Es denigrante y frustrante admitir que en momentos en que la humanidad se obliga a atrapar el futuro, nosotros no podemos siquiera contener el pasado de viejas glorias educativas por las que eramos considerados un faro en el continente.
La Asignación Universal por Hijo fue una medida positiva: "La matricula escolar en el 2010 aumento un 15% en el nivel inicial, 10% en la primaria y 19% en la secundaria".
Pero la realidad sobre la que impactaba esta mejora era otra distinta a la que describían los discursos. Según los propios Anuarios Estadísticos del Ministerio de Educación, las escuelas primarias estatales en 2010 registraban 25.000 alumnos menos que en 2009, mientras las escuelas privadas registraban 19.000 alumnos más.(*)
Fue para el 2006 que el salario real de los Docentes comenzó su recuperación histórica. En efecto, se observa que el salario del promedio de las provincias de un docente de primaria en 2012 es 50% superior en términos reales que hace 15 años.
Durante el periodo de implementación de la Ley de Financiamiento Educativo el salario contabilizo un salario del 23%. Creció casi todos los años, con excepción del 2009, año de la crisis internacional, en que se produjo el menor incremento del presupuesto educativo consolidado.
Desde la sanción de la Ley de Financiamiento Educativo en el año 2005 hasta mediados de 2012 se comprueba una evolución muy dispar en el poder adquisitivo de los docentes de las distintas provincias: en promedio el salario real aumento 23%, sin embargo, mientras que en Santa Fe, La Pampa, Tucumán, Chaco y La Rioja hubo un aumento de mas del 50% del salario real, en Catamarca, Chubut y Tierra del Fuego disminuyó. (**)
27/01/2016: La negociación de las Paritarias
1) 25%
Es el techo que pretende poner el Ministerio de Educación de la Nación a la negociación de los docentes, según lo expresó el ministro Esteban Bullrich
2) Rechazo docente
En el inicio de las negociaciones, los gremios bonaerenses rechazaron ese porcentaje y reclamarán más. Quieren casi un 50%.
Los gremios que asistieron a la reunión (CTERA, CEA, SADOP, UDA y AMET) se fueron preocupados por no recibir una respuesta a sus reclamos y fueron convocados por Bullrich a una nueva reunión el martes 2 de febrero. Si no hay una propuesta satisfactoria, corre riesgo el inicio de clases.
"El ministro precisó que el supuesto aumento de entre el 20 y el 25% era la pauta inflacionaria que brindó Prat Gay, pero desmintió que sea el piso para discutir la paritaria docente"
Salario inicial
Los sindicatos con representación nacional exigen que se aumente el sueldo inicial, de $ 6060
El pedido de los gremios
Los aumentos que se reclaman se acercan al 50%. UDA pide un sueldo inicial de $ 9060; Ctera y Sadop, de $ 8500, más el incentivo
La inflación del Gobierno
Bullrich aclaró que trabaja con una pauta inflacionaria del 20 al 25% para este año, según contaron los dirigentes sindicales que estuvieron con él
Comienzo de Clases en 2016:
El ciclo lectivo 2016 en Argentina iniciaría el Lunes 29 de Febrero
Final del Año Escolar 2016:
El ciclo lectivo 2016 en Argentina finalizaría el Viernes 16 Diciembre
Periodo de Clases:
El ciclo escolar 2016 duraria unos 190 días de clases
En mí opinión, espero que los docentes piensen en el país que nos dejaron otros gobiernos, en especial el Peronismo, el Sindicato patotero que se dedica a desafiar, en vez de ayudar a levantar este muerto, de colaborar, porque poco a poco vamos a ir saliendo de este agujero, los peronistas ponen las trabas, cuando fueron ellos quienes destruyeron el país, desde hace muchísimo tiempo, Menemismo, Kirchnerismo y hoy no se sabe si es el Maximismo. Si todos colaboramos con un granito de arena construiremos un gran futuro para nuestro país, en una Argentina lúmpenizada, que tiene en el corazón desangrado a personas deseosas de ganar dinero y enriquecerse de manera fácil, mientras quienes ponen el lomo, pagan los impuestos y viajan mal, siempre pierden. Podemos frenar esa cultura del ladrón, del Narco, podemos consensuar y darle un valor agregado a nuestros niños que serán el motor de un futuro de acá a 20 años. Si lo logramos, ellos no nos golpearan para robarnos un poco de dinero, no serán desocupados, o Ni NI, que cobrarán un Plan Social financiado con Fondo de Jubilaciones, no serán narcos, ni sicarios. Serán trabajadores como ustedes, como yo. Serán profesionales de cualquier ramo. Nosotros seremos ancianos respetados, porque vamos a poder decir que pudimos sacar al país adelante. Por todo eso, y mucho más, QUE LA EDUCACIÓN NO SE FRENE. NO MAS PARO DOCENTE, NO MAS ATRASO.
