Hola! Para empezar, desde más o menos los 11 años vengo gestando una idea en mi mente, la cual concuerda casi perfectamente con la del documental que está al final del post.
Soy un adolescente de 16 años, quién va a una escuela privada, y la verdad me siento muy desilusionado, todo lo que me han "enseñado" no me sirve de nada, biología, matemáticas, geografía, ¿Para que me sirven?
Seguramente no las utilizaré en mi vida. Cada persona tiene diferentes gustos, alguno querrá ser científico, otro filósofo, otro bailarín, cantante, artista, etc, pero a pesar de ello todos debemos de pasar por un proceso que mata la creatividad, curiosidad y ganas de aprender, la escuela.
En ese lugar, los alumnos se sientan como perros amaestrados "devorando" libros inútiles, estudiando cosas que no necesitan, para luego llegar a su casa cansado, deprimido, aburrido, y luego tus padres te preguntan: ¿Qué hiciste en la escuela? Y vos no tenes ni ganas de responder, el mero hecho de recordar ese lugar te entristece, ¿No es así?
Se supone que el conocimiento sea uno de los principales placeres del hombre, el que este pueda conocer sobre lo que le apasiona y pueda usar ese conocimiento para su vida es espléndido y sumamente placentero.
Es sabido que al año de vida el 98% de los niños son considerados "genios", y al terminar la escuela solo el 10% puede cumplir esa condición, ¿no debería de ser al revés?
Cuando un niño llega a su casa no quiere leer, no quiere aprender, porque el solo hecho de nombrar esa palabra lo lleva a pensar que el aprender es un proceso aburrido, tedioso y fastidioso.
Las escuelas matan la creatividad, no solo por su autoritarismo y disciplina, sino por el entristecimiento de los niños, estos no pueden ser felices, libres y plenos en sus vidas si la escuela, los padres y la sociedad entera solo los limitan, le dan órdenes, los tratan como insectos molestos, como moscas.
Lo que propongo es un nuevo sistema educativo, donde los niños eligen que días ir y cuales no ir a la escuela, en que horarios, que aprenden y que no, con quienes estudian, que cosas hacen, si leen, no leen, si juegan, no juegan, etc. Una escuela en donde todos sean iguales, en donde se escuche al niño y no se lo trate como un ignorante, un lugar en el cual los problemas se solucionen en "reuniones" en las cuales participan plenamente los chicos. Sin pruebas ni calificaciones, sin presiones, con amigos, felicidad, contacto con la naturaleza, al aire libre, siendo creativos, pensativos, tolerantes, también solucionar problemas, compartirlos con los demás, sin miedo a opiniones, donde cada niño es escuchado y respetado. Vivir una niñez plena en todos los aspectos.
Así que, a reflexionar sea dicho, la escuela, tal y como la conocemos y su función, la cual nos han inculcado desde pequeños, NO sirve, solo crea competencia, estrés, problemas, entristecimiento, desilusión, auto engaño, baja autoestima, peleas, infelicidad, problemas de socialización, etc.
Acá les dejo un video el cual creo les ayudará a entender mejor esta idea: