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100 grandes mitos de la psicología "popular"
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La psicología "popular" està en todas partes. Pero que es lo compone la psicología popular?
La psicología popular esta compuesta por todo aquello que nos rodea, osea simples rumores que sumados a los medios de telecomunicacion hacen parecer cosas falsas, como completamente verdaderas.
La psicología popular es aquella psicologia, que no es realmente psicología, y tira barro y basura sobre la verdadera psicología .
La psicología está en todas partes. En la juventud y en la vejez, al olvidar y al recordar, al dormir y al soñar, al amar y al odiar, en la felicidad y en la tristeza, en la enfermedad mental y en la psicoterapia: para bien o para mal.
Practicamente todos los días los medios informativos, los programas de televisión,las películas y la internet nos bombardean con afirmaciones sobre un sinnúmero de temas relacionados con la psicología: el funcionamento cerebral, la parapsicología, las experiencias extracorporales, la recuperación de la memoria, la prueba del polígrafo,las relaciones sentimentales, la paternidad, el abuso sexual en la infancia, los trastornos mentales, los delitos y la psicoterapia, por mencionar sólo unos cuantos.
Pero en una sorprendente medida,gran parte de lo que creemos cierto en psicología no lo es. Aunque en librerías y en línea con apenas tocar con las yemas de los dedos puede disponerse fácilmente de ellas, las inagotables fuentes de la psicología popular están plagadas de mitos y errores. En efecto, en el acelerado mundo actual de la sobrecarga informativa, la mala información sobre la psicología está tan extendida como la correcta. Muchos de los grandes mitos de la psicología popular no sólo nos engañan acerca de la naturaleza humana, sino que tambien pueden inducirnos a tomar decisiones imprudentes en la vida diaria.
Como señaló el teórico de la personalidad George Kelly (1955), todos somos psicólogos de café. Queremos saber sin excepción que mueve a nuestros amigos, familiares y parejas sentimentales, y aun desconocidos, y nos obstinamos en entender por qué hacen lo que hacen.
#MITO 1:
Lo que se dice:
Necesitamos nuestro cerebro íntegro para desenvolvernos con eficacia.
Hechos:
Algunos individuos a los que, en la niñez, se les ha extraído quirúrgicamente por enfermedad uno de los hemisferos cerebrales, se desenvuelven bien como adultos.
#MITO 2:
Lo que se dice:
El cerebro humano es hoy más grande que el del hombre de Neanderthal.
Hechos:
El cerebro del hombre de Neanderthal era quizá un poco más grande que el nuestro.
#MITO 3:
Lo que se dice:
Áreas de activación en escáneres del cerebro significan que están más activas las regiones cerebrales.
Hechos:
Áreas de activación en escáneres del cerebro a veces significan que ciertas regiones cerebrales inihiben a otras.
#MITO 4:
Lo que se dice:
La "conciencia alfa" se asocia con estados de relajación.
Hechos:
No hay envidencias de que estimular las ondas cerebrales alfa aumente la relajación; además, personas no relajadas, como niños con trastorno de déficit de atención/hiperactividad, presentan un alto nivel de ondas alfa.
#MITO 5:
Lo que se dice:
Los humanos adultos no desarrollan neuronas nuevas
Hechos:
Investigaciones recientes apuntan al desarrollo de neuronas nuevas en parte del cerebro adulto, en especial en el hipocampo.
#MITO 6:
Lo que se dice:
De adultos perdemos unas cien mil neuronas diarias.
Hechos:
Perdemos neuronas a diario, pero en un número que es tal vez la décima parte de ése.
#MITO 7:
Lo que se dice:
Tacto y oído de los ciegos están muy desarrollados.
Hechos:
Hay pocas evidencias de que los ciegos tengan aptitudes superiores en sentidos como el oído, tacto u olfato.
#MITO 8:
Lo que se dice:
Los ciegos pueden detectar obstáculos a distancia,ya que sienten calor y presión en la frente.
Hechos:
NO hay evidencias de la verdad de esta afirmación.
#MITO 9:
Lo que se dice:
El coma es un estado de sueño profundo.
Hechos:
Las personas en coma no están dormidas.
#MITO 10:
Lo que se dice:
Es posible "despertar" a personas en coma poniéndoles sus canciones favoritas.
