante la velocidad del proyectil se sumará a la del coche. Sin embargo con la luz no ocurre esto, la luz es una constante universal y obtendremos exactamente la misma medida independientemente de la velocidad del objeto que la proyecta e independiemente del observador. Es decir, el conductor y el hombre sentado en el banco obtendrían la misma medición de la luz, algo que contradice toda lógica. La velocidad de la luz es constante se mida desde donde se mida. Esto es así debido a que el tiempo transcurre de forma distinta en la medición de los dos observadores y por tanto la medición será idéntica. Los períodos de tiempo que transcurren en ambos observadores son distintos (para el coche el tiempo transcurre de forma más breve), por eso obtendrían medidas iguales para la velocidad de la luz. ¿Por qué M.. no se puede alcanzar la velocidad de luz? Si aceptamos como cierta la teoría de la relatividad (hasta ahora los experimentos la han corroborado constantemente) no se puede ir más rápido que la velocidad de la luz. Vamos a ver por qué. No creo que haya nadie en el mundo que no haya visto alguna vez la fórmula más conocida de la toda la ciencia. Esta fórmula revoluciona toda la física, que traducida quiere decir que la energía almacenada en un objeto es igual al producto de su masa por la velocidad de la luz al cuadrado. ¿la energia almacenada en un objeto? ¿de qué estamos hablando? hasta entonces se había considerado que la energía es todo aquello capaz de producir un trabajo, es decir, un objeto en movimiento tiene energia puesto que puede golpear a otro y producir un segundo movimiento, o calor, o deformación o lo que sea. Si algo está quieto, ni tiene calor ni nada, no debería poder producir nada. No debería tener energía. Einstein viene a demostrar que la masa es energia contenida, aunque no se mueva. De aquí surgió la energía nuclear, las bombas atómicas y demás tecnologías basadas en obtener esa energía almacenada en la materia (separándo los átomos). Entonces ya tenemos que la masa es energía por sí misma, pero la velocidad a la que vaya un objeto también va a aumentar su energía. Un kilo de patatas, además de tener energía por el hecho de ser un kilo de masa, aumentará su energía total según vaya aumentando su velocidad. La formula e=mc2 realmente es para objetos sin movimiento, pero es más complicada si intentamos obtener la energia que le da su velocidad: Para quien no quiera pensar mucho concluiremos que según la velocidad del objeto se acerca a la de la luz, el denominador de la fórmula se acerca a cero y la energía necesaria tiende a infinito. Es decir, sería necesaria una energía infinita para hacer que un objeto con algo de masa alcanzara la velocidad de la luz, algo que obviamente no es posible. Necesitaríamos toda la energía del universo para lograrlo. Podemos acercanos a la velocidad, pero nunca alcanzarla. ¿Y por qué la luz puede llegar a esa velocidad si no es posible alcanzarla? porque la luz tiene masa cero (la parte de arriba de la fracción es cero), por tanto sí es posible. Ahora bien entraremos en lo conocido como lo: "Superlumínico" Un pequeno concepto de lo que es: Más rápido que la luz (también llamado superlumínico), Comunicación superlumínica y Viaje interestelar se refieren a la propagación de información o materia a una velocidad superior a c (velocidad de la luz). Este concepto es parte de la ciencia ficción (por lo menos hasta donde la teoría actual permite comprender el universo), aunque también es sujeto de estudios científicos actuales. Que de aquí va depender desmentir lo del post Esto lo dice wikipwdia En el contexto de este artículo, más rápido que la luz se refiere a transmitir información o materia a una velocidad superior a la constante c, aproximadamente 300.000 km/s, que es lo que se definió como velocidad de la luz. Esto no es igual a viajar más rápido que la luz porque: >Algunos procesos se propagan a velocidades mayores a c, pero no portan información (ver la sección Aparentemente más rápido que la luz de este mismo artículo). >La luz viaja a una velocidad dada por c/n cuando no está en un vacío, sino que viaja en un medio con índice de refracción equivalente a n, provocando que la luz se refracte; en otros materiales una partícula puede viajar más rápido que la luz en dicho medio c/n (aunque siempre más lento que c, lo cual provoca Radiación de Cherenkov). Ninguno de estos fenómenos viola la Relatividad especial ni crea un problema de causalidad, por lo que no califican como más rápidos que la luz. Hasta aqui ya se a explicado y si se entiende bien se sabra por que se desmiente algunas partes el post continuemos... Pero ya son muchas palabras y mejor ahora usare un video para explicar lo que lo que puso en el post como Entrelazamiento cuántico Biien ahora después de ver el vídeo uno se da cuenta que es algo que ni siquiera se mueve a la velocidad de la luz y menos superar su velocidad Como también explicare breve mente (extraido de wikipedia) lo que es un Taquión Un taquión (del griego ταχυόνιον, -takhyónion- de ταχύς -takhýs-, rápido, veloz) es cualquier partícula hipotética capaz de moverse a velocidades superlumínicas. A los taquiones se les atribuyen muchas propiedades extrañas, sobre todo por parte de los autores de ciencia ficción. En términos de la teoría de la relatividad especial de Einstein, un taquión sería una partícula hipotética con un cuadrimomento de tipo espacial. Esto implica que si su energía y momento son reales, su masa en reposo convencional aparente sería un número imaginario. Asi de facil otro punto a tratar es de que menciona"El universo se expande rompiendo la barrera de la luz " Pero estro hace referencia hacia lo que es la expancion del universo Para empezar, no hay una única velocidad de expansión cósmica. Como sabemos por la ley de Hubble V = H.D, cuanto mayor sea la distancia D a la galaxia considerada, mayor será su velocidad de recesión V. Por ello no tiene sentido hablar de una velocidad genérica de expansión cósmica. Al considerar galaxias cada vez más lejanas, es cierto que llegará un momento en que las velocidades de recesión serán superlumínicas. AHORA BIEN, estas "velocidades superlumínicas" en realidad no son más que una *ilusión* de movimiento mecánico provocada por la expansión del espacio entre galaxias. Las galaxias en realidad NO se desplazan a través del espacio: lo que se expande es el espacio entre galaxias. Incluso las galaxias que se alejan de nosotros con velocidades (aparentes) superlumínicas, se encuentran —dejando al margen pequeños movimientos propios— local mente en reposo (en reposo con respecto al espacio subyacente, por así decirlo). Bueno un punto de gran importancia a tratar es sobre lo que menciono como "La radiación de un reactor nuclear es más rápida que la luz" y donde menciona "Radiación de Cherenkov" pero no lo explica todo completo, aquí yo si se los voy a explicar bien para desmentir esto hay que repasar lo siguiente.... La velocidad de la luz en el vacío es por definición una constante universal de valor 299.792.458 m/s y hay que saber que al pasar a través de los materiales, la luz es retardada a una rapidez menor que c por el cociente llamado «índice de refracción» del material. La rapidez de la luz en el aire es sólo levemente menor que c. Medios más densos, como el agua y el vidrio, pueden disminuir más la rapidez de la luz, a fracciones como 3/4 y 2/3 de c. nada puede ir mas rápido que la luz en el vacio (300.000 km/s) pero si se puede pasar la velocidad de la luz en otro medio de propagación como el agua por ejemplo en el agua la luz no se mueve a 300.000 km/s(velocidad redondeada de 299.792.458 m/s), sino a 225.000 km/s y que pasa cuando en el agua algo viaja mas rapido que la luz? puede producir fenómenos tan extraños como el estampido sónico, pero relacionados con la luz, no con el sonido. El proceso, en este caso, es el siguiente: cuando un electrón, o cualquier otra partícula cargada, se mueve por el interior de un aislante, modifica el campo eléctrico a su alrededor, cualquier carga acelerada emite radiación electromagnética: este movimiento de ir y venir de los electrones al paso de una partícula cargada genera una serie de ondas electromagnéticas al paso del electrón Ah, pero ¿qué sucede si el electrón va más rápido que la luz en el agua? Al paso del electrón, el agua emite una onda electromagnética perfectamente detectable desde fuera, el equivalente del estampido sónico… pero de..."Radiación de Cherenkov" y que tiene que ver los reactones nucleares? que la radiación Cherenkov es un tipo de onda de choque que produce el