Bueno, este post surgio por un comentario que vi en otro post, me parece que es hora de desenmascarar a algunos medios de comunicacion que solo por ser mala leche o interes politico nos mienten y engañan todo el tiempo.
Comencemos:
La TV DIGITAL:
Que decia URGENTE24 hace unos años, cuando Argentina todavía no había decidido una norma digital?
http://www.urgente24.com/index.php?id=ver&tx_ttnews[tt_news]=124200&cHash=8ffbabd7f5
dijo:Llegó el futuro: Hay apagón analógico en USA (pero en Argentina ni siquiera se conoce la norma de TV digital)
A las 24:00 del viernes 12/06, la TV estadounidense comenzó a transmitir exclusivamente señales digitales. El 'apagón analógico' llegó al país tras años de demoras y campañas destinadas a preparar a la población para el cambio. Ahora dejaron de funcionar todos los equipos con una antena de techo o una antena fijada al aparato analógico, a menos que sus propietarios hayan instalado un descodificador, comprado un televisor con sintonizador digital o estén conectados a un servicio de cable o satélite.
| 12/06/2009 | 21:58
En USA, quienes posean el sistema digital verán mejorada la imagen y tendrán, además, una mayor oferta de canales. Las cajas sintonizadoras de la señal digital tienen un costo de entre US$ 50 y US$ 80.
Según el diario The Washington Post, el cambio deja a oscuras a 3 millones de hogares que dependen de un aparato de televisor analógico y no realizaron el cambio.
Se trata, según el diario, de hogares rurales, de bajos recursos u ocupados por gente con escaso conocimiento de inglés.
El diario considera que la campaña para la transición fue mal dirigida y descoordinada.
Y añadió que un programa federal que debía subsidiar la compra de los decodificadores se quedó sin dinero, y que no se informó debidamente la necesidad de contar con equipos adicionales para recibir la televisión digital.
En Europa esta previsto el Apagón analógico para 2012 y en USA era el 17 de febrero de 2009 pero el Congreso votó una prórroga para la vida de las televisiones analógicas, por no estar el país preparado para dar el gran paso a la televisión digital.
"Creemos que es irresponsable pedir al rural, a los consumidores ancianos, rascarse el bolsillo para asegurar esta transición, cuando muchos tipos, incluido el Gobierno federal, están sacando un beneficio", explicaba entonces un representante de la Consumers Union, organización de consumidores estadounidense.
Ahora la situación tampoco es buena, ya que según datos de Nielsen que recoge USA Today, 2,8 millones de hogares no están preparados para el apagón. Además, y como apunta el diario, a estas cifras se suman los televisores secundarios de los hogares, tampoco adaptados, por lo que las necesidades de descodificadores continúan siendo muy elevadas.
"No entre en pánico si se levanta el día 13/06 y no tiene señal de televisión", reconfortan desde la Consumers Union. El Gobierno continúa dando bonos de US$ 40 para financiar la compra de aparatos descodificadores. El precio medio de uno de estos aparatos es de esta cantidad, asegura San José Mercury News, aunque hay aparatos más completos que se disparan hasta los US$ 100.
En la Argentina todavía está pendiente la definición de la norma de TV digital, aunque se espera que se decante por la tecnología que ya eligió Brasil: el sistema japonés ISDB-T que fue preferido a los sistemas ATSC (estadounidense) y DVB (europeo).
Durante el Congreso Mundial de Wimax en Amsterdam, Holanda, André Barbosa –asesor del Presidente de Barsil- anunció la posibilidad de que en Brasil la interactividad –el canal de retorno desde el usuario- se envíe con tecnología WiMAx, incluso en la misma banda de 700 MHz que se utiliza actualmente para la transmisión de la señal de televisión analógica.
Faltaría el deseo y la voluntad de las fabricas de producir los televisores con esa tecnología incluida. Con esto se unirían 2 tecnologías y normas para conformar lo que se podría llamar: ISDB WiMAX.
Otra posibilidad que Barbosa citó sería utilizar Comunicación por Líneas de Potencia -Power Line Communicaction-PLC- tecnología que utiliza las líneas de alimentación eléctrica para enviar la señal de retorno – interactividad desde los usuarios al operador o canal.
