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El porque del post,bueno es algo simple estaba mirando la tele y me gusto esta propaganda , y le explique a mis hijas y de pronto senti la necesidad de hacer este post gracias y porque mi papa aun teniendo una pierna sin movilidad por una polio que tubo en su niñez aun asi pudo trabajar y darnos una vida digna a mis hermanos y a mi, gracias a aquel que confio y le dio la oportunidad de poder demostrar que todos podemos luchar y trabajar . link: http://www.youtube.com/watch?v=nWAoTIqhp5c Discapacidad y accesibilidad - Wikipedia El reconocimiento y cumplimiento de los derechos, el apoyo de la familia y las ONG son claves para llegar a una integración de personas con discapacidad. La palabra discapacidad, según la Organización Mundial de la Salud, "es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano". Usualmente se emplean términos como “inválido”, “incapacitado” y nada más lejano para definirlos, puesto que son personas que poseen capacidades distintas o especiales y necesitan insertarse en el núcleo social. La discapacidad es una realidad, traducida en cifras existen 650 millones de personas que conviven con ella y según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) el 80% de las personas discapacitadas habita en países en desarrollo. Derechos del discapacitado ¿Qué puede hacer una sociedad para incluirlos, para adaptarlos al entorno? Primeramente debe protegerlos reconociendo sus derechos, haciéndolos cumplir y promulgando con ellos la igualdad en todas sus formas. Busca una carrera? Inscribite ya! Carrera para sordos www.iide.edu.ar Educación a Distancia Universidad en linea para adultos, Obten tu Titulo sin asistir a clase www.aiu.edu Anuncios GoogleEl primer tratado del sistema de derechos humanos del siglo XXI es el que acordaron formalmente las Naciones Unidas y es la convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad con el fin de proteger y reforzar los derechos y la igualdad de oportunidades Un claro ejemplo de respetar sus derechos es adaptar los espacios públicos, como calles, baños, o escaleras, para que las personas con capacidades diferentes puedan circular libremente y sin verdaderas barreras arquitectónicas como las que poseen muchas ciudades del mundo en la actualidad. Integración escolar y laboral La escuela como institución educativa debe coadyuvar en esta temática, dando cabida a la palabra “integración” llevándola a la práctica, tanto de los maestros y los demás niños con la persona con capacidades especiales, haciéndolo sentir parte del entorno educativo y no excluido, para ello el Estado debe proveer de un equipo multidisciplinario que se encargará de evaluar la patología del niño o adolescente y la maestra integradora lo acompañará en el proceso pedagógico. En el ámbito del trabajo, el empleador debería incluir al discapacitado en la oferta laboral, ya que como se mencionó antes, poseen capacidades en alguna otra área específica y podría haber una cooperación mutua de manera tal que la persona con discapacidad pueda insertarse laboralmente y de esa manera serle útil a su empleador. Muchas personas son empleadas en fábricas, talleres o bien en empresas para tareas de oficina, algunas deciden autogestionar su empleo dedicándose a un micro-emprendimiento, por ejemplo la panadería, u otro negocio que les resulta rentable y sobre todo les permite desarrollar sus habilidades. El papel de las Organizaciones No Gubernamentales En algunos casos los padres o la familia de personas especiales se nuclean formando lo que se llaman ONG, ellas cumplen un rol primordial y determinante, ya que dan apoyo y a la vez información. En muchos casos reina la duda respecto a ciertas patologías, problemáticas que conllevan y sobre todo existe incertidumbre acerca de la realidad cotidiana que les toca transitar. link: http://www.youtube.com/watch?v=qiMVqgg_vls link: http://www.youtube.com/watch?v=g6dur9D536s Estas organizaciones son de gran ayuda para la familia, ya que de esa manera se sienten acompañados por pares que están en la misma situación y por profesionales especializados. También aúnan fuerzas para que la problemática pueda hacer eco tanto en las políticas públicas, en los medios, instituciones, es decir en la sociedad toda. En Argentina, actualmente se emite en los medios de comunicación una propaganda realizada por ASDRA(Asociación Síndrome de Down de la República Argentina) en donde se invita