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Usuario (Chile)

Viajar por el tiempo ha sido uno de los sueños de muchos hombres de ciencia. A partir de que en el siglo XX se comenzaron a desarrollar teorías sobre lo que el tiempo significa (desde la perspectiva de la física), para algunos se ha convertido en obsesión. Películas, libros y series de televisión se han hecho cargo de alimentar la fantasía. Sí, fantasía porque a pesar del avance de la ciencia nada se ha logrado como para hacer retroceder el tiempo o enviar a un viajero al pasado. Pero quién sabe...Tal vez más adelante, el sueño pueda ser una realidad. ¿Te imaginas? Ser la primera o el primero en viajar por el tiempo y por el espacio; conocer las cosas de antes, en vivo y en directo, sería sensacional. Todo un honor si el artefacto del tiempo te permitiera conocer en persona a personajes de la talla de Galileo. Inigualable la sensación de asistir a la coronación de Luis XIV, el Rey Sol. Presenciar Teotihuacan, Cholula, Tulum o Chichen Itzá, en su máximo esplendor. ¿Pues que hacemos? Imaginemos que tenemos una maquina del tiempo. *Se escucha un ruido estrepitoso* Uff ya lo encontre...Mira: ven ayudame a moverla Aquí está la mismisima maquina del tiempo.Cuanto polvo tiene ''ashh''. Trae un paño y limpiala Ah, pero eso sí: para ser un viajero exitoso, al menos tendrías que haber aprovechado tus años en la primaria. •¿Qué? ¿Conocimiento inútil que no sirve para nada? Nada más equivocado que eso. Piensa en lo que sucedería si no tuvieras los conocimientos mínimos de historia, geografía, matemáticas o ciencias naturales. Todo un desastre si al programar tu máquina del tiempo, no tuvieras idea del sitio y tiempo al que quieres llegar. •Ah pues bien ocupemosla...vamos millones de años atras. Se te ocurre que sería una buena idea viajar a la región norte del país y testificar cómo vivían los antiguos mexicanos hace 50 o 100 millones de años. Pongamos por caso que en tus coordenadas ubicas lo que ahora es territorio del Estado de Coahuila. ¡Oh no! Podría ser el error más catastrófico de tu vida. •¿Y eso por qué? ¿Cómo que por qué? Hace tantos millones de años ni siquiera existían los seres humanos. En todo caso encontrarías algunos dinosaurios que, sorprendidos por tu sorpresiva aparición en sus terrenos, no dudarían en aplastar de un pisotón tu dichosa máquina del tiempo. Muy bien, ¿qué sucedió aquí? Poca cosa: sin tomar en cuenta las ciencias naturales, difícilmente podías imaginar que la aparición del hombre fue mucho más reciente en el tiempo. •Ok,ok,mejor un lugar conocido y con menos antigüedad...Ya se,Yugoslavia Puede ser que eso ayudara; pero si entonces quisieras viajar a Yugoslavia durante la Edad Media para conocer las leyendas de los hombres vampiro, tendrías otro problema. •¿Cuál problema si en la región existían los mitos y también hubo Edad Media? Un detalle nada más: que aunque parece de poca importancia, probablemente haría desintegrarse tu máquina viajera al encontrarse en una paradoja. Existían las historias, existía la región y también la época, pero en la geografía de ese momento, Yugoslavia no se había creado. No teniendo dónde llegar, se dispersarían tus pedacitos por todo el tiempo y el espacio. Caramba, falló el conocimiento de la geografía histórica. •Mmm..esta bien,a lo seguro, vamos a Italia en 1616 para conocer a Galileo... No, no y no. Estarías mucho peor que con los dinosaurios. Justo en ese año al sabio Galileo le andaba pisando los talones la Inquisición. Sí, el Papa había sabido de sus escritos donde afirmaba que la Tierra era la que giraba alrededor del Sol y no al contrario como se creía. Imagina lo que te sucedería a ti, si aparecieses de la nada en un artefacto extraño. Probablemente irías directo a la hoguera. ¿Qué falló? Quizá desconocer las ideas que en ese entonces imperaban en el mundo. •Uy que dificil ha estado ...¿Y si visitamos a Cristobal Colón y su primer viaje a América? Parece más sencillo y familiar. Cualquiera sabe que el señor salió del Puerto de Palos buscando una ruta para las Indias. Además, ya conoces el hecho de que finalmente la empresa tuvo éxito. Pero... ¿y si no tuvieras frescos tus conocimientos de geografía? Qué tal si no recordaras que Tierra es esférica y junto con los marinos que lo acompañaban, te hubieras apanicado ante el riesgo de que la carabela llegara al extremo plano de la Tierra. Imagina tu cara esperando caer al vacío con nave, almirante, carga y tripulación. •Uff entonces tendré que estudiar para podes usar la tonta máquina Claro, qué distinto sería si supieras a dónde, cuándo y para qué llegar. Lograr, por ejemplo, asistir en primera fila a la independencia de tú país. Una maravilla hacerse presente en el estudio del mismísimo Leonardo da Vinci. Acompañar a Darwin por su viaje a las Islas Galápagos sería sensacional. •¿Tienes algo más para decirme? Mmm...una última recomendación.Si decides no estudiar, nunca programes la máquina para estar en Hiroshima (en Japón) el 6 de agosto de 1945 a las 8:15 a. m. hora local. No querías saber porque.... Ah una cosa más...Si no hay máquina para el pasado, mucho menos para el futuro, pues ni siquiera ha sucedido. Pero por si son peras o son manzanas, tal vez valdría la pena revisar esas materias a las que no les habías visto mayor aplicación. Bueno espero que hayan leido esta pequeña y simpatica historia,y que les haya gustado . Como vimos en la misma teniamos que utilizar esos conocimientos que nunca pensamos que nos servirian para algo. Solo es cosa de pensar y en que ocuparlos en la vida cotidiana...Y para viajar quizas algún dia EN LA MAQUINA DEL TIEMPO.
Este tema tratará sobre la vida extraterrestre desde el punto de vista científico: El término de vida extraterrestre; El porcentaje de que exista vida en otros planetas; Lo que se requiere para que haya vida;Vida extraterrestre que se avista en la tierra Bien vamos por parte haber si así se hace un poco más facil entender. ¿A que se refiere el termino vida extraterrestre? El término vida extraterrestre se refiere a las hipotéticas formas de vida que pueden haberse originado, existido o todavía existir en otros lugares del universo, fuera del planeta Tierra. Actualmente no existe evidencia alguna que pruebe o desmienta su existencia. ¿Qué porcentaje hay de que exista vida en otros planetas? Una porción creciente de la comunidad científica se inclina a considerar que pueda existir alguna forma de vida extraterrestre en lugares donde las condiciones sean propicias, aunque generalmente se considera que probablemente tal vida exista solo en formas básicas. Una hipótesis alternativa es panspermia que sugiere que la vida podría surgir en un lugar y después extenderse entre otros planetas habitables. Estas dos hipótesis no son mutuamente excluyentes. Se especula con formas de vida extraterrestre que van desde bacterias, que es la posición mayoritaria, hasta otras formas de vida más evolucionadas, que puedan haber desarrollado inteligencia de algún tipo. Una situación es estimar por probabilidad la existencia de vida en el universo y otra situación muy distinta es la probabilidad de que esa vida existente sea inteligente, capaz de hacer viajes intergalácticos y hable alguna lengua terrestre. El universo puede tener una longitud de billones de años luz o incluso tener un tamaño infinito.¿Entonces?. Decir que somos los unicos seres vivos en este gran universo,sería algo egoista. ¿Qué es lo que se requiere para que haya vida? Toda la vida en la Tierra requiere de carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, azufre y fósforo, así como de otros muchos elementos en menores cantidades, como ciertos minerales; requiere además de agua como solvente en el cual las reacciones toman lugar. Cantidad suficiente de carbono y demás elementos constituyentes de la vida, junto con el agua, harían posible la formación de organismos vivientes en otros planetas con una química, presión y temperatura similares a la Tierra. Como la Tierra y otros planetas están hechos de "polvo estelar", es muy probable que otros planetas se