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Aprendé más sobre tu cuerpo, El Sistema Nervioso

Ciencia Educacion•10/10/2012






El cerebro y el sistema nervioso





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☞Curiosidades☜
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➛¿Por qué duelen tanto las patadas en los testículos?

La ancestral técnica conocida popularmente como "patada en los cojones" tiene unos efectos devastadores sobre sus víctimas. No es algo a lo que uno se ofrezca voluntariamente, pero el que más o el que menos ha sufrido alguna. ¿Pero qué hace que duela más que, por ejemplo, una patada en el paladar?

Los testículos son unos órganos muy sensibles. Esta extrema sensibilidad se debe a la multitud de terminaciones nerviosas que alojan. No todos son receptores del dolor, pero cuando hay algún golpe, todos pasan esa información al cerebro a una velocidad de 105 km/h.

Además, puede hacer que te duela el estómago, que tengas ganas de vomitar. Mayoritariamente aluden a que es debido a que cuando somos un feto, en el tercer mes de embarazo, los testículos descienden del vientre, localizándose en el escroto. A pesar de cambiar su posición, los vasos sanguíneos y los nervios aún están conectados a la cavidad abdominal, por lo que el dolor es simultáneo. Esta reacción también influye en el diafragma, que asciende expulsando el aire de los pulmones. Esto provoca una sensación de ahogo.







➛Esref Armagan, el pintor ciego

Si te pregunto de quién es este cuadro, posiblemente nunca responderías que se trata de una obra de un artista ciego. Eşref Armağan es un pintor turco que es capaz de pintar cuadros sin haber recibido ninguna educación formal o entrenamiento.



Trabaja pintando con sus manos en un absoluto silencio, después de hacer un esbozo con un lápiz óptico Braille. A veces necesita sentirse inmerso en su cuadro con objetos como un salvavidas si está pintando el mar. Como pinta con las manos, no utiliza varios colores simultáneamente para que no se mezclen. Además ha aprendido a usar la perspectiva.

También ha desarrollado sus métodos para hacer retratos. Pide a una persona vidente que dibuje alrededor de una fotografía, entonces se vuelve al papel y siente con su mano izquierda, transfiriendo lo que siente a otra hoja de papel, añadiendole después el color. Con esta técnica hizo un retrato de la ex-primera dama de Turquía.

En el 2008 dos investigadores de Harvard, Dr. Amir Amedi and Dr. Alvaro Pascual-Leone estudiaron su plasticidad neuronal. Encontraron evidencias de que su corteza visual actuaba de manera distinta a la de alguien que ve. Pascual-Leone descubrió que los lectores de Braille usan esta área para el tacto. Amedi. junto con Ehud Zohary, en la Universidad Hebrea de Jerusalén descubrió que esa zona se activa en las actividades de memoria verbal.

Sin embargo, cuando Amedi analizó los resultados descubrió que la corteza visual de Armagan se activaba durante el dibujo, pero casi nada en la memoria verbal, lo que significa que algunas áreas visuales no usadas pueden ser utilizadas en colaboración con otras que necesita el cerebro. En los escáneres, un espectador ingenuo podría pensar que Armagan podía ver.






➛¿Los ciegos tienen mejor sentido del olfato?



Un estudio en curso de Mathilde Beaulieu-Lefebvre, una estudiante graduada en la Universidad de Montreal, en el departamento de Psicología, ha desacreditado el mito de que los ciegos tienen un sentido del olfato más agudo que los videntes. La perdida de visión simplemente hace que la gente ciega preste más atención a cómo perciben los olores.


"Si entras en una habitación donde se está filtrando el café, irán rápidamente a buscar la máquina de café. La persona ciega que entre en la misma habitación solo obtendrá el olor del café como información," dice Beaulieu-Lefebvre. "Ese olor será, por lo tanto, muy importante para su representación espacial."

El estudio que se ha desarrollado en tres pasos se ha probado en 25 sujetos, 11 de ellos ciegos de nacimiento. Los participantes respondieron a un cuestionario y fueron sometidos a dos experimentos: uno donde tenían que diferenciar 16 perfumes usando un olfatómetro, y otro donde los colocaban en un tomodensitómetro para identificar tres olores: una rosa, vainilla y butanol (un alcohol dulce).

