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estudio de analisis sintactico de oraciones

esto va para las oraciones bimembres e unimembres:
a) modificador directo (m.d.):
Modifica directamente al sustantivo que acompaña. Las clases de palabras que cumplen esta función sintáctica son los artículos y los adjetivos. Ambos concuerdan en género y numero con el sustantivo al que acompañan.
Forma de reconocerlo:
Si se cambia el número del sustantivo que funciona como núcleo del sujeto (si esta en singular se pasa al plural o al revés), el m.d. cambia automáticamente, concordando con el sustantivo.

b) modificador indirecto (m.i.):
Es una construcción formada por un nexo subordinante más un término. Modifica al núcleo del sujeto a través de una preposición.
Forma de reconocerlo:
Cada vez que encuentres dentro del sujeto una preposición, observa a que la palabra le agrega información; si le agrega información al núcleo del sujeto; sin duda es un m.i.

c) aposición (ap.):
Es una construcción cuyo núcleo es un sustantivo y siempre está encerrada entre comas porque es una aclaración.
Forma de reconocerlo:
Puede reemplazar al núcleo del sujeto

d) objeto directo (o.d.):
Es un modificador del predicado. Es el objeto sobre el cual recae la acción del verbo.
Forma de reconocerlo:
Siempre tiene un sustantivo como núcleo.
El o.d. siempre está encabezado con la preposición a.
Puede ser reemplazado por los pronombres la, las, lo, los

C) objeto indirecto (o.i.):
Es otro de los modificadores del núcleo del predicado. Se construye con un nexo subordinante más un término. Siempre está encabezado por las preposiciones a o para. En el pasaje a voz pasiva se mantiene inalterable.
Forma de reconocerlo:
El o.i. puede ser sustituido por los pronombres le y les, singular y plural respectivamente.

D) circunstanciales(c):
Son modificadores del nucleo del predicado. Selñalan las circunstancias en las que se realiza la acción verbal. Esta función sintáctica puede ser cumplida por adverbios y construcciones encabezadas por una preposición.
Forma de reconocerlo:
La forma más fácil de reconocerlo es entender el sentido. Las preguntas son

Lugar ¿Dónde?
tiempo ¿Cuándo?
cantidad ¿Cuánto?
causa ¿Por qué?
compañía ¿Con quién?
fin ¿Para qué?
instrumento ¿Con que?
modo ¿Cómo?
negación ---------------
tema ¿Sobre qué?

e) predicativo subjetivo obligatorio (p.s.o.):
se denomina predicativo porque, como cualquier estructura propia del predicado, modifica al núcleo verbal. Se llama subjetivo porque el predicativo modifica. Simultáneamente, al núcleo del sujeto; y es obligatorio porque los verbos copulativos necesitan esta estructura para completar su sentido. Los verbos más corrientes son: ser, estar, parecer
Forma de reconocerlo:
Si el núcleo del predicado es un sustantivo concuerda en número con el núcleo del sujeto y si el núcleo del predicado es un adjetivo no concuerda en género y numero con el núcleo del sujeto

Oración unimenbre:
a) complementos:
Construcción que va encabezada por una preposición seguida de un término.

b) verbos que indican fenómeno meteorológico:
No se los puede atribuir y se utilizan siempre en tercera persona del singular

c) verbos de valor impersonal:
Haber, hacer, ser

d) Construcción nominal:
Conjunto de palabras que tiene como un núcleo a un sustantivo

(alumno de e.e.t.n·9)
no pongo imagenes o videos por que no creo que sea necesarios.gracias por leerlo, ese era mi proposito.
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