brillo azulado característico de los reactores nucleares Bueno una vez leido lo de la Radiacion Cherenkov, uno se da cuenta que los electones pueden ir mas rapido que la luz, pero solo si se manipula la luz para que se mueva mas lenta, para que asi de este modo los electones la revacen pero esto no quiere decir que los electrones sean mas rapidos que la luz, por que la luz en el vacio no sera revasada otro punto a desmentir es "Se puede ir más rápido que la luz sobre una ola espacial" Pero este es muy facil de explicar con un poco de la Relatividad General La relatividad general se desarrolló con posterioridad a la teoría especial de la relatividad para incluir en ella conceptos tales como la gravedad. Mantiene, tal como ésta, la imposibilidad de los objetos de acelerar a la velocidad de la luz dentro del marco de referencia de cualquier observador local. Sin embargo, admite distorsiones en el espacio-tiempo tales que permitirían a un objeto moverse más rápido que la velocidad de la luz, desde el punto de vista de un observador distante(aun que el realida esta no se mueva asi). aquie les dejo otro video, (lo interesente viene desde el 1:45) Con todo esto ( se que es un algo extenso) uno se da cuenta perfectamente que no se puede ir mas rapido que la luz Pero debo de aceptar que no todo fue mentira lo del post "10 Formas de superar la velocidad de la luz" por que solo en la ultima parte es donde se tiene razon en "El puente de Einstein-Rosen" ACLARACION: esto no quiere decir que un objeto pueda ir a velocidades superliminicas y revase a la luz Porque el puente de Einstein-Rosen o tambien conocido como agujero del gusano es esencialmente un "atajo" a través del espacio y el tiempo. Un agujero de gusano tiene por lo menos dos extremos, conectados a una única "garganta", pudiendo la materia 'desplazarse' de un extremo a otro pasando a través de ésta. aqui les dejo otro video y con esto me despido Fuentes http://weblogpv.blogspot.com/2006/01/teora-de-la-relatividad-para-tontos-i.html http://weblogpv.blogspot.com/2006_01_01_archive.html http://es.wikipedia.org/wiki/Superlum%C3%ADnico http://es.wikipedia.org/wiki/Paradoja_EPR http://es.wikipedia.org/wiki/Taqui%C3%B3n http://samiscience.over-blog.es/article-28497411.html http://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad_de_la_luz http://es.wikipedia.org/wiki/Agujero_de_gusano http://es.wikipedia.org/wiki/Radiaci%C3%B3n_de_Cherenkov Gracias por la atención.....

Se puede superar la velocidad de la luz, hay métodos para acercarse a la velocidad de la luz aun con tanta tecnología lo podemos hacerlo, sobre que condiciones???! Estas preguntas y mas serán respondías en el post, junto con sus respectivas explicaciones y teorías Aclaración este post es 100% mio, cualquier otro post es repost al final dejo todas las fuentes PD: antes de que comenten algo como"sii se puede" o "no, no se puede" o digan algo referente a la teoria de la relatividad, promero leean el post Voy a tratar de explicarlo de forma sencilla a continuación.... Bueno empecemos desde lo mas sencillo y fácil de explicar desde la teoría de la relatividad de Einstein: La teoría de la relatividad de Einstein se divide en dos grandes teorías: Teoría especial de la relatividad. Formulada en 1905, es de la que voy a hablar en este post, y describe como se percibe el espacio y el tiempo en función del observador. Teoría general de la relatividad: Formulada en 1915, trata de explicar la gravedad, la fuerza más incomprendida de todas las fuerzas presentes en la naturaleza. Hablaré en otro post de ella. Ahora de esas dos teorías nos enfocaremos a la "Teoría general de la relatividad" Pongámonos en contexto. Hasta la formulación de las teorías de Einstein se aceptaban como correctas la física de Newton sobre la inercia, la gravedad y el movimiento. Tenemos a dos tipos (B y C) que tienen pasta y han decidido dar un paseo en barco. Es tan grande que tienen espacio suficiente para que uno de ellos, llamemos Indurain (C), se ponga a andar en bici por la cubierta mientras B lee el periódico. El lector observa como Indurain se aleja de él a 20 km/h. Para el ciclista el lector permanece quieto con respecto al barco. Por otro lado tenemos a un pescador sentado en la orilla de la playa que observa a los dos, sin embargo para éste el ciclista no se mueve a 20 km/h, sino a 50 km/h, ya que tiene que sumar la velocidad del propio barco. Además, el lector no está quieto, sino que se mueve a 30 km/h, exactamente la velocidad del barco. Arriba del todo, en el sol, está colocado el malo de Superman IV, y observa la escena y concluye que el pescador se mueve a una gran velocidad (la velocidad que supone la rotación de la tierra alrededor del sol) y que el lector va un poco más rápido y el ciclista más rápido aún. La conclusión es que la velocidad de los cuerpos depende del observador. Si un sujeto se mueve a una determinada velocidad sobre un objeto que se mueve a otra velocidad, habrá que sumar o restar sus velocidades si es observado desde "fuera". Siguiendo con este planteamiento, coges el coche para ir de vacaciones y se hace de noche. Vas en tu flamante bólido a 200 kms/h y decides encender los faros para ver la carretera. un observador que estuviera sentado en un banco al pie de la carretera debería observar que la velocidad de la luz que proyectan los faros del coche va a 300.000 km/s (la velocidad de la luz) más la velocidad del coche. Evidentemente si la luz sale desde un sujeto en movimiento (el coche) debería salir "disparada" más rápido que si se enciende una linterna estando parado en la carretera. Hasta aquí todo bien Es lo lógico, si el conductor se asoma por la ventana y dispara una bala hacia adelante la velocidad del proyectil se sumará a la del coche. Sin embargo con la luz no ocurre esto, la luz es una constante universal y obtendremos exactamente la misma medida independientemente de la velocidad del objeto que la proyecta e independientemente del observador. Es decir, el conductor y el hombre sentado en el banco obtendrían la misma medición de la luz, algo que contradice toda lógica. La velocidad de la luz es constante se mida desde donde se mida. Esto es así debido a que el tiempo transcurre de forma distinta en la medición de los dos observadores y por tanto la medición será idéntica. Los períodos de tiempo que transcurren en ambos observadores son distintos (para el coche el tiempo transcurre de forma más breve), por eso obtendrían medidas iguales para la velocidad de la luz. ¿Por qué M.. no se puede alcanzar la velocidad de luz? Si aceptamos como cierta la teoría de la relatividad (hasta ahora los experimentos la han corroborado constantemente) no se puede ir más rápido que la velocidad de la luz. Vamos a ver por qué. No creo que haya nadie en el mundo que no haya visto alguna vez la fórmula más conocida de la toda la ciencia. Esta fórmula revoluciona toda la física, que traducida quiere decir que la energía almacenada en un objeto es igual al producto de su masa por la velocidad de la luz al cuadrado. ¿la energia almacenada en un objeto? ¿de qué estamos hablando? hasta entonces se había considerado que la energía es todo aquello capaz de producir un trabajo, es decir, un objeto en movimiento tiene energia puesto que puede golpear a otro y producir un segundo movimiento, o calor, o deformación o lo que sea. Si algo está quieto, ni tiene calor ni nada, no debería poder producir nada. No debería tener energía. Einstein viene a demostrar que la masa es energía contenida, aunque no se mueva. De aquí surgió la energía nuclear, las bombas atómicas y demás tecnologías basadas en obtener esa energía almacenada en la materia (separando los átomos). Entonces ya tenemos que la masa es energía por sí misma, pero la velocidad a la que vaya un objeto también va a aumentar su energía. Un kilo de patatas, además de tener energía por el hecho de ser un kilo de masa, aumentará su energía total según vaya aumentando su velocidad. La formula e=mc2 realmente es para objetos sin movimiento, pero es más complicada si intentamos obtener la energía que le da su velocidad: Para quien no quiera pensar mucho concluiremos que según la velocidad del objeto se acerca a la de la luz, el denominador de la fórmula se acerca a cero y la energía necesaria tiende a infinito. Es decir, sería necesaria una energía infinita para hacer que un objeto con algo de masa alcanzara la velocidad de la luz, algo que obviamente no es posible. Necesitaríamos toda la energía del universo para lograrlo. Podemos acércanos a la velocidad, pero nunca alcanzarla. ¿Y por qué la luz puede llegar a esa