Antecedentes
La televisión hasta tiempos recientes fue analógica totalmente y su modo de llegar a los televidentes era mediante el aire con ondas de radio en las bandas de VHF y UHF.
Luego llegaron las redes de cable, que distribuían canales por las ciudades. Esa distribución también se realizaba con señal analógica, las redes de cable tenían una banda asignada, para realizar la sintonía de los canales que llegan por el aire junto con los que llegan por cable.
Pero sólo se puede entender un tendido de cable en núcleos urbanos donde la aglomeración de habitantes haga rentable la inversión de la infraestructura necesaria.
Otra ventaja del cable es la de disponer de un camino de retorno que permite crear servicios interactivos independientes de otros sistemas (normalmente para otros sistemas de emisión se utiliza la línea telefónica para realizar el retorno).
El satélite, de elevado costo en su construcción y puesta en órbita permite llegar a lugares inaccesibles y remotos. También tiene la ventaja de servicios disponibles para los televidentes, que posibilitan la explotación comercial y la rentabilidad del sistema.
La comunicación vía satélite es una de las más importantes en la logística militar y muchos sistemas utilizados en la explotación civil tienen un trasfondo estratégico que justifican la inversión económica realizada.
La transmisión vía radio es la más popular y la más extendida. La inversión de la red de distribución de la señal no es muy costosa y permite, mediante la red de reemisores necesaria, llegar a lugares remotos, de índole rural.
La señal es mucho menos inmune al ruido y en muchos caso la recepción se resiente. Pero es la forma normal de la difusión de las señales de TV.
La difusión de la televisión digital se basa en el sistema DVB Digital Video Broadcasting y es el sistema utilizado en Europa. Ese sistema tiene una parte común para la difusión de satélite, cable y terrestre. Esa parte común corresponde a la ordenación del flujo de la señal y la parte no común es la que lo adapta a cada modo de transmisión.
Los canales de transmisión son diferentes, mientras que el ancho de banda del satélite es grande el cable y la vía terrestre lo tienen moderado, los ecos son muy altos en la difusión vía terrestre mientas que en satélite prácticamente no existen y en el cable se pueden controlar, las potencias de recepción son muy bajas para el satélite (llega una señal muy débil) mientras que en el cable son altas y por vía terrestre son medias, la misma forma tiene la relación señal-ruido.
Los sistemas utilizados según el tipo de canal son los siguientes, para satélite el DVB-S, para cable el DVB-C y para terrestre (también llamando terrenal) DVB-T. Muchas veces se realizan captaciones de señales de satélite que luego son metidas en cable, para ello es normal que las señales sufran una ligera modificación para su adecuación la norma del cable.
En USA se ha desarrollado un sistema diferente de televisión digital, el ATSC Advanced Television System Committee que mientras que en las emisiones por satélite y cable no difiere mucho del europeo, en la TDT es totalmente diferente.
La deficiencia del NTSC ha hecho que se unifique lo que es televisión digital y alta definición y el peso de las compañías audiovisuales y cinematográficas han llevado a un sistema de TDT característico en el que no se ha prestado atención alguna a la inmunidad contra los ecos.
El sistema americano no ha prestado atención a la eliminación del eco. La deficiencia del NTSC es una de las causas de la ansias para el desarrollo de un sistema de TV digital que ha sido asociado con el de alta definición.
EL ATSC Ha desarrollado 2 jerarquías de calidad, la estándar (se han definido 2 formatos, 1 entrelazado y otro progresivo, para el entrelazado usan 480 líneas activas a 720 pixeles por línea y el progresivo 480 líneas con 640 pixeles por línea, la frecuencia de cuadro es la de 59,94 y 60 Hz y el formato es de 16/9 y 3/4) y la de alta definición (en AD tienen dos tipos diferentes uno progresivo y otro entrelazado, para el primero se usan 720 líneas de 1280 pixeles, para el segundo 1080 líneas y 1920 pixeles por línea a 59,94 y 60 cuadros segundo y un formato de 16/9 para ambos).
