Kathe_gonza

El 2015, según la película "Back to the future", tendría grandes cambios y por eso hoy te mostramos qué cosas se han cumplido y que otras estamos esperando, aún... Lo que no se cumplió: 1. ¿Las patinetas voladoras? Aunque no tenemos aún las patinetas voladoras, sigue viva la marca de juguetes Mattel. 2. La ropa se seca sola El sistema de secado inmediato solo quedo en nuestro recuerdo y en esta escena 3. El sistema judiciario más rápido "El sistema de justicia es muy veloz en el futuro. Suprimieron a todos los abogados", le dijo Doc. Cosa que es totalmente falsa y son cada vez más los cientos de estudiantes de  derecho  que se graduán y el sistema de justicia sigue siendo igual o más lento en la actualidad 4. La ropa se ajusta Esto nos ahorraría un poco de tiempo en la actualidad, pero no fue más que una escena también. Método de estudio definitivo Guía para tomar apuntes 5. Carros voladores Se ha visto hace algún prototipo de carro volador en los últimos años,  pero estamos muy lejos de trasportarnos en uno de estos. 6. Precisión del servicio meteorológico Doc con sólo ver el reloj, podía saber con exactitud como cambiaba el clima, pero en la actualidad sigue siendo igual de inexacto. Ver algunas cosas que se cumplieron

1. ¿Qué hacen los estudiantes de ingeniería cuando ven una pizarra vacía? Los estudiantes de ingeniería tienen una debilidad: cuando ven una pizarra vacía se abalanzan sobre ella para llenarla de ecuaciones, de esquemas y de símbolos (aunque no tengan sentido) para volver locos a los que les están viendo. 2. ¿ Qué hacen los estudiantes de ingeniería en su tiempo libre? En el poco tiempo libre que un estudiante de ingeniería tiene, lo primero que hace es encender el ordenador y ver un capítulo detrás de otro de la serie The Big Bang Theory para poner a prueba sus conocimientos e intentar entender todo lo que dicen . 3. ¿Con qué sueña un estudiante de ingeniería? Un estudiante de ingeniería sueña con alcanzar su paraíso, que generalmente significa, hacer las maletas e irse a Alemania, al menos por un período de tiempo. 4. ¿Qué aman hacer los estudiantes de ingeniería? Los estudiantes de ingeniería adoran presumir de su intelecto delante a otras personas no ingenieras. Resolver el cubo de Rubik es sólo un ejemplo. Exámenes de Ingeniería Ejercicios de ingeniería 5. ¿ Cómo se auto motivan los estudiantes de ingeniería? Los estudiantes de ingeniería encuentran su calma y su motivación en algo que sólo ellos entienden: desmontar y montar de nuevo una radio (y que aún funcione), hacer que un ordenador que no funcionaba comience a funcionar de nuevo, unir cables y cables hasta que consigas llevar la luz de una habitación a otra... 6. ¿De qué tiene que aprender un estudiante de ingeniería? Si un día le dices como has ligado la noche anterior, te encontrarás al estudiante de ingeniería tomando notas como un loco... ¡ algo tienen que aprender ! 7. ¿ Qué cálculo pone triste a un estudiante de ingeniería? La ecuación de los años que lleva estudiando, respecto a los años que le quedan y los años que en teoría debería haber pasado estudiando ingeniería...

