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El Bullying, o acoso entre pares, es un comportamiento agresivo e intencional, que supone un desbalance de poder y que se repite a lo largo del tiempo. El bullying puede darse a través de diferentes formas de hostigamiento: físico, verbal, psicológico, virtual, etc.. También incluye modalidades tales como las amenazas, el pedido de dinero, el acoso sexual entre pares (a través de insultos o agresiones físicas) y la generación de rumores. El bullying es una forma de violencia, ocurre tanto en mujeres como en varones y supone disfrute por parte del agresor y sufrimiento del agredido. Es importante diferenciar el bullying de otras formas de agresión entre pares que forman parte de la dinámica evolutivamente natural de las relaciones entre chicos y adolescentes. El bullying o acoso entre pares ES VIOLENCIA. ¿Quiénes lo protagonizan? Hay muchos actores involucrados directa o indirectamente. El bullying tiene protagonistas claros y visibles: la víctima y el hostigador (o victimario). También puede tener protagonistas testigos, los que instigan o acompañan la situación y los inocentes que participan de la situación al azar pero no activamente. ¿Cómo se manifiesta? El bullying implica comportamientos agresivos entre pares que se traducen en acciones negativas de un acosador (o victimario) sobre un acosado (o víctima). La agresión es sostenida en el tiempo y supone un desbalance de poder de manera que la víctima se siente indefensa y amenazada en el entorno donde la agresión ocurre. Existe un abuso de poder por parte del acosador, quien hace uso del mismo para intimidar a la víctima de manera sistemática. Este poder puede ser real o percibido, pero es eficaz en lograr sometimiento. La víctima queda expuesta, paralizada y acorralada psicológica, emocional y socialmente, ya que le es muy dificultoso pedir ayuda (por amenazas, por sentir que él/ella debe y tiene la edad de solucionarlo, por sentir vergüenza, porque en la misma situación de acoso se lo ha desacreditado socialmente, por no contar con referentes adultos, etc). Por lo tanto, la relación cada vez es más asimétrica! Existen diferentes manifestaciones de este fenómeno entre las que pueden citarse: Insultos, agresiones verbales y comentarios negativos expresados en voz alta y frente a testigos Aislar o excluir de manera intencional a una persona de una actividad grupal o de intercambios sociales Pedir dinero y amenazar con agredir o generar consecuencias negativas si no se cumple con lo que se pide Esparcir rumores acerca de una persona con evidente intención de generar daño emocional y social Utilizar la web y las redes sociales para insultar, agredir o perjudicar a una persona Amenazar con agredir, lastimar, o generar rumores acerca de una persona En general, el bullying ocurre en comunidades donde los adultos fracasan en mediar entre pares cuando el comportamiento agresivo aparece. Así es frecuente que los chicos que lo sufren teman denunciarlo y demoren su pedido de auxilio a los adultos. Por lo general, no tienen esperanza en que la ayuda sea efectiva y tienen temor de que, frente a la denuncia, los comportamientos agresivos aumenten en frecuencia e intensidad. Cyberbullying En este contexto, aparece el cyberbullying, un modo de acosar a uno o a un grupo a través del espacio cibernético. Es una herramienta que, de algún modo, es protectora del victimario y absolutamente dañina para la víctima porque: Es anónimo Se puede desarrollar por fuera del espacio escolar, por lo que muchas escuelas responden que ese espacio no es de su responsabilidad Se amplifica rápidamente El acosador puede usar este medio para publicar información falsa de su blanco de ataque o develar sus datos personales como teléfono y dirección No depende de la fuerza física del agresor aunque produce un severo padecimiento Puede generarse a partir de perfiles falsos, incluso haciendo pasar a una víctima como victimario, inventando un mail con su nombre, por ejemplo Es una violencia “limpia”, no hay huellas, los testigos no ven nada ¿Qué debemos hacer si nuestro hijo es el acosado? Si lo vemos salir de la computadora con señales de angustia, de ira, de vergüenza; si luego se encierra o lo oímos llorar, pegarle a las paredes; si no quiere comer en familia; si pide faltar reiteradamente a la escuela; a nuestro hijo le está pasando algo que no puede