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Usuario (México)
La Universidad de Guadalajara (U. de G.) es una institución educativa pública que tiene su sede en la ciudad de Guadalajara, en el estado de Jalisco, en México. Ésta es la máxima casa de estudios del estado y la segunda universidad más importante del país, sólo después de la Universidad Nacional Autónoma de México. Avalada por una tradición educativa de más de doscientos años en los cuales ha realizado actividades de docencia, investigación y difusión de la ciencia y la cultura, la Universidad de Guadalajara se adapta a los retos del presente y del futuro para mejorar y mantenerse a la vanguardia en el siglo XXI. Su prestigio y calidad educativa la convierten en una institución visionaria capaz de emprender el reto de formar no sólo profesionistas competitivos, sino ciudadanos con valores y compromiso social. La Universidad de Guadalajara está conformada como una red de centros universitarios y escuelas preparatorias en prácticamente todo el estado de Estado de Jalisco, México. Su producción científica, humanista y tecnológica contribuye eficazmente a solucionar problemáticas vinculadas con el desarrollo regional. Red Universitaria de la UDG (Centros temáticos) Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño El Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) se estructuró a partir de las antiguas facultades de Arquitectura (fundada en 1948), así como de las escuelas de Artes Plásticas (1925) y de Música (1952). El CUAAD forma profesionistas innovadores y comprometidos en las disciplinas de las artes, la arquitectura y el diseño, con fundamento en los procesos creativos y la investigación científi ca y tecnológica. Sus programas educativos están reconocidos por su calidad, con 9 programas de pregrado en nivel 1 de los CIEES y 2 posgrados pertenecientes al PNPC. Los egresados de las disciplinas de arquitectura, tecnología, proyectos y diseño están capacitados con el más alto nivel de calidad en el diseño, construcción y adecuación de espacios, objetos y mensajes audiovisuales y están acordes a las necesidades de la sociedad que los demanda, de la industria que los produce y al medio ambiente que los sustenta. Por su parte, los egresados de Artes están capacitados en el análisis, creación, recreación y representación de obras artísticas individuales y grupales;así como la generación, conservación, transmisión y aplicación de conocimientos humanísticos y artísticos. La organización académica del Centro está constituida por 3 divisiones y 12 departamentos: División de Diseño y Proyectos: se estructura de los departamentos encargados de Diseño Arquitectónico, Diseño Industrial, Diseño de la Comunicación Gráfica, así como Urbanismo en el campo del ordenamiento territorial, Diseño Urbano y Medio Ambiente. División de Tecnología y Procesos: reúne los departamentos encargados de actualizar, realizar y difundir investigación en el campo del Diseño, en las áreas de Materiales y Procesos, Sistemas Constructivos, Mecanismos, Medios Técnicos y Ergonomía. División de Artes y Humanidades: combina los conocimientos teóricos, históricos, metodológicos y pedagógicos de las áreas de estudio del Centro, así como la formación y aplicación de los procesos creativos en las Artes Visuales, Audiovisuales y Escénicas. Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias El CUCBA es una comunidad académica dedicada a la formación de recursos humanos de calidad en ciencias biológicas, agropecuarias y ambientales con compromiso social; realiza investigación científica y desarrollo tecnológico,con énfasis en la comprensión de los procesos biológicos, el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, la producción agropecuaria,la salud pública y la sanidad animal, vegetal y ambiental como contribución al desarrollo sustentable, con impacto nacional e internacional. Dentro de sus fortalezas se encuentran el alto grado académico de sus profesores e investigadores, la cantidad y calidad de sus publicaciones y el reconocimiento de calidad a sus programas educativos, el 100% de sus programas de pregrado evaluables reconocidos y el 80% de sus posgrados pertenecen al PNPC. La actividad académica del Centro se desarrolla en 3 divisiones: Ciencias Agronómicas: especializada en la Producción Agrícola, Forestal y el Desarrollo Rural Sustentable; Ciencias Biológicas: con enfoque en las Ciencias Ambientales, Biología Celular y Molecular, la Botánica, Zoología y Ecología; y Ciencias Veterinarias: que trabaja en la Producción Animal, Medicina Veterinaria y Salud Pública. El Centro mantiene una fuerte vinculación con el sector social y productivo de Jalisco, como parte de sus actividades apoya y atiende a la población de las zonas rurales mediante el establecimiento de huertos e invernaderos, la realización de diagnósticos nutricionales y talleres sobre alimentos nutritivos, entre otras actividades que se realizan en las comunidades Wixárika de los municipios de Huejuquilla y Mezquitic en Jalisco; además, a través del apoyo de la fundación Selva Negra, se trabaja en otras comunidades de los municipios de Tuxpan, Cabo Corrientes, Techaluta, Tonameca y Huamelula, estos dos últimos en el Estado de Oaxaca. Sus laboratorios y centros especializados de Fisicoquímica Alimentaria, Micotoxicología, Bromatología, Laboratorio de Biotecnología, Producción, Apícola, entre otros, brindan cerca de cinco mil servicios a investigadores de otros centros y al público en general. Centro Universitario de Ciencias de la Salud El Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) goza desde su creación de una tradición de calidad académica e investigación y de una amplia trayectoria de servicios de salud (médicos, odontológicos y psicológicos) para la población en general en todo el Estado de Jalisco. Cuenta con 3 sedes educativas, dos de ellas ubicadas en los complejos arquitectónicos de los Hospitales Civiles de Guadalajara, con las cuales mantiene una estrecha relación de trabajo y formación de profesionales, así como con el Instituto Mexicano del Seguro Social y la Secretaría de Salud del gobierno del Estado. La estructura organizacional del Centro se conforma por tres divisiones y 19 departamentos: Disciplinas Básicas para la Salud, que realiza educación e investigación en Morfología, Fisiología, Patología, Psicología Básica, Neurociencias, Ciencias Sociales, Disciplinas Filosófi cas, Metodológico e Instrumental y Biología Molecular y Genómica. Disciplinas Clínicas donde se trabajan los temas de Clínicas Médicas, Clínicas de la Salud Mental, Clínicas Odontológicas Integrales, Enfermería Clínica Integral Aplicada, Clínicas Quirúrgicas y Reproducción Humana y Crecimiento Infantil. Disciplinas para el Desarrollo, que se enfoca en la Promoción y Preservación de la Salud, Salud Pública, Odontología para la Preservación de la Salud, Ciencias del Movimiento Humano, Educación, Deporte, Recreación y Danza, Psicología Aplicada, Enfermería para la Atención, Desarrollo y Prevención de la Salud Comunitaria. El Centro se caracteriza por ser un referente en los servicios de salud para la población en la Región Centro Occidente de México, tanto por su contribución en los Hospitales Civiles de Guadalajara, así como por brindar más de 350 mil servicios clínicos asistenciales al año (en las áreas de Medicina General, Psicológica, Odontología, Patología, Neurociencias, Atención Cardiovascular, Detección y Tratamiento de Enfermedades Metabólicas, Diagnóstico Molecular, Nutrición, Genética Especializada, entre otras) a través de lo cual el Centro refuerza su permanente vínculo con la sociedad. Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas El Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas se especializa en la búsqueda del desarrollo social a través de una estrecha vinculación con el sector productivo público y social. De los planes educativos de su oferta académica de pregrado 9 están acreditados por organismos de calidad, así como 7 maestrías y 2 doctorados pertenecientes al PNPC del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). La administración de la oferta académica está organizada en 3 divisiones y 14 departamentos: División de Contaduría: Departamentos de Auditoría, Contabilidad, Finanzas e Impuestos. División de Economía y Sociedad: Departamentos de Ciencias Sociales y Jurídicas, Economía, Estudios Regionales–INESER, Métodos Cuantitativos y Políticas Públicas. División de Gestión Empresarial: Departamentos de Administración, Mercadotecnia y Negocios Internacionales, Sistemas de Información, Recursos Humanos y Turismo, Recreación y Servicio. El CUCEA tiene una franca vocación de apoyo e impulso a la cultura del emprendimiento empresarial, pero también tiene una fortalecida área de investigación y vinculación con el sector público. De esta manera procura una oferta académica equilibrada que les brinda a sus estudiantes la posibilidad de desarrollarse en distintos ámbitos. Asimismo ofrece un nutrido programa de prácticas profesionales en donde sus alumnos aplican, a situaciones reales y de manera directa, los conocimientos a los que han tenido acceso en las aulas y laboratorios, lo que lo que propicia la adquisición de experiencia en sus áreas de formación. Cuenta además con una extensa oferta de cursos y diplomados. Centro Universitario de Ciencias Exactas en Ingenierías El Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingeniería (CUCEI) brinda una formación profesional, que parte de la tradición en Ingeniería, Química, Física, Matemáticas, Información y Computación. Cuenta con un complejo educativo central y tres sedes adicionales para el desarrollo de la academia e investigación. La estructura organizacional del Centro se conforma por tres divisiones: Ciencias Básicas, aplicada a la Física, Matemáticas Farmacobiología y