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Aprende a hacer el amor a una mujer Unos consejos que me llegaron por correo y que te serviran para aprender a hacerle el amor a tu mujer, sin dudas muchos se daran cuenta de los errores que comenten y algunas mujeres se reiran por que le ha tocado vivirlo, esperamos les sirva. NO INICIAR CON BESOS…. Evadir los labios de la mujer y lanzarse directamente a “otro lado” las hace sentir como si las hubieran contratado… APRETONES…. Cuando tomes el seno de una mujer en tus manos, no actúes como ama de casa en el supermercado probando melones. HABLANDO DE PEZONES…. ¿Quién les dijo a los hombres que morder con fuerza el pezón a una mujer es algo estimulante? ¿Te gustaría que te mordieran un testículo? Hay caricias que un hombre hábil puede hacer con los dientes y lengua, pero Nooooo me refiero a esas mordidas que pareciera que quieren desinflártelas. Ah!!! Tampoco juegues tanto con los pezones entre tus dedos como tratando de sintonizar sabe que estación de radio. IGNORAR OTRAS PARTES DEL CUERPO FEMENINO… Una mujer es algo mas que tres partes del cuerpo….Por si no lo sabías, hay áreas en el cuerpo de una mujer que son ignoradas tan frecuentemente, así como las rodillas y la parte de atrás de los muslos, dentro de muchas mas que todas las mujeres tienen repartidas en el cuerpo (desde la punta del pie hasta el tope de la cabeza.) DESNUDAR TORPEMENTE. La torpeza manual a veces echa a perder toda la sensualidad, y aun más cuando quieres repetir lo que probablemente viste en una película de Hollywood. Si no puedes desabrochar el sostén o los botones de la blusa…. UN REGALITO NO DESEADO. Los condones son responsabilidad masculina. Cómpralos, llévalos y échalos a la basura después de usarlos. No les encargues a ellas esos trabajitos. ACCION POR EPISODIOS. Las mujeres, no recomienzan donde las cosas se quedaron; si detienes la acción una vez iniciada, tendrás que regresar al punto inicial… lo sentimos mucho! DESVESTIDA A MEDIAS. A ninguna mujer le gusta sentirse estúpida y vaya que se siente estúpida cuando les intentan quitar un suéter o playera y las cosas se atoran en la cabeza y queda una como cebolla…. QUITARSE LOS PANTALONES ANTES DE TIEMPO. La vista de un hombre en calcetines y boxers no es exactamente lo mas sexy del mundo eh?…. quítate los calcetines, no seas ridículo ALTA VELOCIDAD. Cuando llegues a la afortunada situación y empiece la acción, lo peor que puedes hacer es comenzar a taladrar como si estuvieras repavimentando la calle de tu casa, suavidad por favooooor, a lo mejor después de un rato le pones rapidito… pero… no todo el tiempo!!, variale a las velocidades… IRSE RAPIDO…. Este es probablemente el temor más grande de ustedes y con razón… Si por algún motivo te vas antes de que ella acabe, mas vale tengas preparada una buena ruta alternativa para asegurarte de que ella goce también. Somos más tardaditas, pero una vez encarriladas, ¡¡no nos gusta quedarnos a medias!!! IRSE MUY TARDE. Muchos hombres llaman aguante a no poder irse durante más de una hora; ¡¡que hueva!!!! Si eres de los hombres maratónicos, conviene que pegues algo interesante en el techo, para que tu pareja tenga en que entretenerse mientras acabas. HACER SEXO ORAL: No eres un gato gigante ante un plato de leche eh?…. busca con tu lengua el punto débil de tu chica, y aguanta!….aunque se te duerma la quijada y la lengua!!!… no pares…. EMPUJARNOS LA CABEZA. Insisten en hacer esto como si quisieran atravesarles la nuca con el miembro!!!. A ellas les mata esto, aunque lo hayas visto en ciertas películas porno…. EL NO AVISAR CUANDO TE VAS… El semen sabe a algo así como a mariscos remojados en agua de mar… y si se los traga sin avisar es terrible!… ten la gentileza de avisarle para que no se vomite en tu cara. CREERTE LAS PELICULAS PORNO. En las películas XXX profesionales, a las mujeres que cobran muy buen dinero por ello parece encantarles todo lo que un pelota les haga, así sea cachetearlas o darles unas amasadas y aventadas buenas… esto no es la vida real muchachitos!!!… no todo lo que ves en video es cierto… HACERLA MONTAR POR HORAS. Pedirle que se suba puede ser sexy para una mujer; pero que se pase ahi horas es de lo mas aburrido!