La ley 1620 dice que: Las cifras sobre el acoso escolar son preocupantes, toda vez que no solamente se vienen incrementando en número de casos, sino en grados o formas de agresión .
Esto puede ser reflejo de tantos y tantos años en los cuales nuestras nuevas generaciones han tenido que vivir en un ambiente de violencia en nuestro país, de convivir con noticias negativas, de escuchar calificativos denigrantes de los adultos a los estamentos, instituciones y figuras de autoridad, algo que tal vez se ha tornado tan cotidiano y de lo cual no hemos medido el impacto y las consecuencias que ésto conlleva hacia el comportamiento social de nuestra niñez y juventud. La violencia intrafamiliar y el maltrato físico y/o psicológico generan una clara predisposición frente a ésta temática en forma definitiva.
El anonimato que brinda el internet, el poder ocultarse detrás de un perfil falso en Facebook u otra red, el poder agredir “virtualmente” a un par, es algo que ha generado multiplicidad de consecuencias, llegando incluso a generar índices de suicidios por éstos actos en la Red. A través de diversas formas, l@s niñ@s que sufren del acoso cibernético o ciberbullying se ven avocados a discriminación, insultos, burlas, aislamiento y todo tipo de amenazas por medio del Internet y las Redes exponiéndoles a la visibilidad de la situación a grandes grupos y a la difusión masiva de estas situaciones, lo cual indiscutiblemente afecta sensiblemente su auto estima.
La ley 1620, vigente en Colombia desde el 15 de Marzo de 2.013, busca promover y fortalecer la formación ciudadana y el fortalecimiento de los conceptos en Derechos Humanos y sana convivencia, al igual que minimizar los índices de acoso escolar y acoso cibernético.
http://imgur.com/a/u14aQ
Hecho por Gustavo Quintero
Esto puede ser reflejo de tantos y tantos años en los cuales nuestras nuevas generaciones han tenido que vivir en un ambiente de violencia en nuestro país, de convivir con noticias negativas, de escuchar calificativos denigrantes de los adultos a los estamentos, instituciones y figuras de autoridad, algo que tal vez se ha tornado tan cotidiano y de lo cual no hemos medido el impacto y las consecuencias que ésto conlleva hacia el comportamiento social de nuestra niñez y juventud. La violencia intrafamiliar y el maltrato físico y/o psicológico generan una clara predisposición frente a ésta temática en forma definitiva.
El anonimato que brinda el internet, el poder ocultarse detrás de un perfil falso en Facebook u otra red, el poder agredir “virtualmente” a un par, es algo que ha generado multiplicidad de consecuencias, llegando incluso a generar índices de suicidios por éstos actos en la Red. A través de diversas formas, l@s niñ@s que sufren del acoso cibernético o ciberbullying se ven avocados a discriminación, insultos, burlas, aislamiento y todo tipo de amenazas por medio del Internet y las Redes exponiéndoles a la visibilidad de la situación a grandes grupos y a la difusión masiva de estas situaciones, lo cual indiscutiblemente afecta sensiblemente su auto estima.
La ley 1620, vigente en Colombia desde el 15 de Marzo de 2.013, busca promover y fortalecer la formación ciudadana y el fortalecimiento de los conceptos en Derechos Humanos y sana convivencia, al igual que minimizar los índices de acoso escolar y acoso cibernético.
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Hecho por Gustavo Quintero