*Como podemos ver la nota critica a Argentina por todavía no tener una norma elegida y elogia a EEUU por cosas como dar un bono de 40 dolares para comprar el decodificador (recordemos que algo parecido se hizo aca, y fue criticado el gobierno, obviamente)
Ahora, que nos cuenta URGENTE24 sobre Argentina y su TV DIGITAL ya implementada?
http://urgente24.com/index.php?&id=ver&tx_ttnews[tt_news]=149654&cHash=e930e73bb3
dijo:Síndrome de Cristina: Lluvia de promesas sobre TV digital e Internet para todos
La Presidente sigue utilizando la cadena nacional en búsqueda de ese protagonismo que disfruta en plenitud porque considera que él es sinónimo de poder. A anunciar el Plan Argentina Conectada señaló una vez más el estribillo preferido repetido hasta el cansancio por el cual pomposamente indicó que “significa la democratización al acceso de las tecnologías para todos los sectores”. Como es habitual esta iniciativa para los Kirchner "tiene como objetivo federalizar la disponibilidad de la banda ancha y la televisión digital". Está en juego una inversión de $ 8.000 millones; como si estos no fueran necesarios para atender otras prioridades.
Otra parte de la estrategia de anuncios varios, múltiples, como si esos fueran una demostración de gestión, de la que carece el gobierno para atender los problemas que más preocupan a los ciudadanos de la Argentina concreto nuevamente la presidente Cristina al presentar el plan para la TV digital abierta.
Cristina Fernández de Kirchner aprovecha cualquier circunstancia para aparecer por la cadena nacional como si esta pudiera ser utilizada por los Kirchner como elemento de publicidad partidaria para buscar votos.
La jefa de estado lanzó del Plan Nacional de Telecomunicación opulentamente denominado "Argentina Conectada", que dice va a asegurar el acceso a Internet de alta velocidad en todo el país. Además, presentó el despliegue de la TV digital abierta y puso en funcionamiento 5 antenas.
Cristina, la reina del discurso diario, señaló:
>"El plan significa la democratización del acceso a la tecnología de todos los sectores de la sociedad".
Cristina concretó simbólicamente la puesta en funcionamiento, desde el Palacio de Correos, las estaciones de TV digital abierta, a través de 5 antenas ubicadas en La Plata, Campana, Cañuelas, Baradero y Resistencia (Chaco).
CFK, expresó:
>"Todos podrán acceder a servicios que, ejercidos en forma privada, han crecido 300% en sus costos".
Observación: ¿Ud. cree que esta es función del Estado y que este lo va a hacer eficientemente y a un costo menor para sus contribuyentes?
>"Las universidades garantizarán 230 horas de contenidos producidos en el país".
>"La extensión de la fibra óptica conectará inclusive hasta Tierra del Fuego".
>“El sistema en su conjunto dará conectividad a todos los establecimientos. Ya están conectadas 140 escuelas rurales".
>“La iniciativa es una política de Estado".
Observación: Qué pena que exista política de Estado para esto y no para la inseguridad, para la inflación, para el desempleo, para el hambre, para la educación pública, para la educación, etc.
>"En estos 59 años se ha recorrido un largo camino y esto es un hito histórico".
>"No venimos a colonizar a nadie sino a abrir las cabezas de todos. La inversión es muy grande: $ 8.000 millones. También interviene el sector privado junto al Estado".
Como parte del show, Cristina realizó 3 videoconferencias con el interior del país: la 1era. con el centro de control y monitoreo del sistema digital terrestre en la empresa estatal ARSAT, en la localidad bonaerense de Benavidez.
La 2da. fue con la escuela 16, de Resistencia, donde estuvo el gobernador chaqueño, Jorge Capitanich.
El 3er. contacto fue con la escuela 266, de Ushuaia, desde donde participó la obsecuente gobernadora de Tierra del Fuego, Fabiana Ríos.
Aunque Ud. no lo crea también habló Julio De Vido, quien dijo:
>"Se invertirán más de $ 8.000 millones en los próximos 3 años para la plataforma de televisión terrestre".
>"Esta iniciativa tiene como objetivo federalizar la disponibilidad de la banda ancha y la televisión digital, evitando concentraciones monopólicas y dominantes".
En noviembre próximo se incorporará Canal 9 de Buenos Aires y Telefe y en diciembre, el canal INCAA, que emitirá, en forma exclusiva, películas argentinas.