… Y no te quedes ahí nada mas desparramado con las piernas abiertas. Y por amor de Dios, déjala descansar mientras tu regresas a tomar la iniciativa, ayuda un poco, no seas huevón… INTENTAR LA PENETRACION ANAL SIN PERMISO. Lo único peor a esto es no solo intentarlo, sino quererle ver la cara de boba a la chica pretextando que “fue un accidente”… no ma… SER POCO CREATIVO. La imaginación es probablemente la herramienta sexual mas poderosa con la que un hombre pueda contar, olvídate del tamaño de tu cosa, la forma en que la muevas o que tan acrobático o musculoso seas; si no tienes imaginación, tu calificación no pasara de un 5, Si tienes imaginación… eres el rey!! CACHETEAR TU PANZA CONTRA LA DE ELLA. Es difícil que exista un sonido menos erótico. Es tan sexual como un concurso de eructos. LA CHUPADA DE DRÁCULA. Es algo súper cachondo el practicar suaves y delicadas succiones en los lados del cuello o de lugares sensibles del cuerpo. Pero a ninguna les gusta andar con los horribles chupetones como si las hubiese raptado Drácula….. Y a propósito, por favor, no las chupen como si fueran un bombón. En serio, eso le quita lo sexy al asunto… HITLER EN LA CAMA. No te pongas a gritar instrucciones sexuales, la cama o sillón trasero del auto o sofá o lo que sea, no es un campo de concentración, y si deseas algo específico, pídelo, pero recuerda que hay maneras!! APLASTANDOLA….. Por lo general, los hombres pesan mas que las mujeres, así que si estando tu encima de ella ves que en lugar de experimentar un orgasmo se comienza a poner morada, bájate de esa posición. Esto es lo mismo que cuando tienen sexo después de haber comido muchísimo, se siente como que te van a reventar como globo de Cantoya. DARLE LAS GRACIAS. Nunca le des las gracias a una mujer por haber hecho el amor contigo; agradece que te den un poco de sopa o un café, pero nunca una sesión de buen sexo, sería como pagarle con tarjeta de crédito por lo que acaban de hacer….. http://www.mundoextra.com/sexualidad/aprende-hacer-el-amor-a-una-mujer/

Los temas tabú en el sexo.- Mitos y tabúes en el sexo En muchas ocasiones antes de experimentar ciertas situaciones e fantasea sobre ellas, rodeándolas de una especia de misterio y convirtiendo algo que es lo más normal del mundo en otra cosa totalmente diferentes e idealizada. Algo así ocurre en ocasiones con la sexualidad, nos imaginamos cosas, basadas en lo que se oye por ahí, que nos están condicionado a la hora de tener que expresar lo que sentimos o cómo vivimos, estableciendo nuestras relaciones con el sexo de una forma que no tiene nada que ver con la realidad, provocándose situaciones erróneas que crean ansiedades, miedos… pudiendo acarrear consecuencias negativas para la salud. Los errores que provienen de una mala información o de un desconocimiento total del tema se pueden “arreglar de alguna manera” proporcionando precisamente lo que falta: información. MITOS MÁS FRECUENTES: Es muy probable que alguno de ellos te parezca absurdo, pero todos ellos han sido formulados por jóvenes. Esperamos que la próxima vez que los leas o los oigas sepas que son ideas erróneas. Y ojalá sepas corregir a quién lo comente ofreciendo argumentos de valor. NO ES VERDAD QUE… …EL PENE CUANTO MAS GRANDE, MAS PLACER PRODUCIRA. El placer no está relacionado con el tamaño de los genitales por varias razones: Las paredes de la vagina son lo suficientemente flexibles como para acomodarse al tamaño del pene. Si dividimos la vagina en tres partes, sólo el tercio externo tiene las terminaciones nerviosas suficientes para hacerla una zona sensible, el resto, los dos tercios internos, son prácticamente insensibles. Además la parte más excitable de la mujer, el clítoris, se halla en la vulva, (órganos genitales externos), y para su estimulación no interviene el tamaño del pene. Por otro lado, los penes presentan mucha variabilidad en color, tamaño y forma, cuando están en reposo, pero cuando se ponen en erección las diferencias se minimizan. Este mito es muy razonable estando en una sociedad en la que todo cuanto más grande mejor. En el caso que nos ocupa sería absurdo reducir el placer al tamaño de los genitales. … TODOS LOS CHICOS TENGAN QUE OPERARSE DE FIMOSIS. El pliegue de piel que recubre el glande (extremo del pene) se llama prepucio. A veces este prepucio es muy estrecho, de forma que cuando un chico intenta retraer el prepucio detrás del glande le resulta imposible o muy doloroso. Esto es lo que llamamos fimosis. En este caso es aconsejable acudir al médico para que él determine si necesitamos intervención. Por otro lado el frenillo es una tirilla que une el glande con el prepucio por la parte inferior. A veces este frenillo es muy pequeño, de forma que hace doloroso el acto de echar hacia atrás el prepucio, aunque en este caso sí se puede retraer detrás del glande. Como en el caso anterior, es conveniente acudir al especialista. … SI LA CHICA NO LLEGA AL ORGASMO NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. La probabilidad de que haya embarazo no depende de si la chica llega o no al orgasmo en una relación coital (con penetración). … SI LA CHICA ESTA CON LA REGLA, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. Cuando la chica está menstruando (está con la regla) hay muy pocas posibilidades de embarazo. Pero el ciclo menstrual está influenciado, entre otros, por factores emocionales que pueden variar el ciclo hormonal y producir una doble ovulación en