hayan formado con semejante composición de elementos químicos que los terrestres. Bueno de despues de esto,diriamos: Si,entonces puede que haya la posibilidad de que haya vida en otros planetas... Pero tambien tendremos que tener en cuenta otros factores. Ok,la vida se desarrollo en el planeta X,pero ese planeta sufrio el impacto de meteoritos,o quizas fue absorvido por un agujero negro,etc.El planeta X deja de existir. Y así podriamos seguir con teorías,que al fin y al cabo seguirian siendo solo teorías. Suponiendo que de todos los planetas,la minoria de esos planetas tuviera o cumpliera las condiciones para que exista vida,entonces tomando los factores que di,aún asi podrian haber muchos factores más que influyeran en el desarrollo de vida,el porcentaje se reduciria notablemente. Como explique más arriba aun así si se dieran todos los factores,la vida existente en algún planeta no dejaria de ser simples bacterias, o seres sin gran inteligencia. Pero no hay que descartar que existieran seres inteligentes,o más inteligentes.Pero tomando en cuenta lo anterior,y según mi criterio,la probabilidad de que existiera vida inteligente en otros planetas,no dejaria de ser el 1% de todos los plantetas existentes. La imagen siguiente mostrara los factores que son necesarios para la vida. ¿Vida extraterrestre que se avista en la tierra? La verdad no quiero generar discuciones(si es que el tema llega a ser conocido ) de ningún tipo,ya que todos somos libres de pensar lo que queramos. Yo solo me voy a guíar por probabilidades. De que se avisten extraterrestres en la Tierra,creo yo,no dejaría de ser algo,casi imposible. ¿Por que? El universo es demasiado grande,quizas infinito,las posibilidades de que exista vida en otros plantas,y además vida inteligente,que pueda viajar millones de años luz para ''contactarse'' con seres de la Tierra,se reduce aun más.Entonces de que la vida en otros planetas,quizas a millones de años luz de distancia,no le veo razón para que ¿vengan y visiten la tierra?...además de que para que podamos nosotros quizas algún día verlo,tendrian que pasar generaciones,o quizas nunca se pueda. Tomando en cuenta también que tendrian que estar planeta por planeta,que no son pocos , demoraria...demasiado. Terminando el tema: No dejan ser más que probabilidades,quizas estoy equivocado,quizas no,ustedes son libre de pensar lo que desean. Fuentes: Yo Agradesco a las personas que se dieron el tiempo de leer el post y comentar. ''No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso.''

En el post daré un análisis de las frases de Albert Einstein según mi perspectiva. Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las mismas cosas. Bueno creo que... el humano no es perfecto y le queda por evolucionar,la verdad no hay ser que lo sepa todo,excepto DIOS(creyentes...),y la verdad si no especializamos en algo,quizas lo sepamos todo de eso,pero estariamos ignorando otras cosas.Eh aqui un ejemplo para los que no entendieron: Yo estudio mátematicas,me esfuerzo por saber todo de eso,pero viene otro y nos dice -¿sabes esto de biologia?(quizas lo sepamos por conocimiento general,pero cosas que solo se saben con conocimiento avanzado,y de todas las areas...lo veo dificil) -No =( -Ah eres un ignorante... -Si realmente soy ignorante,ya que no lo puedo saber todo.¿Tu sabes esto de matemáticas? -No... La verdad siempre vamos a ser ignorantes en algo,ya que otro va a saber algo que tu no sabes y viseversa. Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Bueno creo que... si realmente nos interesa aprender y seguir aprendiendo,no creo que tengamos que tomar tareas,actividades,trabajos,etc como una obligación(aunque si no lo haces te reprueban xD,o si...a veces son cansadoras),pero es para que realmente lo aprendamos.Por ejemplo siempre trato de aprender y indagar más sobre temas que se pasan en la escuela y que son interesantes(ya que me pueden servir para el resto de la vida o para tener un conocimiento general o mejor sobre tal tema). Lo que hago yo aveces tambien algunos trabajos los tomo como obligación porque realmente no me gusta,por ejemplo artes visuales,pero a medida que van pasando el tiempo le vas agarrando tecnica y te va gustando(yo pintaba como mi hermano de 4 años ,pero ahora ya pinto con una mejor tecnica,etc)y así con todo. Entonces... las tareas que se encomiendan tomarlas con agrado ya que nos serviran para mejorar como persona,además de poder tener mejor tecnica en distintas areas. Y ser alguien completo como yo jajajaja. Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. Bueno creo que... si deseamos conseguir algo distinto,tenemos que hacer algo diferente,es algo como,caer con la misma piedra 2 veces,y 3,etc.Y en vez de eso tomar un camino diferente.Eh aquí un ejemplo: Estoy en un juego y pierdo,vuelvo a hacer lo mismo una y otra vez,sigo perdiendo y yo esperando pasarla haciendo eso.Pero luego me doy cuenta de mi error,que haciendo siempre lo mismo,no consigo nada.Así que intento algo diferente,si no funciona,intento otro,hasta que finalmente consiga lo que deseo. Una vez me dijieron: ''Nada es imposible,solo poco probable.'' Nunca rendirse,si lo deseamos realmente podremos hacerlo. La vida es muy peligrosa. No por las personas que hacen el mal, sino por las que se sientan a ver lo que pasa. Bueno creo que... una de mis frases favoritas ya que lo dice todo sobre nuestra sociedad.De que existen personas malas existen,pero...que hay de las demás personas,solo se sientan y no hacen absolutamente nada.¿Que es lo que realmente deben hacer?.Pues enmendar a las demás personas en algo que tienen mal,haci como ellos tambien pueden corregir algo de ti.Tampoco es andar por el mundo dando consejos,pero si cuando ya el problema es demasiado grande corregirlo. ¿El mundo en guerra?¿Los asaltantes?:Si otras personas no fueron ambiciosas,reconrosas,etc,dejarian de ocurrir varios acontecimientos negativos.Si alguien o la familia del ladron los ayuda a corregir sus errores y a conseguir empleo ¿no tendria por que seguir robando no?,¿pero que hace la familia en esos casos?,se aleja de ellos y corta todo contacto.Y así podria seguir con el esto alargandome y alargandome,pero como hay varias frases más que analizar no sigo . Si podemos enmendar un error de alguien,no lo dudemos. Hay dos cosas infinitas: el Universo y la estupidez humana. Y del Universo no estoy seguro. Bueno creo que... la primera ve que la escuche,sin saber quien la habia dicho,me dije a mi mismo...wow que palabras tan sabias dijo este tipo. Bueno del universo creo que nunca podremos saber si es cierto,ya que recorrer trillones de años luz?,tomaria...eh...casi imposible. Bueno a lo de la estupidez humana,creo que es algo qué seria dificil que cambie,ya que al analizar al hombre moderno(,post que cree un poco para hablar de eso), nos damos cuenta como empeoramos cada vez más. Lo que más molesta de esa estupidez es que como no nos damos cuenta de nuestras acciones,y como dañamos a los demás. Ejemplo:En una tragedia el hombre saca su lado bueno...yo digo vamos sigamos así,pero asi mismo, hay otras personas que solo se aprovechan de eso para sacar beneficio propio.Joder,¿es que solo no tienen un poco de conciencia o de moral,que solo nos sabemos aprovechar del otro?. La verdad creo que todos hemos cometido un acto de estupidez,pero la mayoria pienso yo...lo enmendamos,o tratamis de no volverlo a repetir.Los otros...son los que arruinan el mundo.Y como si fuera una plaga los que estabamos tratando cambiar volvemos a la estupidez,convirtiendose en algo infinito como dice la frase,ya que nunca se va a poder erradicar totalmente. Para hacer un mundo mejor,cambiemonos a nosotros mismos,y luego sigamos por que los demás hagan lo mismo. Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad. Bueno creo que... la VOLUNTAD es algo que te permite hacer lo que te propones,que si quieres algo,la voluntad de seguir aunque lo veas lejos,se puede conseguir,con esfuerzo,pero al fin y al cabo lo has conseguido,gracias a la voluntad. Lastimosamente hay gente que le falta,eh aqui las personas con depresión,que no sienten que pueden lograr lo que quieren. Hay falta alguien que se ponga alguien a su lado y le diga lo mucho que puede lograr si es que realmente se lo propone,que aunque sea un camino duro,dificil,con muchos obtaculos,se puede lograr.Despues de todo:''El que gana sin obtaculos,triunfa sin gloria''.Todos sabemos lo dificil que aveces se torna la vida,pero despues de superar todo eso,nos podemos sentir orgullosos de que lo logramos. ''Por muy dificil que lo veamos,debemos seguir adelante'' Los grandes espíritus siempre han encontrado una violenta oposición de parte de mentes mediocres. Bueno creo que... Una persona que siempre tienden a obtener más,es decir,que no se conforman con lo que tienen,los demás le van a decir que porque esa actitud,si así esta bien,y un centenar de patrañas más.Esas personas de verdad me molestan,y en la corta vida que llevo,eh conocido a bastantes. Eh aqui un ejemplo: Yo en un examen me falto poco para la nota máxima,yo con una actitud de enojo ya que se que podria haber obtenido la nota máxima(a esto me refiero que no se conforman con lo que tienen),pero por un simple error no lo consegui. Mis compañeros vienen y me dicen: Ah, pero como te enojas,si tuviste una buena nota. -Yo les digo: No es que se que podia más,pero bueno se que para la proxima será. -Me responden: Ah,mira a los demás,que se conforman con lo que tuvieron,y fue mucho menor a lo que tu obtuviste. -Yo aqui ya reviento,ya que si que me jode esas actitudes: ¿Que?,¿que mire a los demás?,¿a casos eres ciego que no ves que son unos mediocres conformistas?.Se que voy a surgir,y quiero ser el mejor. Creo que si todos tuvieramos esa actitud,no tendriamos por qué preocuparnos de lo que nos dicen los demás,que solo quieren que nos conformemos,y que no sigamos más adelante. Como ya dije: ''La mayoria de las personas,son unos mediocres conformistas'' No es que tenga un odio contra ''la raza humana'',perdón,quize decir,hombre moderno,si no que quiero que veamos lo que realmente somos,y no sigamos con las mismas mentiras. Es un milagro que la curiosidad sobreviva a la educación reglada. Bueno creo que... se refiere a que la educación reglada,la que sigue un patrón,no da algo que de verdad interese a los estudiantes(me refiero a primaria,secundaria...),pero creo que eso es solo problemas de las personas,ya que solo hacen lo que se les dice y ya(esas personas estan destinadas a ser mandoniadas por el jefe ),en cambio otras,que se interesan por conocer algún tema anexo a los estudiantil,y seguirlo,estudiarlo y indagar más(que vendria siendo la gran minoría),es algo que realmente vale la pena. Por mi parte tomo atención en las clases,realizo la prueba y pff se me olvida todo lo que enseñaron. Pero lo que me interesa y lo indago es algo que me queda para siempre.Creo que si la educación fuera algo así como elegir lo que realmente te interesa,aunque no dejando de lado lo demás,seria un avance extraordinario de la educación y la calidad de los alumnos. ''Hay que seguir estudiando,pero aventurarse más en lo que realmente nos gusta,es bueno'' No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso. Bueno creo que... no es necesario tener alguna habilidad ni nada especial,para poder pensar e buscar más sobre otros temas.Ser curioso,es algo realmente muy hermoso,ya que cada vez te vas interesando más sobre temas en general,y tu cultura avanza a pasos enormes.Como dice la frase,no es necesario tener algun talento especial,ya que aveces las personas se escudan en eso,que no pueden,ya que no soy igual que tu,etc...,pero si nunca lo han intentado,o nunca han tenido el interes de hacerlo¿porque dicen eso?. Para ser curioso no es necesario tener habilidad alguna,solo hay que tener el interes de serlo. No sé con qué armas se luchara en la tercera Guerra Mundial, pero sí sé con cuáles lo harán en la cuarta Guerra Mundial: Palos y mazas. Bueno creo que... son sabias palabras,bueno la mayoria de lo que dice Einstein es muy sabio y además cierto... A lo que se refiere la frase es que si la humanidad sigue como está,ya sea con conflictos belicos,etc...nos llevara a la destrucción.