En este post encontraras la manera de acordarte de las cosas un 100% más claro y 100% más rápido. También aprenderás a conseguir un mayor resultado a la hora de memorizar las cosas y como hacer para no memorizar para 1 semana y memorizar para toda la vida que es lo importante . A la gente no le gusta estudia o memorizar porque esto lleva tiempo y esfuerzo cosa que no todos tenemos y somos muy vagos pero con este post pasaras de memorizar lo que memorizas en 1 hora o 2 a memorizarlo en 15 minutos.
Empiezo nosotros cuando estudiamos o memorizamos almacenamos nuestra información en el hemisferio izquierdo del cerebro es donde se almacena la información , es decir , el hemisferio izquierdo es especialista en texto, y el derecho en el contexto m es capaz de analizar la información, pues bien, es el derecho quién nos da la capacidad de sintetizar la misma, de coger varios elementos y ponerlos todos juntos para que tengan un significado. Por eso cuando estudiamos o tratamos de memorizar algo comúnmente usamos el hemisferio izquierdo y por esto cuando estudiamos o memorizamos por ejemplo para un examen quizás nos saquemos 10 pero dentro de 10 días no nos acordamos de nada . Esto se debe a que la información almacenada solo perdura el 15% en cambio en el derecho el 85% aprox. perdura ,se podría decir que el Hemisferio derecho se encarga de las imágenes y el izquierdo de la información . Con los ejercicios que les voy a poner van a poder memorizar más rápido y nos va a durar.
Trata de acordarte del el ultimo texto que leíste ... y ? nada ? es porque lo has almacenado en el hemisferio izquierdo con el ejercicio podras hacer como una ´´ FUSIÓN DE HEMISFERIOS ´´ claro a la hora de usarlos . Ahora acuérdate de la película Titanic , y acuérdate de la imagen donde Leonardo DiCaprio se hunde en el frió hielo , te lo acordas como si fuera ayer que viste la película .
Objeto 1 : Botella
Objeto 2 : Barco
Objeto 3 : Flecha
Objeto 4 : Nube
Objeto 5 : Tapado
Objeto 6 : Piano
Objeto 7 : Gato
Objeto 8 : Pared
Objeto 9 : Cuadro
Objeto 10 : Reloj
Objeto 11 : Aguja
Objeto 12 : Lápiz
Objeto 13 : Soga
Objeto 14 : Roca
¿Y? Seguramente no lo has podido hacer sino tendrías una super memoria . Estoy seguro que el 99% de los que lean este post no van a poder acordarse de los 14 objetos de una sola leída, seguramente acordarse de todos estos objetos les llevaría más de 45 min.
Ahora les voy a enseñar a acordarselos en 1 solo paso y muy fácil si no lo logran es porque no están concentrados lo suficiente .
1 Primer Paso traten de estar todo en silencio para logran una mayor concentración lo mejor seria que lo hagan con los ojos cerrados pero tienen que leerlo .
Ahora imagina los 14 objetos anteriores cuando se los menciona en el texto e imagina todos los echos del texto muy concentrado.
Imaginen una botella , adentro de ella hay un barco , este, se convierte en flecha y sale disparada chocando contra una nube , esta nube tiene un tapado , el tapado se cae arriba de un piano , al lado de ese piano hay un gato que sale corriendo y choca contra la pared , en la pared, hay un cuadro ,al lado de este , hay un reloj , que tiene un una aguja muy fina ,esta se cae convirtiendo en lápiz este empieza a girar convirtiéndose en una soga y esta soga continua girando hasta enrollarse en una roca.
Si no te los acordaste es porque no estabas concentrado ami cuando me lo hicieron quede asi no pensé poder almacenar tanta información en tan poco tiempo , fue cuestión de 1 minuto .
Esto sirve para almacenar tu información como imágenes así se te hará mucho mas fácil memorizar las cosas , es absolutamente importante tener una concentración absoluta , a la hora de usar este método para estudiar , no lo uses para matemática te va a resultar imposible ,este tipo de ejercicio sirve más para historia , cultura y materias así , no vas a poder estudiar matemáticas así.
3 Consejos fundamentales para llevar a cabo este método de memorización
1 : Concentrarse en el estudio. Se memoriza y recuerda mejor aquello a los que prestamos una mayor atención. Trata de motivarte para prestar el máximo de atención.
2 : Tener conocimientos previos o relacionados. Aquello de lo que sabemos algo ya, o bien hemos pensado (discutido, hablado, escrito, etc...).
3 : Comprender y saber su significado. Aquellas cosas que hemos comprendido o que tiene un significado para nosotros es mucho más fácil memorizarlas.