un mismo mes. Es decir que siempre tenemos que hablar de mayor o menor probabilidad, pero no debemos hablar de que sea imposible. … LA PRIMERA VEZ, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. La primera vez que se mantiene una relación con penetración existe la misma probabilidad que el resto de las ocasiones. Todo depende del momento del ciclo menstrual en el que se encuentre la chica. La primera vez no es gratis. … SI LO HACES DE PIE, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. La probabilidad de embarazo no depende de la postura. Desde el momento que hay penetración, independientemente de la postura utilizada hay probabilidad de embarazo. … SI LA PENETRACION NO ES MUY PROFUNDA, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO . No es necesario que la penetración sea profunda para que haya embarazo. Incluso puede haber embarazo sin que haya existido penetración. Si el chico eyacula (expulsar el semen) en la vulva (cerca de la entrada de la vagina), aunque no haya habido penetración, existe la posibilidad de que algún espermatozoide se introduzca en la vagina a través del flujo vaginal. … MIENTRAS LA MUJER ESTA EN EL PERIODO DE LACTANCIA, NO HAYA PROBABILIDAD DE EMBARAZO. Antes se creía que después de un parto, mientras la madre daba de mamar al bebe no había posibilidad de embarazo. Algo de cierto hay, ya que parece ser que la lactancia demora el retorno de la menstruación, la ovulación y la concepción después del parto. Pero no podemos determinar con seguridad la duración de dicho periodo, con lo cual no debemos considerar la lactancia como un método anticonceptivo. …LA MARCHA ATRAS SEA UN METODO ANTICONCEPTIVO EFICAZ. La marcha atrás consiste en extraer el pene de la vagina antes de eyacular. Durante mucho tiempo se ha considerado como método anticonceptivo. Como método anticonceptivo no es eficaz, pues el hombre antes de eyacular puede segregar un par de gotas que pueden llevar espermatozoides y por lo tanto tener capacidad fecundante. El hombre no nota cuando segrega este par de gotas, con lo cual no puede tener control como puede tenerlo con la eyaculación. Además de no ser efectiva, la marcha atrás es un método incómodo, tanto para él, como para ella. … UN HOMBRE QUE SE HACE LA VASECTOMIA PIERDE VIRILIDAD. La vasectomía es la intervención quirúrgica mediante la cual se cortan los conductos deferentes, de forma que se evita que en la eyaculación aparezcan espermatozoides. Tras la vasectomía el hombre sigue eyaculando, y la eyaculación tiene el mismo aspecto que antes, ya que lo único que no lleva el semen eyaculado son espermatozoides, pero como estos son microscópicos, el aspecto externo del semen no cambia. Como vemos, la vasectomía en ningún momento tiene que interferir en la respuesta de la erección, ni en la “virilidad”. En aquellos casos que sí ha interferido es por causas psicológicas y de autosugestión. … UN HOMBRE QUE ES IMPOTENTE, ES QUE NO PUEDE TENER HIJOS. Las personas que no pueden tener hijos se les denomina estériles. La impotencia es la incapacidad para obtener o mantener una erección. Como vemos son dos términos que comúnmente se suelen confundir … LOS PRESERVATIVOS SON UN MAL METODO ANTICONCEPTIVO PORQUE SE ROMPEN MUY FRECUENTEMENTE. Los preservativos son los únicos métodos que, además de prevenir un embarazo no deseado, nos pueden prevenir de enfermedades de transmisión sexual. Para evitar su rotura debemos primero asegurarnos que están homologados, y no caducados, y segundo guardarlo y colocarlo correctamente. La mayoría de las roturas de los preservativos es debido al uso incorrecto que hacemos de él. El preservativo utilizado correctamente es un método preventivo muy eficaz. … LA PILDORA ANTICONCEPTIVA SE TOME SOLO EL DIA QUE VAYAS A MANTENER UNA RELACION. Una creencia errónea muy extendida entre la gente joven, es que la píldora anticonceptiva sólo hay que tomarla el día que vayas a mantener una relación. La píldora ha de tomarse todos los días mantengas o no relaciones. Para ello es imprescindible que vayas al ginecólogo/a . … LA PILDORA ANTICONCEPTIVA PREVENGA DE ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL. La píldora anticonceptiva es uno de los métodos anticonceptivos más eficaces, pero no previene de enfermedades de transmisión sexual, sólo nos previene de un embarazo no deseado. … QUE SOLO PUEDES CONTAGIARTE DE UNA ENFERMEDAD DE TRANSMISION SEXUAL SI MANTIENES MUCHAS RELACIONES SEXUALES EN POCO TIEMPO Y CON PERSONAS QUE NO CONOCES. Con una sola relación, con una persona que esté infectada de alguna enfermedad de transmisión sexual (E.T.S.) es posible el contagio. Las ETS se llaman así por que su principal vía de contagio son las relaciones sexuales. Los principales síntomas son picores en la zona genital, ulceraciones, irritaciones,… Si te encuentras con alguno de estos síntomas