Química; Electrónica y Computación que alberga los departamentos de Ciencias Computacionales y Electrónica y por último, la División de Ingenierías conformada por Ingeniería Civil y Topografía, Ingeniería de Proyectos, Ingeniería Industrial, Ingeniería Mecánica Eléctrica, Ingeniería Química y Madera, Celulosa y Papel. La investigación es una de sus fortalezas principales, cuenta con 142 miembros del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), y es reconocido por las aportaciones de calidad de sus unidades de investigación, en especial el Centro de Ciencias de la Tierra, el Instituto de Astronomía y Meteorología, Ingeniería Sísmica y el prestigiado Instituto de Madera, Celulosa y Papel “Karl Agustín Grellman”. Así mismo, la calidad de sus funciones educativas es reconocida, el 71% de sus programas de licenciatura están acreditados y el 80% de sus posgrados pertenecen al PNPC. Los laboratorios del CUCEI prestan servicios a los sectores público y privado y entre ellos destacan los de Análisis Externos, Análisis Clínicos y Bacteriológicos, Ensaye de Materiales, Investigación y Desarrollo Farmacéutico y Microbiología Sanitaria. Cuenta además con la Incubadora de Empresas de Base Tecnológica, con sede en el Centro Cultural Los Belenes; la Ofi cina de Agente Tecnológico, de apoyo a la gestión de proyectos en colaboración con instancias como la Secretaría de Economía, la Secretaría de Desarrollo Económico de Jalisco, el CONACyT, el Banco Interamericano de Desarrollo, Banco Mundial y la Unión Europea. Así como el Centro de Diseño y Manufactura para la Pequeña Empresa, para proyectos de asesoría en intervención de Pequeñas y Medianas Empresas (PYMES). Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades El Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades dedica sus esfuerzos a la formación de recursos humanos con altos niveles de calidad para el desarrollo sustentable bajo una perspectiva crítica, social, ecológica y humanamente responsable. Cuenta con 13 programas acreditados de pregrado por organismos de calidad así como 10 maestrías y 2 doctorados por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). Está organizado en 5 divisiones y 24 departamentos: División de Estudios Históricos y Humanos: Departamentos de Lenguas Modernas, Filosofía, Geografía y Ordenación Territorial, Historia y Letras. División de Estudios Jurídicos: Departamentos de Derecho Privado, Derecho Público, Derecho Social y Disciplinas Auxiliares sobre el Derecho. División de Estudios Políticos y Sociales: Departamentos de Estudios Internacionales, Sociología, Estudios Políticos, Trabajo Social y Desarrollo Social. División de Estudios de la Cultura: Departamentos de Estudios en Lenguas Indígenas, Estudios en la Comunicación Social, Estudios Literarios, Estudios de la Cultura Regional y Estudios Mesoamericanos y Mexicanos. División de Estudios de Estado y Sociedad: Departamentos de Estudios en Educación, Estudios Ibéricos y Latinoamericanos, Estudios Sobre Movimientos Sociales, Estudios Socio Urbanos y Estudios del Pacífico. Este Centro Universitario tiene una importante participación en las actividades culturales que desarrolla la Universidad de Guadalajara, como en la Feria Internacional del Libro a través de encuentros internacionales de Ciencias Sociales, de Comunicación y Sociedad, de Investigación Educativa, sobre Cultura Democrática, sobre la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, de Juristas, de Investigaciones Filológicas, de Historia, entre otros. CENTROS UNIVERSITARIOS REGIONALES CUCIÉNEGA - Ocotlán CUCOSTA - Puerto Vallarta CUCSUR - Autlán de Navarro CUALTOS - Tepatitlán de Morelos CULAGOS - Lagos de Moreno CUVALLES - Ameca CUNORTE - Colotlán CUSUR - Ciudad Guzmán CUTONALÁ - Tonalá
Esta es una historia de amor, aunque no parezca. Un amor un tanto obsesivo, eso sí. Una mujer estadounidense confesó que lleva años guardando los cadáveres de sus gatos en un congelador, y ya junto aproximadamente 100. ¿Por qué hace esto? La señora, que contó su historia al programa de TV “Hoarders”, dedicado a personas con Síndrome de Diógenes (que afecta a personas de avanzada edad que viven solas), dijo que pone los gatos muertos en el freezer porque está esperando juntar el dinero necesario para cremarlos a todos. "Cuando murió el primero lo puse en el congelador hasta poder cremarlo", explicó Terry, que dijo amar a sus gatos y confesó que le pide perdón a cada uno de ellos cuando muere. "Probablemente tenga congelados entre 75 y 100 gatos, si no son más", reconoció la mujer, que nunca llega a juntar el dinero necesario, tarea que cada vez se hace más compleja. Su hijo fue más realista: “Cree que va a tener dinero, pero eso nunca pasa”. "No tiene la habilidad para formar lazos sanos con los animales, o para dejarlos ir cuando mueren", explicó una psicóloga del programa, aunque toda explicación queda chica ante esta atípica y escalofriante historia.