"Hay una leyenda urbana que dice que las personas ciegas tienen mejor olfato que las demás. Nosotros hemos demostrado que es falso," dice Maurice Ptito, un profesor de la Universidad de Montréal, Escuela de Optometría y director de la tesis de Beaulieu-Lefebvre. "Sin embargo, los ciegos no se diferencian cuando se trata de esfuerzos cognitivos."


Usando imágenes funcionales, el equipo determinó que en los ciegos, el usode la corteza olfativa secundaria es mayor que la de la visión cuando huelen. También usan la corteza occipital, que normalmente es usada para la visión. "Es interesante porque eso significa que los ciegos están recuperando esa parte del cerebro," dice el Dr. Ptito. "No estamos hablando del reciclaje per se, sino que parte del cerebro se reorganiza y se utiliza de otra manera".

Esta investigación podría conducir a aplicaciones concretas en la readecuación de los ciegos. "Por ejemplo, los olores son muy peculiares en los centros comerciales," dice Beaulieu-Lefebvre. "Un salón de belleza, una farmacia o una tienda de ropa, cada una tiene un aroma distintivo. Se podrían desarrollar fácilmente programas de readaptación para moverse por esos lugares."








¡Experimento!
➛Caras que se deforman cuando no las miras fijamente

Es una ilusión bastante ingeniosa: mientras miras al punto intermedio de las dos cara que cambian rápidamente, tu cerebro distorsiona sus imágenes, haciéndote verlas realmente raras.







Este fenómeno se llama "Flashed face distortion effect" (efecto de distorsión rápido de caras). Brevemente consiste en que las caras cambiantes que vemos a nivel de los ojos tienen muchos rasgos comunes, pero los que difieren son exagerados por el cerebro cuando los vemos en una secuencia rápida. Si ves el vídeo de nuevo, te darás cuenta de que son caras muy normales, y que ninguna tiene los ojos o la frente tan grande como lo vemos al aumentar la velocidad.

Es importante no apartar la vista del punto indicado, ya que si nos fijamos directamente en las caras solo veremos como cambian rápidamente.

Como pasa siempre, no todo el mundo lo ve. Si es tu caso, prueba a ver el vídeo en Youtube con otro tamaño o variando la distancia a la que te encuentras de la pantalla.





➛El niño sin cerebelo

El artículo sobre Chase Britton, un chico que al parecer carece de dos partes importantes del cerebro: el cerebelo y el puente troncoencefálico. A pesar de esto, dice el artículo, Chase es un chico encantador y está decidido a ser tan activo como le sea posible.



Sin embargo, el artículo se mete en problemas cuando argumenta que los "doctores están desconcertados".
Cuando tenía un año, los médicos le hicieron una resonancia magnética esperando encontrar un caso leve de parálisis cerebral. En su lugar, encontraron una ausencia completa del cerebelo - la parte del cerebro que controla las habilidades, el equilibrio y las emociones. "Entonces es cuando el médico llamó y no sabía que decirnos". Britton dijo en una entrevista telefónica: "Nadie lo había visto antes. Y después fuimos al neurólogo y dijo "Eso es imposible". "Tiene la resonancia magnética de un vegetal," nos dijo uno de los médicos.
Chase no es un vegetal, dejando perplejos a los médicos y a los expertos reconsiderando lo que creían saber sobre el cerebro humano.

No indica que médico hace el comentario "vegetal", pero merece que le den un cate en la cabeza porque no es verdad. El cerebelo es más o menos un tipo de compañero de resto del cerebro. Aunque contiene más células cerebrales que el resto del cerebro junto (son realmente pequeñas), no es necesario para las funciones básicas como la sensibilidad o el movimiento.



Sin él, aún puedes moverte, porque las ordenes motoras se inician en la corteza motora. Esos movimientos son torpes (Ataxia), porque el cerebelo ayuda a coordinar las cosas como la postura y la marcha, corrigiendo el movimiento con exactitud para que puedas moverte correctamente. Es como el ratón que hace que sea fácil y sencillo mover el cursor por la pantalla.