acude al médico. … UNA PERSONA QUE ES SEROPOSITIVA DEL VIH SE LE NOTE. Una persona seropositiva del VIH, no se le nota nada. Ya que puede que todavía no haya empezado a desarrollar la enfermedad o incluso que no se le desarrolle nunca. Ni él/ella mismo/a sabe de su estado si no se ha hecho un análisis de sangre. … EL SIDA SEA UNA ENFERMEDAD QUE SOLO AFECTE A HOMOSEXUALES, HEROINOMANOS Y HEMOFILICOS, Y QUE LOS HETEROSEXUALES NO TENGAN DE QUE PREOCUPARSE. En un principio los primeros casos de SIDA se encontraron en hombres que cumplían alguna de esas características, homosexual, heroinómano o hemofílico. Esto era lo que se llamaban grupos de riesgo. Hoy hablamos de prácticas de riesgo, ya que el VIH no entiende de lo que somos, sino de lo que hacemos. … LA DESAPARICION DE LOS SINTOMAS DE UNA ENFERMEDAD DE TRANSMISION SEXUAL IMPLIQUE QUE ESTA ESTA CURADA. Si estamos aquejados de algunos de los síntomas característicos de una ETS, debemos acudir al médico lo antes posible. Puede darse el caso, de que sin ir al médico los síntomas remitan en pocos días. Sería un error pasarlo por alto pues los síntomas volverán a reincidir con más fuerza y con efectos secundarios más severos. … SEA POCO SALUDABLE QUE LA CHICA SE BAÑE O SE LAVE LA CABEZA CUANDO ESTA CON LA MENSTRUACION. Durante mucho tiempo han habido muchos mitos en torno a la menstruación. Como por ejemplo que no se podían hacer chorizos, que la mayonesa se cortaba, que las plantas se ponían mustias, que no era conveniente lavarse la cabeza… No existe ningún estudio científico que pueda sostener las creencias anteriores. Cuando una chica está con la menstruación, no sólo no es malo, sino que es aconsejable que en estos días se fomente la higiene. … EL CONTROL DE LA NATALIDAD SEA COSA DE MUJERES. Ciertamente la que desarrolla el embarazo es la mujer, pero la situación embarazosa es de los dos. Por lo tanto el control de la natalidad es una decisión que implica a ambos miembros de la pareja, así como la elección del método anticonceptivo. … LA HOMOSEXUALIDAD SEA UNA ENFERMEDAD. Homosexual es aquella persona que orienta su deseo sexual hacia personas de su mismo sexo. Hasta hace no mucho tiempo la homosexualidad se consideraba como una enfermedad, por eso es posible que todavía se mantenga esta idea. Fruto de esta idea, se han creado muchos términos para denominar a estas personas: maricón, marica, afeminado, todos ellos términos peyorativos que denotan incredulidad, falta de respeto, y una actitud nada tolerante. Son muchas las teorías que han intentado explicar el origen de la homosexualidad, desde factores genéticos, hormonales, de aprendizaje social, relación paterno-filial, etc. No existe acuerdo unánime sobre las causas que determinan que la orientación del deseo sea homosexual o heterosexual. Hoy en día no se considera como una enfermedad, ni como una alteración. Es simplemente una alternativa más de vivir la sexualidad. Una alternativa tan respetable como cualquier otra. … LOS HOMOSEXUALES SEAN MUY AFEMINADOS Y SE LES NOTE A SIMPLE VISTA. Una persona homosexual no tiene porque ser afeminado, ni una persona afeminada tiene porque ser homosexual. A una persona homosexual, tanto sea chico como chica, no hay nada que se le tenga que notar. … LA MASTURBACION SEA UNA ENFERMEDAD. Entendemos por masturbación la autoestimulación como búsqueda de placer. La masturbación no es una enfermedad, ni tampoco crea enfermedades. Has de ser coherente con tus principios morales y si tus principios te dictan que la masturbación es una falta, cabe la posibilidad que la vivas con sentimiento de culpabilidad. Por otro lado, también hay que ser conscientes de que la masturbación es una forma de autoexplorar y conocer tu cuerpo, así como una forma de disfrutar con él. La masturbación ni es buena, ni mala, todo depende de cómo tú la vivencies. … LA MASTURBACION SEA UNA CONDUCTA EXCLUSIVA DE ADOLESCENTES. La masturbación no es una conducta exclusiva de adolescentes. Las personas maduras, con o sin pareja, también es totalmente normal acceder a conductas de masturbación. Esto no significa en ningún momento que sus relaciones sexuales no sean satisfactorias. … SI UNA MUJER NO LLEGA AL ORGASMO A TRAVES DE CONDUCTAS CON PENETRACION ES UNA FRIGIDA. La parte más excitable de la mujer está en la vulva, es el clítoris. A través de las conductas con penetración el clítoris se estimula indirectamente, pero a veces esta estimulación no es suficiente para que la mujer llegue al orgasmo. Por eso no podemos concluir que la mujer sea frígida, si no más bien que está siendo estimulada deficientemente. Además el término frígida está en desuso por ser muy inespecífico. … EL ALCOHOL MEJORE EL DESEMPEÑO EN LA ACTIVIDAD SEXUAL. El alcohol produce desinhibición, pero dificulta el desempeño de la actividad sexual, sobre todo en el hombre, pues