Erika Lizeth Honstein García es originaria de Hermosillo, Sonora, México, participó en Nuestra Belleza Mundo 2003, además de haber estudiado la Licenciatura en Turismo. Su pasión es la actuación, la cual la ha llevado a participar en diversas obras de teatro y telenovelas Participa dando el estado del tiempo en el programa "Matutino Express" canal ForoTv además de conducir el programa "Click con Honstein" en Ritmoson Latino
¿Qué era? El sistema operativo está basado en la familia Windows 9x. Con respecto a su antecesor (Windows 98) sólo incluyó algunas actualizaciones menores como Internet Explorer 5.5, Windows Media Player 7, Movie Maker, etc. A partir de este sistema operativo MS-DOS perdió la importancia que tenía para el sistema especialmente cuando de resolver problemas se trataba. Windows ME fue altamente cuestionado por su inestabilidad y problemas de seguridad. Microsoft no sacó una segunda versión del ME y ya no utiliza la familia de Windows 9x para desarrollar sistemas. El próximo que lanzó fue Windows XP pero basado en la familia NT. El fracaso de Windows Millennium Edition (2000, 2001) Windows ME fue lanzado en septiembre de 2000. Actualizaba a Windows 98 con una mejora en la multimedia y algunas características para internet. También introdujo la primera versión del Restaurador de Sistemas, que permite a los usuarios revertir todos los cambios que se hayan hecho al sistema hacia un “punto de restauración” previamente creado. También incluyó la aplicación Windows Movie Maker. Windows ME fue concebido como un proyecto rápido que serviría como sustituto temporal entre Windows 98 y Windows XP. Por esta razón, Windows ME fue ampliamente criticado y no tuvo la popularidad esperada. Las críticas se centraban especialmente en sus problemas de estabilidad y deficiente soporte para modo real en DOS. Windows ME fue el último sistema operativo basado en el kernel Windows 9x, teniendo a MS-DOS de fondo. Requerimientos -Procesador Pentium 150 MHz o superior -32 MB de RAM (más memoria mejora el funcionamiento) -Espacio del disco duro requerido: la instalación típica requiere aproximadamente 295 MB de espacio disponible en el disco duro. La instalación personalizada suele oscilar entre 245 MB y 435 MB, dependiendo de la configuración del sistema y de las opciones seleccionadas. -CD ROM o DVD ROM -Monitor VGA o superior -Mouse Microsoft o compatible Funciones -Nueva función de puesta en marcha para la voz en DirectPlay, lo que permitirá configurar un micrófono para usarlo de forma óptima con cualquier aplicación, incluyendo Internet. -Retoques al comando "Buscar", que incluyen una opción de "Abrir carpetas que contengan" y la posibilidad de buscar en cualquier unidad con un clic derecho del ratón. -Nuevo asistente para la puesta a punto en el sistema de un escáner o una cámara digital, con unos controladores TWAIN muy mejorados. Con más de 100 cámaras y escáneres en el mercado compatibles, esta es una función a tener en cuenta por parte de muchos usuarios. -Nuevos juegos orientados a Internet (incluyendo Reversi, Spades, Backgammon, Damas, Corazones, y un nuevo Solitario). -Soporte nativo para ficheros comprimidos ZIP. -Ayuda contextual mejorada. Una de las cosas más interesantes es que la ayuda dependerá del país que seleccionemos en la instalación. Si escogemos España, veremos los temas más tratados en nuestro país y la información de contacto convenientemente actualizada. -Un nuevo y más sencillo Panel de control. -Primer sistema operativo de Microsoft que usa una implementación del UpnP (plug and play universal). Esta nueva funcionalidad permite que los dispositivos que la soportan "hablen" mejor con el sistema operativo, lo que se traduce en un funcionamiento más suave y sin problemas. -Programa de edición de video "Windows Movie Maker". Aunque sea una edición más bien sencilla, este programa será la puerta de entrada a un nuevo mundo de posibilidades para los usuarios multimedia avanzados: ahora es más fácil que nunca editar los videos tomados con la videocámara doméstica.