Canal 13 está fuera de cualquier iniciativa oficial por ser de Grupo Clarín, el multimedios a destruir.
*Como ven, la nota solo hace criticas negativas e incluso muchas son criticas sobre temas que AÑOS ANTES FELICITARON DE OTROS GOBIERNOS y CRITICARON DE ESTE POR NO TOMARSE!!!
UNA NETBOOK POR ALUMNO
Que decía hace un tiempo La Nacion (grupo Clarin) sobre el Plan Ceibal en Uruguay (Plan del que se baso en Parte el gobierno Argentino para hacer el Plan Conectar Igualdad)
dijo:Ir a la escuela incluye computadora
En Uruguay, un plan del gobierno entrega una laptop a cada alumno y a cada maestro del nivel primario
Domingo 13 de setiembre de 2009 | Publicado en edición impresa
MONTEVIDEO.- Pensar un país donde todos los alumnos de las escuelas primarias tengan su propia computadora portátil con conexión a Internet inalámbrica tiene sabor a utopía. Sin embargo, Uruguay se convertirá dentro de dos semanas en el primer país del mundo en lograrlo.
De los 2360 colegios primarios estatales en todo el territorio, sólo resta que reciban su computadora los alumnos de 33 escuelas de Montevideo. Así, el plan Ceibal, que lanzó el gobierno de Tabaré Vázquez hace tres años, está por cumplir la ambiciosa meta de que cada chico y cada maestro de primaria del país tengan su laptop con banda ancha.
A media hora del centro histórico de Montevideo está la escuela 95, en la localidad de La Boyada, dentro de un asentamiento conocido como "la isla", porque allí no hay club ni supermercado ni cíber, y sólo pasa un colectivo. La directora de la escuela, Flora Fernández, enfatiza la descripción de la zona para señalar la importancia de que cada alumno tenga su computadora con Internet inalámbrica, en un contexto social en el que "la única referencia de la familia y de los chicos es la escuela".
En el aula de 6° grado está Alister Gaitur, que cuenta con entusiasmo que bajaron fotos del cuadro Guernica "para conocerlo más en la clase que dio la maestra sobre Picasso". Su compañero Michael Moreira relata que su padre, que arregla televisores, le pide prestada la "XO" (nombre que recibe la máquina) para buscar precios de repuestos en Internet. Como cada chico es dueño de la laptop que le regaló el gobierno, hay muchas familias que por primera vez tienen una computadora en su hogar.
"Esto es revolucionario, más en un país donde la brecha digital era tan grande", dice la joven maestra Alicia López, de la escuela 95, y agrega: "Es sin duda una herramienta fundamental para los que elegimos transformar parte de la realidad desde la educación".
El origen de la idea
En diciembre de 2006, el presidente Tabaré Vázquez lanzó el plan, un año después de haber escuchado la propuesta que el norteamericano Nicholas Negroponte presentó en el Foro Económico Mundial de Davos de producir computadoras portátiles de bajo costo -un desarrollo del MIT- para disminuir la brecha digital en los países menos desarrollados. Vázquez dijo que para 2009 habría una computadora por niño para "equiparar tecnológicamente" a todos los chicos. Se decidió comenzar desde el interior del país hacia la capital.
El costo total del plan Ceibal es de unos US$ 120 millones en tres años. En tanto, el presupuesto del año pasado destinado a la educación básica fue de unos 840 millones de dólares. El costo promedio de cada laptop es de 188 dólares (con impuestos asciende a US$ 230).
Pero el plan excede la órbita del sistema educativo e involucra a organismos como el Laboratorio Tecnológico de Uruguay (LATU) y la agencia estatal de telecomunicaciones (Antel). "Nos propusimos resolver todos los problemas para poder llevar adelante este plan. Sólo 5000 chicos a fin de año no tendrán conexión a Internet por dificultades que se resolverán", dijo Miguel Brechner, presidente del LATU.
Ya se entregaron 369.000 computadoras, que incluyen aquellas para niños ciegos, con discapacidades motrices, sordos y con escasa visión. Y hay 18.000 para maestros.
