Educación: La raíz de nuestros males.
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¿Cual es el verdadero problema de la educación en Chile?. ¿Es cierto que con subvencionar factores externos a ella, como el "pase escolar ilimitado", se contribuirá a mejorar el asunto?. El dilema al que nos enfrentamos es aún más grande: Es un problema de diseño e implementación. De recursos y concursos.
Toda la problemática de la educación, nace en la educación misma. Al igual que cuando niños y dentro de los capacitados para jugar un partido de fútbol, el mas malo era enviado inmediatamente al arco, vemos como nuestro sistema educacional hizo lo mismo desde siempre, encomendando a los que tuvieron una peor ponderación, la magna misión de educar a las futuras generaciones. Van al arco, es decir, se encuentran en la posición más comprometida para ganar el partido.
El problema de la educación no pasa tanto por la accesibilidad, sino más bien por la calidad. Y las causas de sus males están más a la vista de lo que creemos: Un pésimo sistema selectivo y la ideologización de los educadores.
Como sabemos, la cúpula del Colegio de Profesores ha estado históricamente ligada al Partido Comunista. Este verdadero cáncer de las naciones, ha instalado un paradigma en el sistema educativo nacional: Los que representan a los que educan, son seguidores de una ideología política errónea a todas luces y que esta principalmente dirigida a ganar las almas de los menos preparados, que se dejan engatusar por prebendas pecuniarias y falsas expectativas de evolución social.
Y no solo eso: El comunismo continúa con su silencioso trabajo, manejando los finos hilos de la movilización social y la insurrección de las masas. ¡Y todo amparado por nuestra legalidad vigente!. ¿Como es posible que un pequeño y poco representativo partido político, logre manejar y direccionar un proceso canceroso en las narices del Estado y que este, no encare su perversa sedición como corresponde?. ¿Por que para las próximas manifestaciones no se detiene a los líderes "pensadores" del movimiento y se investiga a fondo, para encontrar la tan anhelada hebra que nos conduzca a la raíz de todos nuestros males?.
Seguramente aquí me van a decir que "las amplias fuerzas sociales..." O que "Yo no soy comunista, pero las reivindicaciones... IGNORANTE"... Todo eso y mucho más. Pero no tendrán como refutar el fondo de lo que digo.
¿Que se puede esperar de unos tipos que utilizan falsamente los argumentos de la lucha social y las "mejoras en la educación", para buscar bajos objetivos pecuniarios?. Y mas encima barnizan todo el indigno proceso de la "deuda histórica" con los ropajes de la "dignidad", valor superior del cual - por lo visto - tienen pobre o nula idea. ¡Evalúense mierdas pencas!.
El trabajo de esta agrupación criminal (El Partido Comunista), comienza en los liceos municipales desde 1º medio en adelante e incluso antes. Se infiltran elementos que toman contacto con los líderes estudiantiles, manejando los procesos a distancia prudente a través de agentes político - militantes. Se ejecutan acciones deliberadas y planificadas para generar un clima propicio e inducir al conflicto. Con posterioridad, aparecen por el lado, solapados, sumándose a la pelotera y comienzan a cosechar lo sembrado, levantando las siempre vistosas pancartas de la justicia social y las reivindicaciones digno - monetarias. ¡Si han llegado al descaro de, amparándose en la ignorancia, pedir MAS DEMOCRACIA!. ¡Supieran nuestros bebes líderes que apoyan estas bribonadas, que el sistema marxista - comunista, se basa en la DICTADURA "del proletariado"!.
En la última gran manifestación, los más campantes por lo realizado eran los dirigentes comunistas, Encabezados por Jaime Gajardo (Presidente del Colegio de Profesores), Tellier, Carmona y muchos otros impostores de camisas Polo. Marcharon a la cabeza y nos demostraron una vez más, de donde vienen nuestras penurias e inconformidades. Son unos manipuladores que trabajan al más delicado nivel y que obtienen las ganancias de sus operaciones programadas.