Hechos:
No hay evidencias cientificas de que una persona pueda salir de un coma exponiéndola a sus canciones favoritas u otros estímulos conocidos.
#MITO 11:
Lo que se dice:
Los humanos tenemos una "energía corporal" invisivible que puede causar problemas psicológicos si se le bloquea
Hechos:
No hay evidencias científicas de que existan campos invisibles de energía en o alrededor del cuerpo humano.
#MITO 12:
Lo que se dice:
El alcohol destruye las neuronas.
Hechos:
Al parecer, el acohol no destruye las neuronas, sino que pueden dañar sus dendritas, vías de acceso de mensajes a las neuronas.
#MITO 13:
Lo que se dice:
El principal efecto del alcohol es estimular el cerebro.
Hechos:
El alcohol es ante todo depresivo, y estimulante sólo en dosis reducidas.
#MITO 14:
Lo que se dice:
El alcohol aumenta la excitacion sexual.
Hechos:
El alcohol tiende a inhibir la excitación y desempeño sexual, especialmente en dosis altas.
#MITO 15:
Lo que se dice:
El alcohol siempre es detectable por el aliento.
Hechos:
El alcohol no siempre es detectable por el aliento.
#MITO 16:
Lo que se dice:
El alcohol produce sueño.
Hechos:
Aunque suele adormecer rápido, el alcohol inhibe el sueño profundo, así que se despierta varias veces durante la noche.
#MITO 17:
Lo que se dice:
El alcohol calienta el cuerpo.
Hechos:
Aunque beber alcohol en temperaturas frías puede hacernos sentir calientes, en realidad reduce el calor del cuerpo, y por tanto lo enfría.
#MITO 18:
Lo que se dice:
El deterioro del juicio al beber sólo ocurre luego de señales obvias de intoxicación.
Hechos:
El deterior del juicio puede ocurrir mucho antes de que la embriaguez sea evidente.
#MITO 19:
Lo que se dice:
Tomar café es una buena manera de recuperar la sobriedad después de haber bebido en exceso.
Hechos:
Tomar café no alivia la resaca, sólo nos vuelve "borrachos despiertos"
#MITO 20:
Lo que se dice:
Un baño frío o el ejercicio es una buena manera de recuperar la sobriedad después de haber bebido en exceso.
Hechos:
Lo mismo que con el de tomar café, no y no!
#MITO 21:
Lo que se dice:
La mayoría de las personas con lesión cerebral parecen discapacitadas y actúan como tales.
Hechos:
La mayoría de las personas con lesión cerebral parecen normales y actúan así, salvo por deficiencias sutiles en tests neuropsicológicos.
#MITO 22:
Lo que se dice:
Tras una lesión en la cabeza, la mejor prescripción es el reposo.
Hechos:
Tras una lesión a la cabeza, la mejor prescripción es un retorno gradual a la actividad.
#MITO 23:
Lo que se dice:
Una lesión en la cabeza no puede producir daño cerebral a menos que no se pierda el conocimiento.
Hechos:
Un dano cerebral detectable en test neurológicos y neurupsicológicos puede ocurrir aun sin perdida de conocimiento.
#MITO 24:
Lo que se dice:
Los seres humanos tenemos cinco sentidos.
Hechos:
Los seres humanos tenemos varios sentidos aparte de vista, oído, olfato, gusto y tacto, como postura corporal,temperatura y dolor.
#MITO 25:
Lo que se dice:
La mayoría de los daltónicos ven en blanco y negro.
Hechos:
Casi todos los daltonicós ven al menos algunos colores; es "monocromásico" (ve el mundo en blanco y negro) apenas el 0.005% de la población.
#MITO 26:
Lo que se dice:
Los perros ven en blanco y negro.
Hechos:
Los perros no ven el rojo y el verde, pero perciben otros colores, como azul y amarillo.
#MITO 27:
Lo que se dice:
Leer con luz tenue puede estropear la vista.
Hechos:
Las investigaciones no confirman esta afirmación.
#MITO 28:
Lo que se dice:
Los sabores que percibe la lengua humana pueden describirse como una mapa de cuatro.
Hechos:
Aunque hay libros con "mapa de sabores" humano, este se sobresimplifica, porque receptores de los cuatro sabores se esparcen por casi toda la lengua.
#MITO 29:
Lo que se dice:
Consumir muy rápido helado u otras sustancias frías provoca dolor en el cerebro.
