¿Que son figures literarias?
Las figuras literarias son recursos que se utilizan para manifestar la realidad, los sentimientos, los deseos o la imaginación a través de la obra escrita o de forma oral.
Perífrasis verbal o Circunlocución
Consiste en un rodeo de palabras para dar a entender algo que hubiera podido expresarse brevemente.
EJ. Ya la rosada aurora comenzaba
Las nubes a bordar de mil labores,
Y a la usada labranza despertaba
La miserable gente y labradores.
Ya a los marchitos campos restauraba
La frescura perdida y sus olores,
Aclarando aquel valle la luz nueva
Cuando. Caupolicán viene a la pradera.
Litote o Atenuación
Consiste en no expresar lo que se quiere dar a entender sin que por esto deje de ser bien comprendida la intensión con la que se habla
EJ. Es poco inteligente lo que dices (para no decir: es una tontería lo que dices)
Oxímoron
Consiste en armonizar dos conceptos opuestos en una misma estructura. El nuevo concepto, que dependerá de la interpretación del lector, tendrá un nuevo sentido.
EJ. Mis libros están llenos de vacios.
Pleonasmo
Consiste en emplear en la oración uno o más vocablos innecesarios para que tenga sentido completo, pero con los cuales se añade expresividad a lo dicho.
EJ. Lo vi con mis propios ojos.
Paradoja
Una paradoja es una declaración, en apariencia verdadera, que contradice el sentido común. Esta figura literaria puede expresar ideas contrarias en un mismo pensamiento.
EJ. Vivo sin vivir en mí,
Y tan alta vida espero
Que muero porque no muero.
Metáfora
Figura que consiste en trasladar el sentido recto de las voces a otro figurado, por razón a su parecido o semejanza.
EJ. Murió cuando empezaba a florecer.
Sinestesia
Consiste en el cambio de la forma de percepción sensorial de un elemento. Es decir que se cambian sensaciones de distinta índole, atribuyéndole a un sentido cualidades de otro sentido (ver sonidos, oír olores.)
EJ. La sabrosa brisa de verano
El sonido azul de las campanas
El suave y musical océano.
Ampliación
Esta figura consiste en el desarrollo y profundización de una idea mediante el uso de muchas expresiones o elementos que ayudan a clasificar su valor y su sentido.
EJ. ¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
Una sombra, una ficción.
Dilogía O Silepsis
Consiste en utilizar, dentro de un contexto, dos significados de una misma palabra. También puede ser la repetición de una palabra polisémica.
EJ. Dicen que era de muy buena cepa y, según el bebía, es cosa para creer. Francisco de Quevedo.
La palabra CEPA presenta en este ejemplo sus dos significados: abolengo y vid.
Gradación O Clímax
Consiste en expresar una serie de ideas cuya intensidad semántica va en aumento o disminución (gradación ascendente o descendente).
EJ. Allí nacían cada mañana los pájaros, sorprendentes, novísimos, vividores, celestes. Vicente Aleixandre
Reticencia
Es una frase inconclusa, en la cual se sobreentiende
Una idea. En el texto escrito se reconoce por los puntos suspensivos.
EJ. ¿De dónde es? ¿A que ha venido a Soria?
¿Tiene esposo? Responde, responde, animal…
Metonimia
Consiste en designar una palabra con otra con la que guarda relación de correspondencia.
EJ.
• Autor-obra: Tiene un Goya
• Causa-efecto: el volcán sepulto la ciudad.
• Parte-todo: La mano que empuño la espada.
• Todo-parte: España conquisto gran parte del territorio americano.
• Continente-contenido: Dame un vado de agua.
Similicadencia
Consiste en utilizar, al final de oraciones o versos, palabras de sonido semejante a partir del mismo accidente gramatical.
EJ. Con asombro de mirarte,
Con admiración de oírte
No sé que pueda decirte.
Calambur
Es un juego de palabras que consiste en modificar el significado de una palabra o frase al agrupar las silabas de distinto modo
EJ. Entre el clavel y la rosa su majestad es coja.
Paranomasia
Figura en la que se usan palabras que tienen semejanza de forma o sonido pero de distinto significado.
EJ. No es orados, sino arador.
Es un notorio notario.
Invocación o Apostrofe
Consiste en la interrupción inesperada de un discurso para dirigir la palabra con vehemencia, en segunda persona, a seres humanos, seres abstractos o a sí mismo.
EJ. ¿Y dejas, pastor santo,
Un grey en este valle hondo, oscuro,
Con soledad y llanto.
Símbolo
Es una imagen que relaciona dos elementos: uno concreto y otro abstracto. En este sentido, el abstracto explica el concreto.
EJ. Mis ojos miran un norte de metales y peñascos.
Digresión
Es la ruptura de la continuidad del texto, para introducir un comentario, citar un ejemplo, hacer una observación o una reflexión de los hechos.
EJ. Era ese tiempo de la canícula, cuando el aire de agosto sopla caliente, envenenado por el olor podrido de las saponarias.
El camino subía y bajaba; “sube o baja según se va o se viene. Para el que va sube; para el que viene baja.
-¿Cómo dice usted que se llama el pueblo que se ve allá abajo?
Anástrofe
Inversión del orden de las palaras de una oración para conseguir un efecto.
EJ. Era del ano, la estación florida.
