La estrategia de la gradualidad.
Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. De esa manera condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (como el neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.
Estrategia de la distracción
como dice Chomsky, el elemento primordial del control social y consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas.
Las “maniobras de distracción” no sólo consisten en bombardear con todo tipo de “noticias” insustanciales para ocultar las decisiones importantes o hechos decisivos que el pueblo no debe conocer. La proliferación de series televisivas que “enganchan” y los reality shows cumplen perfectamente con el objetivo de tener al pueblo “ocupado, ocupado, ocupado”, no sea que le entre lo que aquel monarca español, cuyo nombre no quiero ni recordar, llamaba “la funesta manía de pensar”. O Saber.
La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética. “Mantener la atención del público distraída, lejos de los verdaderos problemas sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener al público ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar de vuelta a la granja, como los otros animales (cita del texto ‘Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
Conocer a los individuos mejor que ellos mismos
Promover la brecha entre el conocimiento que poseen los controladores “del sistema" y todo el resto. De esa forma ellos conocen y controlan mejor a los individuos. Conocen a los individuos mejor que los individuos a sí mismos.
En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el que los individuos tienen y ejercen sobre sí mismos.
Ejemplos de manipulaciones por ingeniería social: Facebook, análisis sociales y de movimientos, estrategias de control de masas.
Promover la mediocridad
Poner de moda el ser mediocre, ignorante o estúpido. Motivos evidentes.
Ejemplo de promoción de la mediocridad: Programas de salsa rosa en televisión, personajes famosos deficientes triunfando ante la cámara, triunfadores por el único mérito de ser ricos por herencia, etc.
Utilizar el aspecto emocional mucho más que la reflexión
La emoción por delante de la reflexión
Cortocircuita el análisis racional y al sentido crítico de los individuos. Permite insertar ideas, miedos temores e inducir comportamientos.
Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional y por ende al sentido crítico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones o inducir comportamientos.
Ejemplo de manipulación por exaltación emocional: exaltación del nacionalismo para inducir al voto y no mencionar una crisis económica provocada que destroza un país y lo condena al esclavismo ante sus creditores.
Dirigirse al público como criaturas de poca edad
La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se pretenda engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante. ¿Por qué? “Si uno se dirige a una persona como si ella tuviese la edad de 12 años o menos, entonces, en razón de la sugestionabilidad, tenderá, con cierta probabilidad, a una respuesta o reacción también desprovista de un sentido crítico como la de una persona de 12 años o menos de edad (ver Armas silenciosas para guerras tranquilas)”.
Ejemplo de manipulación mediática por "infantilización": Mítines electorales de nuestros queridos políticos en campaña electoral
Reforzar la auto culpabilidad
Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se auto invalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. ¡Y, sin acción, no hay revolución!
Ejemplo de manipulación por fomento de la culpabilidad: Todos vivimos por encima de nuestras posibilidades.
Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad
Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que el nivel de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposible de alcanzar para las clases inferiores" (ver Armas silenciosas para guerras tranquilas).