InicioCiencia Educacionlos fantasmas existen
Muchos de nosotros nos preguntamos realmente los fantasmas existen o son nada mas imaginacion, ciencia ficcion, fantasia.

Que es un fantasma;

Los fantasmas (del griego φάντασμα, "aparición", en el folclore de muchas culturas, son supuestos espíritus o almas desencarnadas que se manifiestan (aunque no de forma sagrada o hierofanía) entre los vivos de forma perceptible (por ejemplo, tomando una apariencia visible, produciendo sonidos u olores o desplazando objetos —poltergeist—), principalmente en lugares que frecuentaban en vida, o en asociación con sus personas cercanas. Constituye uno de los tipos más conocidos de superstición.

Quienes dicen haberlos visto los describen como siluetas o sombras monocromáticas, por lo general oscuras o blanquecinas, más bien difuminadas o nebulosas, antropomórficas, de carácter inmaterial y trasparentes a veces, que flotan y pueden no tener contorno definido. Algunos afirman que cuando se mueven adoptan la apariencia de esferas de luz u orbes, en terminología parapsicológica. Su aparición no suele sobrepasar unos segundos, raramente un minuto, y cuando ocurre la temperatura baja sensiblemente, a veces junto a aromas penetrantes, golpes, ruidos, música o voces (los llamados fenómenos electrónicos de voz, mal llamados psicofonías). Su aparición provoca a veces en los seres humanos de su entorno una cierta fatiga o depresión; se ha medido en los lugares que frecuentan una carga electromagnética inusual y que puede ser medida. También es bastante común que en los lugares en que se hallan, se descarguen las baterías de los aparatos electrónicos, aunque anteriormente estuvieran llenas. Motivo recurrente de su aparición es un cambio físico en su entorno: obras, reformas, un nuevo habitante, etcétera. Otras veces es un fallecimiento reciente o un hecho emocionalmente relevante.

En realidad existen los fanstasmas;

algunas respuestas cientificas y personas en general.

-- Hasta el sol de hoy yo no e visto ninguno, para mi no existen, los fantasma existen para la gente q si cree en toda esas estupideces.

-- Este es un tema como muchos, controversial. Aún cuando se han visto y registrado eventos que podrían tomarse como pruebas, la plena seguridad no la tendremos.

Asi que creer o no en fantasmas (mejor decir espíritus) es cuestión de convicción. Además que el entender y comprender las circunstancias que llevan a un espíritu a manifestarse, como lo que conocemos como fantasma; requiere de investigación.

En lo personal, creo que existen los fantasmas. Son espíritus que sufren el trauma de no aceptar o no comprender que ya han pasado a otro nivel y que deben prepararse para otra vida.

Esto les puede tomar días, meses, años y hasta siglos. Todo dependerá de las circunstancias en que desencarnen (mueran). Y por cierto, ningún espíritu es capaz de manifestarse sino hay un médium presente.

Y una orejita más: CUALQUIERA PUEDE SER MÉDIUM.

-- Si con fantasmas te refieres a almas de personas que han muerto, yo creo que no, pero si que creo que existen energias que no vemos, por ejmplo las ondas del movil, de la radio, del microondas....no las vemos y están ahí, perfectamente podrian haber otro tipo de energias que no veamos y que produzcan esos efectos paranormales, nose, pienso que algo habrá en la tierra que no vemos, pero los típicos fantasmillas no creo....

-- Te puedo dar una respuesta con varios tintes....religioso, cientifico etc etc....(Estas dos nos dicen que no existen)...Pero en lo personal he tenido experiencias de ese tipo y no se si son o no fantasmas...pero vi algo que no estuvo fisicamente ahi.

-- Tal vez los fantasmas los provocan tu imaginacion, pero y diria que si existen...En la mitología popular de muchas culturas, los fantasmas (del griego φαντασμα, "aparición" son supuestos espíritus o almas desencarnadas que se manifiestarían entre los vivos de forma perceptible (por ejemplo, tomando una apariencia visible, produciendo sonidos u olores o desplazando objetos (poltergeist).
Estudios recientes indican que muchos occidentales creen en fantasmas y en la vida después de la muerte (Más allá).

