Según Wikpedia Aprendizaje es:
"El proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación."
De acuerdo a autores como Marton y Saijo 1984, Stevenson y Palmer 1994, se clasifica el aprendizaje de acuerdo a los siguientes subgrupos:
1- Aprendizaje como incremento cuantitativo de conocimientos. El alumno se limita a repetir textualmente la información que acumuló.(Aprendizaje por repetición)
2- Aprendizaje como memorización. El estudiante es un poco más activo que el anterior pero su función sigue siendo el mismo: reproducir el saber que el maestro le proporciona. (Aprendizaje por Reproducción)
3- Aprendizaje como adquisición de hechos o procedimientos para su uso. Sigue teniendo características de los dos anteriores solo que requiere más esfuerzo por parte del estudiante para dominar y aplicar esos conocimienos adquiridos. (Aprendizaje por elaboración y aplicación)
4- Aprendizaje como abstracción de significados. El aprendiz ya no se esfuerza en reproducir los saberes del docente sino por encontrar significado, interpretarlos. (Aprendizaje por construcción y organización)
5- Aprendizaje como proceso inerpretativo dirigido a comprender la realidad. El aprendiz tiene una orientación a construir su propio conocimiento, elaborar de forma autónoma sus propios mapas de la realidad en lugar a darle significado a los que recibe del maestro (Aprendizaje por reestructuración cognoscitiva)
6- Aprendizaje estratégico. Uso alternativo de las formas anteriores de aprender, en función de los objetivos y de los contextos.
EN RESUMEN como un ejemplo lo podemos categorizar:
"El proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación."

De acuerdo a autores como Marton y Saijo 1984, Stevenson y Palmer 1994, se clasifica el aprendizaje de acuerdo a los siguientes subgrupos:
1- Aprendizaje como incremento cuantitativo de conocimientos. El alumno se limita a repetir textualmente la información que acumuló.(Aprendizaje por repetición)

2- Aprendizaje como memorización. El estudiante es un poco más activo que el anterior pero su función sigue siendo el mismo: reproducir el saber que el maestro le proporciona. (Aprendizaje por Reproducción)

3- Aprendizaje como adquisición de hechos o procedimientos para su uso. Sigue teniendo características de los dos anteriores solo que requiere más esfuerzo por parte del estudiante para dominar y aplicar esos conocimienos adquiridos. (Aprendizaje por elaboración y aplicación)

4- Aprendizaje como abstracción de significados. El aprendiz ya no se esfuerza en reproducir los saberes del docente sino por encontrar significado, interpretarlos. (Aprendizaje por construcción y organización)

5- Aprendizaje como proceso inerpretativo dirigido a comprender la realidad. El aprendiz tiene una orientación a construir su propio conocimiento, elaborar de forma autónoma sus propios mapas de la realidad en lugar a darle significado a los que recibe del maestro (Aprendizaje por reestructuración cognoscitiva)

6- Aprendizaje estratégico. Uso alternativo de las formas anteriores de aprender, en función de los objetivos y de los contextos.

EN RESUMEN como un ejemplo lo podemos categorizar:
a- Un producto semejante al original
b- Un producto que sea fruto de la elaboración o comprensión personal de la información recibida.
c- Un producto reestructurado o reorganizado de manera personal cuyo resultado sea parcialmente distinto al original.
d- Un producto plenamente singular que implique correcciones y/o innovaciones con respecto al original.
b- Un producto que sea fruto de la elaboración o comprensión personal de la información recibida.
c- Un producto reestructurado o reorganizado de manera personal cuyo resultado sea parcialmente distinto al original.
d- Un producto plenamente singular que implique correcciones y/o innovaciones con respecto al original.

AHORA QUE SABEN ESTO, NO LES QUEDA OTRA QUE GOZAR DEL ESTUDIO COMBINANDO ESTOS TIPOS DE APRENDIZAJE