Escrito por: Lic Ramón D. Peralta
Movimiento Copia Oculta Argentina
Por falta de presupuesto, decidimos hacer los estudios de gabinete y/o campo en algunas aulas y claustros (donde algunos ejercen la docencia), y en general, nos metimos en algunas redes sociales. A mi me tocó "Taringa.net", una web de tipo lista, donde las personas envían post de diversas temáticas, sobre los que también se debate y comenta. Si bien hay mas de 19 de millones de miembros, los users activos no superan los 500.000. De esos activos, mas del 80 %, son jóvenes de menos de 25 de edad, y a su vez, de este subgrupo hay una enorme cantidad (no precisada aun) de "NINI", chicos que ni trabajan, ni estudian.
Si bien concurren individuos de muchos países hispanoparlantes, tienen preeminencia los argentinos (el Portal tiene sede en Argentina). Es una mezcla de Portal Dinámico de Listas con red social digital. En Taringa, predominan las descargas y los copie y paste, aunque también se pueden encontrar algunas perlitas, como canciones, composiciones, poemas, prosa y algunas narraciones, descripciones, cuentos y nuevos bestiarios originales y de propia autoría. Lo demás es todo de segunda mano, o sea, es información que se replica en varios sitios mas. A raíz de esto, los dueños de Taringa aun mantienen sin cerrar un juicio por violación de los derechos de autor y propiedad intelectual (jurisdicción argentina).
Explicado esto, solo quiero comentar un par de puntos interesantes; - pues el Trabajo Sociológico aun está en proceso explorativo -, para ilustrar una situación triste, pero real, que pinta y delinea con precisión meridiana, la crisis cultural, y educativa por la que atraviesa la sociedad argentina.
En Taringa, la mayoría de los "Post Destacados", o sea los votados como mas interesantes, ocurrentes, originales, etc; por extensión, a los cuales se le asigna valía, son aquellos donde se "habla con imágenes". Se prefieren las ilustraciones "fato in en casa", con imágenes simil comics, historietas, viñetas, fotos, fotoshop, pero en particular: con "memes", que son dibujitos muy primitivos, donde una figura humana hecha por lineas rudimentarias y una cara predeterminada ( un jugador chino de la NBA, etc), cobra vida mediante diálogos elementales, simples y guturales. No falta el morbo, humor negro, ni los retoques bizarros y escatológicos. Es un nuevo lenguaje, donde las palabras solo tienen relevancia, en su rol de asistentes del dibujo, foto o imagen. Dicho de otra manera, son Ensayos escritos con imágenes, donde las palabras solo cumplen una función complementaria, por ende, se invierten las jerarquías semánticas, semióticas y lingüísticas, pasando la imagen a ocupar el primer plano, y unas pocas palabras ofician de ilustración.
Demás está decir, que los videogames, son el plato fuerte de internet, so Taringa no es la excepción. Y si bien es cierto que la práctica de atención constante a un determinado juego, genera habilidades asociativas y psicomotrices, también es verificable, el bloqueo que ocasiona en otras áreas del cerebro. La sobre exposición prolongada a estímulos visuales de este tipo, provoca un atrofia severa en las zonas cerebrales donde se identifican las funciones sensoriales de lectura, decodificación y desencriptación del idioma. La génesis de estas nuevas patologías, los lleva a rechazar subliminalmente cualquier tipo de mensaje que a priori venga desprovista de imágenes o dibujos. En Twitter, la clave del éxito, fueron los 140 caracteres, y en los post destacados de internet, la clave está en poner muchas imágenes en orden, y con una secuencia tal, que con solo unas pocas oraciones, nos cuenten una historia. De hecho un post que solo tenga palabras, será desechado de plano. Esto significa un enorme retroceso para la didáctica, la pedagogía, la sociología y la psicología evolutiva, etc, pues presume de la utilización de herramientas y recursos educativos que por tradición eran asignados a los primeros grados del nivel primario. Equivale a volver a los tradicionales y clásicos libros de cuentos, donde los dibujos le ensañan al niño la correspondencia con las palabras, como dinámica conexa para el aprendizaje de la escritura y lectura del idioma.
¿Es grave esto?, lo es y mucho, pues demanda un replanteo profundo y específico, de los padres, docentes, comunicadores, y en general a los adultos. Los escritores y literatos son quienes mas resienten estos novedosos vicios de formación, pues se quedan con falsas creencias, sobre axiomas y tautologías que gozan de mala salud. Problema que ya tiene mas de 10 años, y que promete regalarle a la sociedad y a la política, una generación completa de nuevos adultos estigmatizados por este carpetovetónico metalenguaje.
Para finalizar, estamos ante el epílogo de una profecía autosatisfecha, donde la crisis cultural, llegó al extremo de someter a casi dos generaciones al mero uso de un sórdido sistema demostrativo o epidíctico, donde la comunicación se establece de forma monolítica y monoléctica, mediante el uso de una retórica visual adornada con unas ínfimas palabras, que solo conllevan un mensaje de tipo testimonial, troglodita y performativo. Estos mensajes se ocupan de hechos pasados y se dirigen a un público que no tiene capacidad para influir sobre los hechos, sino sólo de asentir o disentir sobre la manera, convicción, grotesco, o humor que tiene el orador/emisor de presentarlos, alabándolos o vituperándolos.
Quizás estemos ante una auténtica nueva herramienta pedagógica, el "Ensayo 2.0", estrella invitada, cuyo género literario bien podría titularse como Epidíctico Digital. Es probable entonces que muchas imágenes combinadas con unas pocas palabras, sirvan para formar e inculcar a estas nuevas generaciones, la importancia de la lectura, la literatura y el arte en todas sus variantes, para luego de algunas décadas mas , poder rescatar a estos jóvenes de este mundo acultural, imaginario, indiferente y decadente. Antes los chicos semi ilustrados se comunicaban con 800 palabras, luego bajaron a 600, en los 90 a menos de 500, y hoy son solo imágenes, con algunos pocos caracteres. No puede haber pueblos con libertad y poder, sin una sólida cultura emancipadora. Buen día.-
