increíble el test de la persona

hola bienvenidos a mi post este es un test de personalidad no lo conocía hasta hoy que me lo hicieron,,,=P honestamente se me hace interesante lo ke se puede llegar a saber con el psicoanálisis hay les va TEST DE LA FIGURA HUMANA INTRODUCCIÓN En el presente trabajo, se abordará el test de la figura humana; prueba gráfica que proyecta toda una gama de rasgos significativos y útiles para un mejor diagnóstico de la personalidad, tanto en niños como en adultos. Este test se ha constituido en la experiencia clínica como uno de los mejores instrumentos para la evalución de la personalidad total, junto al Psicodiagnóstico de Rorschach, al T.A.T, y a las Escalas Wechsler. Cabe señalar que el interés por esta prueba gráfica ha sido referido por diversas corrientes teóricas, entre las cuales puede mencionarse la Grafología, el Psicoanálisis, la Teoría de la Gestalt, y otras. Si se considera que la cultura alienta y orienta a los sujetos desde el comienzo de su desarrollo a transmitir y recibir, casi exclusivamente, mensajes verbalizados; puede observarse la gran utilidad que tienen los test gráficos, al constituirse como un instrumento de ayuda para recoger informaciones más veraces y menos trampeadas del paciente, que las que se obtienen por la vía del lenguaje. En relación a lo anterior, el valor diagnóstico del lenguaje gráfico esaría referido a que éste se constituye como una expresión menos controlada del mundo interno, lo que permite una aproximación significativa a contenidos inconcientes y más regresivos, y consecuentemente a los aspectos patológicos presentes en el sujeto evaluado. Entre las ventajas de su utilización, puede mencionarse además lo sencillo, económico y factible de su aplicación . Lo que facilita el diagnóstico de sujetos con bajo nivel de escolaridad o con dificultades para expresarse oralmente. Por esta razón, se instaura como una técnica de gran utilidad para niños pequeños. En las páginas siguientes se intentará mostrar la forma de utilización diagnóstica de esta prueba en niños, procurando una aproximación práctica a su aplicación. APLICACIÓN Los materiales con que debe contar el examinador son: papel blanco sin rayas, lápiz grafito y goma de borrar. Previamente, se le piden datos al examinado (nombre, edad, etc.). En hoja aparte se anotan los comentarios, junto con las observaciones, el tiempo aproximado, la secuencia de las partes dibujadas y cuál es el sexo que dibujó primero. INTERPRETACIÓN Se plantea en el análisis general del dibujo, observar los siguientes aspectos: Figura -Acorde a su sexo; indica que se identifica y estereotipa las conductas de su sexo. -No acorde a su sexo; indica conflictos o ambivalencias en la identificación sexual. -Si es una figura de perfil; indica una evasión del medio ambiente y problemas con el entorno. -La figura de frente; indica un deseo de enfrentamiento a las exigencias del medio ambiente, tiene franqueza y es socialmente estable. -Si tiene un fondo; indica necesidad de apoyo para reducir la inquietud o ansiedad de conflictos con el medio ambiente. Tamaño de la figura Si es grande, indicará una exaltación del ego, tiene una infravaloración del medio ambiente, tiene propensión a la fantasía y autodominio interno. Si es normal, con altura de 12 a 20 cms. aproximadamente, indicará un equilibrio emocional. Si es pequeño, indica sobrevaloración del medio ambiente, un posible ocultamiento, pasar desapercibido por el medio ambiente y una reacción sumisa. Simetría del dibujo El exceso de simetría puede interpretarse como rigidez. La rigidez del dibujo puede manifestarse como una defensa ante el medio ambiente. Los dibujos muy simétricos, indican perfeccionismo y exhibicionismo. Posición de la figura Si se ubica en la parte superior de la hoja, indica inseguridad con tendencia al retraimiento y actuación de la fantasía. Si está abajo indicará pesimismo, inseguridad, tendencia a la depresión, y presencia de poca actividad física. Si está en la derecha indica problemas con la autoridad, negativismo, y resistencia al cambio. Si está en la izquierda indicará inhibición, también manifiesta inseguridad, evasión e introversión. Si está en la parte superior izquierda revela una tendencia a retraerse del entorno, necesidad de apoyo y emotividad. Si está en la parte superior derecha revela la capacidad para enfrentarse de manera activa al entorno. Si está en