le puede producir impotencia. … PARA QUE LA RELACION SEXUAL SEA TOTALMENTE GRATIFICANTE HAN DE LLEGAR LOS DOS A LA VEZ AL ORGASMO. Cuando estamos manteniendo una relación sexual estamos juntando dos cuerpos totalmente diferentes, con apetencias diferentes y ritmos diferentes. Hacer coincidir ese ritmo puede ser muy difícil y absurdo si llega a obsesionarnos. Puede ser mucho más gratificante el establecer turnos, y actuar como persona pasiva, centrándonos en la estimulación que nos produce la otra persona, y posteriormente como persona activa, centrándonos en la estimulación que producimos en nuestra pareja. … LA PRIMERA VEZ QUE SE MANTIENE UNA RELACION SEXUAL CON PENETRACION TENGA QUE SER NECESARIAMENTE DOLOROSA. En la entrada vaginal hay una telilla que se llama himen. Esta telilla normalmente se rompe con la primera relación coital. Pero no tiene porque ser así, pues también puede romperse haciendo un ejercicio físico brusco. Puede ser que al romperse haga un poco de daño y se sangre, pero tampoco tiene porque ser así, ya que hay hímenes que son lo suficientemente flexibles como para permitir el paso del pene sin romperse, con lo cual esta chica no tiene porque dolerle, ni tiene porque sangrar. A veces el dolor que se produce en la primera vez es probablemente debido a que al enfrentarnos a una situación novedosa nos encontremos un poco nerviosas, y eso haga que contraigamos involuntariamente los músculos de la vagina, dificultando la penetración. … LAS VERDADERAS Y UNICAS RELACIONES SEXUALES PLACENTERAS SEAN LAS QUE IMPLICAN PENETRACION. Las relaciones sexuales sin penetración pueden ser igual, o incluso más placenteras que las relaciones que implican penetración. Debido a que las zonas más excitables se hallan en los órganos genitales externos, y por lo tanto para su estimulación no es necesaria la penetración. Además para que las conductas con penetración sean satisfactorias implican un mayor conocimiento de nuestro cuerpo y del de nuestra pareja. Además otra de las grandes ventajas de las conductas sin penetración es que prevenimos embarazos no deseados y muchas enfermedades de transmisión sexual. … LAS FANTASIAS SEXUALES SEAN PELIGROSAS. Las fantasías no tienen por que ser perjudiciales. Pueden servir para aumentar la excitabilidad del momento. Por otro lado la fantasía no es realidad, y el fantasear con algún momento, o situación, no implica que deseemos llevarlo a cabo. … LOS/AS VIEJO/AS QUE TIENEN INTERESES SEXUALES SEAN UNOS PERVERSOS. Las personas de edad avanzada también tienen intereses sexuales, deseos, sienten atracción. Lo único que cambia es la forma en que se manifiesta la sexualidad. … las chicas no tienen las mismas necesidades que los chicos. … el hombre es el que debe llevar la voz cantante. … una persona que tiene comportamientos homosexuales, no debe ser demasiado normal. … no podrá satisfacer sexualmente a nadie: la tiene muy pequeña. … nuestra relación será perfecta cuando consigamos llegar al orgasmo a la vez. … a partir de los 50 años ya no es lo mismo. … cuando tiene la regla no tomaos ninguna precaución, estamos tranquilos. … es doloroso perder la virginidad y siempre se sangra. … la primera vez que se hace el amor no puedes quedarte embarazada. … me ha confesado que se masturba ¿será que no le satisfago? … no hubo riesgo porque se salió antes de eyacular. … si se rompe le preservativo, lo mejor es lavarse la vagina para que se salga todo el semen. … salir con un preservativo en el bolsillo significa que vas buscando rollo. … el SIDA sólo afecta a un grupo de personas muy limitado. … si fuera seropositivo me lo habría dicho. … se nota perfectamente cuando alguien tiene SIDA. … no hubo ningún riesgo de contagio porque sólo practicamos sexo oral. … no pienso utilizar un baño público si me entero que antes pasó por allí una persona seropositiva .hhtp://www.mujoas.org/sexo/mitos-y-tabues/

"La secundaria no sirve más" Eso es lo que dice Bill Gates respecto de las escuelas de su país. Algunos de los males que describe para la realidad escolar estadounidense, ¿se corresponderán con lo que sucede en nuestro país? Bill Gates advierte que las escuelas atrasan por lo menos 50 años y que ya están "obsoletas" para los desafíos del futuro. "Nuestras escuelas secundarias son obsoletas. Por obsoletas, no me refiero solamente a que son deficientes, que están decrépitas y mal financiadas, aunque a decir verdad no puedo discutir esas descripciones. Fueron pensadas 50 años atrás para satisfacer necesidades de otra época. Hoy no pueden enseñarles a nuestros hijos lo que necesitan saber". Este es el primer párrafo de un extenso escrito en el que Bill Gates, el genio de la informática y del mundo empresario de los Estados Unidos hace un análisis sobre la realidad de la educación en su país. La educación, para Gates, es uno de los pilares