Una herramienta más
En el pueblo 25 de Agosto, a casi dos horas del centro de Montevideo, la maestra Mariela Pérez no podía trabajar con diarios porque no llegaban. Pero desde marzo del año pasado, los alumnos de la escuela 47 tienen acceso a un universo de periódicos inimaginable poco tiempo antes, debido al acceso a Internet.
En la misma escuela, en una clase de 5° grado, grupos de alumnos estaban frente a sus computadoras y tomando nota en sus cuadernos. Apenas se oía un murmullo. Tenían abierta una página de Wikipedia en la que aparecía una imagen del general San Martín, porque en estos días están investigando sobre la independencia en los países de América latina.
Las computadoras pesan 2,5 kg, trabajan sobre la plataforma Linux, tienen programas que fueron especialmente diseñados y un filtro de navegación. Con ella también pueden tomar fotografías, filmar videos y tienen un diseño que les permite adoptar la forma de un libro.
Desde este año se ofrece el plan Ceibal a las 328 escuelas privadas, pero, en este caso, las instituciones deben pagar las máquinas, con distintos descuentos según la matrícula del colegio.
También desde este año se está reforzando la capacitación docente, por lo cual en cada colegio habrá un maestro de apoyo hasta fin de año y "maestras dinamizadoras" que organizan grupos de formación estables. "La realidad nos llevó a la conclusión de que el plan, si no está liderado por los docentes, fracasa", indicó Edith Moraes, directora general de educación primaria.
Muchos maestros están entusiasmados, pero sienten que deberían haber tenido más capacitación previa. Es común oírlos decir que hay cosas que descubren primero los alumnos que ellos y que aún les falta un trayecto por recorrer para poder aprovechar todo el potencial educativo que tiene la computadora.
Lo que sí ya está claro es que cada alumno uruguayo tiene las mismas oportunidades para ser una persona alfabetizada digitalmente. Un paso hacia la equidad.
En la Argentina, una versión reducida
* En 2005, durante la gestión del ex ministro de Educación Daniel Filmus, el gobierno argentino anunció la intención de formar parte de la iniciativa de Negroponte para llegar con computadoras a un millón de alumnos. El proyecto no se concretó y, en cambio, se optó por un programa que desde abril próximo distribuirá una computadora a cada alumno y a docentes de las escuelas secundarias técnicas (231.000 estudiantes y 25.000 profesores). Aún no concluyó la licitación para la compra de las computadoras, y se espera que el costo de cada máquina ronde los 200 dólares. La inversión total será de unos US$ 84 millones.
**Bueno, esta noticia directamente se la pasa tirando flores a todo el proyecto del plan Ceibal,
Esta frase la mejor "MONTEVIDEO.- Pensar un país donde todos los alumnos de las escuelas primarias tengan su propia computadora portátil con conexión a Internet inalámbrica tiene sabor a utopía."
BONUS, Los comentarios de los lectores de esa noticia:
Bueno, pero que dice La Nacion una vez que este plan es tomado como ejemplo en Argentina y que ya lleva un tiempo en funcionamiento, de hecho se han entregado mas de 200 mil netbooks a lo largo del pais.
dijo:Cristina Kirchner: "Me siento la Sarmiento del Bicentenario"
La Presidenta anunció la entrega de tres millones de netbooks para alumnos del nivel secundario de todo el país, con una inversión de 750 millones de dólares; para la jefa del Estado, "la igualdad debe ser el signo distintivo" de la época
La presidenta Cristina Kirchner anunció la entrega de tres millones de netbooks para alumnos del nivel secundario de todo el país, con una inversión de 750 millones de dólares.
La mandataria remarcó que el programa "Conectar Igualdad.com.ar", por el cual todos los alumnos de las escuelas secundarias públicas contarán con una netbook en un período de tres años, "busca superar la brecha digital" y remarcó que es "un instrumento de igualdad".
"El sueño de igualdad fue largamente perseguido en estos 200 años de historia. Este programa, en este mundo contemporáneo, es un absoluto instrumento de igualdad para superar la brecha digital. Estamos muy contentos en este nuevo capítulo de la igualdad", dijo la mandataria al presentar el programa este mediodía en el Teatro Cervantes.