¿Por qué ya sabemos lo mortal que son las armas no?.Solo basta con ver el resultado de muertes de la 2º Guerra mundial.Pero esta va mucho más profundo,es el fin completo del mundo como lo conocemos,ya que como sabemos,las bombas nucleares pueden destruirlo. Hay el concepto de la 4º Guerra Mundial,que va a volver a empezar todo de nuevo la raza humana,pero con las mismas conducta,lastima que nunca cambien esas actitudes. ''El hombre se llevara a su propia destrucción'' Lo importante es no dejar de hacerse preguntas. Bueno creo que... como dice la frase nunca hay que dejar de hacerse preguntas,ya que ¿que es algo no se siente curiosidad por nada? materia inerte . Haciendose preguntas vas a poder ampliar tu conocimiento,¿te preguntaras como?. Las preguntas siempre vas a buscar responderlas,y para eso necesitaras investigar,indagar,preguntar a otros,etc...y a la vez aumentas tu propia cultura. ''Las preguntas llevan al conocimiento'' ¿Qué sabe el pez del agua donde nada toda su vida? Bueno creo que...es basicamente una metafora,ya que quiere decir; que sabemos nosotros de donde hemos estado siempre. O sea si realmente conocemos a alguien,ya que el mismo puede tener una doble faceta u otro.Entonces ¿realmente lo conocemos?.No,ya que solo estariamos conociendo lo que él quiere mostrarnos,y no lo que realmente es. ''Abre bien los ojos,el mundo nos esconde muchas cosas'' La palabra progreso no tiene ningún sentido mientras haya niños infelices. Bueno creo que...es una frase que va directo a lo que quiere decir. Siempre decimos que progresamos como persona,etc...por lo que está bien.Pero el progreso como civilización o progreso global,se dice que avanza,con su desarrollo armamentistico,con que sube la bolsa de valores,sube el dolar,etc...Pero lo que realmente deberia importar son otros aspectos que son de verdad,muy importantes. La pobreza,solo basta con ver a Africa,y ya veriamos si progresamos o no . La verdad no se por que razon,si hay millones de dolares en el mundo,si están los recursos necesarios para hacerlo,no lo hacen . ''Progresaremos cuando veamos lo que realmente importa'' Fuentes: YO Agradesco a las personas que se dieron el tiempo de leer el post y comentar. ''No tengo talentos especiales, pero sí soy profundamente curioso.''

El Ártico Si cerramos los ojos e intentamos imaginarnos en el Polo Norte, tal vez nos veamos rodeados por un paisaje blanco e interminable que se extiende hasta el horizonte. Seguramente nos pensaremos bien abrigados y listos para soportar las frías temperaturas de ese territorio que se encuentra lejos de todos. El hielo, los osos polares y las focas serán parte de las imágenes que pasen por nuestra cabeza, incluso tal vez los esquimales,quienes habitan en esta región y se han adaptado a sus duras condiciones. Así no cabe duda que el Ártico se presta para fantasear y escribir historias de aventuras y ficción; sin embargo, también constituye un espacio que es disputado y codiciado por diversas naciones que intentan hacerse de las riquezas ocultas debajo de la capa polar. Las amenazas que enfrenta Muchos de los argumentos sobre el calentamiento global se basan en los datos que existen sobre el impacto de la temperatura en los grandes bloques de hielo del Ártico. De acuerdo con la información recopilada al respecto, del año 2005 al 2007 la zona ártica disminuyó en aproximadamente un millón de kilómetros cuadrados y, de seguir así, para el verano del 2070 no habrá más hielo en esta área.1 En ese sentido, los científicos aseguran que “el Ártico ha entrado en una mutación profunda” que no sólo es visible en los cambios en la extensión del hielo, sino también en su grosor, edad y velocidad de movimiento.2 Además de ser una evidencia sobre el cambio climático, la retirada de la banquisa o casquete de hielo ha tenido diversos impactos. Resulta obvio que con las modificaciones climatológicas, las especies animales y vegetales que viven ahí tendrán que