“Si sólo dependiera de la opinión pública, la tauromaquia en México estaría vetada”, dice Parametría como resultado de su última encuesta nacional en vivienda, la cual muestra que 73% de los mexicanos encuestados está en contra de la realización de la “fiesta brava”. Además, 79% describe las corridas de toros como un evento donde se maltrata a los animales y sólo 11% y 7% considera que la tauromaquia es un deporte o un arte, respectivamente. La opinión en contra de la tauromaquia en México se ha incrementado, según Parametría. En su estudio de 2011, 57% de los mexicanos encuestados estaban a favor de la prohibición del espectáculo taurino, pero para septiembre de este año, las opiniones aumentaron 16 puntos porcentuales a 73%. Esta última encuesta de Parametría muestra que la mayoría de los mexicanos (94%) considera que los animales son sujetos de derechos. Por ejemplo, 86% está en contra de que los animales se utilicen como entretenimiento y como materia prima para confeccionar ropa; 68% se opone a que se experimenten en y con animales en laboratorios, y sólo 32% aprueba el uso de animales para la investigación, ya que concibe la experimentación en estos seres como una herramienta de aprendizaje. Parametría dice que si bien los mexicanos muestran consideraciones hacia los animales en otros ámbitos, en el alimenticio hacen una excepción: sólo 34% está en desacuerdo con el uso de estos seres vivos como alimento. Según datos de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (Sagarpa), el consumo de carne por persona en México ha aumentado 84.5% en 20 años. En 1970 un mexicano comía 23 kilos de carne; hoy el consumo promedio per cápita oscila entre los 63 kilos. Parametría también concluye que, en general, la población acepta que las personas tienen ciertas obligaciones morales con los animales. El 95% de los encuestados está de acuerdo en que se sancione a quienes maltrate a los animales; 93% está a favor de que se castigue a quien abandone a su mascota y 90% dice que es válido que se reprenda a quien no recoja las heces de su perro.
Un grupo de ciudadanos bajacalifornianos molestos por la posible homologación del IVA en la frontera, crearon un grupo en Facebook que busca adeptos para que las dos entidades que componen esta península se independicen de México. El grupo fue dado de alta en Facebook el pasado lunes 14 de octubre y fue llamado “República de Baja California”. En menos de cuatro días de existencia, este grupo ha logrado 44,603 adeptos a su causa, quienes le han dado “like” a esta página. Estos ciudadanos han difundido diversas imágenes y mensajes: cuentan ya con una propuesta de bandera para la nueva “República Independiente de Baja California” y con un diseño de las monedas de “pesos bajacalifornianos”; también han difundido algunos mensajes en contra de la propuesta fiscal presidencial que pretende elevar el IVA en la zona fronteriza de la actual tasa de 11% a 16%, para así homologarla con la que impera en el resto del país. Los coordinadores del grupo explicaron el diseño de la bandera propuesta para la nueva “república”, la cual tiene franjas verticales de colores rojo, naranja y blanco, y un escudo compuesto por un borrego cimarrón y una estrella: el rojo refleja “fuerza y pasión”, el naranja “abundancia y salud”, el blanco “respeto”, la estrella simboliza “creatividad y luz propia” y el borrego cimarrón representa la “naturaleza única” de esta entidad. Este grupo separatista propone que cada “peso bajacaliforniano” sea equivalente a un dólar estadounidense; en las monedas de un peso aparece la figura de Ricardo Flores Magón y en la de cinco pesos aparece Eusebio Francisco Kino, el “Padre Kino”. UNA PROTESTA MÁS QUE UNA PROPUESTA Los creadores de la página confiesan que la búsqueda de independencia para la península es más un acto simbólico que un objetivo serio, más una protesta que una propuesta. "Este movimiento es, en cierta forma, simbólico o poético o como le quieran llamar", dice uno de los voceros de esta página, que pide utilizar el seudónimo Fernando Jordán, para así no revelar su identidad. La página fue creada por un grupo de conocidos, entre los que hay escritores, periodistas y gente del ámbito cultural que comparten la idea de que el pacto federal no es justo para Baja California. "Lo que queremos hacer es llamar la atención en este momento en que se intenta imponer desde el gobierno central un agravio más a Baja California, a la economía de Baja California... Es un grito desesperado", añade. El administrador de esta página en Facebook cree que la gran respuesta que ha recibido el proyecto es porque apela a una idea, quizás infantil, que muchos en esta zona del país: ¿Qué pasaría si Baja California no fuera parte de México? “Y ese es el éxito de la página, que reflejamos lo que la gente siente, el abandono del gobierno centralista que dicta políticas que no apoyan al desarrollo de esta región. "Es la manera que encontramos de ser escuchados porque ya los otros canales, los partidos políticos no nos están funcionando y no están trabajando por nuestras necesidades", sentencia Jordán.