"La igualdad debe ser el signo distintivo del Bicentenario y seguir persiguiéndola contra viento y marea, contra los poderosos que necesitan de las desigualdades para tener poder", dijo la mandataria.
La jefa del Estado destacó que quiere que se la recuerde "como quien estuvo en un lugar importante y lucho denodadamente por la igualdad y la distribución de la riqueza". Y añadió: "Lo importante no es sólo lograr que chicos y jóvenes ingresen a la escuela, sino que el gran desafío es que terminen la escuela secundaria".
Según explicó, el gobierno nacional se encuentra "en condiciones de conectar a 4000 escuelas".
**Bueno, en este caso si bien la nota no es mala leche, ya que no es mas que una transcripción de un discurso político, el titulo es completamente mala leche y fuera de lugar. Colocan un titulo amarillo y que si bien fueron palabras de la Presidenta, no tiene nada que ver con la noticia en si, esa frase se podría haber usado dentro de la noticia y el titulo ser como el de la noticia del Plan Ceibal no?
BONUS, Los comentarios de los lectores de esa noticia:
Y que dice el diario Clarin sobre este tema?
dijo:
El plan pionero de Uruguay
En 2006, el ex presidente de Uruguay, Tabaré Vázquez, anunciaba el Plan Ceibal, cuyo principal objetivo era que todos los alumnos primarios, antes de terminar su gestión, tuvieran una computadora. “Los principios de este proyecto son la equidad, la igualdad de oportunidades y la democratización del conocimiento”, decía. El Plan Ceibal, plan clave del primer gobierno de izquierda en la historia del Uruguay, arrancó en 2007.
Poco antes de que Tabaré pasara la banda presidencial a José Mujica el 1° de marzo de 2010, los 400 mil alumnos de las 2.300 primarias públicas ya tenían sus Ceibalitas, las notebooks que están conectadas a una misma red a la que acceden en las escuelas y en otros cien lugares. “Lo que era un privilegio en 2006, hoy es un derecho de todos los niños uruguayos”, dijo a Clarín Miguel Brechner, presidente del Plan Ceibal.
**Que lindo no?, que EMOCIONANTE, LAS CEIBALITAS!!!
Pero que dice Clarin sobre las Netbooks Exomate del Plan Conectar Igualdad de Argentina?
dijo:Clarín publica imprecisiones sobre las netbooks de Cristina
Clarin y las netbooks oficialistas
El diario Clarín publicó en su edición de hoy el artículo Las netbooks oficiales, con limitaciones técnicas, donde señala algunas cuestiones sobre la Exomate 3G que el Gobierno repartirá entre alumnos de escuelas técnicas. Nosotros probamos la netbook en nuestro laboratorio y nos pareció muy buena, por lo tanto, ***S asume el papel de referente en temas tecnológicos que le dieron sus lectores y corrige las imprecisiones publicadas por el matutino. Procedemos a citar y corregir:
EN AZUL LAS MENTIRAS DE CLARIN
“La maquinita ofrece una pantalla de 10 pulgadas, procesador Intel Atom de 1.66 GHz, 1 GB de memoria RAM, disco rígido de 160 GB. Para el acceso a Internet dispone conexión Wi-Fi y 3G, siempre y cuando el alumno coloque una SIM Card en la ranura”.
Es importante señalar que esta configuración es superior al estándar de las netbooks del mercado. Cuenta, por ejemplo, con un diferencial no hallado en el 99% de las ultraportátiles del mercado, ni siquiera en los equipos de gama alta: un módem 3G incorporado, para usar la banda ancha celular. Además, incluye la última norma Wi-Fi (802.11n), aprobada en septiembre, y conectividad Bluetooth, dos cuestiones infrecuentes en equipos que ronden los 2.000 pesos.
“Una de las características de estos equipos es su limitación técnica. Por un lado, es complicado realizar más de una tarea al mismo tiempo. Al tener todos los circuitos integrados, es imposible intentar mejorar su configuración…”
Hemos ejecutado varias aplicaciones simultáneamente en la netbook en cuestión, y las pudo ejecutar de un modo bastante holgado. El equipo posee Windows XP, que es un sistema operativo multitarea. Si vemos las especificaciones oficiales de Microsoft, nos daremos cuenta de que XP requiere 128 MB de memoria RAM y 1,5 de espacio libre en disco duro. Dos requerimientos que la Exomate supera en 8 y 106 veces, respectivamente, pues posee 1024 MB de RAM (o 1 GB) y 160 GB de disco.