velocidad si no es posible alcanzarla? porque la luz tiene masa cero (la parte de arriba de la fracción es cero), por tanto sí es posible. Ahora bien entraremos en lo conocido como lo: "Superlumínico" Un pequeño concepto de lo que es: Más rápido que la luz (también llamado superlumínico), Comunicación superlumínica y Viaje interestelar se refieren a la propagación de información o materia a una velocidad superior a c (velocidad de la luz). Este concepto es parte de la ciencia ficción (por lo menos hasta donde la teoría actual permite comprender el universo), aunque también es sujeto de estudios científicos actuales. Que de aquí va depender desmentir lo del post Esto lo dice wikipedia En el contexto de este artículo, más rápido que la luz se refiere a transmitir información o materia a una velocidad superior a la constante c, aproximadamente 300.000 km/s, que es lo que se definió como velocidad de la luz. Esto no es igual a viajar más rápido que la luz porque: >Algunos procesos se propagan a velocidades mayores a c, pero no portan información (ver la sección Aparentemente más rápido que la luz de este mismo artículo). >La luz viaja a una velocidad dada por c/n cuando no está en un vacío, sino que viaja en un medio con índice de refracción equivalente a n, provocando que la luz se refracte; en otros materiales una partícula puede viajar más rápido que la luz en dicho medio c/n (aunque siempre más lento que c, lo cual provoca Radiación de Cherenkov). Ninguno de estos fenómenos viola la Relatividad especial ni crea un problema de causalidad, por lo que no califican como más rápidos que la luz. Hasta aquí ya se a explicado y si se entiende bien se sabrá por que se desmiente algunas partes el post continuemos... Pero ya son muchas palabras y mejor ahora usare un vídeo para explicar lo que lo que puso en el post como Entrelazamiento cuántico link: Biien ahora después de ver el vídeo uno se da cuenta que es algo que ni siquiera se mueve a la velocidad de la luz y menos superar su velocidad Como también explicare breve mente (extraído de wikipedia) lo que es un Taquión Un taquión (del griego ταχυόνιον, -takhyónion- de ταχύς -takhýs-, rápido, veloz) es cualquier partícula hipotética capaz de moverse a velocidades superlumínicas. A los taquiones se les atribuyen muchas propiedades extrañas, sobre todo por parte de los autores de ciencia ficción. En términos de la teoría de la relatividad especial de Einstein, un taquión sería una partícula hipotética con un cuadrimomento de tipo espacial. Esto implica que si su energía y momento son reales, su masa en reposo convencional aparente sería un número imaginario. Asi de fácil otro punto a tratar es de que menciona"El universo se expande rompiendo la barrera de la luz " Pero estro hace referencia hacia lo que es la expancion del universo Para empezar, no hay una única velocidad de expansión cósmica. Como sabemos por la ley de Hubble V = H.D, cuanto mayor sea la distancia D a la galaxia considerada, mayor será su velocidad de recesión V. Por ello no tiene sentido hablar de una velocidad genérica de expansión cósmica. Al considerar galaxias cada vez más lejanas, es cierto que llegará un momento en que las velocidades de recesión serán superlumínicas. AHORA BIEN, estas "velocidades superlumínicas" en realidad no son más que una *ilusión* de movimiento mecánico provocada por la expansión del espacio entre galaxias. Las galaxias en realidad NO se desplazan a través del espacio: lo que se expande es el espacio entre galaxias. Incluso las galaxias que se alejan de nosotros con velocidades (aparentes) superlumínicas, se encuentran —dejando al margen pequeños movimientos propios— local mente en reposo (en reposo con respecto al espacio subyacente, por así decirlo). Bueno un punto de gran importancia a tratar es sobre lo que menciono como "La radiación de un reactor nuclear es más rápida que la luz" y donde menciona "Radiación de Cherenkov" pero no lo explica todo completo, aquí yo si se los voy a explicar bien para desmentir esto hay que repasar lo siguiente.... La velocidad de la luz en el vacío es por definición una constante universal de valor 299.792.458 m/s y hay que saber que al pasar a través de los materiales, la luz es retardada a una rapidez menor que c por el cociente llamado «índice de refracción» del material. La rapidez de la luz en el aire es sólo levemente menor que c. Medios más densos, como el agua y el vidrio, pueden disminuir más la rapidez de la luz, a fracciones como 3/4 y 2/3 de c. nada puede ir mas rápido que la luz en el vacío (300.000 km/s) pero si se puede pasar la velocidad de la luz en otro medio de propagación como el agua por ejemplo en el agua la luz no se mueve a 300.000 km/s(velocidad redondeada de 299.792.458 m/s), sino a 225.000 km/s y que pasa cuando en el agua algo viaja mas rapido que la luz? puede producir fenómenos tan extraños como el estampido sónico, pero relacionados con la luz, no con el sonido. El proceso, en este caso, es el siguiente: cuando un electrón, o cualquier otra partícula cargada, se mueve por el interior de un aislante, modifica el campo eléctrico a su alrededor, cualquier carga acelerada emite radiación electromagnética: este movimiento de ir y venir de los electrones al paso de una partícula cargada genera una serie de ondas electromagnéticas al paso del electrón Ah, pero ¿qué sucede si el electrón va más rápido que la luz en el agua? Al paso del electrón, el agua emite una onda electromagnética perfectamente detectable desde fuera, el equivalente del estampido sónico… pero de..."Radiación de Cherenkov" y que tiene que ver los reactores nucleares? que la radiación Cherenkov es un tipo de onda de choque que produce el brillo azulado característico de los reactores nucleares Bueno una vez leído lo de la Radiacion Cherenkov, uno se da cuenta que los electrones pueden ir mas rápido que la luz, pero solo si se manipula la luz para que se mueva mas lenta, para que asi de este modo los electrones la revacen pero esto no quiere decir que los electrones sean mas rápidos que la luz, por que la luz en el vacío no sera rebasada otro punto a desmentir es "Se puede ir más rápido que la luz sobre una ola espacial" Pero este es muy fácil de explicar con un poco de la Relatividad General La relatividad general se desarrolló con posterioridad a la teoría especial de la relatividad para incluir en ella conceptos tales como la gravedad. Mantiene, tal como ésta, la imposibilidad de los objetos de acelerar a la velocidad de la luz dentro del marco de referencia de cualquier observador local. Sin embargo, admite distorsiones en el espacio-tiempo tales que permitirían a un objeto moverse más rápido que la velocidad de la luz, desde el punto de vista de un observador distante(aun que en realidad esta no se mueva asi). aquí les dejo otro vídeo, (lo interesente viene desde el 1:45) link: Con todo esto ( se que es un algo extenso) uno se da cuenta perfectamente que no se puede ir mas rápido que la luz Pero debo de aceptar que no todo fue mentira lo del post "10 Formas de superar la velocidad de la luz" por que solo en la ultima parte es donde se tiene razón en "El puente de Einstein-Rosen" ACLARACION: esto no quiere decir que un objeto pueda ir a velocidades superliminicas y rebase a la luz Porque el puente de Einstein-Rosen o también conocido como agujero del gusano es esencialmente un "atajo" a través del espacio y el tiempo. Un agujero de gusano tiene por lo menos dos extremos, conectados a una única "garganta", pudiendo la materia 'desplazarse' de un extremo a otro pasando a través de ésta. aquí les dejo otro vídeo y con esto me despido link: Fuentes http://weblogpv.blogspot.com/2006/01/teora-de-la-relatividad-para-tontos-i.html http://weblogpv.blogspot.com/2006_01_01_archive.html http://es.wikipedia.org/wiki/Superlum%C3%ADnico http://es.wikipedia.org/wiki/Paradoja_EPR http://es.wikipedia.org/wiki/Taqui%C3%B3n http://samiscience.over-blog.es/article-28497411.html http://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad_de_la_luz http://es.wikipedia.org/wiki/Agujero_de_gusano http://es.wikipedia.org/wiki/Radiaci%C3%B3n_de_Cherenkov Gracias por la atención.....

