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LETRA DE LA CANCIÓN ‘LAMEMORIA’ Losviejos amores que no están, la ilusión de los que perdieron, todas las promesas que se van, y los que en cualquier guerra cayeron. Todo está guardado en la memoria, sueño de la vida y de la historia. El engaño y la complicidad de los genocidas que están sueltos, el indulto y el punto final a las bestias de aquel infierno. Todo está guardado en la memoria, sueño de la vida y de la historia. La memoria despierta para herir a los pueblos dormidos que no la dejan vivir libre como el viento. Los desaparecidos que se buscan con el color de sus nacimientos, el hambre y la abundancia que se juntan, el mal trato con su mal recuerdo. Todo está clavado en la memoria, espina de la vida y de la historia. Dos mil comerían por un año con lo que cuesta un minuto militar Cuántos dejarían de ser esclavos por el precio de una bomba al mar. Todo está clavado en la memoria, espina de la vida y de la historia. La memoria pincha hasta sangrar, a los pueblos que la amarran y no la dejan andar libre como el viento. Todos los muertos de la A.M.I.A. y de la Embajada de Israel, el poder secreto de las armas, la justicia que mira y no ve. Todo está escondido en la memoria, refugio de la vida y de la historia. Fue cuando se callaron las iglesias, cuando el fútbol se lo comió todo, que los padres palotinos y Angelelli dejaron su sangre en el lodo. Todo está escondido en la memoria, refugio de la vida y de la historia. La memoria estalla hasta vencer a los pueblos que la aplastan y no la dejan ser libre como el viento. La bala a Chico Méndez en Brasil, 150.000 guatemaltecos, los mineros que enfrentan al fusil, represión estudiantil en México. Todo está cargado en la memoria, arma de la vida y de la historia. América con almas destruidas, los chicos que mata el escuadrón, suplicio de Mugica por las villas, dignidad de Rodolfo Walsh. Todo está cargado en la memoria, arma de la vida y de la historia. La memoria apunta hasta matar a los pueblos que la callan y no la dejan volar libre como el viento. TEXTO PRODUCIDO POR EL GRUPO Nuestro grupo eligió ‘La Memoria’ deLeón Gieco, que habla de los crímenes cometidos en el Proceso de Reorganización Nacional; que es el nombre con el que seautodenominó la dictadura cívico-militar que gobernó la Argentina entre 1976 y 1983 a partir de un golpe de estado que derrocó algobierno constitucional de la presidente María Estela Martínez de Perón e instaló en su lugar una junta militar encabezada por los comandantes de las tres Fuerzas Armadas. En primer lugar, lo relacionamos con Cuarteles deInvierno, de Osvaldo Soriano por que la novela está basade en dos personajesque viajan a un pueblo de Buenos Aires que estaba gobernado por militares,donde en ese lugar se podían ver controles militares por doquier, la censura delas expresiones en contra del gobierno, los desaparecidos y los asesinatoscometidos por los militares en esa época. Dicha canción fue interpretada porLeón Gieco el 24 de marzo de 2007, en el aniversario de los 31 años del golpemilitar en Argentina. En la novela el lenguaje es una herramienta importantepara ‘hacer creible’ aquello que se cuenta. Refleja la condición socio-culturaly económica de los personajes, como asi también razgos de su personalidad, y engeneral, del contexto en que deben desenvolverse. En ocasiones, se reproducenhablas locales, coloquiales, etc. En la primer estrofa, habla un poco de lo que es laintroducción al tema: los desaparecidos y los caidos en guerras. En la tercerestrofa, cuando habla de “el indulto y el punto final” se refiere a las leyes establecidas por losgobiernos de Alfonsín (en la de Punto Final que estableció laparalización de los procesos judiciales contra los imputados como autores penalmente responsablesdehaber cometido el delito complejo de desaparición forzada de personas) y de Menem (con una serie de diezdecretos sancionados el 7 de octubre de 1989 y el 30 de diciembre de 1990 por el entonces presidente de la Argentina Carlos Menem, indultando civiles y militares que cometieron delitosdurante la dictadura autodenominada Proceso de Reorganización Nacional incluyendo a los miembros de las juntascondenados en el Juicio a las Juntas de 1985, al procesado ministro de Economía José Alfredo Martínez de Hoz y los líderes de las organizaciones guerrilleras). Luego, unas estrofas hacen referencia aldolor que afrontó el pueblo argentino con semejante tormento al pueblo mismodurante esa época. En el estribillo “Todo está clavado en la memoria, espina de la vida y de lahistoria.” Sintetiza como se recuerda con dolor la historia vivida. Masadelante, se dedica a hablar de enfrentamientos, censuras y matanzas ocurridasdurante este periodo de tiempo en el cual duró este Proceso. Al igual que en la historiaque relata Soriano, la canción describe un país hundido en un conflicto