La aplicación ha actualizado los cursos para aprender inglés, francés y alemán La aplicación para aprender idiomas Duolingo se ha actualizado hoy mismo con nuevos cursos y ejercicios que nos ayudan a aprender nuevos lenguajes. Esta actualización expande las opciones para aprender inglés, francés y alemán y añade varios cursos para estos idiomas. La mejora que se incluye hoy está especialmente centrada en usuarios que quieren aprender inglés. Se han añadido cursos para aprender inglés en griego, coreano, indonesio, chino, japonés y vietnamita. Se incluyen cursos para aprender francés para usuarios que hablen alemán y cursos para aprender alemán para usuarios que hablen español. Con esta actualización se añaden las personas del mundo que pueden aprender los principales idiomas: inglés, alemán y francés. De esta forma, está mucho más accesible para cualquier usuario del mundo. Duolingo es una aplicación que te enseña idiomas de forma muy sencilla y mediante juegos o pruebas. Existen diferentes ejercicios, bien sea escuchando una voz que nos habla en el idioma que queremos aprender, o bien leyendo el ejercicio en la pantalla. Los ejercicios se basan en completar frases, responder preguntas o seleccionar la respuesta correcta. En todos los ejercicios el usuario tiene varias opciones entre las que escoger las correctas, donde también hay soluciones incorrectas. Los ejercicios se dividen por niveles, para animar al usuario a seguir aprendiendo viendo el progreso que ya lleva conseguido. En cada bloque de ejercicios tenemos muchas pruebas incluidas y se enfocan en una temática en concreto. Duolingo es totalmente gratuita y se puede descargar desde Google Play, la aplicación además tiene soporte para Android Wear donde el usuario puede practicar los ejercicios sin sacar el smartphone.
Los inmigrantes argentinos constituyen la segunda comunidad extranjera más numerosa de sudamericanos en territorio mexicano y la quinta comunidad de extranjeros. Los argentinos se han concentrado principalmente en la Ciudad de México, y en algunas ciudades como León, Guadalajara, Puebla, Cancún, Playa del Carmen, Tulum, Mérida, Monterrey y Tampico. México ha otorgado la naturalización y la residencia permanente por las aportaciones destacadas que han tenido dentro del país (resaltando aquellas del índole deportivo y artístico). La mayoría de argentinos establecidos en México provienen de las provincias de Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba y Tucumán. La comunidad argentina ha participado de manera dinámica en la apertura de establecimientos, como restaurantes, bares, tiendas de ropa, consultoras de modelaje, casas de cambio interbancario, entre otros giros comerciales. A consecuencia de la crisis argentina de 2001, muchos argentinos emigraron hacia México en forma temporal, pero muchos de ellos ya no regresaron a su país. Según el censo del año 1970, había 1.465 argentinos, en 2000 había 6.465 residentes y actualmente hay unos 13.696 ciudadanos argentinos residiendo en México que junto con sus hijos y nietos nacidos en México suman alrededor de 35.000 Actualmente, una de las colonias donde se ha concentrado mayoritariamente la comunidad argentina dentro de la Ciudad de México y del país, es sin duda la Colonia Condesa, que popularmente es llamada por algunos mexicanos como Little Buenos Aires, este barrio destaca por ser lugar de restaurantes, cafés, boutiques o vida nocturna y bohémia. En el siglo XXI, los empresarios argentinos apuestan por infiltrarse en el mercado mexicano de consumidores, estos hombres y mujeres de negocios han logrado posicionarse en algunos sectores de la sociedad mexicana, las principales empresas argentinas que destacan en México están las de la industria del diseño industrial, la industria inmobiliaria, la consultiría en modelaje, la industria del vestido y diseño de moda.15 Muchos ciudadanos de la Argentina son contratados en su país y son enviados a México para operar dentro de sus empresas o en empresas mexicanas que se involucran en lo mismo, es una población flotante que reside permanentemente o temporalmente de 1 a 3 años; algunos son residentes casados quienes viven con sus parejas, hijos y familiares. México es un mercado importante para la comercialización de los productos de importación, en cuanto a los productos argentinos