Becas Bicentenario Argentina El programa de Becas Bicentenario tiene como objetivo incrementar el ingreso de jóvenes de bajos recursos a carreras universitarias Las inscripciones para el Programa de beca Bicentenario están abiertas actualmente hasta el 8 de marzo del 2013 Quienes participan El Programa de Becas Bicentenario le otorga becas a: Alumnos de hogares de bajos ingresos que quieran ingresar al Sistema de Educación Superior en la ramas de ciencias aplicadas, ciencias naturales, ciencias exactas y ciencias básicas Alumnos que estén cursando los últimos dos años de las carreras de ingeniería Alumnos beneficiarios del programa que hayan ingresado a la universidad o institutos universitarios y deseen renovar el beneficio Qué ofrece la Beca Bicentenario Para el programa de beca del 2013 los montos de dotación económica van desde $6000 hasta 14.400$ anuales para estudiantes que ingresen a una carrera de grado, y de $ 4.200 hasta $ 6.000 anuales para aquellos que ingresen a una carrera Técnica o profesorado no universitario. El pago de la asignación anual se realizará en 10 cuotas. Requisitos Generales Todos los alumnos postulantes deben cumplir éstos requisitos: - Ser argentino nativo o por opción. - No superar los ingresos por grupo familiar, dispuestos para la Convocatoria: Requisitos para estudiantes que ingresen a la universidad en el año 2013 - Edad hasta 27 años. - Ingresar a una carrera prioritaria en una universidad o instituto universitario nacional o carrera técnica científico-técnicas incluida en este Programa. - Haber finalizado estudios de nivel medio en un establecimiento de gestión estatal o de gestión privada con setenta y cinco por ciento (75%) de subvención estatal y no adeudar materias. Requisitos alumnos avanzados de Ingeniería Estar cursando los últimos dos años de las carreras de Ingeniería en una Universidad Nacional o Instituto Universitario Nacional y adeudar entre tres y diez materias para finalizar la carrera. Requisitos para renovación de la beca - Sin límite de edad. - Ser alumno regular de la misma carrera por la cual obtuvo el beneficio previamente, dictada bajo modalidad presencial en una Universidad Nacional, Provincial, Instituto Universitario Nacional o establecimientos dependientes del Instituto Nacional de Educación Tecnológica o del Instituto Nacional de Formación Docente. Los postulantes deberán acreditar, además de los requisitos dispuestos anteriormente, la cantidad de materias aprobadas que exige el Reglamento. Para más información visitar la web oficial de Programa de Becas Bicentenario.

Más del 30% de los estudiantes extranjeros que están en Argentina son Colombianos, Argentina atrae a los estudiante que van a cursar sus carreras de grado y de posgrado por el bajo costo de la educación La primera encuesta realizada a estudiantes internacionales de Buenos Aires por la Dirección de Estadística y Censos del Gobierno porteño, arrojó que los colombianos representan el 33% del total de estudiantes extranjeros. Los siguientes puestos de la encuesta lo obtuvieron los alumnos de los Estados Unidos con 14%, Francia con 7%, Venezuela con 6% y México con el 5%. Dos de cada tres estudiantes de Colombia, llegan a Argentina para realizar posgrados o maestrías, la mitad de ellos eligen estudios de economía. Según la encuesta realizada, los estudiantes extranjeros en Argentina, se enteran de las ofertas académicas de la siguiente manera: 57% por Internet, 18% por recomendación de conocidos y 2,7% por ferias internacionales. “En Colombia la universidad es paga, es bastante cara y no goza de buen concepto –explica Pablo Perelman, director del Centro de Estudios para el Desarrollo Económico Metropolitano, que depende de la Dirección de Estadística porteña–. En cambio, en Buenos Aires la universidad es gratuita para las carreras de grado, y las maestrías y doctorados son más económicos y de muy buen nivel. Además, a los colombianos les encanta Buenos Aires y se adaptan muy bien”. Porqué estudiar en Buenos Aires Dentro de las encuesta realizada a los estudiantes extranjero, también se indagó las razones por las que los estudiantes llegan a estudiar a Buenos aires: . 58% dijo porque les interesó el atractivo cultural de Buenos Aires . 46% les atrajo el Nivel educativo . 42 % por conveniencia económica . Calidad Académica En caso de los colombianos, seis de cada diez optaron por Argentina por la calidad de la oferta educativa. Independientemente de la nacionalidad, tres de cada diez estudiantes consideró que el nivel académico en Argentina es Excelente y el 53% que es muy bueno. . Estadía La estadía es uno de los temas que más puede preocupar a estudiantes extranjeros al llegar a otras ciudades. Éstos fueron los resultados que arrojó la encuesta en cuanto a las preferencias de estadía entre estudiantes: Seis de cada diez alquilan un departamento para alojarse. 18% se aloja en casas de familia, 8% en albergues y el 6% con amigos o familiares. El 75% de los estudiantes franceses, colombianos y venezolanos prefieren alquilar porque tienen pensado permanecer por mucho tiempo en la ciudad. . Seguridad y Limpieza Los estudiantes resultaron ser muy críticos en cuanto a la limpieza de la ciudad de Buenos Aires, ya que el 36% de los mexicanos, el 25% de los franceses y el 22% de los colombianos califican la limpieza como mala. Al momento de hablar de seguridad, los estudiantes la comparan normalmente con su ciudad de origen en total el 25% tuvo una valoración negativa de la seguridad mientras el 40% positiva. Desglosándolo un poco el 62% de los estudiantes venezolanos y 54% de estudiantes colombianos la consideran como excelente o muy buena. En cambio el 16% de los francés y el 21% de los estadounidenses son los que valoran la seguridad de muy buena. El 93% estudiantes colombianos opinan que Buenos Aires en más segura que su ciudad de origen. FUENTE: Estudiantes extranjeros en Buenos Aires