Por otro lado, todas las notebooks tienen los componentes integrados en el motherboard. Cualquier usuario medio conoce que la gran desventaja de cualquier portátil (sea de la marca, precio o gama que sea) con respecto a una PC de escritorio es que tiene sus “circuitos integrados”. Con respecto a la configuración, es posible duplicar la cantidad de memoria RAM.
Por otra parte, la Exomate 3G incorpora el microprocesador Intel Atom N450, que es el último, más veloz y el que provee un consumo energético más eficiente de todos los procesadores para netbooks fabricados por la compañía.
“… y la duración de la batería está muy restringida, algo que se va acortando con cada carga. Su vida útil está estimada en tres años”.
La duración de la batería fue una de las ventajas que citamos en en nuestra review. Y por una simple cuestión: es una batería de seis celdas, es decir, el doble de celdas que ofrecen las netbooks estándar. Por ende, es capaz de almacenar el doble de energía.
Las baterías de todo material se degradan con el tiempo. La vida útil citada en el artículo es correcta: según Wikipedia, las baterías de iones de litio pueden durar tres años o más con un uso adecuado.
En nuestras pruebas, usándola a “full” la máquina devolvió más de 4 horas de funcionamiento, superando a las 2,5 horas promedio de una netbook con batería de tres celdas, las más frecuentes y vendidas en el mercado.
“Luego, se vuelven obsoletas, lentas, y eso sin considerar el desgaste que sufren sus componentes internos”.
Por otro lado, es verdad de perogrullo que cualquier dispositivo electrónico, especialmente las computadoras, tienen un período de obsolescencia, sólo determinado por el mayor o menor avance en la materia. De todas formas, las aplicaciones educativas y la navegación por Internet –las más requeridas por los alumnos– no son las más exigentes en cuanto a hardware.
Las computadoras se vuelven lentas sólo por dos cuestiones. Una objetiva: si el disco se llena de datos (instalación de muchas aplicaciones, mal mantenimiento, etcétera); y otra subjetiva: una computadora de hoy será, irremediablemente, más lenta que aquellas que se lancen dentro de cinco años.
“Y aunque el anuncio oficial fue que estos aparatos son entregadas en comodato, a modo de incentivo, los alumnos se podrán quedar con la máquina. Que a esa altura será tan sólo un inútil recuerdo como el guardapolvo firmado por todos”.
Esto es subjetivo. Existe una rama de la informática, llamada retrocomputación, que se dedica a generar nuevos programas y usos para las computadoras viejas. Los programas de oficina y todas las aplicaciones de Internet –quizás los dos usos principales de un usuario común que no utilice su computadora para juegos 3D o aplicaciones de cualquier rama del diseño– requieren una cantidad moderada de recursos del sistema y funcionan en máquinas antiguas.
Como expertos en tecnología nos cuesta creer que se utilice el adjetivo “limitada” para hablar de un equipo. En nuestras publicaciones, sólo utilizamos los calificativos “en comparación a algo”. No tiene sentido comparar ninguna netbook con una notebook y mucho menos con una PC de escritorio.
Así que armamos esta tabla con las especificaciones técnicas con la XO-1, la netbook con fines educativos adoptada por el Plan Ceibal en Uruguay y que la Argentina descartó luego de unirse al programa OLPC (Una Laptop por Niño, según sus siglas inglesas) por su flojo desempeño. En términos generales, la Exomate es bastante superior.
***
**Es bueno saber que en ambas notas Clarin usa palabras en diminutivo para describir a las pc, lastima que en la nota de Uruguay lo hace de manera copada y en la nota sobre las pc argentinas lo hace para disminuir y rebajar a dichas netbooks.
Eso es todo por ahora, se que hay muchas mas cosas como el ten bala que cuando lo hacia Lula era Dios y cuando se quiso hacer aca era lo peor de los errores... pero en fin, la idea esta.