casas vitivinícolas importan a Norteamérica, teniendo un consumo muy aceptable en el mercado mexicano por su calidad y el bajo costo, los productos cárnicos son otro sector comercial que busca competir contra los productos cárnicos mexicanos y estadounidenses. Por esta razón ciudadanos argentinos que laboran en el sector de distribución buscan comercializar sus marcas por todo el territorio nacional mexicano compitiendo fuertemente con los productos chilenos, estadounidenses y españoles dentro del mismo sector. link: http://www.youtube.com/watch?v=BavWporEAM8 link: http://www.youtube.com/watch?v=eY4WGVHV4eQ&feature=relmfu link: http://www.youtube.com/watch?v=tmJ6MOFEmXI&feature=relmfu link: http://www.youtube.com/watch?v=v8ON3KlZcMk&feature=relmfu link: http://www.youtube.com/watch?v=NDJRl8ihePQ&feature=relmfu link: http://www.youtube.com/watch?v=IwD1-b75NOU&feature=relmfu
Chespirito fue un programa de televisión en donde interactuaban las diversas creaciones de Roberto Gómez Bolaños. El programa tuvo dos periodos distintos de emisión. El primero comenzó el 14 de octubre de 1970 y terminó el 25 de abril de 1973. Luego, después de algunos años, el programa fue mejorado y se emitió desde el 4 de febrero de 1980 hasta el 25 de septiembre de 1995. A través de los años, el programa mostró, en sketchs (escenas de 3 a 22 minutos) y episodios completos, a El Chavo, El Chapulín Colorado, Doctor Chapatín, Los Caquitos, Los Chifladitos, La Chicharra, Los Supergenios de la mesa cuadrada, Ciudadano Gómez, las parodias de Chaplin, El gordo y el flaco y a Chespirito, el personaje que da el nombre al programa. Desde mediados de 1968, Roberto Gómez Bolaños actuaba en un espacio (creado por él mismo), Los Supergenios de la Mesa Cuadrada, dentro del programa Sábados de la Fortuna, el cual se transmitía en Televisión Independiente de México Canal 8. Dicho espacio contaba con las actuaciones del mismo Chespirito (El Chavo), Rubén Aguirre "El Shory" (El Profesor Jirafales), Ramón Valdés (Don Ramon) y María Antonieta de las Nieves (La Chilindrina). A partir de 1970, fue convertido en un programa semanal llamado "Chespirito". El programa mostraba los primeros pasos a dar por parte del humor propio de Chespirito con personajes ya desarrollados por él y su elenco. Sin embargo, durante los primeros meses de 1971, Los Supergenios de la Mesa Cuadrada proponía cierto ápice de burla y desazón en los habitantes del espéctaculo mexicano, debido al fuerte contenido en el cual se desarrollaban los chistes y burlas que envolvían a actores, productores, escritores y diferentes personajes del medio artístico. Es así que, a mediados de ese año, deja de realizarse. El programa Chespirito continuó con diversos segmentos cómicos, entre los cuáles destacaban El Chapulín Colorado, Los Caquitos, Los Chifladitos, Doctor Chapatín y El Chavo. Para mediados de 1973 se cancela el programa y se da paso a las series independientes El Chapulín Colorado y El Chavo. Después de que El Chapulín Colorado y El Chavo tuviesen su final en 1979 y en 1980, respectivamente, se decide renovar el concepto de la serie original de la década de los 70's. Se adicionan nuevos personajes, además de las parodias de Chaplin y El Gordo y el Flaco, pero manteniendo siempre el tipo de humor y el estilo del programa. En enero de 1980, el programa Chespirito inicia su transmisión, contando en el elenco con: Florinda Meza (Doña Florinda y La Popis), Rubén Aguirre (El Profesor Jirafales), Édgar Vivar (El Sr. Barriga y Ñoño), Angelines Fernández (Doña Cleotilde, La bruja del 71) , Raúl "Chato" Padilla (Jaimito El Cartero), Horacio Gómez (Godinez), María Antonieta de las Nieves (La Chilindrina y Doña Nieves), y el propio Roberto Gómez Bolaños (El Chavo). Padilla sólo se mantuvo en el programa por muy poco tiempo, partiendo del elenco poco después. Durante la segunda mitad de la temporada de 1980, Benny Ibarra, cantante del grupo de rock Los Yaki y padre del cantante pop Benny, aparece continuamente en los sketches del programa. En 1981, Ramón Valdés (Don Ramon) vuelve a formar parte del elenco de Chespirito, volviendo a participar en El Chavo, como Don Ramón, y en El Chapulín Colorado, como Súper Sam, de igual manera participó en otros segmentos cómicos (a excepción de La Chicharra y la parodia de El Gordo y el Flaco). Para