¡Realicemos una gran reforma en la educación, pero sin considerar las burradas de los que buscan un fin pecuniario!. ¡Saquemos a los instigadores del problema, de la solución!. Reformemos todo el sistema y preparemos a nuestros profesores en la excelencia para detectar en edad razonable las potencialidades de los educandos, direccionándolos a las áreas que les permitan perfeccionarse en lo que mas les acomoda. ¡Explotemos sus talentos!. Creemos un plan de reforzamiento de la educación técnica, pues en estos momentos si bien hay áreas profesionales que no están plenamente cubiertas (Medicina, enfermería), existe también una gran cantidad de Universidades que están entregando una educación mala por mucha plata, reventando las capacidades del mercado y generando cesantía ilustrada y falsas expectativas laborales. ¡Si hoy existe la posibilidad de estudiar carreras técnico profesionales (en ejecución) en un IP, y después "convalidar" en una Universidad "X", saliendo de campante Ingeniero Comercial con "mano negra" y estudiando "la cola"!. ¡Que falta de respeto a la excelencia y la justicia!: Un tipo calificado entra a competir de igual a igual, con otro que a través de subterfugios llego a recibir un título equivalente de su misma entidad educativa... Pero son las leyes del mercado.
Profesores: A evaluarse y perfeccionarse. Que su excelencia los haga merecedores de sus tan ansiadas lucas. El sistema es penca, pero de ustedes depende mejorar LA BASE. Trabajen con amor en su magna tarea y no se sumen a las mierdas que grupos de interés buscan colocar en el tapete, porque ustedes se juegan el futuro de nuestra Patria. Nuestro Chile.
Su labor es la más noble en todos los tiempos y sus reivindicaciones, no pueden seguir siendo manejadas por la peor ideología que ha visto la humanidad.
No vaya a ser que terminemos tratando (tal como lo hizo el grupo punk los miserables), a nuestros profesores como ignorantes….
Saludos.
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¿Cual es el verdadero problema de la educación en Chile?. ¿Es cierto que con subvencionar factores externos a ella, como el "pase escolar ilimitado", se contribuirá a mejorar el asunto?. El dilema al que nos enfrentamos es aún más grande: Es un problema de diseño e implementación. De recursos y concursos.
Toda la problemática de la educación, nace en la educación misma. Al igual que cuando niños y dentro de los capacitados para jugar un partido de fútbol, el mas malo era enviado inmediatamente al arco, vemos como nuestro sistema educacional hizo lo mismo desde siempre, encomendando a los que tuvieron una peor ponderación, la magna misión de educar a las futuras generaciones. Van al arco, es decir, se encuentran en la posición más comprometida para ganar el partido.
El problema de la educación no pasa tanto por la accesibilidad, sino más bien por la calidad. Y las causas de sus males están más a la vista de lo que creemos: Un pésimo sistema selectivo y la ideologización de los educadores.
Como sabemos, la cúpula del Colegio de Profesores ha estado históricamente ligada al Partido Comunista. Este verdadero cáncer de las naciones, ha instalado un paradigma en el sistema educativo nacional: Los que representan a los que educan, son seguidores de una ideología política errónea a todas luces y que esta principalmente dirigida a ganar las almas de los menos preparados, que se dejan engatusar por prebendas pecuniarias y falsas expectativas de evolución social.
Y no solo eso: El comunismo continúa con su silencioso trabajo, manejando los finos hilos de la movilización social y la insurrección de las masas. ¡Y todo amparado por nuestra legalidad vigente!. ¿Como es posible que un pequeño y poco representativo partido político, logre manejar y direccionar un proceso canceroso en las narices del Estado y que este, no encare su perversa sedición como corresponde?. ¿Por que para las próximas manifestaciones no se detiene a los líderes "pensadores" del movimiento y se investiga a fondo, para encontrar la tan anhelada hebra que nos conduzca a la raíz de todos nuestros males?.