El test del hombre bajo la lluvia Este Test de la "Persona bajo la lluvia" permite obtener una semblanza de una persona en condiciones ambientales poco agradables, en las que la lluvia es un componente alterador. Frente al agregado de la situación desagradable, el individuo ya no puede sostener su apariencia habitual y debe recurrir a las defensas que normalmente se mantienen ocultas. ANÁLISIS DE RECURSOS EXPRESIVOS: a-1) Dimensiones. a-2) Emplazamiento. a-3) Trazos. a-4) Presión. a-5) Tiempo. a-6) Secuencia. a-7) Movimiento. a-8) Sombreados. A-1) DIMENSIONES: DIBUJO PEQUEÑO: Timidez, aplastamiento, no reconocimiento, autodesvalorización, inseguridades, temores. Retraimiento, sentimiento de inadecuación, sentimiento de inferioridad, dependiente. Transmite sensación de encierro o incomodidad. También transmite sencillez, introversión, humildad, falta de vitalidad, economía, ahorro, avaricia, inhibición, inadecuada percepción de sí mismo. DIBUJO GRANDE: Necesidad de mostrarse, de ser reconocido, de ser tenido en cuenta. Autoexpansivo. Índice de agresividad. Teatralidad. Si es un dibujo poco flexible, existe falta de adaptación. Dibujos grandes y plásticos suelen verse en los artistas. DIBUJO MUY GRANDE (EN OCASIONES UTILIZANDO DOS HOJAS): Controles internos deficientes. Autoreaseguramiento (momento de fortaleza) Inadecuada percepción de sí mismo. Ilusiones paranoides de grandiosidad que encubren sentimientos de inadecuación. Megalomanía. Posible compensación de sentimientos de inseguridad. DIBUJO MEDIANO: Persona bien ubicada en el espacio. A-2) EMPLAZAMIENTO: Consideremos la hoja como universo y analizamos cuánto espacio ocupa este sujeto y en qué lugar se ubica. Una persona con adecuado trato social, con orden en su desenvolvimiento cotidiano, no va a apoyar el dibujo en ninguno de los márgenes del papel. Aquella otra que expande su dibujo y ocupa la mayor parte de la hoja, no estará diciendo que le gusta llamar la atención, que tiende a acaparar todo el espacio posible; con frecuencia se desubican en el trato personal e invaden espacios ajenos; son personas manejadoras, que lo saben todo, que expresan una negación de la carencia y, en muchas ocasiones, se trata de personas obesas. MARGEN DERECHO: Representa el futuro, lo consciente, el padre o la autoridad. Extravertido. Inclinación hacia lo social. Actividad, empuje, ambición, optimismo, excitación, euforia. De fácil comunicación con el otro. Confianza en el futuro (proyecto, porvenir). Impaciente, vehemente, pasional. En este margen se ubican los conflictos u obstáculos que el sujeto se crea. MARGEN IZQUIERDO: Representa el pasado, lo inconsciente y preconsciente; lo materno y lo primario. Introversión, encerrarse en uno mismo. Pesimismo, debilidad, depresión, fatiga, desaliento, pereza, agotamiento. Lo que queda sin resolver, lo traumático. MARGEN SUPERIOR: La ubicación en el tercio superior de la hoja indica rasgos de personalidad eufórica, alegre, noble, espiritual, idealista. Las figuras u objetos ubicados tocando el margen superior y, a veces, con el dibujo incompleto, indican defensas pobres, comportamientos maníacos, rasgos psicóticos. Reducción de ideales, del mundo intelectual, del razonamiento. Pobreza de ideas, estrechez de criterio. MARGEN INFERIOR: En el tercio inferior de la hoja se representan rasgos de personalidad apegados a lo concreto, fuerte tendencia instintiva, falta de imaginación que frena su crecimiento espiritual y psíquico. Las figuras ubicadas en este borde, a veces inconclusas, como si no hubiera alcanzado el espacio, indican pérdida de contacto con la realidad, hundimiento. Puede deberse a depresión, enfermedad física, dependencias, adicciones. CENTRO DE LA HOJA: Criterio ajustado a la realidad. Equilibrio entre tendencias de introversión y extroversión. Equilibrio, objetividad, control de sí mismo, reflexión. buen uso del espacio. Posible buena representación de su esquema corporal. A-3) TRAZOS: LINEA ARMÓNICA, ENTERA, FIRME: Persona sana. LINEA ENTRECORTADA: Ansiedad, inseguridad. En algunos casos indica problemas respiratorios, fatiga, estrés. Necesidad de detenerse a analizar y revisar lo ya hecho. Desintegración. Posible derrumbe. LINEA REDONDEADA O CURVA: Rasgos femeninos. Sentido estético. Dependencia. Espíritu maternal, feminidad, conciliador, diplomático. Afectivo y sensible. LINEAS TIRANTES: Tensión. LINEAS FRAGMENTADAS O ESBOZADAS: Ansiedad, timidez, falta de confianza en sí mismo. En algunos casos representan enfermedad orgánica. LINEAS DESCONECTADAS: No tienen dirección intencional. Tendencias psicóticas. Dispersión del pensamiento. LINEA RECTA: Fuerza, vitalidad, razonador, frialdad, lógica, capacidad de análisis. LINEA RECTA CON ONDULACIONES: Tensión, ansiedad. LINEA RECTA CON TEMBLOR: Se asocia a cuadro orgánico, persona de avanzada edad, personas con gran angustia, adictos. El temblor es siempre un signo de decadencia de funciones. LINEA RECTA DEFINIDA PERO TOSCA: Tendencias agresivas. LINEA CON ÁNGULOS, GANCHOS O PICOS: Agresividad, impaciencia, vitalidad, independencia. dureza, tenacidad, obstinación. LINEAS CON ANGULOS MUY AGUDOS: Excesiva reacción emocional, hiperemotivo. LINEAS SON CONTROL O QUE ESCAPAN DEL CONTORNO DEL DIBUJO (EN ZIG-ZAG): Imposibilidad de controlar impulsos. Descontrolado. Para Bender, rasgos psicopáticos. Agresividad violenta. LINEAS PEGADAS AL PAPEL (SIN LEVANTAR EL LÁPIZ) Y FORMANDO PUNTAS: Rasgo epileptoide. LINEAS CIRCULARES CON ADORNOS: Narcisismo. LINEAS CURVAS QUE SE RECTANGULARIZAN: No se permiten emociones, bloqueo afectivo, supresión de afectos. A-4) PRESIÓN: PRESIÓN NORMAL: Equilibrado, adaptado, elaborador, constante. Armonioso. PRESION DEBIL: -Ejecutado con velocidad y simplificación: Representa rapidez mental, originalidad, agilidad, intuición, hipersensibilidad, poco contraste, creativo, vehemente. Si se trata de un adolescente hay que compararlo con el resto de las producciones para determinar si no es por atropello (característica de esta etapa) -Ejecutado con lentitud: Representa ansiedad, timidez, ocultamiento, falta de sinceridad, desubicación, rasgos depresivos. PRESION FUERTE: -Línea pesada y pigmentada (con mucho apoyo sobre la hoja, dejando relieve en el reverso de la hoja): Representa fuerza física, energía vital, seguridad, extraversión, agresión, hostilidad frente al mundo, inconstancia, franqueza, excitabilidad (diferenciar entre presión fuerte y muy fuerte). En individuos con cierto grado de evolución determina personalidad tipo líder; buenos conductores de grupo o creadores de grandes ideales. Artistas, escultores. En individuos con poca evolución indican agresividad o falta de respeto. Si existen problemas de psicomotricidad, ese apoyo sobre el papel es una manera de aferrarse, como buscando seguridad. Para Bender puede significar rasgos psicopáticos y epilépticos. -Línea pesada y empastada (con poco apoyo sobre la hoja, sin dejar relieve): individuos lentos, que disfrutan de la vida, sensuales, rutinarios, de poca iniciativa, poco creativos, estáticos. Según el área del dibujo que presenta desarmonía respecto al resto, ya sea por mayor o menor presión, por empastamiento o cualquier otra característica, debe ser interpretado según el área y el significado de la misma. PRESION MUY FUERTE: Agresividad. A-5) TIEMPO: DIFICULTAD PARA COMENZAR EL DIBUJO: Verbalizaciones previas, excusas, disculpas. Dificultad para enfrentar una tarea nueva, para tomar decisiones. DIFICULTAD PARA CONCLUIR Y ENTREGAR EL DIBUJO: Agregado de detalles al dibujo, aparición de preguntas superfluas. Dificultad para separarse del otro, para terminar el vínculo; carácter epileptoide. MOMENTOS DE QUIETUD: Se detiene en la ejecución del dibujo para continuarlo luego de un tiempo. Lagunas, bloqueos. VELOCIDAD NORMAL: Dibujo espontáneo y continuo EJECUCIÓN LENTA Y CONTINUA: Pobreza intelectual, falta de riqueza imaginativa. EJECUCIÓN RÁPIDA: Agilidad, excitabilidad. EJECUCIÓN PRECIPITADA: Generalmente descuidada o inconclusa. Atropello, hipersensibilidad o necesidad de liberarse rápidamente de los problemas. A-6) SECUENCIA: Nos proporciona el grado de orientación en el espacio, cómo resuelve conflictos y cómo organiza su vida. Por ejemplo: comenzar por los pies y a partir de ahí armar el dibujo, indica perturbación del pensamiento, no toma el camino adecuado para la resolución del problema. Comenzar por el paraguas, indica excesiva defensa y control. Lo esperable es que comience por la cabeza, continúe por el cuerpo y concluya con el paraguas y la lluvia. A-7) MOVIMIENTO: RIGIDEZ: Sujeto encerrado y protegido del mundo. Despersonalizado. Se siente amenazado por el entorno. No adaptado, no tiene libertad para actuar. En los adolescentes es frecuente la rigidez por temor a desorganizarse y por temor a insertarse en el mundo de los adultos. MUCHA ACTIVIDAD EN EL DIBUJO: Exceso de fantasía, actitud maníaca. EN POSICIÓN DE CAMINAR (IZQUIERDA Y DERECHA): Se interpreta según hacia dónde se dirige. REALIZANDO UNA ACCIÓN CONCRETA (DEPORTE U OTRA): Energético. Actitud