En época de crisis, la solución es ser un emprendedor original, y sobre todo ético. Por ello, Argentina ya tiene una Maestría específica de Emprendeduría Social . En época de crisis, la solución pasa por ser un emprendedor original, y sobre todo ético. Por ello, Argentina ya tiene una Maestría específica para Emprendeduría Social. Se ha creado en la Universidad Católica de Salta, como actividad en el marco del 50 aniversario de la institución educativa. En el mismo acto, la Universidad concedió el título Doctor Honoris Causa al reconocido economista Bernardo Kliksberg, quien durante el transcurso del año dictará la cátedra Conferencia Magistral “Los grandes temas éticos pendientes del género humano en el mundo actual”, a alumnos de la Universidad Católica. El economista argentino Bernardo Kliksberg es experto de Naciones Unidas en la lucha contra la pobreza, y forma parte del grupo de expertos que analizan los nuevos fenómenos económicos desde el punto de vista ético frente a la distribución injusta del ingreso mundial. Kliksberg es Doctor en Ciencias Económicas, Asesor Internacional, científico social, y es reconocido mundialmente como fundador de una nueva disciplina, la Gerencia Social y como pionero de la “Ética para el Desarrollo”, el Capital Social y la Responsabilidad Social Empresarial. Además es Presidente de la Red Latinoamericana de Universidades por el Emprendedurismo Social (RedUnes). I Congreso Internacional de emprendedurismo en Costa Rica El primer congreso de emprendedurismo estaba previsto celebrarse en la Universidad de Costa Rica los días 2 y 3 de mayo. Sin embargo, con motivo de la visita del presidente de Estados Unidos, Barack Obama, el protocolo de seguridad previsto por el gobierno costarricense establece que se cierre el Aeropuerto Internacional Juan Santamaría, así como otras rutas internas del país en esos mismos días. Por este motivo, el Congreso Internacional de Emprendedurismo Social 2013 tendrá lugar los próximos 6 y 7 de junio en Costa Rica. Será organizado por la Universidad de Costa Rica (UCR) y la Red Latinoamericana de Universidades por el Emprendedurismo Social (RedUnes). Con el lema “Una esperanza para la humanidad“, todas las actividades se desarrollarán como estaba previsto, en el Auditorio Ciudad de la Investigación de la Universidad de Costa Rica, en San Pedro de Montes de Oca. Seguir leyendo noticia

La organización QS Clasificación Mundial de Universidades, ha publicado una lista con las mejores escuelas de educación superior en el mundo La organización QS World University Rankings 2012-2013 ha hecho público ya su ranking de las mejores universidades del mundo. El top 10 está formado, en este orden, por el Massachusetts Institute of Technology (MIT), Cambridge, Harvard, University College London, Oxford, Imperial College London, Yale, University of Chicago, Princeton y el California Institute of Technology. Estados Unidos continúa líder de este ranking, colocando a 130 de sus universidades entre las mejores 700 del mundo. Canadá asciende, colocando a la Universidad de Toronto en el puesto 19. Este año también mejoran las universidades suizas, que sitúan en el ranking a cinco de los ocho centros universitarios del país. Es el caso del ETH Zurich que se encuentra en el puesto 13. Ocurre lo contrario con las francesas, que descienden en sus posiciones de investigación. El ENS Paris es la única que se sitúa entre las 100 primeras universidades. China, por su parte, cuenta con siete instituciones top-200, mientras que la Universidad Estatal de Moscú, en Rusia (112) y la Universidad de Cape Town de Sudáfrica (154) mantienen un buen puesto. La brasileña Universidad de Sao Paulo (139) mantiene su posición como la primera universidad de América Latina, estableciendo una ventaja sobre la mexicana UNAM (146). Massachusetts Institute of Technology (MIT) El ranking basa sus resultados en el análisis de la reputación académica de los centros (40%), la capacidad para generar empleo (10%), la proporción de los estudiantes por cátedra (20%), citas por facultad (20%), internacionalización (5%) y los estudiantes extranjeros (5%). QS lleva haciendo evaluaciones de este tipo desde 1990. Para realizar esta clasificación se tomó en cuenta la opinión de más de 46.000 académicos y más de 25.000 empleadores.