a erradicar el término "mogólico" para insultar ya que se está discriminando de esa manera. Ese tipo de campaña es eficaz ya que son un medio para que la población se ponga en el lugar del discapacitado y tome conciencia de su realidad. link: http://www.youtube.com/watch?v=LB6-g86fmpU link: http://www.youtube.com/watch?v=yuGyREbI7II El discapacitado, la familia y la ayuda profesional Hace algún tiempo atrás, el discapacitado era escondido en la casa ya que la familia sentía vergüenza de alguna manera por haberlo traído al mundo. Actualmente esas ideas no han desaparecido del todo, aunque van en franca disminución. La familia es la primera institución que abraza y alberga al ser humano con capacidades especiales, por lo tanto más allá de los conflictos o crisis que pueda despertar el enterarse de la patología que padece y luego entenderla, un proceso difícil por cierto; deberá contener con amor a ese integrante fundamentalmente, ya que sólo ella es capaz de proveerlo. Deberá reorganizar sus roles, sus funciones en pos del bien de su hijo o familiar a cargo y también de sus demás miembros, para ello posiblemente deberá recurrir a algún profesional especializado que pueda brindarle ayuda. PARA EMPEZAR A ELIMINAR ESTOS PREJUICIOS, ES NECESARIO TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES PRINCIPIOS ELEMENTALES *Adoptar una mentalidad positiva al tratar con personas con discapacidad, es decir, ver en ellos lo que tienen y no los que les falta. * Intentar ponerse en su lugar, comprenderlos y respetarlos * No ayudarles nunca sin consultar antes. La ayuda” impuesta” puede herir y sentirse como un desprecio. Hay que preguntar con naturalidad si desean ayuda y cómo se las puede brindar. * En ningún caso pronunciar frases compasivas sobre su estado o sentir lástima por ello. * No tratarlos como niños, ni siquiera a las personas con discapacidad intelectual, pues les molesta. * No dirigirse al acompañante de la persona con discapacidad a menos que él no pueda seguir la conversación. Esta es una actitud de marginación que puede lastimarlos profundamente. * Demostrarles comprensión y tolerancia.

Secretos del Vaticano: La Biblia del diablo o el Codex Gigas El Codex Gigas (en latín significa "libro grande", también conocido como Código Gigas, Código del Diablo o Código de Satanás, es un antiguo manuscrito medieval en pergamino creado a principios del siglo XIII y escrito en latín presuntamente por el monje Herman el Recluso del monasterio de Podlažice (en Chrudim, centro de la actual República Checa), destruido durante las guerras de religión en el siglo XV, considerado como el más grande en existencia. Fue considerado en su época como la "octava maravilla del mundo" debido a su impresionante tamaño (92 x 50,5 x 22 cm), su grosor de 624 páginas y su peso de 75 kg.1 Está iluminado con tintas roja, azul, amarilla, verde y pan de oro, tanto en mayúsculas capitales como en otras páginas, en las que la miniatura puede ocupar la página completa. Se encuentra en un excelente estado de conservación y la unidad estilística con la que fue creado. El Codex contiene la biblia, antiguas historias, curas medicinales, encantamientos mágicos, dos trabajos del historiador judío Flavio Josefo que viviera en Roma en el primer siglo de nuestra era, los famosos "Orígenes" del arzobispo San Isidoro de Sevilla del siglo VII y tratados sobre el cuerpo humano del médico griego Galeno. Contiene una combinación de textos que no existen en otro lugar, calificado por Christopher de Hamel, profesor de la Universidad de Cambridge como "un objeto de lo más peculiar, extraño, fascinante, raro e inexplicable". La biblia es de un precio incalculable, ha sido robado gran cantidad de veces y fue guardada en secreto por un emperador del Sacro Imperio Germano. A través de su historia, el Codex ha inspirado temor y la obsesión de poseerlo. Se cree que posee un poder sobrenatural inimaginable y que, no obstante, que el extraño manuscrito es obra de un monje escribano que vendiera su alma al diablo. Leyenda La leyenda señala que el autor del Codex Gigas fue un monje Benedictino condenado a ser emparedado vivo por un grave crimen y, para que la pena le fuera condonada, el monje propuso crear una obra monumental que honraría al monasterio, un códice que contendría la Biblia y todo el conocimiento del mundo. El tiempo estipulado por el mismo monje fue de una noche. La tarea del monje era sobrehumana, por lo que se cuenta