Hechos:
La "congelación cerebral" es causada por la constricción de vasos sanguíneos en el paladar, seguida por su dilatación, lo que desencadena dolor.
#MITO 30:
Lo que se dice:
Imanes como los implantados en plantillas de zapatos pueden reducir el dolor.
Hechos:
Estudios controlados revelan que esos imanes son inútiles para reducir el dolor.
#MITO 31:
Lo que se dice:
Una madre malhumorada puede abortar por esta razón.
Hechos:
No hay evidencias de que la tristeza o el estrés aumente la posibilidad de abortar.
#MITO 32:
Lo que se dice:
Los primeros minutos tras el parto son cruciales para establecer un lazo firme entre padres-hijo.
Hechos:
No hay evidencias de que los primeros minutos tras el parto sean esenciales para el desarrollo de lazos firmes.
#MITO 33:
Lo que se dice:
Los tres primeros años de vida son críticos para el desarrollo infantil.
Hechos:
Hay fundados motivos para dudar de que los primeros tres años sean más cruciales que los posteriores para la mayoría de las funciones psicológicas.
#MITO 34:
Lo que se dice:
Los niños a los que se alienta y apoya físicamente empiezan a caminar antes que los demás.
Hechos:
Empezar a caminar depende del desarrollo físico de los bebés, y en muy reducida medida del aliento de los padres.
#MITO 35:
Lo que se dice:
Los recién nacidos son practicamente ciegos y sordos.
Hechos:
Los recién nacidos ven y oyen muchas cosas.
#MITO 36:
Lo que se dice:
Los bebés sólo establecen lazos afectivos con su madres.
Hechos:
Los bebés establecen firmes lazos afectivos con sus padres y otras figuras importantes de su familia.
#MITO 37:
Lo que se dice:
Las madres que les hablan a sus bebés en "media lengua" retardan su desarrollo linguístico.
Hechos:
Las evidencias indican que la "media lengua" facilita el desarrollo linguístico de los bebés.
#MITO 38:
Lo que se dice:
Los niños prenatalmente expuestos al crack("bebés de crack" desarrollan más tarde severos problemas neurológicos y de personalidad.
Hechos:
La mayoría de los bebés prenatalmente expuestos al crack son de personalidad y desempeño neurológico en gran parte normales.
#MITO 39:
Lo que se dice:
Los niños casi nunca mienten.
Hechos:
Muchos niños mienten en asuntos importantes, como si han incurrido en conducta inmoral o sufrido abuso sexual.
#MITO 40:
Lo que se dice:
Prácticamente todos los niños prodigio "truenan" antes de la edad adulta.
Hechos:
Aunque algunos de esos niños declinan, las investigaciones demuestran que aquellos de CI muy alto tienen de adulto un mayor nivel de creatividad que los demas.
#MITO 41:
Lo que se dice:
Los niños con sobrepeso arrastran "grasa infantil" que desaparecerá cuando crezcan.
Hechos:
La obesidad en los niños suele persistir muchos años.
#MITO 42:
Lo que se dice:
La adopción tiene un costo psicológico negativo para la mayoría de los infantes.
Hechos:
La mayoría de los niños adoptados son psicológicamente sanos.
#MITO 43:
Lo que se dice:
Los niños educados por padres gays tienen mayor índice de homosexualidad que los demás.
Hechos:
No se ha comprobado que niños educados por padres gays exhiban mayor nivel de homosexualidad que los demás.
#MITO 44:
Lo que se dice:
La satisfacción marital aumenta luego de que se tienen hijos.
Hechos:
La satisfacción marital se desploma sistemáticamente luego del primer hijo, aunque por lo general repunta.
#MITO 45:
Lo que se dice:
Los viejos necesitan dormir menos al envejecer.
Hechos:
Los ancianos deben dormir tanto como los demás, pero como tienen menor proporcion de "sueño profundo", suelen despertar mas seguido.
#MITO 46:
Lo que se dice:
Un gran porcentaje de ancianos vive en asilos.
Hechos:
Solo de 7 a 8% de los adultos de 75 años o más viven en asilos.
#MITO 47:
Lo que se dice:
Los viejos temen la muerte más que los jóvenes.
Hechos:
Los viejos reportan menos temor a la muerte, y más aceptacion de ella, que jóvenes y adultos.
#MITO 48:
Lo que se dice:
Casi todas las personas ancianas padecen mal de Alzheimer.
Hechos:
De 40% a 50% de las personas con demencia sufren afecciones distintas al Alzheimer, como derrame cerebral o mal de Pick.
#MITO 49:
Lo que se dice:
El exceso de aluminio causa mal de Alzheimer.
Hechos:
Estudios controlados no han confirmado esta afirmación.
#MITO 50:
Lo que se dice:
Muchas personas mueren de "vejez".
Hechos:
Se muere por accidentes, violencia o enfermedades, no de vejez.
#MITO 51:
Lo que se dice:
Las personas en etapa terminal que han renunciado a toda esperanza tienden a morir en poco tiempo.
Hechos:
No hay evidencia que avalen este juicio.
#MITO 52:
Lo que se dice:
Las personas en etapa terminal tienden a poder "aplazar" su muerte hasta después de festividades,cumpleaños y otros días importantes para ellas.
Hechos:
No hay evidencia que avalen este juicio, pero quizá las haya de que las mujeres con cáncer suelen morir justo antes de su cumpleaños.
#MITO 53:
Lo que se dice:
Los recuerdos de todo lo que experimentamos se almacenan permanentemente en el cerebro, aun si no podemos acceder a todos ellos.
Hechos:
No hay evidencias de esta afirmación;además,el cerebro no es tan grande para poder almacenar recuerdos de todo lo que experimentamos.
#MITO 54:
Lo que se dice:
Algunas personas tienen auténtica "memoria fotográfica".
Hechos:
Aun entre personas con "imágenes eidéticas" lo mas parecido a la memoria fotográfica, hay evidencias de fallas de memoria y reconstrucción de recuerdos.
#MITO 55:
Lo que se dice:
La memoria puede transferirse químicamente.
Hechos:
Intentos en los años 50 y 60 de transferir aprendizaje en planarias desmenuzándolas y dándolas de comer a otras planarias fueron imposibles de reproducir.
#MITO 56:
Lo que se dice:
La memoria es sugestionable sólo entre prescolares.
Hechos:
La memoria de cualquier persona puede verse afectada por preguntas dirigidas; en algunos casos, niños mayores son más sugestionables que los menores.
#MITO 57:
Lo que se dice:
Quienes no recuerdan lo que comieron el día anterior tienen mala "memoria a corto plazo".
Hechos:
La duración de la memoria a corto plazo es de veinte segundo o menos; casi todas esas personas tienen mala memoria a largo plazo.
#MITO 58:
Lo que se dice:
Memorizar es el mejor modo de retener información.
Hechos:
La información procesada por su significado es más fácil de retener que la que meramente se repite una y otra vez.
#MITO 59:
Lo que se dice:
Casi todo olvido se debe al desvanecimiento de información en el cerebro.
Hechos:
Se olvida en gran medida por interferencia tanto como por deterioro.
#MITO 60:
Lo que se dice:
El gingko biloba y otros remedios naturales a base de hierbas mejoran la memoria en individuos normales.
Hechos:
Los efectos del gingko biloba en la memoria normal son escasos o nulos.
#MITO 61:
Lo que se dice:
Las personas muy inteligentes son físicamente más débiles que las demás.
Hechos:
Con raras excepciones, las personas muy inteligentes tienden a ser más sanas que las demás.
#MITO 62:
Lo que se dice:
La puntuación de CI casi nunca cambia con el tiempo.
Hechos:
Aunque la puntuación del CI tiende a ser muy estable en la vida adulta, es inestable en la niñez,ademas, aun en adultos pueden ocurrir cambios de entre 5 y 10 unidades al cabo de unos meses.
#MITO 63:
Lo que se dice:
La puntuación de CI no tiene nada que ver con el rendimiento escolar.
Hechos:
La puntuación del CI es de moderada a altamente predictiva de las calificaciones escolares, aun las de bachillerato y universidad.
#MITO 64:
Lo que se dice:
Existe una relación estrecha entre genio y locura.
Hechos:
No hay evidencias de que un CI alto predisponga a trastornos psicóticos; al contrario, la puntuación del CI de esquizofrénicos tiende a ser ligeramente menor que la de la población en general.
#MITO 65:
Lo que se dice:
El retraso mental es una enfermedad.