tantopolítico como social. Una época oscura para el recuerdo de los argentinos quedeja en muchas personas el olvido y en otras la memoria de lo que fue.La última dictadura militarocurrida que se autodenominó Proceso de Reorganización Nacional gobernó laArgentina entre 1976 y 1983; Esta se caracterizo por la represión, la censura ylos desaparecidos. En la novela los personajes viven de manera cotidiana estasituación, de modo tal que los personajes deben terminar ‘exiliandose’ de formametafórica de el pueblo en el cual solo fueron utilizados para fomentar el‘nacionalismo hacia los militares’. Muchos temas que tienen que ver enmuchas ocasiones con lo relatado en la novela y en la canción eran la represióny la censura, sufrida por cualquiera, sin distinguir entre sexo o edad, losatentados violentos y manifestaciones diversas que utilizó el pueblo y otrasorganizaciones para expresar su descontento con el régimen, y demás. Notablesdiferencias encontramos frente al hecho de que en la canción también se tocantemas religiosos, temas de guerrillas y situaciones internacionales como la deChico Mendes en Brasil, los 150.000 guatemaltecos y los fusilados de México,así como también trata el tema de los muertos, de Mugica, etc. Basándonos en los numerosos análisis, hemos llegadoa la conclusión de que esta canción, cargada de nuestra historia, no es otracosa mas que un resumen o una trayectoria a través de todas las cosas que sehan vivido en este ultimo tiempo las cuales tienen consecuencias en elpresente. La memoria es un grito a que nada de lo que sucedió sea olvidado paraque no vuelva a repetirse y para que lo que aun no se ha resuelto no quedeimpune. Es evidente la critica a la dictadura en la mayor parte de la canciónpor lo que esta, es una gran buscadora de la libertad, la cual muestra en elcanción que la memoria todo el tiempo quiere conseguir ya que es el mayoranhelo. Pero para conseguirla la memoria cada ves hiere mas a aquellos pueblosque no la dejan vivir, andar, ser (como indica en el texto) ya que la amarran yla aplastan por que los recuerdos que lleva esa memoria son muy dolorosos. PeroLeon nos quiere hacer ver que no debemos negarla por mas dolorosa que sea, sinoque debemos andar con ella y de esa manera ninguno de aquellos horrores serepetiran por que en definitiva esa es nada mas ni nada menos que nuestrapropia historia y aquellos que mataron y murieron son nuestros antepasados queno deben ser olvidados, sobre todo para que aquellos que deben pagar lo hagan yaquellos que deben ser recompensados por tantos años de sufrmiento tambien lo sean.En conclusión aquella es nuestra historia y no podemos borrarla solo aceptarlapor que ella siempre querra salir a la luz, pero si podemos remediar lo que seaposible y evitar a toda costa que nada de esto vuelva a repetirse, es decir,aprender de nuestros propios errores para asi poder avanzar. ANEXOS Palabras clave de lacanción: Memoria, olvido,recuerdo, presente, Historia, Genocidio, Indulto - Punto final, desaparecidos,Embajada de Israel, A.M.I.A., Padres Palotinos, Padre Mugica y Mons. Angelelli, ChicoMéndez, represión estudiantil, villas miseria, Rodolfo Walsh. Nuestro Pensamientoacerca de La Memoria y el Olvido: La temática central de esta canción es laMemoria, que es uno de los elementos principales de lacondición humana. Lo que somos, lo que cada uno es está íntimamenterelacionado con nuestro pasado y con el pasado de quiénes nos precedieron. Lamemoria no es condicionante, pero sí es fundante. En muchos sentidos somos aquello quevivieron nuestros padres y abuelos y que se transmite de forma tácita o explícita encada familia. Y cada recuerdo, cada experiencia, cada vivencia conforma la memorialindividual de cada sujeto. Todo esto nos lleva a reflexionar sobrelo que llamamos “memoria colectiva”, que es la memoria común quereconoce cada grupo humano. La memoria colectiva no es una memoria abstracta,pasada por un grupo, sino que es la coincidencia de las similares o idénticas memoriaspor parte de un conjunto, que justamente por ello constituye el grupo. Digamos, en palabras de Ricoeur (famosofilósofo francés) que, “a pesar de que la memoria es esencialmente individual,es posible hablar de memoria colectiva, porque no se recuerda en soledad sinocon la ayuda de los recuerdos de otros, porque nuestros recuerdos son a menudo recuerdos prestados de los relatoscontados por otros, porque nuestros recuerdos se encuentran inscriptosen relatos colectivos que a su vez son reforzados mediante conmemoraciones ycelebraciones públicas”. Es decir, hay una memoria individual yuna memoria colectiva, que se influyen, construyen yenriquecen mutuamente. Es necesario tener en cuenta que lamemoria es una construcción en la que se ponen en juego elementosdel pasado vinculados con necesidades del presente. En distintas circunstancias y pordiferentes motivos recordamos. Hay ciertos estallidos