Redes Sociales, Vista mis
Facebook ha anunciado que está trabajando en una tecnología para que niños de menos de 13 años –edad mínima que el equipo de la red social estableció para poder crearse un perfil- puedan generarse cuentas sin falsear sus datos. Esta regulación que permitirá interactuar a los chicos con más libertad en la plataforma creada por Mark Zuckerberg, da pie para reflexionar sobre lo que hacen los menores de edad en webs sociales, a qué peligros están expuestos y cómo se comportan en el universo digital donde es posible establecer contacto con gente de todo el mundo.
Terra Perú conversó con María Eugenia Maguiña, coordinadora del programa de protección y promoción municipal de Acción por los Niños, quien explicó cómo es el escenario cibernético en el que niños y niñas de nuestro país se desenvuelven.
Los niños del Facebook
Sobre la decisión de la red social más popular del mundo -cuenta con más de 900 millones de usuarios- de bajar el límite de edad para inscribirse, Maguiña considera que la disposición es adecuada, pero que existen algunos puntos clave que se deben tener en cuenta.
“Es una medida coherente de parte de Facebook. Según un estudio que realizamos el año pasado en distritos de Lima Sur, el 75% de niños maneja un perfil en Facebook, pese a que tienen menos edad de la permitida por esta red social. Lo que están haciendo es lograr que estos niños tengan cuentas con su edad real. Sin embargo, lo importante es las medidas que se tomen en cuanto a privacidad y cuidado para ellos”, dijo la especialista.
¿Red de peligros?
Acción Por los Niños investigó a niños de entre 12 y 17 años de 30 instituciones educativas de San Juan de Miraflores, Villa María del Triunfo y Villa el Salvador. Los resultados de dicho estudio muestran que, por ejemplo, los pequeños son muy descuidados al revelar datos personales.
“El 64% de los chicos que utilizan Facebook coloca la dirección de su casa, su número de teléfono o celular, datos que los vuelven más vulnerables ante problemas de acoso sexual y los convierte también en potenciales víctimas de robo”, afirma Maguiña.
“El niño en una red como Facebook está expuesto a múltiples peligros. Es una de las principales fuentes de captación para la explotación sexual de niños, en especial, de adolescentes entre los 13 y 16 años, quienes son generalmente captados en zonas urbanas por personas adultas que se hacen pasar por sus amigos”, agrega la experta de Acción por lo Niños.
Otra situación de peligro para los menores de edad en redes sociales es el llamado “ciberbullying”. “Es otra conducta riesgosa. Muchos niños y adolescentes se agreden y acosan. En el contexto digital puede ser peor, pues la humillación es pública y todos los compañeros del abusado lo presencian”, apunta Maguiña.
Asimismo, la especialista refiere que las redes sociales pueden desarrollar adicción en los niños y, como consecuencia, disminuir su rendimiento en el colegio o debilitar la relación con sus padres y amigos.
¿Qué más hacen los niños en las redes sociales?
Un rasgo general del comportamiento de los niños en las redes sociales es que tienen la sensación de estar en un ambiente privado y que pueden hacer cualquier cosa. Según Maguiña, viven una fantasía en la que nada ni nadie los puede afectar, como si solo ellos pudieran ver lo que sucede allí.
También, la experta afirmó que la dinámica que se da entre los niños en el colegio, es generalmente la misma en redes sociales. Es decir, quien es líder en la escuela, con el mínimo conocimiento técnico, puede ejercer liderazgo también en ese escenario.
Un dato llamativo que revela Maguiña es la existencia de los llamados “versus”, rivalidades entre instituciones educativas que se han trasladado al mundo digital.
“Hemos detectado en algunos colegios de Lima Sur que los alumnos crean grupos o páginas de Facebook que son de ‘enfrentamiento’. El ‘colegio 7025’ versus el ‘colegio 7018’, por dar un ejemplo. Y se suscitan competencias de todo tipo, como ¿qué colegio tiene a la chica más bonita o a la chica más fea? Esto no está bien, pues puede producir humillación. Los autores de estas acciones son básicamente los chicos que lideran grupos y promueven estas páginas en sus compañeros. Sin embargo, también las redes sociales son utilizadas para actividades positivas. Hay municipios escolares que usan el Facebook para compartir noticias y actividades”, finaliza Maguiña.
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