la parte inferior izquierda muestra posibles fijaciones con los conflictos ocurridos en etapas anteriores. Si está en la parte inferior derecha muestra la voluntad y la capacidad de disciplina, pero a la vez la obstinación. Si está centrado, y en el medio de la hoja, indica equilibrio emocional, facilidad para adaptarse al medio ambiente, y toma de decisiones positivas. Tema del dibujo Se debe indagar si la figura dibujada es un estereotipo, una persona específica, o una imagen de sí mismo. Si se dibuja un personaje ridículo como la representación de una persona, indicará evasión ante los sentimientos de inferioridad física. Por lo general, son figuras más pequeñas y estarán hacia el lado introvertido (izquierdo) de la página. Si la figura dibujada es de mayor edad podría indicar identificación con los padres. En relación a las partes que componen el dibujo se ha planteado lo siguiente: De acuerdo a los trabajos realizados por F.L Goodenough : La cabeza Es el centro de la localización del propio yo. Es el centro del poder intelectual, dominio social y control de los impulsos corporales. Por ser la única parte del cuerpo que se halla consistentemente expuesta a la vista, está envuelta en la función de las relaciones sociales. Los niños de poca edad son los que más dibujan cabezas grandes y el cuerpo lo hacen muy pequeño (la cabeza del adulto es el órgano más importante en relación a la seguridad emocional del niño). Se ha planteado que niños varones fijados en su madre dibujan la figura femenina con una cabeza grande. Las niñas tienden a dibujar cabezas más grandes, brazos más cortos, manos más pequeñas, piernas más cortas y pies más pequeños de lo que lo hacen los niños; la razón tal vez sea que las niñas en nuestra cultura sólo tienen que ser más bonitas y los varones deben ser fuertes física y sexualmente. Los que dibujan la cabeza como último rasgo de la figura humana, usualmente padecen trastornos en las relaciones interpersonales. Si la cabeza es grande puede interpretarse como sobrevaloración de la inteligencia por frustración, aspiración intelectual frustrada y tendencias grandiosas. Si la cabeza es pequeña indica problemas con el medio ambiente y signo de dependencia. Si la cabeza se dibujó borrosa indica timidez y retraimiento. Si la cabeza es alargada puede ser indicador de agresividad Si la cabeza esta muy marcada puede indicar ser una persona dominante y líder. Si la cabeza se dibuja de perfil, y el cuerpo está de frente, indica evasión del medio ambiente, y problemas para tomar decisiones. Rasgos sociales: Parte de la cara Junto con la cabeza, resulta ser la parte mejor hecha del dibujo. Es la parte expresiva del cuerpo, y el centro de comunicación en el dibujo, y deberá ser proporcional. La cara se considera como el rasgo social del dibujo. La persona que omite los rasgos faciales indica una delineación agresiva a su entorno, y es evasivo en cuanto a su carácter en las relaciones con quienes le rodean. Si se omiten los rasgos faciales indica que sus relaciones con la gente son pobres y hostiles. Las personas tímidas oscurecen los rasgos faciales, y trazan en mayor medida la cabeza dando una importancia al “YO” ,y una tendencia a reprimir la participación social. Dar énfasis exagerado a los rasgos faciales indica fantasías compensadas con agresividad y dominancia. Expresión facial Es una de las características del dibujo a la cual se le juzga directamente con considerable confianza. Las líneas más frecuentemente marcadas se hallan en el área del plegamiento naso- labial, y en la frente. La gran cantidad de variantes sitúa a los rasgos individuales de la cara como una de las principales fuentes en el análisis del contenido. La boca La boca aparece en los dibujos de los niños casi tan tempranamente como la cabeza. El énfasis oral se ve en los dibujos de niños. Si la boca es muy enfatizada manifiesta ser agresivo verbalmente y tendencia a irritarse fácilmente. Con sonrisas forzadas indica que quiere agradar o tener una simpatía forzada. Si tiene dientes indica agresividad. Si la lengua es dibujada, se intensifica la oralidad en un nivel más primitivo. Si tiene los labios completos indica afeminamiento. Si tiene la barba enfatizada indica que tiene tendencias de dominio y problemas de decisión. Si está omitida la boca indica problemas de comunicación con su entorno y timidez. La énfasis excesivo en la boca puede expresar