esta temporada la participación de Benny Ibarra no cuenta. Valdés se mantuvo incorporado al elenco desde marzo de 1981 hasta enero de 1982 ,pero apesar de ello el seguia apareciendo en algunos capitulos de 1982 y 1983 logicamente eran programas retransmitidos, ya que la gente pedia que apareciera Valdes. Después de esto, no volvería a actuar más en ningún proyecto de Chespirito (nadie sabe por qué, pero algunos aseguran que es debido a su enfermedad). Para 1982, el programa continuaba sus temporadas, ya sin las risas de fondo, que fueron reemplazadas por tonadas de ligera ocasión. Para ese mismo año regresaba Raúl "Chato" Padilla, al elenco, manteniénsode definitivamente en el. Benny Ibarra, volvió a actuar en el programa, pero solo en el remake de "Los Piratas", en el sketche de El Chapulín Colorado, También como el Sr. Hurtado en el El Chavo. En 1984, Roberto Gómez Fernández , hijo de Chespirito, se convertiría en actor recurrente del programa. De 1985 al 1989, a las tonadas empleadas en el programa se les únen otras melodías de fondo de Fantasías animadas de ayer y hoy, Gasparín, El Pájaro Loco, que llegan a ser escuchadas durante gran parte del programa. En 1986, Roberto Gómez Fernández se convierte en productor del programa, junto con Horacio Gómez, quien sólo se limitaría a actuar como Godínez en El Chavo (y otras apariciones espóradicas). Desde 1987, y hasta el final de la serie, se aumentó la frecuencia de varios actores invitados que desarrollaban diversos papeles, según la trama del episodio. También en 1987, el Chavo del Ocho y el Chapulín Colorado, dejan de tener importancia para el programa; pues el sketch de los Caquitos, toma más importancia y cambios en la trama, haciendo que Roberto Gómez Bolaños se enfoque más en el dicho segmento, y en los otros sketches, (El Chavo y el Chapulín, principalmente) siendo más repeticiones y regrabaciones que nuevos episodios, frecuentandose menos en el programa. El 9 de agosto de 1988, Ramón Valdés (Don Ramon) fallece siendo víctima de cáncer de estómago, y después de una larga agonía en un hospital. El duelo llega a ser más que evidente para los actores del elenco y, a pesar de que Chespirito no asistió al funeral, los demás actores sí otorgaron el pésame a la familia, tales como Carlos Villagran (Quico), Édgar Vivar (El Sr. Barriga y Ñoño), Rubén Aguirre (El Profesor Jirafales) y Angelines Fernández (Doña Cleotilde, La bruja del 71). María Antonieta de las Nieves (La Chilindrina y Doña Nieves), se lamenta del hecho del no haber estado con el en sus ultimos momentos de vida. En 1991, Florinda Meza (Doña Florinda y La Popis) se retira del elenco de chespirito por unos meses para protagonizar la telenovela Milagro y magia después de terminar las grabaciones de la telenovela vuelve a formar parte del elenco de Chespirito. En 1992, finalizaron las grabaciones de El Chavo, dado a que Chespirito declaró que no le parecía ético continuar interpretando a un niño de 8 años. Además, Édgar Vivar (El Sr. Barriga y Ñoño) abandona la serie temporalmente, ese mismo año, debido a problemas en torno a su obesidad. En 1993, el programa recibe un nuevo diseño para seguir adelante. Este año finalizan las grabaciones de El Chapulín Colorado y, es en esta etapa, donde Angelines Fernández (Doña Cleotilde, La bruja del 71) cumple su ciclo como actriz, se retira del elenco. Aparte de ello se retira por su enfermedad que le impedia seguir actuando. En 1994, se retoma el segmento cómico Ciudadano Gómez, Raúl "Chato" Padilla (Jaimito El Cartero) se retira del elenco, falleciendo el 3 de febrero de ese año. Al mes siguiente, el 25 de marzo, Angelines Fernández (Doña Cleotilde, La bruja del 71)también fallece, como consecuencia de su adicción al tabaco, enlutando de nuevo al elenco. Sin Padilla, la interpretación de Los Caquitos deja de tener como escenario a la Delegación de Policía. En 1995, Televisa decide retirar toda la barra de comedias de su horario estelar, y el programa comenzaría a ser transmitido sólo los fines de semana. Por un cambio tan brusco (que no llegó a darse) Gómez Bolaños decidió retirar su programa estando sólo a unos días de cumplir 25 largos años de haberse iniciado la emisión. link: http://www.youtube.com/watch?v=u0G1xeBYtUA link: http://www.youtube.com/watch?v=uP8pRtqSCxA SI QUIERES COMPARTIRLO, ADELANTE