Imagina que no tuvieras ratón y tuvieras que mover el cursor con dos grandes palancas para ir a la izquierda y a la derecha, y arriba y abajo. Sería molesto, pero llegaría el momento en el que aprenderías a compensarlo.

En el vídeo del artículo se ve claramente que Chase tiene problemas de coordinación, aunque está aprendiendo poco a poco a ser capaz de moverse a pesar de esto, que es exactamente lo que esperaríais.

Carecer de puente troncoencefálico es harina de otro costal. El puente es parte del tronco cerebral y controla, entre otras cosas, la respiración. De hecho tú (o mejor dicho, tu cuerpo) ; puedes sobrevivir perfectamente si se elimina tu cerebro por encima puente troncoencefálico; para las funciones vitales solo se requiere el tronco cerebral.

Por lo que parece bastante improbable que Chase carezca de tronco braquioencefálico. El artículo afirma que los escáneres muestran que "Solo hay líquido donde deberían estar el cerebelo y el tronco braquioencefálico" pero Steven Novella señala que puede ser tan reducido que no es fácilmente visible - al menos no donde suele estar - sin embargo, los restos aún podrían permanecer funcionales.

En cuanto a la idea de que es un caso sorprendentemente único, en realidad no. Hay no menos de 6 tipos de hipoplasia pontocerebelosa causada por distintos genes; Novella señala a una serie de casos de niños cuyos cerebelos comienzan a desarrollarse con normalidad en el útero, pero degeneraron cuando nacieron prematuramente, como Chase.

El artículo tiene también más de mil comentarios y ha atraído montones de enlaces de webs religiosas, entre otras. El caso parece, si crees el artículo, que el cerebro no es tan importante después de todo, casi como si hubiera algún tipo de alma inmaterial en su lugar...o al menos, que el cerebro es mucho más "plástico" y cambiante de lo que creían los neurocientíficos.







➛Células cerebrales preservadas en cadáver de niño medieval

Se han identificado células y neuronas intactas del cerebro de un niño de 18 meses del siglo 13.

Los restos fueron encontrados en el noroeste de Francia, donde el suelo de arcilla salada y agua dulce y salobre sirvieron para preservar naturalmente el cerebro.



El hallazgo revela en que estado pueden sobrevivir las células cerebrales a través de los siglos.
Un equipo internacional de investigadores ha identificado neuronas y células cerebrales intactas en un cerebro medieval momificado, de acuerdo con un estudio publicado en la revista Neuroimage.

Encontrados en el interior de un cráneo de un niño de 18 meses del siglo 13 D.C del noroeste de Francia, el cerebro se ha fijado en solución de formalina desde su descubrimiento en 1998.

"Aunque se ha reducido sobre el 80 por ciento de su peso original, ha retenido sus características anatómicas y, sobre todo, cierto nivel de estructuras celulares," contó a Discovery News el anatomista y paleopatólogo Frank Ruhli, jefe del projecto de la momia suiza en la Universidad de Zurich, Suiza.

El cerebro era el único tejido preservado del cuerpo esquelético del niño.


"Es un caso único de preservación natural de tejido cerebral humano en ausencia de otros tejidos blandos," dijo Ruhli.

El cerebro apareció casi intacto. Las ranuras y surcos - circunvoluciones y surcos - que forman la superficie de la corteza cerebral aún eran claramente visibles, así como el lóbulo frontal, temporal y occipital.

Sorprendentemente, la estructura celular también se ha preservado hasta cierto punto. La examinación microscópica del tejido revela materia gris y blanca, vasos sanguíneos y largas neuronas cerca del hipocampo, la zona encargada de la memoria.

La mayoría de las células han mantenido su forma original así como las dendritas, las fibras cortas y ramificadas que se extienden desde el cuerpo de la neurona.

"Es un descubrimiento excepcional, como estructuras celulares son identificadas en antiguos tejidos cerebrales conservados," dijo Ruhli.