del presente que evocan elementosdel pasado, convocan a la memoria de un pasado que aparentemente noestá. Beatriz Sarlo (una periodistaargentina) sostiene que es más importante entender que recordar (aunque paraentender sea preciso, también, recordar), en tanto que el acto de entender nosinvita a tomar distancia y al mismo tiempo estimula el debate y la reflexiónactiva sobre ese pasado que intentainteligir. Es decir, nos conduce a preguntarnos, a indagar cuáles fueron lascondiciones histórico-sociales que permitieron la emergencia de determinadas situaciones/acontecimientos/procesos. El pasado reciente de la Argentina poneen juego recuerdos sensibles desde la perspectivaindividual y colectiva. Elizabeth Jelinsostiene que “el ejercicio de las capacidades derecordar y olvidar es singular. Cada persona tiene «sus propios recuerdos», que nopueden ser transferidos a otros. Es esta singularidad de los recuerdos, y laposibilidad de activar el pasado en el presente -la memoria como presente del pasado-lo que define la identidad personal y la continuidad del sí mismo en el tiempo. Estosprocesos, bien lo sabemos, no ocurren en individuos aislados sino insertos en redes derelaciones sociales, en grupos, instituciones y culturas”. ¿Qué función tiene hoy recordar para lasociedad argentina? ¿Qué recordamos? ¿Cómo recordamos? Unaprimera cuestión entonces será interrogarnos acerca de la importancia que tienepara los sujetos en particular, poseer memoria para recordar. En la Argentina de losaños posteriores al autodenominado Proceso de Reorganización Nacional existió unatendencia a pensar los temas vinculados a la dictadura desde el recuerdo. En unprimer momento, los recuerdos, los actos/ejercicios de memoria estuvieron orientadosa denunciar el terrorismo de Estado; enun segundo momento surgió lo que seconoce como “deber de memoria”. “Recordar para que no vuelva a ocurrir” setransformó casi en una sentencia. En este sentido, Pilar Calveiro(doctora de Ciencias Políticas argentinas), señala que “la repetición puntualde un mismo relato, sin variación, a lo largo de los años, puede representar noel triunfo de la memoria sino su derrota. Por una parte, porque toda repetición“seca” el relato y los oídos que loescuchan; por otra, porque la memoria esun acto de recreación del pasado desde larealidad del presente y el proyecto de futuro” A más de 30 años de un pasado virulentoy difícil de procesar para muchos argentinos, nosencontramos con la posibilidad de interrogar esos recuerdos desde nuevas preguntas,nuevas realidades y nuevas generaciones. La canción La Memorianos invita aencontrarnos con el pasado y nos desafía a repensarlo, no como una mera reproducción de lamemoria, sino como un modo de habilitar espacios para nuevas preguntas surgidas deacontecimientos que volvieron a golpear a la sociedad argentina durantes los últimosgobiernos democráticos. Se suele plantear que la memoria tiene una contracara que esel olvido. Y cuando ya no hay memoria del olvido, el olvido es absoluto. El historiador Federico Lorenz sepregunta: “¿Qué sucede cuando una sociedad debe confrontar con unpasado vergonzante y éste es el pasado vivido, el propio? Un pasado urgente y aberrantereclamaba no solo el esclarecimiento, sino también la asunción de responsabilidades porparte de miles de argentinos que habíanconvivido con esa realidad (...) Estasdemandas, necesariamente encerraban cuestionamientos a la propia conducta y éstos setransformaron en preguntas que no era fácil ni hacer ni responder. Básicamente,apuntaban a tres cuestiones: ¿qué había pasado? ¿Cómo había pasado? Y, acaso la másdifícil de responder: ¿Por qué había pasado?”. BIBLIOGRAFÍALibros:Calveiro, P. (2005)Poder y desaparición. Los campos de concentración en la Argentina, Ed. Colihue, Bs. As. Calveiro, P. (2005)Política y/o violencia, Una aproximación a la guerrilla de los años ´70. Norma, Bs. As. Jelin, E. (2002) Lostrabajos de la memoria, Siglo XXI, Madrid y Bs As. Jelin, E. (2004) Losderechos humanos y la memoria de laviolencia política y larepresión: laconstrucción de un campo nuevo en las ciencias sociales”, En: Estudios Sociales n° 27, añoXIV, 2° semestre 2004. Lorenz, F. (2004)Tomála vos, dámela a mí. La noche de los lápices: el deber de memoria y lasescuelas. En: Jelin – Lorenz (comps.) Educación y memoria. La escuela elabora el pasado,Siglo XXI, Madrid. Sarlo, B. (2005)Tiempo pasado. Cultura de la memoria y giro subjetivo. Una discusión, Siglo VeintiunoEditores, Bs. As. Schmucler, H., (2007)¿Para qué recordar? En: Seminario 2006Entre el pasado y el futuro. Los jóvenes yla transmisión de la experiencia argentina reciente. Ministerio de Educación de laNación Argentina, Eudeba. Yerushalmi, Y. (1989)Reflexiones sobre el olvido, En: VVAA, Usos del olvido, Nueva Visión Bs. As. InternetWikipedia, parabuscar la letra, e información del Proceso; de las leyes de Alfonsín y deMenem.