Hechos:
Hay más de 500 causas genéticas de retraso mental aparte de las del entorno, como accidentes en el parto.
#MITO 66:
Lo que se dice:
El caso de la mayoría de los débiles mentales es severo.
Hechos:
Alrededor de 85% de los débiles mentales se clasifican como leves.
#MITO 67:
Lo que se dice:
No hay asociación entre tamaño del cerebro e CI.
Hechos:
Tamaño del cerebro e CI se correlacionan moderadamente en humanos.
#MITO 68:
Lo que se dice:
La mujeres manejan peor que los hombres.
Hechos:
Aun si se toma en cuenta que los hombres manejan más que las mujeres, aquéllos incurren en 70% más accidentes automovilísticos que éstas, quizá porque corren más riesgos como conductores.
#MITO 69:
Lo que se dice:
Muy altos niveles de motivación suelen ser útiles al resolver problemas difíciles.
Hechos:
Muy altos niveles de motivación suelen reducir el rendimiento en problemas difíciles.
#MITO 70:
Lo que se dice:
El refuerzo negativo es un tipo de castigo.
Hechos:
El refuerzo negativo y el castigo son contrarios en sus efectos; el primero aumenta la frecuencia de una conducta al quitar un estímulo desagradable, mientras que el segundo reduce la frecuencia de una conducta.
#MITO 71:
Lo que se dice:
El castigo es un medio muy eficaz para cambiar una conducta a largo plazo.
Hechos:
Aunque inhibe la conducta a corto plazo, el castigo tiende a ser menos eficaz que el reforzamiento para moldear una conducta a largo plazo.
#MITO 72:
Lo que se dice:
El mejor medio para mantener una conducta ed premiar cada respuesta.
Hechos:
El mejor medio para mantener una conducta es premiar sólo de manera intermitente las respuestas deseadas.
#MITO 73:
Lo que se dice:
B.F. Skinner crió su hija en una "caja de Skinner", contribuyendo así a su psicosis posterior.
Hechos:
Skinner crió a su hija en una cuna especialmente diseñada, no en una caja de Skinner;ademas, ella nunca desarrollo psicosis.
#MITO 74:
Lo que se dice:
Grupos puqueños promueven sistemáticamente mayor rendimiento escolar.
Hechos:
La asociación entre tamaño del grupo y rendimiento es ambivalente y contradictoria:
Sin embargo, grupos reducidos pueden ejercer efectos positivos limitados en niños de bajo rendimiento.
Sin embargo, grupos reducidos pueden ejercer efectos positivos limitados en niños de bajo rendimiento.
#MITO 75:
Lo que se dice:
Dividir a los alumnos en grupos por nivel de aptitud promueve el aprendizaje.
Hechos:
La mayoría de los estudios demuestran que "agrupar por aptitudes" tiene escasos o nulos efectos en el aprendizaje escolar.
#MITO 76:
Lo que se dice:
Hacer repetir año a los alumnos inmaduros o de bajo rendimiento puede ser útil.
Hechos:
La mayoría de las investigaciones indican que repetir año es gran medida ineficaz para elevar el rendimiento y puede derivar en desajuste emocional.
#MITO 77:
Lo que se dice:
El resultado de exámenes estandarizados no predice calificaciones posteriores.
Hechos:
El resultado en SAT y GRE es una predicción de moderada a alta de calificaciones posteriores en muestra con una amplia gama de resultados en ambas pruebas.
#MITO 78:
Lo que se dice:
El "aprendizaje por descubrimiento" (es el que los alumnos descubrir por si solos principios cientificos) es superior a la instrucción directa.
Hechos:
Para tareas que implican el razonamiento científico, la instrucción directa suele ser superior al aprendizaje por descubrimiento.
#MITO 79:
Lo que se dice:
Los cursos de lectura rápida son muy eficaces.
Hechos:
Prácticamente todos los cursos de lectura rápida son ineficaces, porque reducen la comprensión.
#MITO 80:
Lo que se dice:
Leer en voz baja aumenta la aptitud de lectura.
Hechos:
Leer en vos baja disminuye la velocidad de lectura, porque se lee mucho más rápido de lo que se habla.
#MITO 81:
Lo que se dice:
Los sordos entienden mejor lo que se les dice leyendo los labios.
Hechos:
Aun los mejores lectores de labios sólo entienden de 30 a 35% de lo que se les dice.