eufórica. EXHIBIÉNDOSE: Narcisismo. A-8) SOMBREADOS Ansiedad por el cuerpo según la zona que señalen y la necesidad de controlar esa parte del cuerpo o lo que ella simbolice. Suele corresponder al mecanismo de defensa "anulación". B) ANÁLISIS DE CONTENIDO b-1) Orientación de la persona. b-2) Posturas b-3) Borrados en el dibujo b-4) Repaso de líneas, tachaduras, líneas incompletas. b-5) Detalles accesorios y su ubicación. b-6) Vestimenta b-7) Paraguas como defensa. b-8) Reemplazo del paraguas por otros elementos. b-9) Partes del cuerpo b-10) Identidad sexual b-11) El dibujo de un personaje (títeres, marionetas, robots, personas disfrazadas, historieta, estatua, payasos). B-1) ORIENTACION DE LA PERSONA: HACIA LA DERECHA (MARGEN DERECHO): Comportamiento positivo. Avance hacia el futuro. necesidad de crecer, buena relación con el padre y-o autoridad. Relación con lo que se quiere ser y dirección hacia el futuro. HACIA LA IZQUIERDA (MARGEN IZQUIERDO): Dirección hacia el pasado. Se refiere a sujetos que mantienen conflictos sin resolver. Algo del pasado que aún les pesa y frena su evolución. Conflictos con la madre, necesidad de búsqueda interior. HACIA EL FRENTE: Dispuesto a enfrentar al mundo. Comportamiento presente. CON ORIENTACIÓN DUBITATIVA: Ambivalencia. Tendencias obsesivas o paranoides. Falta de decisión. incoordinación. Observar especialmente hacia dónde se ubica la cabeza, lo mental y hacia donde se ubica el cuerpo, lo emocional y hacia donde van las piernas, que son las que determinan la acción. DE PERFIL: Debe tenerse en cuenta si se orienta hacia derecha o izquierda. Persona que no va de frente, que necesita buscar refugio. Evasión. DE ESPALDAS: Deseo de no ser controlado socialmente, de pasar inadvertido, afectos e intenciones ocultas. Se apartan del medio; oposicionistas, introvertidos. pre-psicóticos, depresivos, rasgos de psicopatía. Revela la existencia de un problema en el área de la identificación psicosexual. Deseo de ser otro. Ocultamiento. DIBUJOS MUY A LA IZQUIERDA: Acción bloqueada. Personalidad esq2uizoide. Dependencia e idealismo. DIBUJO MUY A LA DERECHA Y ABAJO: Decepción, resignación, depresión. Freno al crecimiento espiritual y psíquico. Hundimiento. PERSONA VISTA DESDE ARRIBA: Toma de distancia del entorno. Postura de investigador. Sentimientos compensatorios de superioridad. No se involucra en la búsqueda de soluciones pero si juzga las situaciones. Actitud oposicionista. PERSONA VISTA DESDE LEJOS: Aquellas que se sienten rechazadas o desvalorizadas. Sentimientos de inferioridad. Inaccesibles. No pueden hacer frente a la situación cotidiana. No se involucran, no opinan. PERSONA INCLINADA: Falta de equilibrio, inestabilidad, persona que se está trastornando. PERSONA INCONCLUSA: Desgano, indecisión, abulia, depresión. B-2) POSTURAS: SENTADO: Amante de la tranquilidad, buen negociador, suele ser persona diplomática, que no se juega, falto de pasión, abatimiento. Puede estar representando una enfermedad física: no puede mantenerse en pie. Corresponde a mecanismos de defensa: represión, regresión. ACOSTADO: Escasa vitalidad. Desesperanza. Las personas con impedimentos físicos pueden dibujar personas sentadas o acostadas. en estos casos significa aceptación de la limitación. ARRODILLADO: Sumisión, debilidad, esclavitud. Sentimientos de inferioridad. masoquismo, resignación. B-3) BORRADOS EN EL DIBUJO: En forma excesiva, el borrar indica incertidumbre, auto insatisfacción, indecisión, ansiedad, descontrol, agresividad, conflicto. Los alcohólicos, drogadictos y regresivos no utilizan goma de borrar sino que corrigen repasando las líneas del dibujo. El borrar es una manera de anular una parte del cuerpo. B-4 REPASO DE LÍNEAS, TACHADURAS, LÍNEAS INCOMPLETAS: Alto monto de ansiedad. Le resulta difícil planificar la tarea. Bajo nivel de tolerancia a la frustración. B-5) DETALLES ACCESORIOS Y SU UBICACIÓN: La escasez de detalles implica sensación de vacío, depresión. Detalles excesivos se observan en sujetos maníacos y obsesivos-compulsivos. Detalles minuciosos en los controladores y obsesivos. Ejecución demasiado perfecta del dibujo, indica temor a desorganizarse. Una rica fantasía tiende a agregar detalles, tales como árboles, casa, paisaje, etc. Hay que analizar la naturaleza del agregado (obstáculo que simboliza un problema o conflicto, también estado confusional) para su interpretación. Las personas depresivas se caracterizan por la escasez de detalles y, a veces, por no completar el dibujo. Figuras masculinas con revólver, cañas de pescar, punteros, etc. indican símbolos de fuerza, de seguridad y de prestigio. Mujeres con canastos, monederos, bolsas, carteras, etc. tienen similar interpretación. En el caso de figuras a las que se les agrega los objetos del sexo contrario, indican conflicto en su identidad sexual. ANTEOJOS: En la persona que no los usa habitualmente, indica ocultamiento, curiosidad sexual, voyeurismo. BASTÓN, PIPA: Fantasías sexuales. OBJETOS POR DEBAJO DE LA PERSONA: Por debajo de la persona se extiende el contenido inconsciente. Inconsciente movilizado. El sujeto es dependiente de presiones instintivas, a veces homosexualidad. OBJETOS A LA DERECHA DE LA PERSONA: Representan los obstáculos que él mismo se pone para avanzar en la vida. Temer o no querer asumir responsabilidades. OBJETOS A LA IZQUIERDA DE LA PERSONA: Indican hechos o acontecimientos que quedaron sin resolver. OBJETOS POR SOBRE LA PERSONA: La interpretación está especialmente asociada a la calidad de los objetos que se dibujan. Representan presiones, restricciones, ideales, fantasías, necesidades de protección, autoridad, conductas fóbicas. DIBUJO DE VARIAS PERSONAS En algunos casos, poco frecuentes, algunos sujetos dibujan mas de una persona, como mostrando que necesitan del apoyo de otros (objeto contrafóbico) para seguir adelante. PERSONA ENCERRADA ENTRE LINNEAS: Necesidad de ser contenido por el medio ambiente. Poca capacidad para crecer. Bloqueado. A veces rasgos obsesivos. Poca capacidad para ocupar espacios. NUBES: Presión, amenaza. Hay que tener en cuenta el número de las mismas pues a veces representan figuras parentales. Pueden representar tendencias autoagresivas o dolencias psicosomáticas (nubes infladas). LLUVIA: Representa la hostilidad del medio a la cual debe enfrentarse el sujeto. LLUVIA TORRENCIAL: Mucha presión, situación muy estresante, agobiante, como que no hay defensa que alcance. LLUVIA ESCASA: Persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones ambientales. GOTAS COMO LÁGRIMAS: Angustia. SIN LLUVIA: Oposicionismo, persona manipuladora. Tendencia a negar las presiones -y los conflictos- del medio. LLUVIA EN UN SOLO LUGAR: Se debe analizar sobre qué lugar dibuja la lluvia RAYOS: Presión que sacude al sujeto. CHARCO: Suele representar sufrimiento fetal y acontecimientos traumáticos ocurridos a la madre embarazada. Abarca, también, el nacimiento y los primeros años de vida, tales como nacimiento prematuro, cesárea, fórceps, convulsiones, accidentes, etc.. CHARCO DE AGUA: Bajo los pies, a la izquierda, a la derecha. Sufrimiento fetal. OBJETOS INANIMADOS Y ADORNOS: Obstáculos. Debe analizarse la ubicación de los mismos. ANIMALES: Objetos acompañantes, dependencia, necesidad de protección, sentimiento de soledad. ÁRBOLES, PLANTAS, FLORES: Aunque generalmente funcionan también como obstáculos, hay que detenerse en el análisis de estos dibujos. EL SOL Y/O LA LUNA: Representan a la autoridad adulta, controladora o de apoyo parental. Fijación de límites. B-6) VESTIMENTA: BOLSILLOS: Son órganos receptivos. En los varones, dependencia materna, conflicto homosexual. En mujeres, posible comportamiento histérico -sin confirmar-. Conflicto interior, sexual, sentimiento de culpa. BOTONES Inmadurez, dependencia, carácter obsesivo, preocupación por lo social, preocupación somática. Un solo botón: apego al vínculo materno. BOTAS: Sobre comprensión, reafirmación de la decisión. TRANSPARENCIAS: Angustia frente al cuerpo. A veces indica daño neurológico, lesión cerebral, intoxicación, organicidad. Preocupación por la parte del cuerpo rebelada. Poco criterio. Conducta actuadora. DETALLES DE LA ROPA SIN TERMINAR: Sentimientos de inadecuación. CORBATAS Signo sexual. Debilidad ZAPATOS: Muy marcados, conflicto sexual. Con cordones: impulsos sexuales. Frecuente en adolescentes. ZAPATOS EN PUNTA, CON TACOS: Agresión. B-7) PARAGUAS COMO DEFENSA: PARAGUAS CUBRIENDO MEDIA CABEZA: Retraimiento, escape, ocultamiento, recorte de la percepción. AUSENCIA DE PARAGUAS: Falta de defensas. Cuando la ausencia de paraguas se acompaña con una figura humana de