Isabelle Robinson escribió una carta abierta sobre lo que vivió en relación a Nikolas Cruz mucho antes de que ocurra el horrendo tiroteo. Esta carta es una reflexión para todos aquellos que criticaron a las víctimas del tiroteo, haciéndolos sentir culpables de lo que pasó.
Mi primera interacción con Nikolas Cruz ocurrió cuando estaba en séptimo grado. Estaba almorzando con mis amigos, cuando sentí un dolor repentino en la parte baja de la espalda, las lágrimas llenaron mis ojos.
Me volteé y lo vi, sonriendo. Nunca había visto a este chico antes, pero nunca olvidaría su cara. Sus ojos se iluminaron con una alegría enfermiza y retorcida cuando me vio llorar.
En mi ingenuidad creí que los adultos se harían cargo de confrontarlo por sus acciones, pero cinco años después escondiéndome en un armario oscuro dentro de mi escuela, me hizo descubrir que estaba equivocada.
No escribo esto para maldecir a Nikolas Cruz, lo hago por la inquietante cantidad de comentarios que he leído que dicen cosas como; “Tal vez si sus compañeros hubieran sido más amables con él, el tiroteo de la escuela nunca hubiera ocurrido”
Este pensamiento profundamente peligroso, expresado bajo el hashtag #WalkUpNotOut, implica que los actos de violencia escolar pueden evitarse si los estudiantes se hacen amigos de compañeros perturbados y potencialmente peligrosos. La idea de que tenemos la culpa, incluso implícita, por los asesinatos de nuestros amigos y maestros es una bofetada a todas las víctimas y supervivientes de Stoneman Douglas.
Un año antes después del incidente en la cafetería, me asignaron al Sr. Cruz para que sea su consejera/tutora en la escuela. A pesar de mi incomodidad, me senté con él, a solas. Me vi obligada a soportar que me maldijera y me observara los pechos sin disimulo hasta que terminara la sesión de una hora. Cuando terminé, sentí un gran orgullo por haber organizado su carpeta y ayudarlo con su tarea.
Mirando hacia atrás, estoy horrorizada. Ahora entiendo que me dejaron sin ayuda, con un estudiante que tenía una historia conocida de ira y brutalidad.
Esto no quiere decir que los niños deban rechazar a sus compañeros más socialmente inadaptados o “raros”, en absoluto. Como antigua consejera y asistente actual de docentes, creo firmemente y he visto los beneficios de llegar a aquellos que más necesitan atención.
Pero no se debe esperar que los estudiantes curen los problemas mentales que sufren sus compañeros, en primer lugar vamos a la escuela a aprender. No es obligación de los niños hacerse amigos de sus compañeros que hayan demostrado tendencias agresivas, impredecibles o violentas. Es responsabilidad del departamento de administración y orientación de la escuela buscar a esos estudiantes y ayudarlos en lo que necesitan.
Ninguna cantidad de bondad o compasión por sí sola habría cambiado a la persona que Nikolas Cruz es y era, o las horrendas acciones que perpetró. Esa es una excusa débil para las fallas de nuestro sistema escolar, nuestro gobierno y nuestras leyes de armas.