que solicitó la ayuda del mismo Satanás, el cual aceptó crear el libro en una noche poniendo como condición aparecer su imagen en una de las páginas. Historia Realizado en el medievo a finales del siglo XIII (se cree en el 1230 aprox.) por un monje benedictino en Bohemia. En Praga, el manuscrito, protegido por una tapa de madera, será expuesto al mismo tiempo que otros documentos relacionados con la Edad Media. Al final de la Guerra de los Treinta Años (1618-1648), la Codex Gigas fue tomada como botín de guerra por las tropas del general sueco Konigsmark, junto a otros objetos de arte de la célebre Kunstkammer de Prague del emperador Rodolfo II de Habsburgo (1552-1612). Los soldados también se llevaron el Codex Argenteus, compuesto de letras de plata y oro y creado hacia el año 750, y que actualmente se encuentra en Uppsala (centro de Suecia).1 Desde el siglo XVII, el Codex Gigas salió del territorio sueco en dos ocasiones, para ir al Metropolitan Museum de Nueva York en 1970, y a Berlín hace ocho años. En 1594, el emperador Rodolfo II rescató el manuscrito gigante de la oscura celda monacal de Broumov, incorporándolo a sus espléndidas colecciones de objetos raros. Cuando las tropas protestantes suecas tomaron en 1648 el Castillo de Praga, se apoderaron de las colecciones rudolfinas. El 24 de septiembre de 2007, después de 359 años, el Codex Gigas regresó a Praga como préstamo de Suecia hasta enero de 2008 (exhibido en la Biblioteca Nacional Checa). link: http://www.youtube.com/watch?v=j8qdntiZ5AQ link: http://www.youtube.com/watch?v=OVyAPlmEieA&feature=related link: http://www.youtube.com/watch?v=zvahJH9eGD0&feature=related link: http://www.youtube.com/watch?v=P635SI5qaNQ&feature=fvwrel link: http://www.youtube.com/watch?v=AuwV6b-5Sjo&feature=related por favor miren aunque sea el primer video... les juro q se les pone la piel de gallina! PERMITO A NEWFULLUSER2011 A HACER EL MISMO POST, Y DENLE LOS MISMOS PUNTOS

Incidente OVNI de Roswell Se denomina incidente OVNI de Roswell al relato sobre el choque de una presunta nave extraterrestre en Roswell, Nuevo México, EE. UU. en julio de 1947. Algunos especialistas en ufología y gran parte del público se han interesado en los acontecimientos de Roswell. Se han escrito muchos libros y rodado películas sobre los presuntos sucesos, tanto novelas de ficción como informes serios y elaborados. Los partidarios de la hipótesis extraterrestre consideran el caso Roswell como uno de los acontecimientos ufológicos más importantes, ya que a partir de este suceso comenzó la historia de la ufología moderna. Los escépticos alegan que la hipótesis que sostiene que en Roswell cayó una nave extraterrestre se apoya en pruebas insuficientes, poco fiables, otras supuestamente destruidas y que presenta demasiadas incoherencias. Sostienen además que existen otras explicaciones a los sucesos de Roswell que resultan mucho más admisibles que la hipótesis de naves extraterrestres. Además se debe tomar en consideración el lucro comercial, a través de la venta de libros, entrevistas, etc.; que obtienen varios de los principales involucrados que apoyan la hipótesis extraterrestre. También las descripciones de testigos, análisis realizados por personas que participaron en el diseño de los globos del proyecto Mogul, y sobre todo los informes desclasificados de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos en los años 90, apuntan a que lo estrellado en Roswell fue el vuelo nº4 del proyecto Mogul y que la necesidad de mantener el secretismo de dicho proyecto provocó el supuesto incidente ufológico. Historia En julio de 1947, Mack Brazel, un granjero de Nuevo México, descubre unos restos dispersos por su rancho cerca de Corona, Nuevo México. Se lo comunica al sheriff el 5 de julio. Según lo describió Mack Brazel al Roswell Daily Record en su edición del 9 de julio. Esta descripción coincide con la dada por Charles B. Moore, profesor emérito de Física de la New York University, que desarrolló los globos con los que los Estados Unidos pretendían espiar a la URSS. En los periódicos del día 8 de julio se da el siguiente titular: "Las fuerzas aéreas capturan un platillo volante en un rancho de la región de Roswell". Se avisó al mayor Jesse Marcel de la base aérea del Ejército en Roswell, que fue personalmente al lugar. El día 9 el titular decía: "Ramey desmiente lo del platillo volante". Ramey era general de brigada en la base militar de Fort Worth (Texas) y se