tener o no tener armas

ARMAS O NO Uno mira hacia los Estados Unidos y se encuentra con que la falta de restricciones para la compra y circulación de armas es la raíz de un mal que ha generado matanzas espantosas en centros escolares, en cines, en centros comerciales. Si todo mundo tuviese la capacidad mental para manejar el poder que otorga un arma de fuego, entonces no habría problema. Pero un loco armado es un magnicida que atacará en el momento y lugar menos pensado. Todo esto está bien para reflexión, insisto… pero cuando tienes al maleante enfrente, y te das cuenta de la calidad de criminal, te preguntas por qué él trae un arma y tú no. Y quisieras traer una… La realidad es que nuestras autoridades estatales tienen muy poco tiempo para acabar con esta plaga, que ataca ahora en más baja intensidad, pero que sigue causando daño. A medida que el ciudadano reporte de manera anónima actitudes sospechosas… A medida que la autoridad responda de inmediato y evite un acto delictivo contra ciudadanos… entonces dejaremos de pensar en traer armas. Porque nuestras armas las traen nuestros policías. QUE ES UN ARMA?? Un arma es una herramienta de agresión útil para la caza y la autodefensa, cuando se usa contra animales, y puede ser utilizada contra seres humanos en tareas de ataque, defensa y destrucción de fuerzas o instalaciones enemigas, o simplemente como una efectiva amenaza. Un arma es por tanto un dispositivo que amplía la dirección y la magnitud de una fuerza. Según otra interpretación, podrían definirse como los dispositivos más sencillos que utilizan ventajas mecánicas para multiplicar una fuerza CLASIFICACION DE LAS ARMAS Hay esencialmente tres maneras de clasificar el armamento: Quién lo usa, cómo funciona y cuál es su objetivo. Esta categorización es dependiente del entorno de combate en el cual se usa el arma, que puede ser en tierra, mar o aire, o incluso en el espacio. El medio en que se usa cada arma es la base de los criterios de su desarrollo, destinado a obtener fiabilidad, simplicidad de uso y bajos costes, así como la mejor capacidad efectiva del arma en concreto contra otros tipos de amenazas. - Según su uso - Según su funcionamiento y su construcción - Según su objetivo PROBLEMAS SOCIALES “¿Le hacen sentirse más seguro?”, pregunté. “Por supuesto”, replicó. “¿Cómo es eso? Usted no puede dispararle a más de dos al mismo tiempo”. “Las armas de fuego te dan la sensación de que nadie se va a meter contigo”. “A mí las armas me hacen sentirme estúpido”, repliqué. “No se puede discutir nada con ellas. Uno dispara o hace como si fuera a disparar. Y el otro le puede disparar a uno”. La discusión terminó. Mi vecino, como millones de conciudadanos, estaba atemorizado y las armas le hacían sentirse más seguro, como le sucede a los propietarios de armas de fuego en todo el país que dedican tiempo a limpiar y pulir sus armas y su hombría. Los argumentos de los que están a favor de las armas se refieren al temor a intrusos desconocidos que entrarían a su casa y les robarían, u otros personajes inquietantes que les darían daño si no fuera por su posesión de armas letales. En otras palabras, a juzgar por el testimonio público de muchos acerca de este tema, los norteamericanos tienen temor, están plenos de preocupaciones acerca de los que no conocen y las suposiciones de que “allá afuera· mucha gente armada les haría daño si no fuera por la protección que ofrecen las armas de fuego, Las armas de fuego equivalen a un cáncer cultural en la sociedad norteamericana, una enfermedad casi incurable, aunque es una enfermedad fomentada por los fabricantes de armas, la NRA y el combinado TV-Hollywood. LAS MASACRES Los niños se tirotean, con armas de juguete, cuando juegan a policías y ladrones o a los cowboys y a los indios, y esperan el día en que como adolescentes puedan ser dueños de armas verdaderas. - 20 de abril de 1999. Estados Unidos Dos adolescentes de 17 y 18 años armados con pistolas y más de 30 bombas caseras mataron a 12 estudiantes y su profesor en la escuela secundaria de Columbine de Littleton (Colorado, oeste), antes de que ambos se quitaran la vida. 6 de abril de 2007. Estados Unidos Un estudiante surcoreano mató a 32 personas en el campus de la universidad Virginia Tech, en Blackburg (noreste). Después se suicidó. 2 de abril de 2012. Estados Unidos Un hombre ejecutó a siete personas en un colegio religioso de California (oeste), tras colocarlas en fila, y dispararles una a una. NUEVA YORK, 14 Dic 2012 (AFP-NA) -- El presunto autor del tiroteo que dejó el viernes al menos 27 muertos en una escuela primaria de Connecticut (noreste de Estados Unidos), también mató a sus padres, informaron medios estadounidenses. El joven, identificado como Ryan Lanza, de 24 años, asesinó primero a su padre en casa y luego a su madre en el centro educativo, donde trabajaba la mujer, según las versiones de los medios locales. UN MENSAJE BIEN CLARO