En efecto, la descomposición del tejido blando y la retirada del cerebro como parte del ritual de embalsamamiento en las mayorías de las momias humanas, hace extremadamentet difícil encontrar tejidos cerebrales conservados en restos arqueológicos.

Según los investigadores, la impresionante preservación del cerebro medieval ocurrió debido a la peculiar localización de su sepultura.

Envuelto en cuero dentro de un ataúd de madera, con una almohada bajo la cabeza, el niño fue exhumado en Quimper-Bretagne, Francia. El suelo de arcilla ácida y el agua dulce y salobre (la ciudad yace en confluencia con tres ríos entre las mareas del Atlántico) básicamente preservan el cerebro como un pepinillo.

"Se llama adipocira y es el resultado de una reacción química. En presencia de enzimas bacterianas, la grasa del cuerpo reacciona con el agua y el hidrógeno y produce una sustancia jabonosa que permite frenar o inhibir la descomposición," cuenta a Discovery News Christina Papageorgopoulou, autora principal del estudio.

Los investigadores también han investigado la posible causa de la muerte del niño, diagnosticada como una hemorragia cerebral.

"El sangrado abundante ocurrió en la superficie exterior de la corteza y ocurrió varios días antes de la muerte del niño. Una fractura en el cráneo es la prueba de ello. En cuanto a la causa de la muerte, no estamos seguros," dijo Raffaela bianucci, antropóloga del Departamento de Biología Animal y Humana de la Universidad de Turin.

Según Maciej Henneberg, profesor de anatomía antropológica y comparativa de la Universidad de Adelaida, el estudio es tan importante como las investigaciones de la morfología y patología cerebral.







➨Datos Interesantes:




Tu tienes una fuerza de voluntad limitada porque para darle uso necesitas energía en forma de oxígeno y glucosa. Por eso es más difícil decir "no" cuando estás cansado


Un pensamiento es una vía física en el cerebro. Cuando más veces tengas un pensamiento, la "huella" que dejará será más grande y te será más fácil recordarlo. Por eso nunca es una buena idea pensar "¿Por qué no valgo para nada?".


Hablando de pensar, una persona tiene unos 70.000 pensamientos diarios, aunque muchos se repetirán. Así que haz que la mayoría de esos pensamientos sean positivos.


Aunque seas una persona que use más el hemisferio izquierdo, cada 90 o 120 minutos tu cerebro tendrá más actividad en el hemisferio opuesto (más sobre los ritmos ultradianos del cerebro).


Leer en voz alta acelera el desarrollo cerebral en niños


Replantear los acontecimientos negativos de manera positiva, altera las conexiones neuronales haciéndote una persona más feliz.


Pesa un kilo y medio pero consume más del 20% de la energía del organismo.


Tu cerebro tiene 10 elevado a un millón de formas diferentes de conectar sus neuronas.


Hay 1,1 billones de células en el cerebro. 100 mil millones son neuronas.


La información que más lento va por tu cerebro va a 418.43 km/h.


Cuando naciste, tu cerebro era desproporcionadamente grande en comparación con otros órganos.


Si pierdes sangre del cerebro, tardarás unos 10 segundos en perder el conocimiento


Tu cerebro no tiene nociceptores (receptores del dolor).


Aunque la amígdala regula el peligro, el cerebelo el control motor, el sistema límbico las emociones, etc, esto es algo engañoso ya que no actúan de manera independiente y todas necesitan de otras zonas del cerebro para que se cumpla su trabajo.


Tu visión periférica mejora de noche


Dejando a un lado las enfermedades neurodegenerativas, tu cerebro nunca olvida la manera de aprender y cambiar, porque es plástico y las neuronas son capaces de reconectarse por sí solas.


Es un mito que utilicemos solo el 10% del cerebro. Si aún lo crees, córtate un trocito a ver que pasa.


Si pudieras medir tus ondas cerebrales, no las verías bajar cuando duermes. Esto es básicamente porque el cerebro se encarga de otras funciones, como la digestión, las pulsaciones cardiacas o mantener tu presión arterial, más que nada para evitar la molestia de amanecer muerto.