desplazó, a petición de Brazel, para ver los restos, que identificó inmediatamente como un globo meteorológico. Después la prensa fotografió los restos. En otro artículo se relata como W.W. Brazel y su hijo encontraron el material el 14 de junio, y que estaba formado principalmente por tiras de goma, papel de aluminio, cartón y varillas de madera, aunque se dice que los verdaderos restos fueron sustituidos por la brigada cuando esta llevo el material a la base de Fort Worth. Posteriores informes de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos de septiembre de 1994 y junio de 1997 afirmaban que lo estrellado en Roswell eran los restos de un vuelo del proyecto Mogul. También hubo una investigación sobre el asunto debido a la petición de un congresista de Nuevo México. Fue realizada por el secretario de las Fuerzas Aéreas y el Departamento de Defensa. En ella se identifican los residuos de Roswell como restos de un sistema de detección acústica de baja frecuencia que llevaban los globos, de largo alcance y altamente secretos, llamados "Proyecto Mogul": un intento de captar explosiones nucleares soviéticas a altitudes de la tropopausa. Los investigadores de las Fuerzas Aéreas, tras registrar meticulosamente los archivos secretos de 1947, no encontraron pruebas de un aumento de tráfico de mensajes. link: http://www.youtube.com/watch?v=fjo9HzUCAVo

Los científicos están asustados creen haber abierto las puertas del infierno. Un grupo de geólogos que perforaron un agujero de unos 14,4 kilómetros de profundidad (cerca de 9 millas) en la corteza de la tierra, están diciendo que oyeron gritos humanos. Los gritos parecían ser de condenados se escucharon en el agujero más profundo de la tierra. Los científicos están aterrorizados, tienen miedo de haber liberado las malas energías del infierno sobre la superficie de la tierra. "la información que hemos reunido nos ha sorprendido, estamos sinceramente muy asustados de lo que puede esconderse allí," declaraba el Sr. Azzacov, el jefe del proyecto para la perforación del túnel 14,4 kilómetros en la lejana Siberia. Los geólogos, una vez que habían perforado varios kilómetros a través de la corteza de la tierra, la pieza del taladro comenzó repentinamente a rotar violentamente. "hay solamente una explicación que el centro profundo de la tierra es hueco," dijo Azzacov sorprendido. La segunda sorpresa era la altísima temperatura que descubrieron en el centro de la tierra. "los cálculos indican que la temperatura obtenida llegaba a los 1.100 grados centígrados o sobre los 2.000 grados Fahrenheit," el dr. Azzacov precisa. "No nos lo esperábamos. Esto se parecería mucho a lo que creemos que es el mismísimo infierno el fuego está entrando de forma brutal en el centro de la tierra." " Pero el descubrimiento que nos impactó fue algo que oímos, tanto que los científicos que formaban parte en el proyecto se plantearon su continuación. Intentamos escuchar los movimientos terrestres en ciertos intervalos con los micrófonos de alta sensibilidad, que dejamos abajo a través del agujero. Esperábamos escuchar sonidos lógicos, como temblores. "pero a veces sonaba un débil pero alto sonido desconocido, pensábamos que podría venir de nuestro propio equipo," explicó a Dr. Azzacov. "pero después de algunos ajustes comprendimos que el sonido vino del interior de la tierra. Apenas podíamos dar crédito a lo que escuchaban nuestros oídos.. Como ateo no creo en el cielo de la biblia pero como científico, después de esto, ahora creo en el infierno, "dijo a Dr. Azzcove. Sabemos lo que vimos y sabemos lo que oímos y todo esto nos convence de que realmente perforamos a través de las puertas del infierno!". Dr. Azzcove. Oímos una voz humana, gritando de dolor. Aunque una voz era perceptible, podríamos oír millares, quizás millones, de fondo, de almas en pena sufriendo y gritando. Después de este horroroso descubrimiento, la mitad de los científicos se quedaron parados debido al miedo. Espero que el que esté ahí abajo, se quede ahí, agregó el "Dr. Azzacov. Una nota, una fuente que declaraba la participación en los descubrimientos indicó que ocurrieron ciertas manifestaciones paranormales después de que el eje perforador atravesara la pared que daba al hoyo a unas 9 millas de profundidad, una criatura con cuernos se manifestó y desapareció al poco rato. Si esta declaración fue hecha por los geólogos o no se lo desconocemos. link: http://www.youtube.com/watch?v=eZAe9JdDLbQ