anchos hombros, implica que es una persona que se defiende con su cuerpo, que "apechuga", que se expone y corre riesgos. PARAGUAS HACIA LA DERECHA: Se defiende del ambiente. Temor a lo social. Desconfianza hacia las personas que lo rodean. Defensa por temor al padre y/o autoridad. PARAGUAS HACIA LA IZQUIERDA: Se defiende de la figura materna, de los deseos edípicos y las pulsiones infantiles. PARAGUAS CUBRIENDO ADECUADAMENTE A LA PERSONA: Implica defensas sanas, sentimiento de adecuación, confianza en sí mismo, seguridad. Saber afrontar los problemas sin exponerse a riesgos innecesarios, capacidad de prever. PARAGUAS MUY GRANDE RESPECTO AL TAMAÑO DE LA PERSONA DIBUJADA: Excesiva protección y defensa, aunque se encuentre bien ubicado. Recortamiento del medio y distancia con el entorno. Poco criterio. PARAGUAS MUY CHICO RESPECTO AL TAMAÑO DE LA PERSONA DIBUJADA: Defensas lábiles. Deja a la persona casi expuesta a las presiones del medio. Tanto en el paraguas muy grande o muy chico respecto al tamaño de la persona, es señal de conflicto, perturbación sexual, dificultades en las relaciones interpersonales o con figuras de autoridad. PARAGUAS CERRADO: Resignación. Bajar la guardia, dejar que otro lo defienda, que tome su lugar en la defensa. Sin fuerzas para luchaar. En ocasiones puede indicar que están terminándose los problemas, que se está en las últimas preocupaciones (las últimas gotas de lluvia). PARAGUAS CERRADO Y EN EL PISO: La persona cierra el paraguas porque siente que cuenta ya con poca energía para defenderse, que en su situación vital ya queda poco tiempo mas de lluvia –presión ambiental-, que sostener el paraguas es ya un esfuerzo excesivo. En ocasiones implica enfermedad terminal. PARAGUAS VOLANDO: Defensa lábil. Yo muy débil. Preocupaciones. PARAGUAS Y NUBES FUSIONADOS: Contaminación. Indice de esquizofrenia. Ideas confusas. PARAGUAS CON AGUJEROS: Fabulación. Psicopatía. Enfermedad orgánica. PARAGUAS CON DIBUJOS: En muchos casos hemos registrado que se trataba de personas con enfermedades orgánicas. PARAGUAS COMO SOMBRERO: Confusión de ideas. PARAGUAS TIPO LANZA: Recurre a la agresión como defensa. PARAGUAS EN EL QUE SE REMARCAN LAS VARILLAS: Fabulación. Crea historias falsas. Se miente MANGO DE PARAGUAS REMARCADO: Falta de plasticidad. Necesidad de aferrarse a algo aunque sin saber si le sirve como defensa. MANGO DE PARAGUAS DEBIL: Defensas pobres, poca fortaleza para sostenerse. B-8) REEMPLAZO DEL PARAGUAS POR OTROS ELEMENTOS ALEROS Y TECHOS: Persona que no emplea defensas adecuadas. actitud dependiente. busca que otros resuelvan sus problemas. DETRAS DE UNA VENTANA: Falta de compromiso con el medio. pasividad. alejamiento. DENTRO DE UNA CAVERNA O MONTAÑA: Dependencia materna. UTILIZACIÓN DE PAPEL A MODO DE PARAGUAS: Defensa pobre, que se desarma a poco de utilizarla. Poco sentido práctico para defenderse. UTILIZACIÓN DE LA MANO COMO PARAGUAS: Actitud de omnipotencia. mas frecuente en adolescentes. B-9) PARTES DEL CUERPO: CABEZA: Debe ser lo primero que se dibuje. Es la localización del yo. Centro de todos los estímulos. Poder intelectual, poder social o dominio. Si dibuja en primer término las piernas y los pies, indica desaliento, depresión. DIBUJO DE LA CABEZA SOLAMENTE: Disociación cuerpo-mente. Se defiende con el pensamiento. CABEZA GRANDE, DESPROPORCIONADA CON RESPECTO AL CUERPO: Indica deseo de poder, vanidad, narcisismo, autoexigencia, dificultades para el aprendizaje. Perseveración de ideas. CABEZA TRONCHADA: Limitación de la capacidad de simbolizar CARA: Es el contacto social, lo que se muestra. Sin dibujo de rasgos: desconocimiento de sí mismo, problemas de identidad. OJOS SIN PUPILAS: Inmadurez emocional, egocentrismo. Negación de sí mismo o del mundo. Dependencia materna. Vaciedad. OJOS MUY MARCADOS: Rasgos paranoides OJOS BIZCOS: Rebeldía, hostilidad hacia los demás. OJOS CERRADOS: De menor patología que el ojo sin pupila. Narcisismo. OJOS COMO PUNTOS: Retraimiento. Inseguridad. OJOS CON PESTAÑAS: En hombre, afeminamiento. En mujeres, seducción. OJOS EN V: Agresión. BOCA: UNA LÍNEA RECTA ÚNICA: Tendencia verbal sádico-agresiva. UNA LÍNEA CÓNCAVA ÚNICA: Pasivo, complaciente. UNA LINEA CONVEXA ÚNICA: Amargura. BOCA ABIERTA O ROTA: Dificultad de introyecciones adecuadas. LABIOS MARCADOS: Dependencia oral LABIOS PINTADOS: Carácter femenino. DIENTES: Agresividad oral. Conflicto sexual. CEJAS MUY MARCADAS: Agresividad. NARIZ MUY MARCADA: Virilidad, símbolo fálico. Agujeros en la nariz: agresividad, husemar. Problemas respiratorios. Alucinaciones olfativas. OREJAS: Preocupación por críticas y opiniones de otros. Puede reflejar deficiencia en la audición, alucinaciones auditivas. MENTÓN: Energía de carácter. MENTON SOMBREADO: Tendencia a dominar, a ejercer el poder. MENTON MUY SOMBREADO: Índice de conflicto con el medio. CUELLO: Parte del cuerpo que coordina lo que se siente -cuerpo- con lo que se piensa -cabeza-. Puede dar sensación de comodidad y confianza. CUELLO ANGOSTO: Depresión. CUELLO GRUESO: Sentimiento de inmovilidad CUELLO LARGO: Arrogancia. Desarmonía entre el intelecto y la emoción. Incoordinación CUELLO INMOVILIZADO POR COLLAR, POLERA O YESO: Inhibición sexua CABELLO: Potencia sexual, vitalidad. Signo de virilidad, de apasionamiento y seducción. CABELLO MUY SOMBREADO O SUCIO: Regresión anal-expulsiva. CABELLOS EN PUNTA: Agresión. CABELLO CON RAYA AL MEDIO: Indicador de identificación femenina y resolución del conflicto por medio de mecanismos compulsivos-obsesivos y narcisistas. ADORNOS EN EL CABELLO (MOÑOS, HEBILLAS, ETC.): Indicador de control. CUERPO CUADRADO: Primitivismo, debilidad mental. CUERPO ESTRECHO: Disconforme con su propio cuerpo. Conflicto en el esquema corporal. En algunos casos, astigmatismo. DIBUJO DEL CUERPO CON PALOTES: Signo de evasión. Falta de compromiso. infantilismo. No darse a conocer. OMISIÓN DE TRONCO: Necesidad de reprimir o negar impulsos corporales. HOMBROS: Fachada de seguridad, sobre compensación de sentimientos de inseguridad o inadaptación. Carácter dominante, autoritario. HOMBROS MUY GRANDES Y MUSCULOSOS: Ambivalencia sexual. CADERAS: En la mujer, deseo de maternidad. En el hombre, conflicto homosexual. CINTURA: Es la frontera entre lo sexual y lo emocional. Cinturones y adornos que remarcan la cintura, intento de controlar lo instintivo. Seducción. CINTURA ESTRECHA: Es común en adolescentes. Significa restricción forzada de impulsos. ASIMETRÍA DE EXTREMIDADES: Impulsividad, coordinación pobre. Falta de equilibrio. BRAZOS LARGOS Y FUERTES: Expresión de ambición. Deseo de incorporar el mundo, de aprisionarlo, de contenerlo. BRAZOS ONDULANTES: Sujetos con problemas respiratorios. SIN BRAZOS: Abandono del mundo objetal. Retracción de la libido. Según el resto del dibujo, puede implicar tendencia al hurto. Esquizofrénicos y depresiones severas. BRAZOS PEGADOS AL CUERPO: Dificultad para contactarse. Reservado, retraído. Rigidez, falta de plasticidad. Temor a manifestar impulsos hostiles. Control excesivo sobre los impulsos. Falta de adaptación. En el caso de psicóticos, lo hacen para protegerse de ataques del ambiente. MANOS Y DEDOS: Manipulación, contacto con objetos, confianza, agresividad, eficiencia, culpa. Las manos indican la capacidad de tomar el mundo, de orientarse hacia él. La ausencia de manos indican lo contrario: represión de impulsos, retracción. MANO DIBUJADA EN FORMA INCONCLUSA: Sentimiento de culpa. MANOS OCULTAS: Evasión de problemas. SIN MANOS: Negación de dar y/o recibir. Egoísmo. DIBUJO DE LA PALMA DE LA MANO Y LOS DEDOS: En adultos, regresión. MANOS ENGUANTADAS: Indicador de control. Frecuente en adolescentes. Disimulo. DEDOS UNIDOS COMO MANOPLAS: Torpeza. Falta de sutileza DEDOS TIPO GARRA: Forma aguerrida de enfrentar al mundo. Agresión, egocentrismo, posesividad. DEDOS DIBUJADOS COMO LÍNEAS RECTAS: Agresión por falta de amor. PUÑO CERRADO: Fortaleza, agresividad, manera de sostener las defensas. Beligerancia, retracción. PIES: Símbolo sexual SIN PIES: Desaliento, abatimiento, falta de ilusión. Tristeza, resignación. Es el que "no llega nunca". Falta de confianza en sí mismo. Inseguridad. PIES PEQUEÑOS: Inseguridad de mantenerse en pie, de alcanzar metas. DESARMONÍA EN LOS PIES: Cuando en los hombres coincide la desarmonía pie izquierdo - brazo izquierdo respecto al lateral derecho, indica conflicto homosexual PIES DESCALZOS: Deseo de mantenerse infantil. No querer realizar esfuerzos. ARTICULACIONES VISIBLES:. Sentimiento de desintegración. Deficiencias orgánicas en el área correspondiente. PIERNAS LARGAS: Lucha por la autonomía, deseo de independencia. PIERNAS