adaptarse a las nuevas condiciones o migrar hacia territorios más propicios para su desarrollo. Lo mismo podría decirse de los grupos humanos que habitan en el Polo Norte y que han visto cómo sus formas de vida tradicionales se transforman por el progresivo deshielo. Así los habitantes del Ártico enfrentan condiciones que amenazan directamente su existencia. Sin embargo, no son los únicos. Lo cierto es que este punto del planeta tiene una importancia medioambiental relevante para todas las personas que vivimos en él. No sólo por los peligros derivados de su posible extinción, sino porque posee recursos importantes que están siendo disputados por los países con los que colinda. ¿Por qué es tan codiciado? A simple vista el Ártico parece ser frío y árido; sin embargo, un informe publicado en el año 2000 por el servicio geológico de Estados Unidos, calculó que una cuarta parte de las reservas desconocidas de petróleo y gas natural del mundo se localizan bajo el casquete polar. Aunque hace algunos años era difícil pensar en su explotación debido a los altos costos de la tecnología requerida, hoy en día se han sumado dos factores que hacen atractiva esta empresa. Por un lado, el constante adelgazamiento de la capa de hielo que permite extraer hidrocarburos de esta región con mayor facilidad; y, por otra parte, el precio del petróleo que continúa subiendo y multiplicando los incentivos económicos para hacer excavaciones. Además del oro negro, el Ártico es atractivo porque el deshielo ha hecho posible la creación de nuevas rutas marítimas. El llamado Pasaje del Noroeste, que une el Océano Pacífico y el Atlántico bajo el Polo Norte, podría implicar un negocio importante para quien ejerza el control sobre esa área. Más aún, implica un ahorro significativo en distancias. Mientras que hoy en día la distancia entre Tokio y Nueva York a través del Canal de Panamá es de 18 mil 200 kilómetros, de cruzarse por el Polo Norte, podrían ahorrarse 4 mil kilómetros. Más allá del interés nacional Es innegable que el Ártico es un territorio rico en muchos sentidos, y que poseer una parte de este codiciado punto implicaría ganancias para quienes logren hacerse de una rebanada del pastel. Sin embargo, dada su importancia para todos los habitantes del planeta deberíamos preguntarnos: “¿Por qué la ONU permite que sean los países vecinos los que tomen decisiones que nos afectan a todos, cuando en realidad ese territorio al día de hoy no les pertenece?” La región polar es vulnerable y habría que protegerla alejándola de las batallas entre los países colindantes. Constituirla en un patrimonio de la humanidad y crear las instituciones adecuadas para su resguardo podría ser una alternativa más sustentable. El Ártico y el deshielo Es algo que está ocurriendo y realmente preocupa.Desde hace 15 millones de años, el Ártico tiene una cubierta de hielo permanente, más extensa en invierno y menos en verano, pero siempre presente alrededor del Polo Norte. Por eso, la perspectiva actual de deshielo completo de ese mar septentrional, dentro de un par de décadas tal vez, debido al calentamiento global del planeta, preocupa a los científicos, alarmados ante un cambio tan drástico y rápido. De hecho, el deshielo registrado en la región recientemente es mucho más acentuado que las predicciones más pesimistas que se venían haciendo: ya se ha alcanzado una reducción de cobertura helada del Ártico que los modelos de proyección climática situaban en torno a 2020. “Si averiguamos lo que pasó, podremos explorar el futuro”, dice un experto “El océano Ártico empezó a congelarse hace 47 millones y medio de años estacionalmente, es decir, que se formaba el hielo en invierno y se fundía en verano; sin embargo, durante los últimos 14 o 15 millones de años, la parte central del Ártico ha estado permanentemente helada. Ahora, debido al cambio climático, se espera que vuelva a la situación de deshielo completo en verano. Esto significa que el calentamiento en el Ártico, desde una perspectiva temporal geológica, es extremadamente