Seguramente aquí me van a decir que "las amplias fuerzas sociales..." O que "Yo no soy comunista, pero las reivindicaciones... IGNORANTE"... Todo eso y mucho más. Pero no tendrán como refutar el fondo de lo que digo.
¿Que se puede esperar de unos tipos que utilizan falsamente los argumentos de la lucha social y las "mejoras en la educación", para buscar bajos objetivos pecuniarios?. Y mas encima barnizan todo el indigno proceso de la "deuda histórica" con los ropajes de la "dignidad", valor superior del cual - por lo visto - tienen pobre o nula idea. ¡Evalúense mierdas pencas!.
El trabajo de esta agrupación criminal (El Partido Comunista), comienza en los liceos municipales desde 1º medio en adelante e incluso antes. Se infiltran elementos que toman contacto con los líderes estudiantiles, manejando los procesos a distancia prudente a través de agentes político - militantes. Se ejecutan acciones deliberadas y planificadas para generar un clima propicio e inducir al conflicto. Con posterioridad, aparecen por el lado, solapados, sumándose a la pelotera y comienzan a cosechar lo sembrado, levantando las siempre vistosas pancartas de la justicia social y las reivindicaciones digno - monetarias. ¡Si han llegado al descaro de, amparándose en la ignorancia, pedir MAS DEMOCRACIA!. ¡Supieran nuestros bebes líderes que apoyan estas bribonadas, que el sistema marxista - comunista, se basa en la DICTADURA "del proletariado"!.
En la última gran manifestación, los más campantes por lo realizado eran los dirigentes comunistas, Encabezados por Jaime Gajardo (Presidente del Colegio de Profesores), Tellier, Carmona y muchos otros impostores de camisas Polo. Marcharon a la cabeza y nos demostraron una vez más, de donde vienen nuestras penurias e inconformidades. Son unos manipuladores que trabajan al más delicado nivel y que obtienen las ganancias de sus operaciones programadas.
¡Realicemos una gran reforma en la educación, pero sin considerar las burradas de los que buscan un fin pecuniario!. ¡Saquemos a los instigadores del problema, de la solución!. Reformemos todo el sistema y preparemos a nuestros profesores en la excelencia para detectar en edad razonable las potencialidades de los educandos, direccionándolos a las áreas que les permitan perfeccionarse en lo que mas les acomoda. ¡Explotemos sus talentos!. Creemos un plan de reforzamiento de la educación técnica, pues en estos momentos si bien hay áreas profesionales que no están plenamente cubiertas (Medicina, enfermería), existe también una gran cantidad de Universidades que están entregando una educación mala por mucha plata, reventando las capacidades del mercado y generando cesantía ilustrada y falsas expectativas laborales. ¡Si hoy existe la posibilidad de estudiar carreras técnico profesionales (en ejecución) en un IP, y después "convalidar" en una Universidad "X", saliendo de campante Ingeniero Comercial con "mano negra" y estudiando "la cola"!. ¡Que falta de respeto a la excelencia y la justicia!: Un tipo calificado entra a competir de igual a igual, con otro que a través de subterfugios llego a recibir un título equivalente de su misma entidad educativa... Pero son las leyes del mercado.
Profesores: A evaluarse y perfeccionarse. Que su excelencia los haga merecedores de sus tan ansiadas lucas. El sistema es penca, pero de ustedes depende mejorar LA BASE. Trabajen con amor en su magna tarea y no se sumen a las mierdas que grupos de interés buscan colocar en el tapete, porque ustedes se juegan el futuro de nuestra Patria. Nuestro Chile.
Su labor es la más noble en todos los tiempos y sus reivindicaciones, no pueden seguir siendo manejadas por la peor ideología que ha visto la humanidad.
No vaya a ser que terminemos tratando (tal como lo hizo el grupo punk los miserables), a nuestros profesores como ignorantes….
Saludos.