Aunque no lo crean, el trabajo es serio, y está perfectamente narrado, y me sirvió mucho para aprovar el trimestral de lengua cuando lo vi.aqui abajo pongo las escenas de los bloopers por separado

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PD los numeritos rojos son los resultados de las votaciones q se realizaron para determinar que esos eran los mejores -osea, todo el listado es basado en la gente, no en mi criterio-2 jugadores  Cooperativos Mortal Kombat Shaolin Monks 15 Obscure (todos) 6 Metal Slug Anthology 8 The Warriors 3 Darkwatch 2 LEGO Batman 2 Timesplitters: Futuro Perfecto 1 187 Ride Or Die 1 Crash Lucha de Titanes 2 Champions Returns to Arms 1 Versus PES 11 24 Mortal Kombat Armageddon 8 WWE SD! vs. RAW 11 7 Fight Night Round 3 5 Def Jam Night for NY 2 Urban Reign 1 Everybody's Golf 1  Accion  God of War (todos) 82 Resident Evil 4 31 Devil May Cry 3 Special Edition 16 Zone of the Enders 4 Shadow of Rome 2 The Punisher 2 Gundam Mosou 2 1 Genji: Dawn of the Samurai 1 Destroy all Humans (todos) 1 The Plan 1 Syphon Filter: Logan's Shadow 1 Rygar 1 Spartan Total Warrior 1  Anime  Dragon Ball Z Sagas 16 Naruto Ultimate Ninja 5 9 Bleach Blade Battlers 2nd 2 Cowboy Bebop 1 Caballero del Zodiaco The Hades 1 Naruto Narutimaten Accel 2 1 Caballeros del Zodiaco El Santuario 1 Naruto Uzumaki Chronicles (Todos) 1 Saint Seiya: The Hades 2 Dragon Ball: Evolution 1 Rurouni Kenshin: Enjou! Kyoto Rinne 1  Aventura  Shadow Of The Colossus 70 Fahrenheit 22 Jak and Daxter7 Okami 5 ICO 5 Prince of Persia (Todos) 13 Toy Story 3 1 Tomb Raider Aniversary 1 Kim Posible 1  Conduccion  Gran Turismo 4 22 Need for Speed Most Wanted 26 Need for Speed Carbono 9 Burnout Revenge 9 Need for Speed Underground 2 7 WRC Rally Evolved 1 TOCA Race Driver 3 3 Initial D Special Stage 1 Need for Speed Pro Street 1 Midnight Club 3 1 Nascar 09 1 Burnout Dominator 1 Burnout Takedown 1 Need for Speed Undercover 1  Deportes  PES (Todos) 57 FIFA (Todos) 9 Virtua Tennis 2 2 Smash Court Tennis Pro Tournament 2 3 BMX: Downhill Domination 2 NFL Street 3 1 NBA 2K11 4 Top Spin 1 TIF 2005 1 Madden NFL (todos) 2 Everybody's Golf 1 Tony Hawk (Pro Skater 3 y 4-Proving Ground) 2 PES 6 1  Infiltracion  Metal Gear Solid 3 49 Splinter Cell Double Agent 16 Metal Gear Solid 2 Sons of Liberty 9 Hitman 4: Blood Money 7 Tenchu 1 Shinobido 3 Hitman Contracts 1  Luchas  Dragon Ball Z Budokai Tenkaichi 3 45 Mortal Kombat Armageddon 31 Mortal Kombat Shaolin Monks 23 WWE SD! vs. RAW (Todos) 14 Fight Night Round 3 8 Tekken 5 5 Soul Calibur III 5 Def Jam Night for NY 8 Dead Or Alive: Hardcore 1 Urban Reign 2 Melty Blood Actress Again 1 Mortal Kombat Deception 1 Bloody Roar 1 Mortal Kombat Apocalypse 1 Mortal Kombat 3: Ultimate 1 Battle Stadium Don 1 SNK Arcade Classics 1 SNK Altered Beast 1 King of Fighter 5 Dragon Ball Z Budokai Tenkaichi 2 2 Bleach Blade Battlers 1 Dragon Ball Z Budokai 3 1 