-- No existen lo puedo confirmar, soy fisico matematico, en laboratorio he hecho experimentos con espejos, sombras, te paso este experimento;

Actividad 6: Luz y sombras


Óptica / Luz



Grupo de edad: niños de 3 a 6 años


Objetivo: Descubrir cómo se forman las sombras



Dónde: Aula (que pueda oscurecerse)


Duración: 45 minutos aprox.




¿Qué? Experimentos con sombras



Preparación:

Focos, linternas, objetos varios


Pasos:

El principio de la historia consigue despertar el interés de los niños por el tema (véase columna izquierda). Se apagan las luces del aula, se encienden las linternas y los niños descubren sus sombras proyectadas en la pared. Iluminan distintos objetos y los identifican a través de las sombras que proyectan. Experimentan con el tamaño de las sombras. Encuentran la sombra del ratón y el cuento acaba con un final feliz.

Explicación científica:

Las sombras aparecen porque la luz se propaga sólo en línea recta. La parte donde no llega la luz es negra. La sombra de un objeto tiene la misma forma que éste porque los rayos de luz avanzan en línea recta. Cuanto más cercana está la fuente de luz del objeto, mayor cantidad de luz se intercepta y mayor es el tamaño de la sombra.

Ejemplo de inicio para una historia:

Fridolin era un ratón que vivía solo en la despensa de una casa vieja. Sólo tenía a su sombra, que se llamaba Wendelin, (los niños deben sugerir un nombre) que le hacia compañía. La vida nunca era aburrida con Wendelin porque siempre lo acompañaba a todas partes. Obediente como el que más, le seguía allí donde fuera y siempre tenía un aspecto diferente. A veces era bajita y a veces era grande. Otras, era muy alta y otras, incluso sorprendentemente curva. Y lo mejor de todo era que nunca tenía hambre. De este modo, Fridolin siempre tenía una compañera fiel a quien contarle sus vivencias que nunca se enfadaba.

Pero un día, un enorme gato entró a vivir en la vieja casa. Se la tenía jurada a los dos y constantemente saltaba de una estantería a otra de la despensa persiguiendo a Fridolin y Wendelin. Un día, incluso llegó a pegar a Wendelin con sus garras. Fridolin se asustó tanto que huyó. ¿Pero dónde fue? Anduvo por la casa hasta que llegó al sótano. Allí podría estar tranquilo. Pero, ¿dónde estaba Wendelin? ¿Por qué no le había seguido? Y Fridolin, se sintió muy solo. ¿Qué podía hacer para conseguir que su amiga volviera?



Atención!

Los niños que tengan miedo a la oscuridad pueden abandonar el aula.




Posibles variaciones:

Los niños pueden improvisar juegos con sombras utilizando sus cuerpos u otros objetos.


__ soy maestra de fisica de Universidad y para mi no existen los fantasmas, los que dicen que segun filman y graban este tipo de cosas son charlatanes, quieren ganar dinero es eso nada mas ganar un lucro por algo que no existe, todo lo que hay son fenomenos fisicos que siempre han existido entre nosotros, un ejemplo de sombras hechas por nosotros es el caso de la piramide del equinoccio de primavera que esta en Yucatan, se ve una serpiente que baja por un fenomeno de sombras, en egipto las piramides las hicieron para que crearan adentro de las tumbas de los faraones, formaran sombras, distorcionar la luz blanca para crear figuras, formas de cualquier tipo, desde la antiguedad los pueblos han hecho experimentos con la luz nocturna la generada por la luna llena que es el reflejo del sol que esta al otro lado del mundo;

La Luna es uno de los cuerpos más grandes del sistema Solar. Su órbita es casi circular (excentricidad ε=0.05) y el plano de su órbita está inclinado 5º respecto del plano de la órbita de la Tierra.

