Según estudio presentado en la conferencia anual de Economía en Inglaterra, nuestro país cuenta con el mayor número de matriculados en las universidades (86,6%) y ha aumentado en 36% sus publicaciones, lo que le abre un potencial de figuración.
Siete países podrían ser las nuevas estrellas que brillarán en educación superior durante la próxima década, Chile entre ellos.
Esta fue una de las conclusiones de un estudio presentado en la conferencia anual de la Sociedad Real de Economía en Inglaterra. Usando big data de 14.870 instituciones de educación superior de 78 países en 6 décadas, los académicos John Van Reenen, profesor de economía de la London School of Economics y Anna Valero, economista investigadora del LSE’s Centre for Economic Performance, revelaron que las universidades tienen un positivo efecto en las economías. “Duplicar el número de universidades en un país tiene como resultado un alza de un 4,7% del crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB) per cápita en cinco años”, concluyó.
Incorporando datos sobre el proceso de matrícula, la cantidad de publicaciones, entre otros, determinó que Tailandia, Argentina, Turquía, Irán, Colombia, Serbia y Chile podrían ser parte de los países que brillen en esta categoría, porque tienen el potencial de superar a los Brics (Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica).
Consideraron como variables que las naciones en potencia tuvieran un PIB inferior a US$ 15.000 por persona, pero que al menos la mitad de la población juvenil estuviera matriculada en la educación superior, aumentando el ingreso de estudiantes en 5% o más entre 2010 y 2014. Y en cuanto a la investigación rankearon aquellas que están creciendo en 30.000 publicaciones anuales y contaran con al menos una universidad en el “Times Higher Education World University Rankings”.
Claro que todos los países que quedaron en el top potencial tienen fortalezas y debilidades. En el caso de Chile , entre las fortalezas mencionadas estuvieron la mayor cantidad de matrículas en las universidades (86,6%) y el aumento en 36% en publicaciones top, figurando entre los países de la región que más gasta en investigación y desarrollo, exceptuando a Brasil.
“Las universidades de Chile y Católica han tenido éxito en atraer académicos internacionales, lo que les ha ayudado a mejorar la calidad de su enseñanza, construir programas de doctorado e impulsar la productividad de la investigación”, indicó el profesor asociado de Ciencias Políticas en la Universidad de Georgia Occidental, Salvador Peralta.
Como debilidades, el estudio sostuvo que en Chile una de las materias que preocupa históricamente es el costo de la educación superior, que está entre los más altos de la OCDE.
Ante esto, la experta en investigación y educación del Centro de Estudios Públicos (CEP), Sylvia Eyzaguirre, indicó que “la educación en Chile es muy cara en comparación con otros países. Parte importante del alto costo de la educación en nuestro país tiene relación con los años de duración de las carreras”.
Advirtió que el país se encuentra en un momento clave para realizar un cambio que repercuta en la calidad de la educación y brillar en el futuro como señala el análisis. “No me sorprende el resultado del estudio, Chile efectivamente ha ido avanzando y poniéndose en la punta en este plano respecto de la región y El Caribe. Ahora, Chile está en un punto crítico, necesita una nueva normativa de educación superior que tenga repercusión en el aumento de la calidad del sistema, que potencie a las universidades y en particular que fortalezca la investigación y la innovación. Pero también está el peligro de hacer una mala reforma, una reforma que no mire hacia al futuro, sino que solo busque satisfacer determinados grupos de interés”, sostuvo.
Por su parte, Gonzalo Muñoz, director del Magíster en Liderazgo y Gestión Educativa de la Universidad Diego Portales indicó que el país aún está en deuda con la calidad de la educación superior y con el alto nivel de costo del sistema.
Siete países podrían ser las nuevas estrellas que brillarán en educación superior durante la próxima década, Chile entre ellos.
Esta fue una de las conclusiones de un estudio presentado en la conferencia anual de la Sociedad Real de Economía en Inglaterra. Usando big data de 14.870 instituciones de educación superior de 78 países en 6 décadas, los académicos John Van Reenen, profesor de economía de la London School of Economics y Anna Valero, economista investigadora del LSE’s Centre for Economic Performance, revelaron que las universidades tienen un positivo efecto en las economías. “Duplicar el número de universidades en un país tiene como resultado un alza de un 4,7% del crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB) per cápita en cinco años”, concluyó.
Incorporando datos sobre el proceso de matrícula, la cantidad de publicaciones, entre otros, determinó que Tailandia, Argentina, Turquía, Irán, Colombia, Serbia y Chile podrían ser parte de los países que brillen en esta categoría, porque tienen el potencial de superar a los Brics (Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica).
Consideraron como variables que las naciones en potencia tuvieran un PIB inferior a US$ 15.000 por persona, pero que al menos la mitad de la población juvenil estuviera matriculada en la educación superior, aumentando el ingreso de estudiantes en 5% o más entre 2010 y 2014. Y en cuanto a la investigación rankearon aquellas que están creciendo en 30.000 publicaciones anuales y contaran con al menos una universidad en el “Times Higher Education World University Rankings”.
Claro que todos los países que quedaron en el top potencial tienen fortalezas y debilidades. En el caso de Chile , entre las fortalezas mencionadas estuvieron la mayor cantidad de matrículas en las universidades (86,6%) y el aumento en 36% en publicaciones top, figurando entre los países de la región que más gasta en investigación y desarrollo, exceptuando a Brasil.
“Las universidades de Chile y Católica han tenido éxito en atraer académicos internacionales, lo que les ha ayudado a mejorar la calidad de su enseñanza, construir programas de doctorado e impulsar la productividad de la investigación”, indicó el profesor asociado de Ciencias Políticas en la Universidad de Georgia Occidental, Salvador Peralta.
Como debilidades, el estudio sostuvo que en Chile una de las materias que preocupa históricamente es el costo de la educación superior, que está entre los más altos de la OCDE.
Ante esto, la experta en investigación y educación del Centro de Estudios Públicos (CEP), Sylvia Eyzaguirre, indicó que “la educación en Chile es muy cara en comparación con otros países. Parte importante del alto costo de la educación en nuestro país tiene relación con los años de duración de las carreras”.
Advirtió que el país se encuentra en un momento clave para realizar un cambio que repercuta en la calidad de la educación y brillar en el futuro como señala el análisis. “No me sorprende el resultado del estudio, Chile efectivamente ha ido avanzando y poniéndose en la punta en este plano respecto de la región y El Caribe. Ahora, Chile está en un punto crítico, necesita una nueva normativa de educación superior que tenga repercusión en el aumento de la calidad del sistema, que potencie a las universidades y en particular que fortalezca la investigación y la innovación. Pero también está el peligro de hacer una mala reforma, una reforma que no mire hacia al futuro, sino que solo busque satisfacer determinados grupos de interés”, sostuvo.
Por su parte, Gonzalo Muñoz, director del Magíster en Liderazgo y Gestión Educativa de la Universidad Diego Portales indicó que el país aún está en deuda con la calidad de la educación superior y con el alto nivel de costo del sistema.