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practicas de automatizacion 2da pate

Ciencia Educacion5/31/2011
NOMBRE:VAMPIRE_ARCHER
ASESOR: EDUARDO TREJO


PRACTICA 6 ARRANQUE Y PARO DE UN MOTOR TRIFASICO DE 6 PUNTOS A 2 VELOCIDADES


OBJETIVO: MOVER UN MOTOR TRIFASICO CON LAS SIGUIENTES CONDICIONES.

A)AL PULSAR BA1 EL MOPTOR TRABAJAEN BAJA VELOCIDAD
B)AL PULSAR BP EL MOTOR PARA
C)AL PULSAR BA2 EL MOTOR TRABAJA EN ALTA VELOCIDAD
D)AL PULSAR BP EL MOTOR SE DETIENE.

IMAGEN DEL CIRCUITO PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA EN LD-MICRO


CONCLUSION:
ESTE DISEÑO SIRVIO PARA SABER COMO FUNCIONA UN MOTOR CON VELOCIDADES

PRACTICA7: SISTEMA REVERSIBLE AUTOMATICO


OBJETIVO: HACER UN SISTEMA REVERSIBLE CON LAS SIGUIENTES CONDICIONES.

A)AL PULSAR BA1 EL MOTOR ENTRA A LA LINEA CON GIRO HORARIO, AL ACCIONAR LIMITE2 EL MOTOR SE DETIENE Y GIRA EN SENTIDO ANTIHORARIO
B)AL PULSAR BP SE DETIENE
C)AL PULSAR BA2 EL MOTOR ENTRA CON GIRO ANTIHORARIO, Y AL PULSAR EL LIMITE1 MOTOR SE DETIENE Y GIRA EN HORARIO
D)SE REQUIERE UN BLOQUEO ELECTRONICICO(SON CONTACTOS QUE TIENE EL MISMO NOMBRE QUE LAS SALIDAS O LOS MOTORES)

IMAGEN DEL CIRCUITO DESCRITO:


CONCLUSION:
APRENDIMOS A CONDICIONAR CON CONTACTORES DE PASO LOS CAULES SUSPENDEN INICIALES

PRACTICA 8:ARRANQUE PROGRAMADO PARA 2 MOTORES


OBJETIVO: HACER UN ARRANQUECONDICIONADO POR TIEMPO

A)AL PULSAR BA1 NO ENTRA NADA A LA LINEA
B)15 SEG DESPUES ENTRA M1 A LA LINEA

C)20 SEGUNDOS DESPUESM2 A LA LINEA
D)AL PULSAR BP SE DETIENEN LOS MOTORES


CONCLUSION:
APRENDER A UTILIZAR LOS TIMERS EN LD-MICRO

PRACTICA 9. TRABAJO ALTERNADO DE 2 MOTORES


OBJETIVO: ENCENDIDO DE UN MOTOR ALTERNADO

A)AL PULSAR BA1 ENTRA M1 A LA LINEA
B)15 SEGUNDOS DESPUES SE APAGA M1 Y ENTRA M2

C)20 SEGUNDOS DESPUES SE APAGA M2 Y ENTRA M1
D)SE REQUIERE BLOQUEO ELECTRONICO


CONCLUSION:
ESTA PRACTICA SIRVIO PARA HACER BUCLES INFINITOS CON LA ALTERNACION DE MOTORES.

PRACTICA 10: SEMAFORO


OBJETIVO:LOGRAR ENCENDER UN SEMAFORO Y VER LA LOGICA DETREAS DE ESTA

A)ENTRA VERDE
B)LUEGO AMARILLO Y PARPADEA
C)LUEGO ENTRA ROJO
D)REPITE EL CICLO
IMAGEN DEL CIRCUITO DEL SEMAFORO:

CONCLUSION:
EL LOGRAR VER LA LOGICA DETRAS DE UN SEMAFORO A TRAVER DE LD-MICRO

PRACTICA 11: SEMAFORO DE 2 CALLES


OBJETIVO: EL REALIZAR UN CIRCUITO QUE SIMULE 2 CALLES CON SEMAFORO

EN ESTE CIRCUITO SE UTILIZARA EL CIRCUITO NORMAL PARA UN SEMAFORO AÑADIENDO OTRO SEMAFORO LO CULA HA CE QUE SE PONGAN MAS BLOQUEOS ELECTRONICOS PARA QUE FUNCIONEN CORRECTAMENTE