un capricho a los alimentos, al lenguaje indecente y al mal humor. Si la boca se encuentra dibujada por una línea gruesa entrecortada indica agresión. Si la boca está en forma de línea amplia y tornada hacia arriba, dando forma de boca de payaso haciendo muecas, indica que se quiere la aprobación de la gente, o un afecto inapropiado, dependiendo su significado de otros aspectos del dibujo. Los labios Los labios contribuyen al tono de la expresión facial. Los labios gruesos en al figura masculina se consideran un signo de afeminamiento. Los labios de la figura masculina difieren de los de la figura femenina. Algunas veces los labios se desarrollan con una línea especialmente sensual y pueden interpretarse de esa manera. Los ojos Es una parte considerable en el dibujo de la figura humana, ya que indican la comunicación social al ser los órganos básicos para el contacto con el mundo exterior. Se ha planteado que los paranoides dan mucho énfasis a los ojos (se hallan muy alertas en cuanto a todos los detalles acerca de ellos). Si son grandes tiende a la extroversión, a la hipersensibilidad de la opinión social y problemas de agresión. Si son pequeños indica problemas de introversión. Si a los ojos no se les dibujan las pupilas indica introversión y problemas de egocentrismo. Además percibe el mundo vagamente, con pequeña discriminación de los detalles. Si los dibuja cerrados indica tendencia a desviarse de la realidad, se cierran al mundo con el propósito de aislarse en su propio narcisismo. Si están proporcionados no manifiesta ningún tipo de conflicto. Si se dibuja un ojo furtivo indica ideas de alusión. El ojo penetrante indica una actitud socialmente agresiva. El ojo grande, oscuro, acentuado o amenazante indica hostilidad o sospecha. Hay diferencias; las mujeres dibujan los ojos más grandes y elaborados que los hombres. Hacer un ojo vacío indica inmadurez emocional. El pelo El pelo está relacionado con la sexualidad. Si el cabello es abundante indica tendencias narcisistas, deseo de virilidad y de vitalidad. Si está excesivamente sombreado indica agresividad. Si está omitido indica poca actividad física. Su énfasis en la cabeza, pecho, barba o bigote indica una pujanza a la virilidad. La nariz Si la nariz es demasiado elaborada puede interpretarse como extrema atención a la opinión y a la sensibilidad. La nariz sombreada o cortada indica temores internos. Si las fosas nasales están muy marcadas se considera como un acento específico de agresión. El cuello El cuello es una de las últimas partes que insertan los muchachos en sus dibujos. Si el cuello es corto y ancho indica problemas con el medio ambiente y obstinación. Si el cuello es largo indica rigidez en el comportamiento, formalidad y moralismo, como también problemas para interactuar. Si es largo y delgado indica sentimientos de debilidad y problemas para manejar los impulsos. Si es de tamaño proporcionado indica que maneja bien su estado de ánimo. La omisión del cuello indica inmadurez en dibujos de niños y poca habilidad para manejar impulsos. Rasgos de contacto Los individuos que por causa de enfermedades físicas y mentales se encuentran limitados en sus movimientos o contactos con el mundo exterior, y se hallan atados a las percepciones y sensaciones derivadas de sus propios cuerpos, pueden proyectar una expresión elaborada de la actividad de su fantasía interior; o careciendo de esas compensaciones activas de sus fantasías, pueden dibujar una figura vacía, vegetativa, regresiva y algunas veces hasta tonta, reduciendo la imagen de la personalidad a lo más crudo y esencial. Los niños y jóvenes muestran más movimiento y tienden a la proyección de estereotipos socio-heroicos, debido a que tienen más fantasía. Brazos En general la dirección y la fluencia de las líneas de los brazos se relacionan con el grado y la espontaneidad del contacto interpersonal dentro de su medio ambiente, pero también es importante observar la dirección y tipo trazado del dibujo para comprenderlo. Los brazos aparecen en los dibujos de niños desde muy temprana edad. Si los brazos son vigorosos y extendidos indica ser una persona ambiciosa y agresiva. Si están pegados al cuerpo indica ser una persona defensiva y con problemas para interactuar con su medio ambiente. Si son muy grandes indica necesidad de protección. Si tiene un énfasis muscular tiende a ser una persona agresiva y con deseos de poder