La distancia media entre el centro de la Tierra y la Luna es de 384 400 km. Su periodo de rotación alrededor de la Tierra es de 27.322 días. El cambio de la posición de la Luna con respecto del Sol da lugar a las fases de la Luna.

La Luna siempre presenta la misma cara al observador terrestre, debido al efecto de las fuerzas de marea que ejerce la Tierra sobre la Luna. Lo cual significa, que coincide el periodo de rotación de la Luna alrededor de su eje y el tiempo que tarda en completar una órbita alrededor de la Tierra.

La Luna es el objeto celeste que más ha fascinado a la especie humana. La antigua Unión Soviética envió por primera vez una nave automática que se posó en la superficie de la Luna el año 1959. El 20 de Julio de 1969 Neil Armstrong acompañado de Edwin Aldrin fueron los primeros hombres que caminaron sobre la superficie de la Luna en el marco de la misión Apollo 11. La última vista de los astronautas americanos a la Luna fue en el año 1972.

El origen de la Luna parece incierto, hay varias teorías:

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Que se formó al mismo tiempo que la Tierra con el material procedente de una nebulosa
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Que un cuerpo celeste se dividió en dos partes dando origen a la Tierra y a la Luna
*

Que la Luna se formó en otro lugar y fue capturada por la Tierra
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Que la Tierra colisionó con un objeto celeste de gran tamaño (del tamaño de Marte o mayor) y que la Luna se formó con el material expulsado de esta colisión.

La última teoría, parece, de momento, la más aceptada por la comunidad científica.


Las fases de la Luna

La figura muestra la Luna en diferentes posiciones de su órbita alrededor de la Tierra. El Sol está muy alejado iluminando a ambos cuerpos celestes (en la parte superior de la figura)

La mitad de la Luna está iluminada por el Sol (en color blanco), y la mitad de la Luna más cercana a la Tierra es visible por observador terrestre. A medida que la Luna se mueve alrededor de la Tierra podemos ver distintas fracciones de la parte iluminada por el Sol (las zonas en color amarillo).

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Cuando la Luna está entre la Tierra y el Sol, la parte de la Luna más cercana a la Tierra está oscura, por lo que no podemos ver la Luna, a esta fase se denomina Luna Nueva.
*

Cuando la Tierra está entre el Sol y la Luna, la parte de la Luna más cercan a la Tierra es la mitad iluminada, se denomina a esta fase Luna Llena.
*

Cuando la Luna está en posiciones intermedias, solamente la mitad de la parte más cercana a la Tierra está iluminada. Por tanto, solamente vemos un cuarto de la Luna, a estas dos fases se le denominan Cuartos, Creciente o Menguante dependiendo si la parte iluminada que es visible desde la Tierra tiende a crecer o a decrecer.

Nota: Este applet intenta solamente explicar las fases de la Luna, pero no es una representación fiel de la órbita de la Luna, que forma un ángulo de 5º con el plano de la eclíptica (de la órbita de la Tierra alrededor del Sol), ni de la orientación del eje de la Tierra que forma aproximadamente 23º con la normal al plano de la eclíptica.

Se ha dibujado una línea de color rojo que atraviesa la Luna para que el lector aprecie la coincidencia del periodo de rotación de la Luna alrededor de su eje y el tiempo que tarda en completar una órbita alrededor de la Tierra y por tanto, la Luna presenta siempre la misma cara a la Tierra.