PRACTICA 12 SIN DINERO PARA BOTONERAS


OBJETIVO: ENCENDER 6 MOTORES CON DIFERENTES PULSOS ENVIADOS POR UN SOLO BOTON

A)AL PULSAR BA ENTRA M1
B)AL PULSAR 2 VECES BA ENTRA M2
C)AL PULSAR 3 VECES BA ENTRA M3
D)AL PULSAR 4 VECES BA ENTRA M4
E)AL PULSAR 5 VECES BA ENTRA M5
F)AL PULSAR 6 VECES BA ENTRA M6

AQUI EL CIRCUITO DE ESTE PROGRAMA

PRACTICA 13: GRUA VIAJERA


A)EL MOTOR TRABAJA EN BAJA VELOCIDADSENTIDO HORARIO 10 SEGUNDOS
B)EL MOTOR DESCANSA 15 SEG
C)EL MOTOR TRABAJA EN ALTA VELOCIODAD SENTIDO HORARIO 10 SEG
D)MOTOR DESCANSA 15 SEG
E)EL MOTOR TRABAJA ALTA VELOCIDAD SENTIDO ANTIHORARIO 10 SEG
F)EL MOTOR DESCANSA 15 SEG
G)SE REPITE EL CICLO

AQUI EL VIDEO:





CONCLUSIONES:
EN ESTA PRACTICA APRENDIMOS A REUTILIZAR LOS TIMERS PERO A SU VEZCOMBINARLOS CON CONTADORES UTILIZANDO PULSOS PARA PODER HACER LOS CAMBIOS EN LA GRUA

PRACTICA 14: BOMBA DE LUBRICACION


1)DESPUES DE 7 MOVIMIENTOS DE ARTICULACION ENTRA UNA BOMBA
2)LA BOMBA TRABAJA 10 SEG
3)AL CABO DE 10 SEG COMIENZA NUEVAMENTE EL CONTEO
4)UN FOCO PILOTO INDICA CUANDO EL BRAZO HALLA DADO 7 MOVIMIENTOS
5)UN FOCO PILOTO INDICA CUANDO LA BOMBA TRABAJA

AQUI EL VIDEO:




3ER DEPARTAMENTAL

PRACTICA 3: SOPLA, SOPLA


CONSISTE EN REALIZAR EL MANDO DIRECTO DE UN CILINDRO DE SIMPLE EFECTO PRA MUELLE.
LA FUNCION ES DE UN LANZA CLAVOS Y LA FUERZA LA PROPORCIONA EL AIRE COMPRIMIDO

IMAGEN:

PRACTICA 4 ENCORCHADORA


LA ENCORCHADORA ADMINISTRA CON LA VELOCIDAD DE QUE TAN RAPIDO PONE LAS TAPAS DE LAS BOTELLAS POR ESO SE UTILIZA UNA VALVULA ANTIREBOTE ESTRANGULADORA


CONCLUSION:
NOS SIRVIO PARA ENCONTRAR LA UTILIDAD DE ESTE CIRCUITO A NIVEL INDUSTRIAL

PRACTICA 5 AQUI Y HALLA


IMAGEN:


ES PARA LEVANTAR LAS CAJAS EN UNA GRUA O UN ELEVADOR DE ELECTRICISTAYA SEA DESDE LA CABINA O DE LA CAJA.
PRACTICA 6 YO PUEDO TU PUEDES EL PUEDE


IMAGEN:


LA FUNCION ES LA APERTURA DE UNA ZAGUAN DE UN DEPARTAMENTO EN 3 PISOS DIFERENTES.

PRACTICA 7


IMAGEN:

LA FUNCION ES CONOCER EL MANDO DE UNA VALVULA DE 3/2

PRACTICA 8

IMAGEN:

LA FUNCON ES CONOCER EL MANDO DE UNA VALVULA DE 5/2

PRACTICA 9

IMAGEN:

REGULAR LA VELOCIDAD DE UN DOBLE EJE

PRACTICA 10

IMAGEN:

ES EL MANDO DE UN CILINDRO DE LA SALIDA DE UN BASTAGO

ESO FUE TODO AQUI EL LINK DE LA PRIMERA PARTE DEL POST

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