Con motivo de la condena a prision perpetua a Videla, me dió curiosidad y encontré ésto (tampoco es que sea algo exclusivo de mi post pero lo resumi un poco) que prohibía y censuraba el régimen de Videla. Seguramente esto no sea todo, pero se pueden hacer una idea.
Algunas cosas son muy "WTF!!????", a saber:
«Se incinera esta documentación perniciosa que afecta al intelecto y a nuestra manera de ser cristiana –dice el comunicado oficial–, a fin de que no pueda seguir engañando a la juventud sobre nuestro más tradicional acervo espiritual: ‘Dios, Patria y Hogar»
Arden, entre muchas obras:
*Las novelas de Gabriel García Márquez
*Los poemas de Pablo Neruda
*Las investigaciones de Osvaldo Bayer
En 1977, se distribuyó en las escuelas un material gráfico dirigido a los padres con hijos en edad escolar, titulado: «'Cómo reconocer la infiltración marxista en las escuelas»:
«Léxico marxista para uso de los alumnos: (...) Lo primero que se puede detectar es la utilización de un determinado vocabulario que, aunque no parezca muy trascendente, tiene mucha importancia para realizar este 'trasbordo ideológico' que nos preocupa. Así, aparecerán frecuentemente los vocablos diálogo, burguesía, proletariado, América latina, explotación, cambio de estructuras, capitalismo».
* Historia, Formación Cívica, Economía, Geografía y Catequesis en los colegios religiosos, suelen ser las materias elegidas para el adoctrinamiento subversivo. Algo similar ocurre con Castellano y Literatura, disciplinas de las que han sido erradicados los autores clásicos, para poner en su lugar a 'novelistas latinoamericanos' o 'literatura comprometida' en general.
* Otro sistema sutil de adoctrinamiento es hacer que los alumnos comenten en clase recortes políticos, sociales o religiosos aparecidos en diarios y revistas, que nada tienen que ver con la escuela. Es fácil deducir cómo pueden ser manejadas las conclusiones.
* Asimismo, el trabajo grupal que ha sustituido a la responsabilidad personal puede ser fácilmente utilizado para despersonalizar al chico, acostumbrarlo a la pereza y facilitar así su adoctrinamiento por alumnos previamente seleccionados y entrenados para pasar ideas.
En el mismo año, el decreto 3155 prohibió la distribución, venta y circulación de los relatos infantiles:
* "Un elefante ocupa mucho espacio", de Elsa Bornemann
* "El nacimiento, los niños y el amor", de Agnes Rosenstichl (ambos de Ediciones Librerías Fausto)
por tratarse de "cuentos destinados al público infantil con una finalidad de adoctrinamiento, que resulta preparatoria para la tarea de captación ideológica del accionar subversivo."
En octubre de 1978, una resolución del Ministerio del Interior prohibió las obras:
* "La educación como práctica de la libertad" (Editorial Siglo XXI)
* "Las iglesias, la educación y el proceso de liberación humana en la historia" (Editorial La Aurora), del pedagogo brasileño Paulo Freire
ya que, según las autoridades, "sirven como medio para la penetración ideológica marxista en los ámbitos educativos. Por otra parte, su metodología para interpretar la realidad, el hombre y la historia es manifiestamente tendenciosa. Las fuentes de pensamiento del autor, como los modelos y ejemplos que expone, son de clara inspiración marxista y toda su doctrina pedagógica atenta contra los valores fundamentales de nuestra sociedad occidental y cristiana."
En octubre de 1978 se prohibió la distribución de la novela "La tía Julia y el escribidor", del escritor peruano Mario Vargas Llosa, argumentando que "revela distorsiones e intencionalidad, así como reiteradas ofensas a la familia, la religión, las instituciones armadas y los principios morales y éticos que sustentan la estructura espiritual e institucional de las sociedades hispanoamericanas y, dentro de éstas, a nuestra Nación, contribuyendo a mantener y expandir las causas que determinaron la implantación del Estado de Sitio".
En julio de 1980, por decreto 2038, se prohibió la utilización en el ámbito escolar de la obra Universitas, Gran Enciclopedia del Saber, de Editorial Salvat, editada en Barcelona, por «incurrir en falseamiento de la verdad histórica (...) analizando uno de los períodos más importantes de la historia moderna, como es el proceso de industrialización, bajo la metodología inspirada en el materialismo dialéctico».
En el mismo decreto se prohibía el Diccionario Salvat.
En septiembre de 1980, un comunicado ministerial prohibió el uso en las escuelas de los textos de Antoine de Saint-Exupéry, autor, entre otros, de "El Principito".
Incluso se llegó a prohibir un libro de ingeniería titulado "Cuba electrolítica" por asociar, erróneamente, su título con el país caribeño. También se llegó al extremo de prohibir la enseñanza de algunos temas de matemática moderna y de teoría de conjuntos por considerarlos "subversivos".
Editores, periodistas, escritores, poetas, cantantes, fueron prohibidos:
* Aída Bortnik (escritora)
* Jorge Romero Brest (artista plástico)
* Roberto Cossa (dramaturgo y director de teatro)
* Crist (caricaturista)
* Julia Elena Dávalos (cantante folclórica)
* Griselda Gambaro (escritora)
* Horacio Guaraní (cantautor folclórico)
* Nacha Guevara (cantante)
* César Isella (cantautor)
* Litto Nebbia (cantautor)
* Pacho O'Donnell (escritor)
* Gian Franco Pagliaro (cantante)
* Piero (cantautor)
* Ariel Ramírez (pianista y compositor folclórico)
* Sergio Renán (cineasta)
* Mercedes Sosa (cantante folclórica)
* María Elena Walsh (cantautora y escritora)
Otros fueron asesinados:
* Héctor Germán Oesterheld
* Paco Urondo
* Rodolfo Walsh
* Haroldo Conti
* Tilo Wenner
Fuente