dramático”, explica Nalan Koc, investigadora del Instituto Polar Noruego. Koc es especialista en paleoclima y una de las científicas principales del programa internacional Acex que ha reconstruido la historia del Ártico de los últimos 56 millones de años. Para descifrar la secuencia de hielo y deshielo en el mar más septentrional del planeta, los científicos leen las páginas del pasado escritas en el subsuelo del fondo marino. “Hay fósiles como diatomeas asociadas al hielo y microfósiles de aguas abiertas preservados en los sedimentos acumulados”, explica Catherine Stickley, investigadora del proyecto, también del Centro Polar Noruego, con sede en Tromso. “Remontarnos a 47 millones de años, cuando empieza la cobertura helada estacional, nos ayuda a comprender lo que está pasando ahora en el Ártico”, añade. Las conclusiones de la investigación se han publicado en Nature recientemente. “Si logramos averiguar lo que sucedió en el pasado geológico, podemos empezar a utilizar ese conocimiento para explorar el futuro”, afirma Jan Backman, de la Universidad de Estocolmo y uno de los científicos del consorcio Ecord, en el que participan 13 países europeos -incluido España- más Canadá. Pero si no es fácil leer el registro de los sedimentos acumulados en el subsuelo marino, mucho menos es obtenerlo. Hubo que recurrir a un buque perforador especial y dos rompehielos de acompañamiento (uno ruso atómico) para sacar las muestras del fondo marino en forma de cilindros mediante una cala vertical, de hasta 428 metros de profundidad, con 1.300 metros de agua encima. La campaña, denominada Acex, se llevó a cabo en verano de 2004, durante mes y medio, y el lugar elegido para la perforación fue la cresta Lomonosov, una cadena montañosa submarina que cruza el Ártico desde Siberia hasta Groenlandia y que pasa a 250 kilómetros del Polo Norte. El rompehielos ruso Soyuz y el sueco Oden fueron abriendo camino por el mar helado al buque perforador noruego Vidar Viking (un rompehielos adaptado) hasta el lugar elegido sobre la cresta Lomonosov. Lo protegieron durante las tres semanas de perforación durante las que se logró hacer un agujero de muestreo en el fondo marino de 428 metros y otros cinco de menor profundidad. Así fueron extrayendo cilindros formados por capas aplastadas de sedimentos del fondo océanico del pasado abarcando 56 millones de años de historia climática. “Es el primer registro temporal largo del Ártico”, afirma Stickley. Acex costó 12,5 millones de euros, contando la operación de los tres buques, añade Stickley. La clave en las muestras ha sido la presencia de unas diatomeas (plantas unicelulares) específicas del género Synedropsis, similares a las que se encuentran hoy en día en el Ártico y adaptado para vivir a temperaturas muy bajas y en la oscuridad, es decir, en condiciones de superficie del mar helada. Al hacer correlaciones temporales en las capas sucesivas de sedimentos acumulados en los cilindros de muestras, los científicos pueden reconstruir la historia climática. El Acex ha proporcionado valiosa información científica, pero los investigadores están ya pensando en futuros objetivos. Más de 500 científicos de todo el mundo, expertos de perforaciones profundas -no sólo de Ecord, sino también equipos estadounidenses y japoneses- se reunieron a finales de septiembre en Bremen (Alemania) para diseñar la continuación del actual Programa Integrado de Perforaciones Oceánicas (IODP), que termina en 2013. Entre los objetivos definidos destaca la investigación del papel de los gases de efecto invernadero en la transición entre periodos fríos y templados de la historia climática del planeta y la magnitud, velocidad y localización de los correspondientes cambios en el nivel del mar. Además, se emprenderán perforaciones en el suelo oceánico mucho más profundas que las actuales. El buque japonés Chikyu ya es capaz de hacer sondeos de hasta 7.000 metros en el fondo marino. Fuentes: Circulo Astronómico Wikipedia Agradesco a las personas que se dieron el tiempo de leer el post y comentar.