¿Por qué Lisa ayudó a Maggie en las pruebas de inteligencia? ¿Cómo se pudo haber evitado?
Lista y más lista (15x13)
En este conocido episodio, se duda sobre la inteligencia de Maggie cuando la llevan a un tipo para medir su inteligencia, y éste se burla porque ni siquiera puede hablar y expresarse.
Lisa descubre que a pesar de que no puede hablar, muestra signos de inteligencia.
"Una buena guarnición?"
ARROZ
"Por qué no caviar?"
PRECIO
Entonces, la llevan otra vez con el tipo para probar su inteligencia.
"De acuerdo niñita callada, cuántos ojos tienes?"
"Anda, Maggie, puedes hacerlo"
Así, Maggie pasa todas las pruebas y parece ser superdotada, incluso más inteligente que Lisa.
Al final del capítulo nos enteramos que no es así y que Lisa la ayudó inconscientemente.
"_Cuántos ojos tienes?
_Anda, Maggie, puedes hacerlo"
"Aquí estás diciendole que la respuesta es no.
Aquí la solución es un cuadrado.
Aquí le estás diciendo que la respuesta es Cóndor de California"
Más allá de que sea una exageración, todo tiene una explicación.
Se llama: Efecto Clever Hans
El Efecto Clever Hans es una situación que acontece en los estudios científicos cuando un experimentador actúa sin proponérselo sobre el sujeto de estudio (animal o humano) mediante señales involuntarias sutiles como gestos, posturas, tonos de voz, movimientos corporales etc. Precisamente para evitar este efecto se usan experimentos en doble ciego. Fue descubierto por el psicólogo alemán Oskar Pfungst cuando estudiaba las presuntas habilidades de un caballo que "podía realizar cálculos matemáticos", llamado Clever Hans (Hans el listo).
El caballo Clever Hans fue famoso en Alemania a principios del siglo XX por considerarse capaz de realizar operaciones como sumar, multiplicar, dividir, trabajar con fracciones y tareas intelectuales como decir la hora. Para ello, su dueño escogía una persona entre el público. Este se acercaba al caballo y le hacía una pregunta. Por ejemplo: "¿cuanto son 8 + 6?". Entonces el caballo contestaba dando toques con su pezuña, tantos toques como fuese el resultado, en este caso 14 toques. Hans era capaz de acertar en un 89% de los casos.
Oskar Pfungst, quiso realizar sus propias comprobaciones y descubrió algo. Se dio cuenta que cuando la persona que le hacía la pregunta al caballo no sabía la respuesta, Hans tampoco acertaba. Y otra cosa, cuando la persona que le preguntaba no se encontraba dentro del campo visual del caballo, en definitiva, no la veía, entonces Hans tampoco acertaba. La conclusión a la que llego el psicólogo fue que el caballo no sabía la respuesta, pero si era capaz de ver los cambios en los movimientos del cuerpo y de la cara de su interrogador cuando la respuesta correcta se acercaba. Estos movimientos o gestos, podían pasar desapercibidos para el resto del público, pero para Hans no, y esto lo hacía único.
Pfungst continuó probando la hipótesis de que tales señales serían perceptibles, realizando pruebas de laboratorio en las cuales él jugó la parte del caballo, y unos participantes humanos le enviaron preguntas (cuya respuesta ignoraba) a las cuales él dio respuestas numéricas dando un toque. Encontró que el 90% de participantes dio señales suficientes para que él consiguiera una respuesta correcta. Pfungst descubrió que estas indicaciones se producían involuntariamente, independientemente de si se deseaban exponer o reprimir. Su reconocimiento ha tenido un gran efecto sobre el diseño experimental y la metodología para todos los experimentos en que sea sensible la participación de los sujetos(incluidos los humanos).
¿Cómo evitar que esto ocurra?
Para evitar este efecto se procura hacer los experimentos a doble ciego. El método de doble ciego es una herramienta del método científico que se usa para prevenir que los resultados de una investigación puedan estar influidos por el efecto placebo o por el sesgo del observador, además del mencionado efecto. La investigación a ciegas es una importante herramienta en muchos campos de investigación, desde la medicina a la psicología, y de las Ciencias Sociales a la ciencia forense.
En un experimento a doble ciego, ni los individuos participantes ni los investigadores saben quién pertenece al grupo de control (y recibe placebos) y quién al grupo experimental. Solamente después de haberse analizado todos los datos, y concluido el experimento, los investigadores conocen qué individuos pertenecen a cada grupo. De esta forma, ni siquiera de forma inconsciente, se podrá dar una pista al sujeto de estudio.
