CBC
Por @OliverTours

Estoy a dos parciales de terminar mi cursada en el Ciclo Básico Común y, dado que me tomo casi dos años, me siento en el deber de, humildemente, expresar mi experiencia.
Lo primero que note al llegar a mi primera clase, fue la gran cantidad de carteles en las paredes y en las aulas que rezaban "El CBC es un filtro". Me asuste. No les voy a mentir. "¿Un filtro?" pensé.
Me llamo la atención que se dijera que el CBC es un filtro cuando yo, en mi mente de pre-universitario, creía que se trataba de un nivelador. Para que, de esta manera, todos pudieran entrar a la carrera con igualdad de condiciones.
Bueno, aparentemente, para los grupos que entraron a hablar durante todo el cuatrimestre, no era así. Según sus argumentos, que esgrimían con total convicción, el CBC solo servia para atrasar, por que era el derecho del estudiante, entrar a la carrera sin necesidad de rendir todas esas materias insulsas.
Con el paso del tiempo me fui convenciendo de que, en realidad, el carácter de filtro del CBC no es el que estos estudiantes proponen. De hecho si, es un filtro, pero no a la manera en que los estudiantes lo comprenden. Ellos piensan que este embudo de ingresantes actúa de manera tal de que solo entrara aquel que se banque estudiar 6 materias antes de cursar las materias de su carrera, y que eso esta mal, dado que, como la universidad es Publica y Gratuita, debería tener un ingreso libre.
Dada esta fruslería, inaceptable para cualquier persona de mente abierta, se me ocurre pensar que su error radica en algo muy simple. Y ese "algo simple", heredado de una educación secundaria chabacana y pésima, alude a lo que, en realidad, el CBC intenta hacer que es, como ya dijimos, nivelar. Este "Algo simple" es no tener ganas de estudiar.
No tienen ganas. No quieren rendir 6 materias, aunque en la carrera tengan que rendir mas de 30. Ellos quieren entrar directamente a sus estudios. Sin ponerse a pensar que antes de cursar Análisis Matemático I, todos sus ingresantes deben tener, por lo menos, conocimientos medianos de Matemática.
Tampoco piensan que para cursar Diseño Audiovisual I, Diseño Grafico I, Dibujo Técnico I; necesitan, al menos haber tenido bases proyectuales y de sistemas de representación.
No piensan tampoco que antes de cursar Política, deben entender, por lo menos, la historia de su país. Y no a la manera de unos artículos de internet, sino con una cátedra encargada de gestar una vision hacia los eventos historico. Tampoco creen que sea importante estudiar Pensamiento Científico antes de empezar a cursar geología o diversas ciencias.
Estas ganas de "no estudiar" como ya dijimos heredada de la secundaria, deriva en esto. Un grupo de pseudos- estudiantes, bajo una bandera política que intentan convencer a un grupo de alumnos, que lo único que quieren es aprender y, de paso, sacarse esas materias de encima.
Al entrar uno en un aula y sentir un bombardeo abrumador visual y de personajes que entran a decirte que el CBC lo único que hace es "demorarte en empezar tu carrera" desemboca en que, muchos, decidan irse de los cursos.
Me animo a decir que estos grupos que "defienden a los estudiantes" solo logran lo contrario, que estos se vayan, abrumados por una gran muralla que aparenta ser el CBC, cuando es solo una puerta a la que hay que girarle el picaporte, estudiando una o dos horas por día.
Me pregunto yo si, cuando empiece a cursar los años de mi carrera, me encontrare con estos personajes en mis aulas; o si siempre los veré ahí, levantando quejas insulsas frente a un sistema, aparentemente, tirano.
Y siento un poco de rabia cuando veo a personas convencidas de que el CBC solo sirve para demorar tu carrera, por que se niegan a aprender. Lo toman como lo que le dicen que es, un filtro, y van, así como iría uno a hacer un tramite. Sin ganas de aprender, ni de internarse en la vida universitaria.
Hago un paréntesis por que es justo reconocer, mas bien es obligatorio reconocer, que los grupos de estudiantes han logrado muchísimos avances en el Ciclo Basico Comun. Han conseguido cursos de verano, que permiten empezar la carrera ese mismo año si nos quedaron dos materias colgadas; recuperatorios obligatorios para todas las materias, apuntes al costo y demás cuestiones que, estoy seguro, merecen un merito ante toda la comunidad militante académica.
El CBC es un filtro, si. Es un filtro de aquellos que no desean estudiar y que deciden hacer de su vida "algo" como es un curso de ingreso. Es un colador para esos que, justamente, no desean fluir en su carrera, sino ser una simple piedrita, un bulto mas entre los cientos de miles de ingresantes que solo van a hacer nada antes de no hacer nada en sus casas.
Los que de veras quieren entrar y, a pesar de sus horarios laborales, por que no vamos a mentir y es verdad que la flexibilidad del CBC es muy limitada y perjudica mucho a las personas que trabajan y estudian; se rompen el culo para llegar con los parciales y entregas, no ven al Ciclo Basico como un filtro. Sino como una oportunidad de refrescar conocimientos, generar nuevos, interiorizarse en la vida universitaria y aprender a pensar por uno mismo.
Lo curioso es que los jóvenes que sostienen que el CBC es un filtro, pertenecen a agrupaciones políticas, no es ilógico pensar que, en todo caso, la capacidad de pensar abiertamente, una de las ventajas de cursar el CBC, se ve cegada por las directivas de los jefes de estos partidos que, vaya uno a saber por que, impulsan en decir que el Ciclo Basico Comun es una forma de dejar gente afuera de las carreras.
Para terminar, yo les digo, no se dejen engañar por estos pájaros de mal agüero y comprendan que el CBC es algo necesario para entrar a la Universidad de Buenos Aires, de hecho las notas que allí cosechemos se promedian junto con las de la carrera, y las materias que están en la curricula de cada estudio sirven para interiorizarnos en el mundo académico, comprender mas nuestras carreras y, sobre todo, interactuar con lo que sera por unos años nuestra segunda casa.
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