Investigaciones han puesto de manifiesto que el hipocampo, que maneja la conciencia visual-espacial, es mayor en los taxistas de Londres. Allí los taxistas se pasan meses o incluso años aprendiéndose todas las calles de la ciudad para poder sacarse la licencia.


Hasta hace relativamente poco, los científicos creían que el cerebro era la única zona del cuerpo que no generaba nuevas células. Ahora se sabe que en algunas zonas del cerebro del individuo adulto se producen nuevas neuronas.


Tienes unas células llamadas neuronas espejo. Entre otras cosas, son las responsables de que sientas un golpe recibido por otra persona.


Cuando alguien toma cocaína, se activa el centro del placer (nucleus accumbens), liberando dopamina y serotonina. Por suerte, no es la única manera de hacerlo.


El ser capaces de hacer varias cosas a la vez es un mito. Puedes hacerlo, otra cuestión es que lo hagas bien. Según la Universidad de Utah, solo un 2,5% de las personas son capaces de hacer varias cosas a la vez sin que se vea afectado su rendimiento. En la mayoría de las personas el cerebro cambia constantemente de una acción a otra tan rápido que tenemos la ilusión de la multitarea.


Tu cerebro te está engañando constantemente, ya que no puede procesar todos los detalles que ve. Por eso simplemente los rellena con lo que supone que hay ahí.


Tampoco graba tus recuerdos como un vídeo, sino que guarda los fragmentos más importantes y cuando intentas rememorarlos, los rellena en base a tu experiencia previa.


Debido al punto anterior, tu cerebro tiene gran facilidad para crear recuerdos falsos. Cuando unos científicos mostraron a unas personas imágenes modificadas de ellos en varios eventos de unos años antes, podían recordarlo perfectamente a pesar de no haber estado allí. Habrá ocasiones en las que jurarías que algo pasó como tu recordabas pero nunca pasaron.


La razón por la que muchas personas chinas tienen dificultad para pronunciar la "r" es porque ese fonema no existe en su idioma. Si su cerebro no está expuesto a un idioma que lo contenga antes de los 3 años, la zona del cerebro que interviene en su pronunciación se dedicará a otra tarea.


Tu cerebro es bastante malo distinguiendo entre la realidad y la ficción. Por eso las películas de terror dan miedo y las películas porno triunfan a pesar de sus guiones.


El cerebro tampoco es muy bueno para concentrarse, necesitando un descanso como mucho cada 90 minutos. Por eso cuando estudias, es mejor tomarse varios descansos cortos que uno muy largo.





➛El desarrollo del cerebro:








➛¿Cómo se ve dentro nuestro?
























➛El cerebro y la médula espinal:









Acá se ve la médula y a la derecha una vértebra







➛Enfermedades del sistema nervioso central o SNC (encéfalo y médula espinal)



Encefalitis

La encefalitis es una inflamación del cerebro. Normalmente, es causada por una sustancia extraña o por una infección viral. Los síntomas de esta enfermedad incluyen cefalea, dolor de cuello, somnolencia, náusea y fiebre. Si es ocasionada por el virus del Nilo Occidental,3 puede ser letal para los humanos, así como para las aves y los caballos.


Meningitis

La meningitis es una inflamación de las meninges (membranas) del cerebro y de la médula espinal. La mayor parte de las veces es causada por una infección bacterial o viral. Fiebre, vómitos y rigidez en el cuello pueden ser síntomas de meningitis.


Paraparesia espástica tropical

El virus linfotrópico de células T humano tipo I puede causar leucemia, una enfermedad de la médula ósea.


Quistes aracnoideo

Los quistes aracnoideos son líquido cefalorraquídeo cubierto por células aracnoideas que pueden desarrollarse en el cerebro o en la médula espinal.4 Se trata de una enfermedad congénita y, en algunos casos, puede no presentar síntomas; sin embargo, si es un quiste grande, los síntomas pueden incluir dolor de cabeza, convulsiones, ataxia (ausencia de control muscular), hemiparesia y varios otros.
La macrocefalia y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) son comunes entre los niños, mientras que la demencia pre-senil, la hidrocefalia (una anomalía de la dinámica del líquido cefalorraquídeo) y la incontinencia urinaria son síntomas de pacientes mayores de 65 años.