QUERIDOS DOCENTES: Recuerden que si los chicos dejan la escuela , no van a tener a quien enseñar. Ustedes DOCENTES, se van a ir quedando sin futuros empleos. Si los chicos no van a la escuela, se los llevan los narcos para "trabajar" como Teros, Transas y vendedores de drogas. Ellos pagan muy bien, y los chicos jamas regresarán a las escuelas, porque serán parte del ejercito de narcotraficantes.
Soldaditos por $150
ROSARIO. En esta ciudad de más de un millón de habitantes hay lugares en los que la vida no vale nada. Se trata de barrios en los que algunos chicos prefieren cobrar 150 pesos por día para trabajar como"soldados" de los narcos antes que ir a la escuela. Son barrios en los que los militantes de movimientos sociales que intentaron instalar comedores populares y sacar a los chicos de la calle fueron baleados por los narcos , quienes vieron peligrar su dominio territorial y su negocio. (***)
* "Populismo Nunca Mas " Pablo Rossi
** "Yo amo La Repúlica" Elisa Carrio
Libros que recomiendo
Otras fuentes: Diario La Nación, Infobae, Telam, El Destape
La Asignación Universal por Hijo fue una medida positiva: "La matricula escolar en el 2010 aumento un 15% en el nivel inicial, 10% en la primaria y 19% en la secundaria".
Pero la realidad sobre la que impactaba esta mejora era otra distinta a la que describían los discursos. Según los propios Anuarios Estadísticos del Ministerio de Educación, las escuelas primarias estatales en 2010 registraban 25.000 alumnos menos que en 2009, mientras las escuelas privadas registraban 19.000 alumnos más.(*)
Fue para el 2006 que el salario real de los Docentes comenzó su recuperación histórica. En efecto, se observa que el salario del promedio de las provincias de un docente de primaria en 2012 es 50% superior en términos reales que hace 15 años.
Durante el periodo de implementación de la Ley de Financiamiento Educativo el salario contabilizo un salario del 23%. Creció casi todos los años, con excepción del 2009, año de la crisis internacional, en que se produjo el menor incremento del presupuesto educativo consolidado.
Desde la sanción de la Ley de Financiamiento Educativo en el año 2005 hasta mediados de 2012 se comprueba una evolución muy dispar en el poder adquisitivo de los docentes de las distintas provincias: en promedio el salario real aumento 23%, sin embargo, mientras que en Santa Fe, La Pampa, Tucumán, Chaco y La Rioja hubo un aumento de mas del 50% del salario real, en Catamarca, Chubut y Tierra del Fuego disminuyó. (**)
27/01/2016: La negociación de las Paritarias
1) 25%
Es el techo que pretende poner el Ministerio de Educación de la Nación a la negociación de los docentes, según lo expresó el ministro Esteban Bullrich
2) Rechazo docente
En el inicio de las negociaciones, los gremios bonaerenses rechazaron ese porcentaje y reclamarán más. Quieren casi un 50%.