Las figuras literarias son recursos que se utilizan para manifestar la realidad, los sentimientos, los deseos o la imaginación a través de la obra escrita o de forma oral.
Perífrasis verbal o Circunlocución
Consiste en un rodeo de palabras para dar a entender algo que hubiera podido expresarse brevemente.
EJ. Ya la rosada aurora comenzaba
Las nubes a bordar de mil labores,
Y a la usada labranza despertaba
La miserable gente y labradores.
Ya a los marchitos campos restauraba
La frescura perdida y sus olores,
Aclarando aquel valle la luz nueva
Cuando. Caupolicán viene a la pradera.
Litote o Atenuación
Consiste en no expresar lo que se quiere dar a entender sin que por esto deje de ser bien comprendida la intensión con la que se habla
EJ. Es poco inteligente lo que dices (para no decir: es una tontería lo que dices)
Oxímoron
Consiste en armonizar dos conceptos opuestos en una misma estructura. El nuevo concepto, que dependerá de la interpretación del lector, tendrá un nuevo sentido.
EJ. Mis libros están llenos de vacios.
Pleonasmo
Consiste en emplear en la oración uno o más vocablos innecesarios para que tenga sentido completo, pero con los cuales se añade expresividad a lo dicho.
EJ. Lo vi con mis propios ojos.
Paradoja
Una paradoja es una declaración, en apariencia verdadera, que contradice el sentido común. Esta figura literaria puede expresar ideas contrarias en un mismo pensamiento.
EJ. Vivo sin vivir en mí,
Y tan alta vida espero
Que muero porque no muero.
Metáfora
Figura que consiste en trasladar el sentido recto de las voces a otro figurado, por razón a su parecido o semejanza.
EJ. Murió cuando empezaba a florecer.
Sinestesia
Consiste en el cambio de la forma de percepción sensorial de un elemento. Es decir que se cambian sensaciones de distinta índole, atribuyéndole a un sentido cualidades de otro sentido (ver sonidos, oír olores.)
EJ. La sabrosa brisa de verano
El sonido azul de las campanas
El suave y musical océano.
Ampliación
Esta figura consiste en el desarrollo y profundización de una idea mediante el uso de muchas expresiones o elementos que ayudan a clasificar su valor y su sentido.
EJ. ¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
Una sombra, una ficción.
Dilogía O Silepsis
Consiste en utilizar, dentro de un contexto, dos significados de una misma palabra. También puede ser la repetición de una palabra polisémica.
EJ. Dicen que era de muy buena cepa y, según el bebía, es cosa para creer. Francisco de Quevedo.
La palabra CEPA presenta en este ejemplo sus dos significados: abolengo y vid.
Gradación O Clímax
Consiste en expresar una serie de ideas cuya intensidad semántica va en aumento o disminución (gradación ascendente o descendente).
EJ. Allí nacían cada mañana los pájaros, sorprendentes, novísimos, vividores, celestes. Vicente Aleixandre
Reticencia
Es una frase inconclusa, en la cual se sobreentiende
Una idea. En el texto escrito se reconoce por los puntos suspensivos.
EJ. ¿De dónde es? ¿A que ha venido a Soria?
¿Tiene esposo? Responde, responde, animal…
Metonimia
Consiste en designar una palabra con otra con la que guarda relación de correspondencia.
EJ.
• Autor-obra: Tiene un Goya
• Causa-efecto: el volcán sepulto la ciudad.
• Parte-todo: La mano que empuño la espada.
• Todo-parte: España conquisto gran parte del territorio americano.
• Continente-contenido: Dame un vado de agua.
Similicadencia
Consiste en utilizar, al final de oraciones o versos, palabras de sonido semejante a partir del mismo accidente gramatical.
EJ. Con asombro de mirarte,
Con admiración de oírte
No sé que pueda decirte.
Calambur
Es un juego de palabras que consiste en modificar el significado de una palabra o frase al agrupar las silabas de distinto modo
EJ. Entre el clavel y la rosa su majestad es coja.
Paranomasia
Figura en la que se usan palabras que tienen semejanza de forma o sonido pero de distinto significado.
EJ. No es orados, sino arador.
Es un notorio notario.
Invocación o Apostrofe
Consiste en la interrupción inesperada de un discurso para dirigir la palabra con vehemencia, en segunda persona, a seres humanos, seres abstractos o a sí mismo.
EJ. ¿Y dejas, pastor santo,
Un grey en este valle hondo, oscuro,
Con soledad y llanto.
Símbolo
Es una imagen que relaciona dos elementos: uno concreto y otro abstracto. En este sentido, el abstracto explica el concreto.
EJ. Mis ojos miran un norte de metales y peñascos.
Digresión
Es la ruptura de la continuidad del texto, para introducir un comentario, citar un ejemplo, hacer una observación o una reflexión de los hechos.
EJ. Era ese tiempo de la canícula, cuando el aire de agosto sopla caliente, envenenado por el olor podrido de las saponarias.
El camino subía y bajaba; “sube o baja según se va o se viene. Para el que va sube; para el que viene baja.
-¿Cómo dice usted que se llama el pueblo que se ve allá abajo?
Anástrofe
Inversión del orden de las palaras de una oración para conseguir un efecto.
EJ. Era del ano, la estación florida.