Huntington

La enfermedad de Huntington es una trastorno neurológico degenerativo hereditario. La degeneración de las células neuronales ocurren por todo el cerebro, especialmente, en el núcleo estriado. Se produce un declive progresivo que resulta en movimientos anómalos.5 Las estadísticas muestran que la enfermedad de Huntington puede afectar a 10 de cada 100.000 personas de ascendencia europea occidental.


Alzheimer

La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa encontrada típicamente en personas mayores de 65 años. En todo el mundo, aproximadamente 24 millones de personas tienen demencia; 60% de estos casos se deben al Alzheimer. La causa principal de la enfermedad es desconocida. El signo clínico del Alzheimer es el deterioro progresivo de la cognición.



Síndrome de enclaustramiento

El síndrome de enclaustramiento o síndrome de cautiverio se debe a una lesión en el tronco cerebral que daña el puente troncoencefálico. Es una condición en la que el paciente está despierto, pero sufre de parálisis de todos o casi todos los músculos voluntarios del cuerpo y no se puede comunicar o moverse.6 Las causas pueden ser daño traumático del cerebro, enfermedad del sistema circulatorio, daño de las células nerviosas y sobredosis de medicamentos.


Parkinson

La enfermedad de Parkinson afecta las habilidades motrices y el habla. Los síntomas incluyen bradiquinesia (movimiento físico lento), rigidez muscular y temblores. Entre los síntomas no motoros se encuentran los trastornos de comportamiento, del pensamiento y las sensaciones.


Tourette

El síndrome de Tourette es un trastorno neurológico hereditario. El inicio de la enfermedad puede presentarse durante la infancia y se caracteriza por tics físicos y verbales. La causa exacta del síndrome de Tourette, fuera de los factores genéticos, es desconocida.


Esclerosis múltiple

La esclerosis múltiple es una enfermedad desmielinizante inflamatoria y crónica que resulta en el daño de la mielina de las neuronas. Los síntomas de la esclerosis múltiple incluyen problemas visuales y sensoriales, debilidad muscular y depresión.



➨Causas



Trauma

Cualquier tipo de traumatismo craneoencefálico (TCE) o lesión en la médula espinal puede resultar en un amplio espectro de discapacidades en una persona. Dependiendo de la sección del cerebro o de la médula espinal que sufra el trauma, el resultado puede ser anticipado.


Infecciones

Las enfermedades infecciones son transmitidas de muchas formas. Algunas de estas infecciones pueden afectar directamente al cerebro o a la médula espinal. Generalmente, una infección es una enfermedad que es ocasionada por la invasión de un microorganismo o un virus.


Degeneración

Los trastornos degenerativos de la médula espinal incluyen una pérdida de sus funciones. La presión sobre la médula y los nervios espinal puede estar asociada con hernias o desplazamiento de las vértebras. La degeneración cerebral puede causar enfermedades del sistema nervioso central.


Defectos estructurales

Los defectos estructurales más comunes incluyen defectos de nacimiento,7 anencefalia, hipospadias y espina bífida. Los niños nacidos con defectos estructurales pueden tener extremidades deformes, problemas cardíacos y anomalías faciales.

Tumores

Un tumor es un crecimiento anormal del tejido corporal. En un inicio, los tumores pueden ser no cancerosos, pero si son malignos, son cancerosos. En general, aparecen cuando hay un problema con la división celular. Problemas con el sistema inmunológico puede llevar al surgimiento de tumores.

Enfermedades autoinmunes

Una enfermedad autoinmune es una condición donde el sistema inmunológico ataca y destruye tejido corporal sano. Es causado por sustancias dañinas llamadas antígenos.