de la nueva economía, pero reconoce que tanto en los Estados Unidos, como en otros partes del mundo -ni hablar de la Argentina- los sistemas educativos tienen más falencias que ventajas. Aunque el líder de la revolución de las comunicaciones reconoce que en los primeros años de educación no existen grandes problemas, en los niveles medios y hasta en los superiores, sí advierte severos problemas de contenidos y de adaptación a los cambios. "Hasta que no diseñemos secundarias que respondan al siglo XXI, estaremos limitando, arruinando, las vidas de millones de estadounidenses a diario. Francamente, me aterra pensar en nuestra mano de obra del mañana", reconoció el dirigente empresario que es el puntal de las innovaciones. Estos son los párrafos más destacados del relato: "La realidad es que, actualmente, sólo un tercio de nuestros estudiantes se reciben del secundario listos para la universidad, el trabajo y la ciudadanía. A los otros, que son en su mayoría de bajos ingresos y pertenecientes a las minorías, se los orienta hacia cursos que no los habilitan para ninguna de esas cosas, por mucho que aprendan o por mucho que trabajen los profesores". "En un distrito tras otro del país, los chicos blancos ricos aprenden Algebra II, mientras que a la minoría de ingresos bajos se le enseña a verificar los saldos bancarios. Esto constituye un desastre económico. En la competencia internacional por tener la mejor oferta de trabajadores que puedan comunicarse claramente, que analicen información y resuelvan problemas complejos, EE.UU. está muy rezagado. Tenemos una de las tasas de deserción en el secundario más altas del mundo industrializado". "En Matemática y Ciencia, nuestros alumnos de 4° grado están entre los mejores del mundo, pero los de 12° grado están casi en los niveles más bajos. China tiene seis veces más graduados universitarios en Ingeniería. Y si eso es malo para la economía, peor todavía para los alumnos. La mayoría de los empleos cuyo salario alcanza para mantener a una familia requieren educación post-secundaria". "Sin embargo, sólo la mitad de los que ingresan en el secundario se inscriben después en una institución. La situación más grave es la de quienes abandonan el colegio. Solo el 40% tiene empleo. Es cuatro veces más probable que los arresten a ellos que a sus amigos que siguieron en el secundario. Y mueren jóvenes por años de mala atención médica, vida insegura y violencia". "Podemos terminar con esto. Diseñamos estas escuelas secundarias, podemos rediseñarlas. Debemos abandonar la idea de que sólo algunos tienen que prepararse para la universidad y que los otros pueden apartarse de la educación superior y prosperar en la sociedad del siglo XXI. Necesitamos un nuevo diseño que considere que todos los alumnos pueden trabajar rigurosamente". "La evidencia a favor de este enfoque es cada vez mayor. Tomemos el distrito de la escuela pública de Kansas City, Kansas , donde el 79% de los alumnos pertenecen a las minorías y el 74% vive por debajo de la línea de pobreza. Durante años, el distrito luchó con altas tasas de deserción y malos resultados en los exámenes. En 1996, adoptó un modelo de reforma que, entre otras medidas, exige que todos los alumnos hagan cursos pre-universitarios. Desde entonces, la tasa de graduación aumentó más de 30 puntos de porcentaje. Kansas City no es un ejemplo aislado. También se trabaja así en ciudades como Oakland, Chicago y Nueva York. Todas estas escuelas se organizan en torno de tres principios fuertes: asegurar que todos los estudiantes reciban un programa exigente que los prepare para la universidad o el trabajo; que sus cursos se relacionen claramente con su vida y sus objetivos; y que estén rodeados de adultos que los impulsen a rendir. Este tipo de cambio nunca resulta fácil. Pero creo que los líderes políticos y empresarios de todos los niveles pueden ayudar a impulsar el cambio". "Primero, declarar que todos los alumnos deben graduarse del secundario listos para la universidad, el trabajo y la ciudadanía. Cada político y directivo empresario tiene que expresar su convicción de que los niños deben hacer cursos que los preparen para la universidad. Segundo, publicar la información que mida nuestro avance hacia ese objetivo. Ya tenemos datos que nos muestran el alcance del problema. Pero necesitamos conocer otros: ¿qué porcentaje abandona la escuela? ¿Qué porcentaje se gradúa? Y estos datos deben desglosarse por raza e ingreso". "Por último, cada Estado debe comprometerse a reflotar las escuelas quebradas y abrir nuevas. Si los alumnos no aprenden, la escuela tiene que cambiar. Si seguimos con el sistema como está, millones de niños nunca podrán realizarse debido a la zona en que viven, el color de piel o a los ingresos de sus padres. Eso es ofensivo para nuestros valores. Todos los chicos pueden graduarse listos para la universidad. Todos deberían tener esa posibilidad. Rediseñemos nuestras escuelas para que así sea". Así lo concluye el extenso y meduloso informe que difundieron los principales medios electrónicos internacionales, un trabajo en los que los argentinos bien podrían mirarse. Inforbae