RELLENAS O GRUESAS: Sentimiento de inmovilidad. DOBLE LÍNEA DE APOYO DEBAJO DE LOS PIES: Signo de obsesividad. Puede simbolizar algún acontecimiento ocurrido en la infancia que quedó marcado. Exagerada necesidad de apoyo. DIBUJO ALTO, ESBELTO: Deseo de sobresalir, de mejorar. Orgullo, vanidad, soberbia. FIGURA CON MUCHA MUSCULATURA: Narcisismo. Como responder las preguntas frecuentes de una entrevista de trabajo fuente : trabajo.comohacerpara.com En las entrevistas de trabajo hay preguntas que mas allá de la empresa o el entrevistador, jamas faltan. Algunas de ellas las exponemos a continuación con una breve explicación de como responderlas Como responder las preguntas frecuentes de una entrevista de trabajo: A nadie le gusta participar de una entrevista de trabajo, hay muchas cosas en juego y lo que casi siempre ganan son los nervios. Por eso, para no ir tan desprevenido y saber como actuar para no perder naturalidad y lograr un clima ameno, ideal para tal situación, aquí exponemos algunas de las preguntas más frecuentes que pueden surgir y que muchas veces suelen comprometernos: - Explique algo sobre usted: Se supone que es una pregunta “rompehielos”, para relajar y comenzar la entrevista de trabajo en un ambiente distendido. Como el entrevistador ya tiene tu currículum delante, no hace falta que le expliques cronológicamente tu vida laboral. Trata de ser breve y demuestra tus capacidades profesionales, en lo posible comentando ejemplos para apoyar tu exposición. - ¿Como te definirías? Esta es muy común y si bien no hace falta preparar un discurso previo al respecto, en primer lugar porque se notaría que te lo aprendiste de memoria y quedarías muy mal parado, seria bueno reflexionar sobre algunos calificativos que destaquen tu personalidad, siempre resaltando tus puntos fuertes, hablando de tus cuestiones negativas que sean muy generales y no te comprometan, o bien evadiéndolas por completo. - ¿Cuáles son tus mayores virtudes y tus defectos? Nuevamente mentalízate sobre estos puntos, respecto a tus virtudes, elige las que tengan alguna repercusión en lo profesional, por ejemplo: responsabilidad, tenacidad, afán de superación, etc. y en cuanto a los defectos, trata de ser realista y comenta algún defecto real y acto seguido, cuenta qué estás haciendo para mejorarlo. - ¿Tienes novio?; ¿Tienes intención de quedarte embarazada?, ¿Eres católico?: Estas cuestiones sin lugar a dudas pueden provocar incomodidad. En estos casos no estas obligado a contestar, puedes responder amablemente, con cordialidad preguntando si es realmente importante para el proceso de selección, o bien responder con total sinceridad. - ¿Cuáles son tus planes de futuro?: A las empresas les gusta saber que sus empleados tienen claras sus metas y se guían por un plan de carrera. No obstante, intenta no ser demasiado concreto y toma tus aspiraciones en sentido genérico. Por ejemplo, explicar que esperas tener un trabajo que sea un reto continuo y permita desarrollarte profesionalmente y personalmente. En este tipo de preguntas es acertado apuntar tu inquietud por aprender, por el reciclaje profesional, aspectos que esperas que la empresa sepa valorar e incentivar. - ¿Cuál ha sido el error más grande has cometido? Ojo, aquí lo que querrán saber es tu capacidad para aprender y no volver a cometer los mismos errores. Verán tu forma de actuar presente a partir del pasado y tu capacidad para solucionar problemas. ¿Por qué quiere trabajar con nosotros? Es importante conocer algunos datos de la compañía: sector, situación estratégica respecto a sus competidores, proyectos inmediatos. De esta manera, estarás capacitado para responder de una forma razonada y dejarás bien clara tu iniciativa e interés por el puesto. - ¿Por qué crees que deberíamos contratarte? Con estas preguntas el entrevistador sabe hasta donde estás dispuesto a luchar por el trabajo. El empresario quiere a alguien entusiasmado por conseguir trabajar para él, dispuesto a dar lo mejor en su beneficio. Nuevamente trata de informarte lo mas que puedas sobre la empresa para demostrar tu interés en el puesto ofrecido. - .¿Por qué quiere cambiar de empleo? Es importante que sólo digas aspectos positivos como deseos de mejorar profesionalmente y aprender, asumir mas responsabilidades o ganar experiencia. De ninguna manera hagas referencia a conveniencias económicas o geográficas, y en ningún caso critiques a tu antigua compañía o colegas. Dejará un pésimo sabor de boca en el entrevistador, que pensará que no eres una persona de fiar. - ¿Cuáles son tus expectativas económicas? Pregunta esperada e incómoda a la vez. La mejor manera de abordarla es decir que se espera un salario acorde con nuestro aporte y responsabilidades, o bien tirando la pelota para el otro campo respondiendo con otra pregunta como: ¿Cuánto gana un nuevo empleado en esta empresa? Seria bueno en todo caso informarse sobre el sueldo medio del puesto de trabajo en cuestión, y también explicar que estás más interesado en las oportunidades que te brinda el trabajo mas que en una retribución elevada, para no demostrar que sólo nos interesa el dinero. Si todo sale bien, el momento de negociar el salario será mas adelante cuando el empleo ya sea tuyo. - ¿Qué haces en su tiempo libre? Trata de vincular alguna de tus opciones de ocio con la labor que desempeñas, siempre que sea posible. No sería lógico que uno de los hobbies de un periodista sea lectura o el de un programador navegar por Internet. Cabe volver a repetir que ninguna de estas respuestas nos aseguraran el puesto que deseamos, y mucho menos que encajarán en la respuesta que el entrevistador espera de nosotros, simplemente es una guía para tener en cuenta y conocer un poco mas la situación a la cual nos enfrentaremos Pasate por mis otros post: Cosas que no Sabias Con imagenes!

Aclaracion:Tal vez entrado al post por X o Y razón, y algunos dirán que ya hay post hablando sobre Gnome 3 y otros de como instalarlo etc. y que tiene de diferente este a los demas, que explicare todo lo que nesecitan saber sobre Gnome junto con opiniones, criticas (constructivas )personales y experiencias. No como muchos que solo copian y pegan Ya tengo mucho tiempo trabajando en GNU/Linux, soy un linuxero de corazón, pero si hay una distro que me guste esa es Ubuntu (tmb e probado muchas otras distro) el cual esta indirectamente relacionado con el post Al final una buena noticia para los que usan Ubuntu y prefieren Gnome Por que esta indirectamente relacionado Ubuntu? Poque todos tenemos nuestro entorno de trabajo favorito, hay quienes los gusta Gnome, KDE.... y mucho de los ubunteros sabemos biien el cambo que hubo de 10.10 11.04 Siiiii exaxto justamente como lo pensaste Unity .... pero ami en lo personal me gusta mas la interface de Gnome, no digo que sea malo unity, simplemente es cuestión de gustos no a todos nos gusta lo mismo y eso hay que respetarlo. De echo instale Fedora 15 para checar por mi cuenta propia Gnome 3 y el Shell, si Gnome 3 y Gnome Shell, y quienes no sepan la diferencia aqui les dejo unos vídeos e informacion GNOME 3 Proyecto GNOME ha empezado desde base y ha creado un escritorio moderno usando GTK3+, completamente nuevo diseñado para las tecnologías de los usuarios de hoy. En GNOME 3: >Hay fuente y tema visual nuevo y moderno por defecto >La vista de actividades que provee una forma fácil de acceder a todas tus ventanas y aplicaciones >Servicios de mensajería de escritorio integrados >Paneles de sistema y notificaciones mas discretos y eficientes >Característica de búsqueda rápida de Actividades. >Una nueva aplicación de Configuración del Sistema Y el videos: link: http://www.youtube.com/watch?v=Kdwpgyc2kiI Gnome Shell GNOME Shell es el núcleo interfaz usuario del GNOME entorno de escritorio partir versión 3. Proporciona funcionalidad básicas como conmutación entre ventanas y aplicaciones lanzamiento. Reemplaza GNOME Panel y componentes demás software procedente GNOME 2 ofrecer una experiencia usuario que rompe del modelo escritorio utilizado en versiones anteriores de GNOME. shell GNOME usa Mutter , un gestor de ventanas composición basado en el Metacity gestor de ventanas, y el Clutter toolkit proporcionar efectos visuales y aceleración de hardware . Según GNOME Shell mantenedor Taylor Owen, es configurar como un Mutter plugin en gran medida por escrito en JavaScript. Y el video, no es necesario verlo todo para darse cuenta la diferencia del vídeo anterior: link: http://www.youtube.com/watch?v=l2fLwjond70&feature Antes de explicar como instalarlo dejen me aclarar que batalle ya que mi tarjeta de vídeo no era del todo compatible, lo que pasaba era de que en ubuntu 11.04 tenia instalado el controlador de vídeo para la tarjeta, y después instalaba Gnome 3 y se veía todo feo la barra superior no se distinguía biien, las ventanas luego les aparecía una diagonal y las letras se ponían borrosas, no se podía trabajar así, tuve que desintestinar de la siguiente manera: sudo apt-get install ppa-purge sudo ppa-purge ppa:gnome3-team/gnome3 Depues desactive el controlador de la tarjeta de video, y volvi a instalar Gnome 3 para que me funcionara Rebiien Y como Fue que lo instale? Para no estar del todo pendiente de la computadora, ahorrando tiempo y hacerlo de una manera facil y casi automática, fue con un script, claro que si tu quieres lo puedes hacer tecleando comando por comando o solo copiando y pegando estando pendiente a que termine para poner el otro comando reiniciarla manual,etc... Que contenía el script? lo siguiente: #!