Rocky Legends 1 God Hand 1  Musica  Guitar Hero 3 (todas sus versiones y hacks) 50 Rockband 2 3 Rockband 2 Guitar Hero 2 3 Anime Hero 3 1 Guitar Hero World Tour 1 Amplitude 1 Rockband AC/DC Live 1 DJ Hero 1 Music Maker 1 Dance Dance Revolution 6th mix 1  Plataformas  Metal Slug Anthology 9 LEGO Indiana Jones Original Trilogy 4 Crash Bandicoot: The Wrath of Cortex 7 Mario Bros Collection 1 Crash Bandicoot 3 LEGO Star Wars II The Original Trilogy 5 Sly Cooper 1 LEGO Batman 4 Crash Lucha de Titanes 4 1945 I y II 1  RPG  Final Fantasy XII 19 Kingdom Hearts (todos) 6 Rogue Galaxy 3 Persona 3 2 Persona 4 4 Final Fantasy X 3 Final Fantasy: The Spirits Within 1 Tales of the Abyss 4 Front Mission 5 1 Final Fantasy X-2 1 Dragon Quest VIII 4 Saga .hack 1 Radiata Stories 2 Shinning Force NEO 1 Dark Cloud 1 Champions Returns to Arms 1 Monster Hunter 1 Devil Summoner II 1 Baldur's Gate: Dark Alliance 1  Sandbox  GTA San Andreas 25 Scarface 10 Bully 6 The Warriors 7 The Godfather (El padrino) 4 SIMS 2 3 Yakuza (Todos) 5 The Guy Game (este no se donde va, asi que entra aca) 1 Gta Vice City 2  Shooter  FPS Black 46 Killzone 16 Battlefield 2 Modern Combat 7 Medal of Honor Vanguard 3 Call of Duty 3 4 Darkwatch 3 Timesplitters: Futuro Perfecto 2 Urban Chaos 2 Medal of Honor European Assault 2 Area 51 2 Half Life: Decay 3 Call of Duty 2: Big Red One 1 Ratchet and Clank 3 1 XIII 1 TPS Star Wars Battlefront II 4 SOCOM 2 Conflict: Global Storm 1 Star Wars: The Firce Unleashed 1  Terror-Survival Horror  Silent Hill 4: The Room 17 Silent Hill 2 13 Obscure (todos) 10 Silent Hill 3 7 Proyect Zero 3 2 The suffering Times that Bind 2 Fatal Frame 1 Resident Evil Outbreak (todos) 3 Silent Hill Shattered Memories 2 Resident Evil Code Veronica X 3 Cold Fear 2 Project Zero 2 1 Silent Hill Origins 2 Manhunt 2 1PD: este listado lo saque de la comu de ps2, ahi pongo la fuente

dijo:Buenas,dejo aqui mi critica de la pelicula del 2009 Sector 9. Aclaro que esta es una opinion personal.[/quote]http://www.imdb.com/title/tt0418279/MI Crítica: ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ /5Sinceramente la trama esta muy buena, me moría de las risas y en las escenas de acción estaban espectaculares para su época.Sin contar a Megan Fox ni al fantástico director de Bad Boys, Michael Bay, puedo decir de que esta pelicula me sacó todo comentario negativo hacerca de lo q especulaba que tendría cuando la fui a ver al cne, ya que crei en un principio de que el anime lo arruinaria, pero me equivoque TREMENDAMENTE.La verdad la recomiendo, pues yo tenia espectativas bajas para la peli, pero me di cuenta de que era un ignorante puro cuando la vi desde el principio al final.Mis Mejores Partes: la del desierto y la batalla en la cuidadMe cague de risas con la escena en el hermoso jardin de la madre de Sam Saludos ! SIGANME PARA VER Y RECIBIR APARTIR DE HOY ANALISIS Y CRITICAS DEL 2011 Y 2012 !!