¿Todas las religiones conducen al mismo fin? Todos queremos pasar por la vida con un cierto grado de éxito. Algo que nos indique que lo hicimos bien. Y si otros creen conocer algún medio para que la vida sea satisfactoria e inclusive llena de significado, por lo menos valdría la pena echarle un vistazo. ¿Qué hay de las religiones más conocidas? ¿Hay algo que podamos encontrar y que pudiera darle a nuestras vidas una mayor estabilidad y valor? Lo siguiente es una oportunidad para introducirnos un poco a los sistemas mundiales de fe más grandes... Hinduismo, Nueva Era, Budismo, Islamismo y las enseñanzas de Jesucristo. * incluye una breve descripción de cada una, sus características distintivas y lo que una persona puede obtener de ellas. Hinduismo La mayoría de los hindúes adoran a una multitud de dioses y diosas, algunos a 300,000 de estos dioses. Toda esta enorme variedad de dioses convergen en un espíritu universal llamado La Máxima Realidad o brahmán. Brahmán no es un dios, sino más bien un término para la máxima unidad. Los hindúes ven su posición en esta vida presente como resultado de sus acciones en una vida previa. Si su conducta fue malvada en el pasado, probablemente ellos experimentaran tremendas penurias en su vida actual. La meta de un hindú es liberarse de la ley del karma...ser liberado de futuras reencarnaciones. Hay tres posibles formas de terminar este ciclo del karma: 1. Ser amorosamente devoto/a a alguno de los dioses o diosas hindúes; 2. Crecer en conocimiento a través de la meditación de brahmán (unidad)... darse cuenta de que las circunstancias en la vida no son reales, que el ser es una ilusión y que únicamente brahmán; 3. Ser dedicado con varios ritos y ceremonias religiosas. En el hinduismo, una persona tiene la libertad de elegir como trabajar para alcanzar la perfección espiritual. El hinduismo también cuenta con una posible explicación para el sufrimiento y la maldad en el mundo. De acuerdo con el hinduismo, el sufrimiento que cada persona experimenta, ya sea enfermedad, hambruna o algún desastre, están ligados a esas personas por su propia conducta malvada, normalmente de una vida anterior. Sólo el alma importa, la cual algún día será libre del ciclo de renacimientos y descansará en paz. Nueva Era La nueva era promueve el desarrollo del propio poder o divinidad de la persona. Cuando un seguidor de la nueva era se refiere a Dios, esa persona no está hablando de un Dios personal y trascendente que creó el universo, sino a una conciencia superior dentro de ellos mismos. Alguien en la nueva era se verá a sí mismo como Dios, el cosmos y el universo. De hecho, todo lo que la persona ve, oye, siente o imagina debe considerarse divino. Altamente ecléctica, la nueva era se presenta a sí misma como una colección de antiguas tradiciones espirituales. Reconoce a muchos dioses y diosas, como en el hinduismo. La tierra es vista como la fuente de toda espiritualidad y cuenta con su propia inteligencia, emociones y deidad. Pero reemplazando todo está el Ser. El Ser es el iniciador, controlador y Dios de todo. No existe realidad fuera de lo que la persona determine. La nueva era enseña una amplia selección de misticismo oriental y técnicas espirituales, metafísicas y psíquicas, tales como ejercicios de respiración, cánticos, golpeteos y meditación... para desarrollar una conciencia alterada y la divinidad propia de la persona. Budismo Los budistas no adoran a varios dioses ni a Dios. La gente fuera del budismo con frecuencia cree que los budistas adoran a Buda. Sin embargo, Buda (Siddhartha Gautama) nunca proclamó ser divino y los budistas rechazan la noción de cualquier poder supernatural. El universo opera por ley natural. La vida es vista como consistente de dolor: dolor al nacer, enfermedad, muerte y continuas penas y desesperación. La mayoría de los budistas cree que una persona ha pasado por cientos o miles de reencarnaciones, cada una de ellas trayendo miseria a la persona. Y el deseo de felicidad es lo que provoca las reencarnaciones de las personas. Por lo tanto, la meta de un budista es purificar su corazón y desechar todos los deseos. Una persona debe abandonar todos los placeres sensuales, toda maldad, todo gozo y todo sufrimiento. Para alcanzar esto, los budistas deben seguir una lista de principios religiosos y una intensa meditación. Cuando un budista medita, no es lo mismo a orar o concentrarse en un dios, es más una disciplina personal. A través de una meditación dedicada una persona tal vez pueda alcanzar el nirvana - "la