manejar. Intentemos hablar con él del tema. Si no nos cuenta espontáneamente, avisémosle que vamos a entrar en sus cuentas de mail y redes sociales para ver qué le produce tanto sufrimiento. Con esto no estamos violando su privacidad sino que lo estamos ayudando. Si nos cuenta que está siendo acosado a través de Internet, podemos: Ayudarlo a identificar al acosador. Actualmente existen maneras de determinar desde qué computadora o teléfono se realiza el acoso Ir a la escuela para contarles a las autoridades qué está pasando con nuestro hijo y exigirles una intervención en el espacio escolar Hablar con los padres del acosador y, si lo que sucede es grave, no descartar la posibilidad de la denuncia policial Asesorarnos con un especialista para que nuestro hijo configure todas las seguridades posibles en su cuenta de Facebook y/u otras cuentas de redes sociales que pueda tener Pedirle a nuestro hijo que no destruya las evidencias del cyberbullying (en Internet y/o teléfono celular) para usarlas como prueba de acoso El brutal testimonio de Amanda Todd

Basada en el trabajo de Georg Simon Ohm, la Ley de Ohm es una de las tres leyes fundamentales del estudio de la electricidad, en compañía de las leyes de Kirchhoff del voltaje y de la corriente. El enunciado actual de la Ley de Ohm es: La intensidad de corriente que circula por un circuito dado es directamente proporcional a la tensión aplicada e inversamente proporcional a la resistencia del mismo. Donde, I es la corriente que pasa a través del objeto en amperios, V es la diferencia de potencial de las terminales del objeto en voltios y R es la resistencia en ohmios (Ω). Específicamente, la ley de Ohm dice que R en esta relación es constante, independientemente de la corriente Entendiendo el voltaje, la corriente y la resistencia: La analogía al flujo de agua Los electrones fluyen a traves de los alambres o cables como el agua fluye a traves de tuberias. Entendiendo esta similaridad nos ayuda a apreciar la corriente, el voltaje y la resistencia en el contexto de la Ley de Ohm. Afortunadamente, entender la ley de Ohm es mas fácil que el agua, debido a que la ley de Ohm es lineal mientras las leyes que gobiernan el agua, no lo son. Al imaginarse el agua fluyendo desde una torre de agua hacia algún destino, es claro que el peso del agua en parte superior de la torre empuja toda el agua a traves de la tuberia a sus diferentes destinos. En este ejemplo, el agua no puede circular igual de rápido a traves de todas las tuberías. Algunas son realmente escamosas,otras suben y bajan montañas, algunas estan llenas de barro. si se desprecian las causas de la resistencia en las tuberias, uno puede imaginar que entre mas se empuje el agua a traves de ellas más rápido va a fluir el agua a traves de ellas. El voltaje, denotado con la letra V (y algunas veces "E", representando la fuerza electromotriz), es el empuje de electrones a traves del cable o alambre, y es medido en voltios. Cuando el voltaje es aplicado a un alambre sería poco inteligente tocarlo, pero sin voltaje el alambre sería inofensivo. En la analogía del flujo del agua, el voltaje es análogo al peso del agua en la torre que empuja el agua a traves de todas las tuberias. La corriente, expresada con la letra I, es el flujo de los electrones a través de un alambre, es medida en Amperios, que se abrevia con la letra A. La corriente es causada por el voltaje y no debe confudirse con el voltaje. Cuando se hacen cálculos con la Ley de Ohm la causa-efecto entre el voltaje no es tan notoria, pero al recordar lo básico de esta relación "causa efecto" evitará este tipo de confusiones. En la analogía del flujo de agua, la corriente es el movimiento de agua. El flujo de agua puede ser expresado como un volumen de agua movido en un tiempo dado. De la misma manera, la medida de corriente puede ser definido en términos de electrones movidos en un tiempo dado. La resistencia, expresada con la letra R, disminuye o resiste el flujo de electrones en el alambre, y es medido en Ohmios, expresada con la letra griega omega (Ω). La resistencia es causada por cualquier cosa, y por todo, en un alambre, pero es simplemente medida en Ohmios, en el ejemplo del agua que fluye por las tuberÍas la resistencia es causada por la restricciones de las tuberías, colinas y la materia barrosa que no se ve. link: http://www.youtube.com/watch?v=6545CgXHleE&feature=player_embedded