físico. Si son cortos indica falta de ambición, con sentimientos de inferioridad en su medio ambiente. Si están en forma de jarras indica ser una persona que tiende a ser anárquico y prepotente con la gente débil. Si son muy extensos indica ser una persona que manifiesta ser simple, retraído y sin afecto. Si los brazos están rígidos a los lados indica rigidez con su entorno social. Si son sombreados indica ansiedad frente al contacto social. Si los brazos están muy reforzados indica tendencia a la agresividad y deseo de poder. Si están doblados indican actitud hostil y sentimiento de rechazo. Si están relajados y flexibles indica ser una persona normal. Si están omitidos en el dibujo del sexo opuesto indica un sentimiento de rechazo por el sexo opuesto. Si los brazos se dibujan en dimensiones sencillas y aparecen frágiles o consumidos indican deficiencia y debilidad de su realidad física. La omisión de los brazos nunca debe tomarse como un descuido casual. Sin brazos indica conflicto con los demás. Los brazos extremadamente largos se asocian con la ambición Manos Funcionalmente se relacionan con el Yo y con la adaptación social. Las manos son el rasgo más comúnmente omitido y luego los pies. Si están borrosas indica falta de confianza en sí mismo y en realizar algún trabajo. Si están sombreadas indica ansiedad en la actividad de contacto social, agresividad e impulsividad. Si aparecen vigorosamente sombreadas indican culpabilidad. Pueden colocarse detrás de la espalda en una forma evasiva. Si están muy pequeñas indica una falta de contacto con la gente. Si están en los bolsillos indica problemas con la autoridad. Si están en forma de manoplas indica represión agresiva. Las manos en las bolsas son signo flojera. El tamaño excesivo en las manos indica cierta compensación por debilidad, o reacción contra algún uso indebido de ellas. Si son muy grandes indica tener problemas con su medio ambiente. Los dedos de la mano Son muy importantes por ser el punto de contacto con su entorno social. En los niños, los dedos aparecen, por lo general, antes que las manos. Los dedos cortos y redondos indican poca habilidad manual. Si los dedos están muy sombreados o forzados indican culpabilidad. La mano con los dedos cuidadosamente articulados, pero cerrada por una línea expresa agresión. Los dedos alargados indican agresividad. Otra expresión de la agresión se ve en los dibujos con los dedos proyectados como garras. Las piernas Las piernas, al igual que los pies, son fuente de dificultad en muchos dibujos. El que se halla obligado a guardar cama, el deprimido, el desilusionado o el físicamente imposibilitado puede demostrar resistencia a dibujar las piernas y los pies. En niños con trastornos del desarrollo se observan cuerpos grandes con piernas pequeñas, consumidas, delgadas, temblorosas, como expresión de un sentimiento de declinación o deficiencia. Si están enfatizadas indica problemas depresivos. Si están muy largas indica autonomía. Si están muy cortas indica que no sabe tomar sus propias decisiones. Si están muy reforzadas indica tendencia a la agresividad. Si están desiguales indica una necesidad de independencia. Si están muy juntas indica ser muy rígido en su entorno social. Los pies y zapatos Las mujeres tienden a dibujar pies pequeños y los hombres pies grandes. Si están muy enfatizadas indica tendencias agresivas. Si están descalzos indica signo de agresión. Si están alargados indica ser una persona insegura y por lo tanto tendrá conflictos para tomar decisiones. Si están pequeños indica inseguridad y dependencia. Si están omitidos indica independencia. El pie también se refiere a la seguridad personal, posee también implicancias agresivas que parten de su función de impulsar y conducir el cuerpo hacia delante y como un instrumento de ataque (patear). El tronco Si está redondo indica una personalidad menos agresiva y femeneidad. Si está ancho y gordo indica que uno mismo se está proyectando. Si está muy pequeño y delgado indica sentimiento de inferioridad. Si está muy grande indica que tiene muchos deseos de superación. Cuando esta más anguloso indica ser más masculino. El cuerpo especialmente delgado, como representación del propio sexo, usualmente resulta indicativo de descontento con el propio cuerpo y también aparece como compensación mediante una desagradable redondez de la figura. bueno pues eso fue todo comenten no cuesta nada