[


-- soy Ingeniero electronico y comunicaciones; como ingeniero te explico que ahora con tantas tecnologias en las comunicaciones via satelite, radio, television, microhondas, internet, todas estas señales son como redes invisibles que hay en la tierra son invisibles al ojo humano, son cables invisibles, tenemos la teorias de Nikola Tesla;

Tras la lectura de Wizard: The Life and Times of Nikola Tesla me quedaron más claros algunos de los factores que hicieron que a la vida de Tesla y sus descubrimientos se asocien algunas extrañas teorías «misteriosas» y conspiranoicas, aunque en el fondo haya poco de donde rascar. De los detallados datos que en su biografía se explican se desprende, entre otras cosas, estos:

* Inventos. Ni siquiera él mismo sabía en ocasiones cuáles de sus «inventos» funcionarían y cuales no. En ocasiones, para atraer financiación explicaba sus ideas como si ya funcionaran, pero a veces ni siquiera tenía prototipos. Entre algunos de estos inventos estarían la transmisión de energía a grandes distancias, aparatos para «grabar lo que una persona veía a través de sus ojos», máquinas voladoras que no pasaron de ser simples dibujos y planos, el «rayo de la muerte» y otros.
* Secretismo. Durante su vida guardó un cauto secretismo, amplificado por su carácter en cierto modo antisocial; el paso del tiempo le convirtió en un personaje huraño. Se sabe que mantenía diversos laboratorios repartidos por la ciudad de Nueva York a los que nunca permitió la entrada de visitas o periodistas. También guardaba apuntes y prototipos en baúles, en el sótano de los hoteles en que se alojaba o en almacenes repartidos por la ciudad.
* El papel del FBI. Tras su muerte en 1943 y en plena Segunda Guerra Mundial, el FBI se encargó de requisar todos sus materiales: libros, apuntes, prototipos e inventos. Creó el informe Tesla que con el tiempo acumuló más de 250 páginas donde se revisaba su vida y su trabajo. Se cree que llegó a vender algunas patentes a los rusos, pero no está claro sobre qué. En general el problema era que como no sabía cuales de sus inventos funcionaban y cuales no (incluyendo algunos con nombres tan delicados como el «rayo de la muerte») por precaución se mantuvo todo en secreto.

El Rayo de la Muerte de Nikola Tesla, con la Torre Wardenclyffe dominando la escena






* El «rayo de la muerte». De entre todos los inventos de Tesla, el rayo de la muerte que funcionaba según lo que denominó telefuerza fue uno de los más controvertidos. Se cree que nunca llegó a funcionar tal y como estaba planteado y que físicamente con lo que se conocía en aquella época nunca podría hacerlo (más allá de alguna pequeña demostración a pequeña escala) aunque desde 1930 Tesla hablaba de él para promocionarlo en cuanto tenía oportunidad. Estaba basado en un generador Van der Graaf. El problema era que cuando un científico que realmente había desarrollado inventos prácticos asombrosos afirmaba tener la capacidad de construir ese rayo y que sería decisivo en cualquier guerra (o incluso servir como disuasión para logra la paz) la gente ya no sabía qué pensar. De modo que desde el gobierno siguió muy de cerca su desarrollo y se recopiló y clasificó como secreto todo lo referente a él tras su muerte… por si acaso.
* El incidente de Tunguska. Cuando se investigó años después la explosión de origen desconocido en Tunguska de 1908 hubo quien pensó que Tesla podría haber sido el responsable: en aquella época ya hablaba de formas de transmitir energía en cantidades asombrosas a cualquier lugar del mundo e incluso de «aprovechar la energía del campo magnético de la Tierra» para lograr el efectos. Todo eso estaría relacionado con la Torre Wardenclyffe que Tesla pretendía usar para transmitir señales y energía. Se ha calculado que la explosión que arrasó Tunguska tenía una energía de unas 2.000 veces la de la bomba atómica de Hiroshima, y que eso equivaldría a aproximadamente desplazar uno por ciento de la carga magnética de nuestro planeta. Los expertos están seguros que la inacabada Torre Wardenclyffe nunca estuvo siquiera cerca de tener esa capacidad. Además se sabe que ya había sido desmontada hacia 1903, años antes de que la explosión arrasara Tunguska. Hoy en día la teoría más extendida es que un impacto de cometa o asteroide fue lo que causó tamaña destrucción en Siberia.






Genero Energia electrica sin cables, inalambrica, prendia con su invento focos de resistencia incandensente, prendia radios de bulbos con energia electrica inalambrica.
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