Método de estudio definitivo para el estudiante Para sacar una carrera adelante requiere estudiar, pero para estudiar hace falta un buen método de estudio · Seguro que a muchos universitarios les ha sucedido el hecho de no encontrar el modo de estudiar y prepararse para los exámenes. Muchos estudiantes se quejan diariamente porque piensan que simplemente no tienen la capacidad suficiente para poder superar algunas materias, y crean en su cabeza barreras invisibles que les impiden poder centrarse en esas materias. Esta es la misma canción de tantos estudiantes a lo largo de la historia de la educación. No hay asignaturas ni profesores imposibles, lo que realmente les hace falta es tener un buen método de estudio que les ayude a organizarse y distribuir mejor su tiempo y sus esfuerzos. Así pues, y tras escuchar tantos casos parecidos, un estudiante optó por hacer un poco de investigación y realizar una guía para elaborar el propio método de estudio. Una guía que permite adaptar el método de estudio a las peculiaridades de cada estudiante y así poder crear su propio método de estudio. Tras llevarla a cabo y comprobarla, ha optado por compartirla con todos los estudiantes que la necesiten. El método de estudio definitivo, es el nombre que se le ha dado a la guía, ofrece consejos sencillos, precisos y de aplicación inmediata para adoptar un método de estudio eficaz. Adoptar un método de estudio que funcione representa, probablemente, la mejor elección que se puede hacer hoy en día para llevar a cabo, con éxito, el recorrido académico. Este método de estudio se sustenta en 4 pilares básicos: - La importancia del entorno donde se estudia. - Técnicas para gestionar los contenidos: leer, subrayar, esquematizar, repetir. - Optimización del tiempo y del esfuerzo: “la curva de la atención” y “la técnica del tomate”. - Uso de internet y las nuevas tecnologías: ESTUDIAR 2.0 y Docsity. Definitivamente no es necesario pagar cursos costosos o tutores personales para poder tener éxito en los estudios, solo se necesita un buen método de estudio y esta guía lo hace por ti. · Desde este enlace puedes descargarte la guía totalmente gratuita: La Guía El método de estudio definitivo para el estudiante

Si eres mujer y vas a comenzar el primer año de carrera universitaria en áreas como ciencias, tecnología, ingeniería o matemáticas, puedes optar por el programa de becas que lanzará la compañía de smarthphones BlackBerry Para incentivar a las mujeres en la formación en las áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, BlackBerry anuncio el lanzamiento de “Blackberry Schorlars Program” es un programa de estudio que brindará la oportunidad de estudio para mujeres de todos los países. La Directora Creativa Global de BlackBerry, Alicia Keys, fue la encargada de esta iniciativa donde se seleccionaran a las 10 mujeres más destacadas del mundo que quieran estudiar una carrera en las áreas mencionadas en institutos de educación superior o universidades acreditadas de su país, para otorgarles becas completas por cuatros años. La selección la realizarán un panel compuesto completamente por mujeres, “inspiradoras y exitosas”, se tomará en cuenta la base de sus logros académicos y entusiasmo por incursionar en la industria tecnológica. El 55% de los usuarios de BlackBerry son mujeres, por esta razón la compañía busca motivar las líderes de las nuevas generaciones y ayudarlas a alcanzar sus metas en una industria competitiva y que en su mayoría es compuesta por profesionales del sexo masculino. La postulación La postulación para este programa de becas se hace en cuatro pasos - Debes estar por entra en tu primer año de pre-grado en una carrera de Ciencia, Tecnología, Ingeniería o Matemáticas - Debes escribir un ensayo de cuál crees que le dejarás al mundo - Llenar todos los datos personales, desde situación financiera hasta estudios en colegio y/o universidad - Debes tener a la mano tu título de bachillerato junto a dos recomendaciones . La fecha de postulación será hasta el 26 de junio y pueden participar mujeres de todo el mundo en el proceso de selección.

El Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes, lanza una nueva convocatoria a Becas de Formación en Docencia y Extensión o Formación en Docencia e Investigación La Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) ofrece más de 20 Becas de Formación en Docencia, las becas se dividiran en dos tipos: Becas tipo A Diez becas de Formación en Docencia y Extensión o de Formación en Docencia e Investigación para estudiantes avanzados de la UNQ, del Departamento de Ciencias Sociales. Becas tipo B Diez becas de Formación en Docencia y Extensión o de Formación en Docencia e Investigación de tipo B para graduados recientes de la UNQ, de hasta tres años de posgraduación del Departamento de Ciencias Sociales. Cinco becas de renovación del Departamento de Ciencias Sociales. · Pueden participar estudiantes o alumnos graduados en: Ciencias Sociales (Diplomatura en Ciencias Sociales, Licenciatura en Ciencias Sociales, Licenciatura en Ciencias Sociales y Humanidades, modalidad virtual, Profesorado en Ciencias Sociales) Comunicación (Licenciatura en Comunicación Social, Profesorado en Comunicación Social y Tecnicatura Universitaria en Gestión de Medios Comunitarios, modalidad virtual. Arte (Diploma en Música y Tecnología, Licenciatura en Música y Tecnología, Licenciatura en Composición con Medios Electroacústicos, Licenciatura en Artes y Tecnologías, modalidad virtual) Salud (Licenciatura en Terapia Ocupacional, en sus modalidades presencial y virtual, Licenciatura en Enfermería) Humanidades (Licenciaturas en Educación, en sus modalidades presencial y virtual, Profesorado en Educación y Licenciatura en Historia ciclo de complementación). Fecha de postulación Se debe enviar formulario de Inscripción y Plan de Trabajo de las becas según corresponda, desde el 7 de junio hasta el 17 de junio de 2013. Los resultados de las evaluaciones se publicarán el 28 de junio de 2013. El período de las becas sera desde el 1 de agosto de 2013 hasta el 31 de julio de 2014. Los becarios contarán con un beneficio económico mensual de: Becas tipo A $1.560. Becas tipo B $ 2640 Beca UNQ Argentina

La Universidad Maza (Umaza) de Argentina, cuenta con la Facultad de Enología y Agroindustrias pionera en Sudamérica, con la formación de enólogos de grado desde 1965 . La Facultad de Enología y Agroindustrias de la Umaza, es la primera y única en ofrecer el Título de Licenciado en Enología con menciones (Administración en Negocios Vitivinícolas, Orientación en Investigación, Desarrollo de Productos Vitivinícolas), la Facultad tiene como misión formar profesionales éticos, comprometidos con el bien común, con aptitudes para la investigación y que favorezcan el desarrollo de la industria vitivinícola y agroalimentaria Argentina insertada en la realidad mundial, entre otras. El Enólogo se define como el asesor técnico responsable de dirigir el proceso de elaboración del vino y experto de supervisar en la bodega la elaboración, el almacenaje, análisis, conservación, embotellado y comercialización del vino. La carrera tiene una duración de 4 años, y el campo profesional de los Enólogos es: . Aplicar racionalmente los conocimientos científicos y tecnológicos adquiridos para elaborar el vino y demás subproductos derivados de la uva. . Realizar los análisis físicos, químicos, microbiológicos y organolépticos de dichos productos e interpretar los resultados. . Dirigir, organizar, asesorar a establecimientos enológicos e industrias afines. . Dirigir, organizar, llevar a cabo investigaciones científico-técnicas; y desempeñarse en la docencia. . Realizar el estudio y proyectos de establecimientos enológicos. Seleccionar el equipamiento tecnológico necesario. . Desempeñar funciones en organismos de control y fiscalización de la actividad enológica. . Desempeñarse en lo económico-comercial y en lo estratégico, con una visión global de la vitivinicultura nacional e internacional. . Evaluar las relaciones entre la técnica enológica, la economía, la legislación vitivinícola y la venta de producto. . Poseer un profundo conocimiento de la actividad y un fuerte compromiso con el desarrollo sostenible y el cuidado del medio ambiente. DOBLE TITULACIÓN La doble titulación, se ofrece con la Universidad de Borgoña (Francia), cuna de la vitivinicultura mundial , junto con la Umaza ofrecen esta posibilidad de internacionalizar el título profesional de Licenciado en Enología a todos los enólogos y estudiantes de enología que deseen desarrollarse profesionalmente en mercados internacionales. Igualmente la Umaza, esta trabajando en cooperación académica con prestigiosas Universidades de España, Italia, Portugal y Francia. Si necesitas más información de la doble titulación con la Facultad de Enología y Diarios de motocicleta de la Umaza puedes enviar un Correo Electrónico.