/bin/bash sudo add-apt-repository ppa:gnome3-team/gnome3 sudo add-apt-repository ppa:ubuntugnometeam/ppa-gen sudo apt-get update sudo apt-get dist-upgrade sudo apt-get install ugr-desktop-g3 sudo apt-get install ppa-purge sudo apt-get upgrade echo Reiniciando..... sudo reboot Expliquemos los comandos.... Estos dos primeros son para agregar los repositos de donde descargaremos los paquetes necesarios sudo add-apt-repository ppa:gnome3-team/gnome3 sudo add-apt-repository ppa:ubuntugnometeam/ppa-gen Estos otros dos son para actualizar, y descargar paquetes nuevos sudo apt-get update sudo apt-get dist-upgrade Este hace casi toda ma magia, descarga los paquetes necesarios y nuevos de Gnome 3 y Gnome Shell sudo apt-get install ugr-desktop-g3 Mas que nada este es algo preventivo, sudo apt-get install ppa-purge *por si llega a pasar algo, como lo que me sucedio a mi de los contoladores de la targeta de video, o si no puedes entrar porque te marca un error o simplemente si lo quieres quitar pones depues en la consola( si no puedes iniciar secion oprimes Ctrl + Alt +F1) sudo ppa-purge ppa:gnome3-team/gnome3 Para otra vez actualizar comprobando todo biien sudo apt-get upgrade Y para finalisar este es solo para que cuando acabe se reinicie solo sudo reboot Análisis Antes de iniciar secion nos daremos cuenta que ya hay varios cambios Iniciando secion notaremos que la nueva versión es rápida, ágil y elegante, no sólo en su aspecto, sino en el comportamiento. En cuanto te acostumbras a la nueva forma de trabajar, es muy cómoda de manejar. La ruptura con la versión anterior es radical, prácticamente todo es nuevo y por eso requiere un poco de práctica para manejarse con soltura. Gnome Shell sustituyera a Gnome Panel Gnome Shell funciona únicamente sobre Mutter, el nuevo gestor de ventanas con soporte OpenGL, que sustituye a Metacity. Ahora existe un panel único en la parte superior, que contiene el botón “actividades”, aplicaciones en ejecución, reloj, área de accesibilidad, control de volumen, información de la red, estado de la batería en el caso de un portátil y el menú de usuario. Al pulsar sobre “actividades” o acercar el ratón con rapidez a la esquina superior izquierda, se despliegan varios elementos nuevos: a la izquierda, un panel lanzador de aplicaciones, bajo el panel superior, un menú de dos opciones, “ventanas” y “aplicaciones”, y a la derecha, otro panel con una vista previa de las ventanas activas que actúa como selector de escritorios y por encima de éste, una caja de búsqueda. Bueno Bueno creo que no hay mas necesidad que siga explicando lo de Gnome-Shell ya que es muy fácil, lo difícil es acostumbrarse al nuevo cambio Y aqui no terminan todos los cambio hay mas.... Gnome Shell es la parte más vistosa de Gnome 3, pero además, algunos programas “base” de Gnome, también han sido re diseñados Entre ellos estan: Nautilus El gestor gráfico de archivos de Gnome, muestra un nuevo diseño. Diálogo “Conectar a servidor”, mucho más fácil de usar. Barra lateral modificada, que ahora se ve muy bien y permite organizar tus “lugares” de forma más sencilla y fácil para navegar por el árbol de directorios. Incorpora una barra de herramientas novedosa e información inteligente de estado. Epiphany El navegador Web basado en WebKit, también ha sufrido una profunda remodelación. Las novedades más importantes son: >Nueva interfaz de usuario: no intrusiva, más simple, no hay ventanas emergentes. >Barra de estado flotante, no hay necesidad de una permanente. >Grupos de pestañas por sitios, como la antigua extensión tab-groups. >Utilización de caché libsoup que permite una navegación mucho más rápida. >Tamaño fijo de las fuentes, utiliza fuentes de ancho de escritorio por defecto, permitiendo al usuario especificar tamaños >personalizados. Los tamaños de fuente se encuentran en puntos y no pixels, como ocurre con Firefox y Chrome. >Nuevas páginas de error, muy originales por cierto, que se cargan cada vez que se produce un error durante la navegación. >Se ha eliminado el spinner de la barra de herramientas. >Realiza por defecto un zoom de contenido completo. >Se ha habilitado el soporte de geolocalización de WebKitGTK +, (se pregunta al usuario si quiere compartir su ubicación). >Incluye un año completo de corrección de errores en WebKitGTK + 1.4.0 Evince El lector de documentos de Gnome, que permite ver ficheros PDF y PostScript, nos brinda las siguientes novedades: >Soporte interno de bookmarks (marcadores). >Soporte para documentos XPS. >“Abrir la carpeta contenedora”, disponible desde el menú “File” y la barra de herramientas. Totem El reproductor multimedia, ahora soporta guardar audio y vídeo. Evolution El gestor de información personal y de trabajo en grupo empleado por Gnome, incorpora: >Opción de visualización de la Galería en el módulo de composición de correo electrónico. >“Manage Subscriptions”, para almacenar menús contextuales. >Capacidad para imprimir la vista “Work week” del calendario >Posibilidad de comprobar cuentas de correo individuales. Empathy El cliente de mensajería instantánea, también ha sufrido cambios importantes: >El menú de sugerencias de ortografía se ha mejorado para mostrar un submenú por idioma y ahora poder así añadir palabras propias de cada idioma a su correspondiente diccionario. >La lista de contactos ahora es capaz de mostrar un icono de teléfono cuando un contacto está conectado mediante un dispositivo móvil. >Empathy solicita la contraseña cuando se necesita, en lugar de exigir que se guarde al crear la cuenta. >La gestión de certificados se ha mejorado mucho y ahora se integra con todo el escritorio. Se puede guardar cualquier tipo de excepción del certificado. >Capacidad para buscar contactos en los servidores. >Pueden guardarse contraseñas de salas protegidas. >Las nuevas llamadas entrantes son automáticamente rechazadas cuando hay otra llamada activa. Un globo de notificación indica la llamada que acabas de perder. >Pueden bloquearse contactos no deseados. Gedit El versátil editor de textos y código, compatible con UTF-8 y multiplataforma, incorpora como novedades: >Nueva búsqueda emergente similar a la de Chrome. >Permite la apertura de documentos con caracteres no válidos. >Nuevo API para plugins usando la librería libpeas >Se han añadido grupos de pestañas para que el usuario pueda ver muchos documentos uno por uno. >Soporte completo para archivos comprimidos en modo lectura y escritura. >Corrección ortográfica inteligente, mostrando errores de expresión en los comentarios y cadenas cuando se edita código de lenguajes de programación. >Manejo de instancias remodelado para proporcionar más opciones en línea de comandos. >Remodelación del API de mensajes. Un pequeño paso para el hombre un gran salto para Linux No cabe duda que estamos ante una evolución del entorno de escritorio más popular en GNU/Linux que marca un antes y un después con su lanzamiento. La apuesta, iniciando desde cero la versión, ha sido muy fuerte. El consumo de recursos, a la vista de las capacidades de Gnome Shell es mayor que en la versión 2.x, aunque en este caso y al contrario de lo que ocurrió con KDE 4. Respecto de la estabilidad, aun probándolo sobre una versión Alfa, me ha parecido un aspecto muy sólido en el nuevo Gnome 3, al que auguro y deseo una gran acogida entre los usuarios. Gnome 3 ha venido para quedarse y tal vez su ausencia a priori en la próxima versión de Ubuntu obedezca más a falta de tiempo para adaptar Gnome 3, que a un rechazo. La Bueno noticia es: Ubuntu 11.10 tendra Gnome 3 No tendra el Shell pero ya tmb estaran los repositos incluidos asi que sera mas facil instalarlos, solo con buscarlo en el centro de software e instalarlos