Los gremios que asistieron a la reunión (CTERA, CEA, SADOP, UDA y AMET) se fueron preocupados por no recibir una respuesta a sus reclamos y fueron convocados por Bullrich a una nueva reunión el martes 2 de febrero. Si no hay una propuesta satisfactoria, corre riesgo el inicio de clases.
"El ministro precisó que el supuesto aumento de entre el 20 y el 25% era la pauta inflacionaria que brindó Prat Gay, pero desmintió que sea el piso para discutir la paritaria docente"
Salario inicial
Los sindicatos con representación nacional exigen que se aumente el sueldo inicial, de $ 6060
El pedido de los gremios
Los aumentos que se reclaman se acercan al 50%. UDA pide un sueldo inicial de $ 9060; Ctera y Sadop, de $ 8500, más el incentivo
La inflación del Gobierno
Bullrich aclaró que trabaja con una pauta inflacionaria del 20 al 25% para este año, según contaron los dirigentes sindicales que estuvieron con él
Comienzo de Clases en 2016:
El ciclo lectivo 2016 en Argentina iniciaría el Lunes 29 de Febrero
Final del Año Escolar 2016:
El ciclo lectivo 2016 en Argentina finalizaría el Viernes 16 Diciembre
Periodo de Clases:
El ciclo escolar 2016 duraria unos 190 días de clases
En mí opinión, espero que los docentes piensen en el país que nos dejaron otros gobiernos, en especial el Peronismo, el Sindicato patotero que se dedica a desafiar, en vez de ayudar a levantar este muerto, de colaborar, porque poco a poco vamos a ir saliendo de este agujero, los peronistas ponen las trabas, cuando fueron ellos quienes destruyeron el país, desde hace muchísimo tiempo, Menemismo, Kirchnerismo y hoy no se sabe si es el Maximismo. Si todos colaboramos con un granito de arena construiremos un gran futuro para nuestro país, en una Argentina lúmpenizada, que tiene en el corazón desangrado a personas deseosas de ganar dinero y enriquecerse de manera fácil, mientras quienes ponen el lomo, pagan los impuestos y viajan mal, siempre pierden. Podemos frenar esa cultura del ladrón, del Narco, podemos consensuar y darle un valor agregado a nuestros niños que serán el motor de un futuro de acá a 20 años. Si lo logramos, ellos no nos golpearan para robarnos un poco de dinero, no serán desocupados, o Ni NI, que cobrarán un Plan Social financiado con Fondo de Jubilaciones, no serán narcos, ni sicarios. Serán trabajadores como ustedes, como yo. Serán profesionales de cualquier ramo. Nosotros seremos ancianos respetados, porque vamos a poder decir que pudimos sacar al país adelante. Por todo eso, y mucho más, QUE LA EDUCACIÓN NO SE FRENE. NO MAS PARO DOCENTE, NO MAS ATRASO.
QUERIDOS DOCENTES: Recuerden que si los chicos dejan la escuela , no van a tener a quien enseñar. Ustedes DOCENTES, se van a ir quedando sin futuros empleos. Si los chicos no van a la escuela, se los llevan los narcos para "trabajar" como Teros, Transas y vendedores de drogas. Ellos pagan muy bien, y los chicos jamas regresarán a las escuelas, porque serán parte del ejercito de narcotraficantes.
Soldaditos por $150
ROSARIO. En esta ciudad de más de un millón de habitantes hay lugares en los que la vida no vale nada. Se trata de barrios en los que algunos chicos prefieren cobrar 150 pesos por día para trabajar como"soldados" de los narcos antes que ir a la escuela. Son barrios en los que los militantes de movimientos sociales que intentaron instalar comedores populares y sacar a los chicos de la calle fueron baleados por los narcos , quienes vieron peligrar su dominio territorial y su negocio. (***)
* "Populismo Nunca Mas " Pablo Rossi
** "Yo amo La Repúlica" Elisa Carrio
Libros que recomiendo
Otras fuentes: Diario La Nación, Infobae, Telam, El Destape