#MITO 82:
Lo que se dice:
Algunas personas "hablan en lenguas".
Hechos:
No hay evidencia científicas de auténtica "glosolalia", es decir hablar en lenguas.
#MITO 83:
Lo que se dice:
Muchos gemelos tienen un idioma privado.
Hechos:
No hay evidencias de que los gemelos tengan "criptofasia"(idiomas secretos); se afirma lo contrario porque aquéllos suelen tener problemas de lenguaje similares, a los que se adaptan mutuamente.
#MITO 84 :
Lo que se dice:
Albert Einstein tenía dislexia.
Hechos:
No hay evidencias firmes de que Einstein haya sido disléxico.
#MITO 85:
Lo que se dice:
La relajación es indispensable para la hipnosis.
Hechos:
La gente puede ser hipnotizada mientras hace un ejercicio vigoroso.
#MITO 86:
Lo que se dice:
La hipnosis permite también ejecutar actos de enorme fuerza o habilidad física.
Hechos:
Estos actos pueden ser realizados sin hipnosis por sujetos muy motivados.
#MITO 87:
Lo que se dice:
La gente no puede mentir bajo hipnosis.
Hechos:
Los estudios demuestran que muchos sujetos mienten cuando se les hipnotiza.
#MITO 88:
Lo que se dice:
Muy altos niveles de motivación pueden permitir caminar sobre carbón ardiente.
Hechos:
Cualquiera que camine lo bastante rápido puede caminar sobre fuego, porque el carbón es mal conductor de calor.
#MITO 89:
Lo que se dice:
Los sueños ocurren en apenas unos segundos, aunque después sea mucho más tardado contarlos.
Hechos:
Este parecer, sostenido por Sigmund Freud y otros, es falso; muchos sueños duran media hora o más.
#MITO 90:
Lo que se dice:
El cerebro "descansa" durante el sueño.
Hechos:
Durante el sueño paradójico, el cerebro se halla en estado de grande actividad.
#MITO 91:
Lo que se dice:
Muchas personas no sueñan nunca.
Hechos:
Aunque muchos dicen no soñar nunca, practicamente todos terminan por reportar sueños cuando se les despierta de sueno paradójico.
#MITO 92:
Lo que se dice:
El sonambulismo es inofensivo.
Hechos:
Los sonámbulos suelen lastimarse al tropezar o chocar con objetos.
#MITO 93:
Lo que se dice:
Analizadores de estrés en la voz pueden ayudar a detectar mentiras.
Hechos:
Analizadores de estrés en la voz sólo detectan cambios vocales asociados a veces con casos de alteración, no mentiras per se.
#MITO 94:
Lo que se dice:
Si algo nos molesta, debemos tratar de sacarlo de nuestra mente.
Hechos:
Las investigaciones sobre la "supresión de pensamientos" de Daniel Wegner y otros indican que tratar de sacar algo de la mente suele aumentar la probabilidad de que vuelva a presentarse.
#MITO 95:
Lo que se dice:
Las mujeres tienen mayor intuición social que los hombres.
Hechos:
Los estudios muestran que las mujeres no adivinan los sentimientos de los demás mejor que los hombres.
#MITO 96:
Lo que se dice:
Vivir en la sociedad occidental moderna es mucho más estresante que vivir en países no desarrollados.
Hechos:
No existe confirmación sistemática de este juicio.
#MITO 97:
Lo que se dice:
El sexo da mayor eficacia a la publicidad.
Hechos:
El sexo hace que pongamos más atención en la publicidad, pero suele resultar en menos recuerdo de la marca.
#MITO 98:
Lo que se dice:
Los hombres piensan en el sexo cada 7 segundos en promedio.
Hechos:
Este enunciado es una "leyenda moderna" sin sustento científico.
#MITO 99:
Lo que se dice:
La exposición a la pornografía aumenta la agresividad.
Hechos:
La mayoria de los estudios demuestran que la exposición a la pornografía no aumenta el riesgo de violencia, a menos que la pornografía no se acompañe de violencia.
#MITO 100:
Lo que se dice:
Hay firmes evidencias del concepto de "carácter nacional"
Hechos:
Las evidencias de estereotipos sobre el "carácter nacional" ( como que los franceses son arrogantes o los alemanes son rígidos) son ambivalentes e inconcluyentes.
Saludos!!!....
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