Accidente cerebrovascular

Un accidente cerebrovascular es una interrupción del suministro sanguíneo al cerebro. Ocurre cuando un vaso sanguíneo es bloqueado por una trombosis o cuando un vaso sanguíneo se rompe, lo que causa una filtración de sangre al cerebro. Si el cerebro no puede recibir suficiente oxígeno y sangre, las células cerebrales pueden morir, lo que resultaría en un daño permanente.






✹YAPA:


RESULTADOS DE ESTUDIOS SOBRE DIFERENCIAS BIOLÓGICAS Y HOMOSEXUALIDAD (interesante)


➨Fisiológicas



Algunos estudios han encontrado correlación entre el físico de las personas y su orientación sexual. Estos estudios muestran que:


Los hombres gays poseen, en promedio, penes ligeramente más largos y gruesos que los hombres heterosexuales.


Los hombres gays y las mujeres heterosexuales tienen, en promedio, los hemisferios cerebrales más proporcionados. Las lesbianas y los hombres heterosexuales presentan, de media, el hemisferio izquierdo más grande.


El núcleo VIP SCN del hipotálamo es más grande en los hombres que en las mujeres, y mayor en los hombres gays que en los heterosexuales.


El tamaño medio del núcleo INAH-3 del cerebro de los gays es aproximadamente del mismo tamaño que el de las mujeres, que es significativamente menor y con células más densamente empaquetadas que el del cerebro de los hombres heterosexuales.


La comisura anterior es mayor en las mujeres que en los hombres y se ha registrado que es mayor en los hombres gays que en los hombres heterosexuales, pero un estudio posterior no encontró tal diferencia.


El cerebro de los hombres gays responde de forma diferente a la fluoxetina, un inhibidor de la recaptación de serotonina.


El funcionamiento del oído interno y del sistema central de audición en lesbianas y mujeres bisexuales se parece más al funcionamiento de los hombres que al de las mujeres heterosexuales (los investigadores piensan que esto está de acuerdo con la teoría hormonal prenatal sobre la orientación sexual).


El núcleo supraquiasmático es mayor en los hombres gays que en los heterosexuales, según el estudio de Swaab y Hopffman. Además este núcleo es mayor en los hombres que en las mujeres.


La reacción al sobresalto (el parpadeo tras un sonido alto) está igualmente masculinizado en las lesbianas y las mujeres bisexuales.


Las personas homosexuales y heterosexualse emiten diferentes olores axilares.


Los cerebros de las personas homosexuales y heterosexuales responden de forma diferente a dos feromonas sexuales humanas (la AND, que se encuentra en la secreción axilar, y la EST, encontrada en la orina femenina).


Una región cerebral (la amigdala) es más activa en los hombres gays que en los heterosexuales cuando se expone a material que excita sexualmente.


La diferencia media de la longitud del dedo índice y el anular puede ser dispar entre las mujeres heterosexuales y las lesbianas.


Es más probable que los gays y las lesbianas sean zurdos que los heterosexuales. Simon LeVay afirma que debido a que «la preferencia por una mano es observable antes del nacimiento, la observación de un aumento de la zurdera en personas gays es consistente con la idea de que la orientación sexual está influenciada por un proceso prenatal», quizás herediario.


Un estudio realizado con 50 hombres gay hallo que un 23% tenía el remolino del pelo en el sentido opuesto a las agujas del reloj, en vez del 8% que se observa en la población general. Esto puede estar correlacionado con ser zurdo.


Los hombres gay tienen mayor densidad de surcos en las huellas digitales en los dedos pulgares y meñiques izquierdos.


El largo de los miembros y las manos comparado con su altura en los hombres gay es menor que en la poblacion general, pero sólo en hombres blancos.



➨Cognitivas



Hay estudios que sugieren que existe una sutil diferencia en la forma de procesar determinada información entre la personas homosexuales y las heterosexuales:


Los hombres gays y las lesbianas tienen mayor fluidez verbal que los individuos de su mismo sexo heterosexuales (aunque hay dos estudios que no respaldan este resultado).


Los varones gays consiguen mayores puntuaciones en los tests de memoria de localización de objetos (no hay diferencias entre las lesbianas y las mujeres heterosexuales).





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