jaimedavido
Usuario (Chile)
No es necesario multiplicar por un numero determinado o cosas de ese estilo, pues hay un metodo que sirve para tranformar todas las unidades de medidas de una manera rapida y facil Transformaciones simples: si tengo 45 pulgadas y las quiero pasar a centimetros 45 pulgadas a centimetros: 1er paso: colocamos las 45 pulgadas colocando un signo fraccionario 45 pul ______ ....1 2do paso: multiplicamos por un "uno" porque en realidad pondremos lo que equivale una pulgada en centimetros que son 2,54 y de denominador una pulgada ¿para que? para que sea equivalente a un uno y se pueda simplificar 45 pul.......2,54 cm _______x_______ ......1..........1 pul 3er paso: Despejamos! 45 pul.......2,54 cm _______x_______ ......1..........1 pul 45............2,54 cm _______x_______ ......1..........1 4to paso: multiplicamos directo el resultado es 114,3 cm En conclusion, la idea es que coloquen al denominador en la siguiente multiplicacion la unidad que tenemos porque sirve para despejar Espero que les haya servido este tutorial (:

Tríos pitagóricos ¿Qué son los tríos pitagóricos? Se denominan tríos pitagóricos como UN TRIO DE NUMEROS que corresponden a las longitudes de IGUALES LADOS DE TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS Por lo tanto, un trío pitagórico (a, b, c) debe cumplir que: a²+b²=c² (si c es el mayor de los 3) los tríos pitagóricos más frecuentes son: 3, 4, 5 5, 12, 13 8, 15, 17 Consideraciones de los tríos pitagóricos: los tríos pitagóricos que no tienen divisores comunes se denominan TRÍOS PITAGÓRICOS PRIMITIVOS. (son números primos ej: 2, 3, 5, 7, 11...) si un trío se multiplica por un numero positivo diferente a 1 se genera OTRO TRÍO PITAGÓRICO. Ejemplo: Multiplicamos el trío (3, 4, 5), por 2, 3, 4 o 5. Obtenemos los siguientes tríos: (3, 4, 5) · 2 = (6, 8, 10) (3, 4, 5) · 3 = (9, 12, 15) (3, 4, 5) · 4 = (12, 16, 20) (3, 4, 5) · 5 = (15, 20, 25) Ahora lo más importante. Cómo obtener un trío pitagórico. Si consideramos las igualdades c = m² + n² a = m² - n² b = 2mn podemos generar tríos pitagóricos si le damos valores enteros positivos (IN0, números naturales excluyendo el 0) Por ejemplo: m = 2 n = 1 c = 2² + 1² = 4 + 1 = 5 a = 2² - 1² = 4 - 1 = 3 b = 2 · 2 · 1 = 4 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- espero que hayan aprendido acerca de los tríos pitagóricos saludos soy nuevo en taringa. ojala que me den mucho puntaje :B estaria agradecido Adios!

como ustedes recuerdan en años anteriores el plano cartesiano identificando punto ya sea buscando "x" e "y". como veremos aqui en el plano cartesiano existen cuadrantes... ya sea el I, II, III o IV ASOCIEN ESTO CON LOS CUADRANTES: Cuadrante I = (x,y) Cuadrante II = (-x,y) Cuadrante III = (-x,-y) Cuadrante IV = (x,-y) LO SABRAN CON SOLO GUIARSE EN EL PLANO CARTESIANO la ecuacion de la recta se puede representar de dos formas: -En forma general que se denota como: "ax+by+c=0" -O en su forma principal que se denota como: "y=mx+n" Algunos ejemplos: 1) 3x + 2y - 5 = 0 2) -8x + y/3 + 4 = 0 3) y = 7 + 5 4) y = 8x - 3/2 cuando ustedes tengan que pasar de Forma general a forma principal TIENEN QUE DESPEJAR "Y" Ejemplo: 3x -y - 7 = 0 -y = -3x + 7 /(-1) y = 3x - 7 o USAR ESTA FORMULA y= (-ax - c) / b 3x -y - 7 = 0 / (y=1·y => b=1) -y = (-3x - (-7))/1 -y = -3x + 7 /(-1) y = 3X - 7 Ahora, para pasar de Principal a general es un poco mas dificil ya que requieren de formulas... si la forma general es ax + by + c = 0 la mejor idea seria dejar una igualdad a cero Ejemplo: y = 3x - 7 0 = -y + 3x -7 -y + 3x -7 = 0 3x - y - 7 = 0 Espero que les haya servido me dio flojera seguir escribiendo contenido, en el proximo post les enseñare a sacar la pendiente "m" el coeficiente de posición "n" identificarla en cada ejercicio y a graficar a traves del plano cartesiano las ecuaciones de la recta ya sea en forma principal o general. distancia entre dos puntos y punto medio entre dos puntos voten con el mayor puntaje, Saludos
Primero, disculpas por el retraso del post XDDD Ahora si (: Hay que ver unos dos conceptos... Pendiente de la recta (m): la pendiente de una recta es lo que te indica cuanto crece o decrece en una ecuacion de la recta, se puede notar con facilidad si la graficas en un plano cartesiano. Coeficiente de posicion (n): como ustedes recuerdan en años anteriores estan las funciones a fin que NO pasan por el origen (0,0) y las funciones afin que no pasan por el origen, sino por un punto coordenado en el eje "y" Si dejamos la ecuacion de la recta en forma principal y asumimos que "x" vale 0 podremos sacar el coeficiente de posicion. Ahora lo más importante... "ax+by+c=0" 1.-para calcular "m" hay una formula que es la siguiente, deben considerar que a también puede salir NEGATIVO por ende (-) con (-) es (+) ......a - ——— ......b 2.-para calcular "n" la formula se parece, deben considerar lo mismo en el primer punto ......c - ——— ......b en su forma principal no es necesario andar haciendo atados ni nada por el estilo. ES TAN SOLO MIRAR "y=mx+n" 1.-para sacar "m" solo ves el valor que acompaña la x, ya sea "m" positiva Un ejemplo: y = -3x/5 + 4 => m= -3/5 recuerden que "x" es de denominador 1 -3/5 · x/1 se multiplica directo (-) con (-) igual (+), 5 · 1 = 5... y termina siendo -3x/5 2.- para sacar "n" ES MAS FACIL TODAVIA veamos la ecuacion de la recta en F.P (forma principal) "y=mx+n" es tan solo ver con que valor se suma "mx" y si esta positivo o negativo. Ejemplo: y = -3x/5 + 4 => n = 4 bueno esto es todo por hoy dia (: espero que les haya gustado mi explicación (algo rara de entender) si tienen dudas consulteme, siempre me conecto c: saludos, espero que me den mucho puntaje porque esta materia es una paja XDDD