extinción" de la flama del deseo. El budismo provee de algo que es verdad para la mayoría de las religiones: disciplina, valores y direcciones por los cuales la persona quiera vivir. Algunas de las guías del budismo son: No destruyas a ninguna criatura viviente; abandona cualquier placer carnal, abandona toda cualidad de maldad y también el gozo y el sufrimiento. Islamismo Los musulmanes creen que hay un Dios todo poderoso, llamado Allah, quien es infinitamente superior a y trascendente de la humanidad. Allah es visto como el creador del universo y la fuente de todo bien y todo mal. Todo lo que pasa es voluntad de Allah. Él es un juez poderoso y estricto, quien será misericordioso con sus seguidores dependiendo de la suficiencia de las buenas obras de su vida y su devoción religiosa. La relación de un seguidor con Allah es de un siervo para Allah. Aunque los musulmanes honran a varios profetas, Muhammad es considerado el último profeta y sus palabras y forma de vida son autoridad para esas personas. Para ser musulmán, tienes que seguir cinco deberes religiosos: 1. Repetir un credo acerca de Allah y Muhammad; 2. Recitar ciertas plegarias en árabe cinco veces al día; 3. Dar al necesitado; 4. Hacer ayuno, un mes de cada año, de comida, bebida, sexo y cigarrillo desde el amanecer al atardecer; 5. Hacer un peregrinaje una vez en la vida para adorar en un santuario en la Meca. Al morir - basado en la fidelidad que se ha tenido a estos deberes - un musulmán espera ingresar al paraíso, un lugar de placer sensual. Si no, serán eternamente castigados en el infierno. Para mucha gente, el Islam llena sus expectativas acerca de la religión y deidad. El Islam enseña que hay un Dios supremo, quien recibe adoración a través de buenas obras y disciplinados rituales religiosos. Después de la muerte una persona es recompensada o castigada de acuerdo a su devoción religiosa. Jesucristo Los cristianos creen en un Dios amoroso que se ha revelado a sí mismo y puede ser conocido personalmente en esta vida. Con Jesucristo, el enfoque de la persona no es los rituales religiosos o la realización de buenas obras, sino en el disfrutar una relación con Dios y crecer para conocerle mejor. Tener fe en Jesús mismo y no sólo en sus enseñanzas, es como el cristiano experimenta jubilo y una vida llena de significado. Durante su vida en la tierra, Jesús no se identificó a sí mismo como a un profeta señalado por Dios, ni como un maestro iluminado. Por el contrario, Jesús declaró ser Dios en forma humana. Él realizó milagros, perdonó a la gente de sus pecados y dijo que cualquiera que creyera en Él tendría vida eterna. Él hizo declaraciones como, "Una vez más Jesús se dirigió a la gente, y les dijo: --Yo soy la luz del mundo. El que me sigue no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida." Los cristianos consideran la Biblia como el mensaje escrito de Dios para la humanidad. Además del registro histórico de la vida y los milagros de Jesús, la Biblia revela la personalidad de Dios, su amor y verdad, y de qué manera puede uno tener una relación personal con Él. Sin importar las circunstancias por las que un cristiano esté pasando en su vida, él puede confiadamente volverse a un Dios sabio y poderoso que lo ama de forma genuina. El cristiano cree que Dios responde a sus oraciones y que la vida adquiere significado conforme él vive para honrar a Dios. ¿Existe alguna diferencia? Al dar un vistazo a estos sistemas de creencia con mayor impacto y sus perspectivas de Dios, encontramos una diversidad enorme: Los hindúes creen en 300, 000 Dioses. Los budistas dicen que no existe tal deidad. Los seguidores de la Nueva Era creen que ellos son Dios. Los musulmanes creen en un Dios poderoso, pero distante Los cristianos creen en un Dios que es amoroso y accesible. ¿Todas las religiones adoran al mismo Dios? Consideremos eso. La nueva Era enseña que cada persona debería centrarse en una conciencia cósmica, pero requeriría que los musulmanes abandonaran a su Dios, que los hindúes renunciaran a sus numerosos dioses y que los budistas establecieran que existe un Dios. Las religiones más grandes del mundo (Hinduismo, Nueva Era, Budismo, Islamismo y seguir a Jesucristo) son bastante únicas entre sí. Y de todas estas una afirma que existe un Dios personal y amoroso que puede ser conocido, en esta vida. Jesucristo habló de un Dios que nos da la bienvenida para tener una relación con Él y llega a nuestro lado como un Dios confortador, consejero y poderoso que nos ama. Fuente: Todas las religiones conducen al mismo lugar? (de Evers Chisten)

Mitos y tabúes en el sexo En muchas ocasiones antes de experimentar ciertas situaciones e fantasea sobre ellas, rodeándolas de una especia de misterio y convirtiendo algo que es lo más normal del mundo en otra cosa totalmente diferentes e idealizada. Algo así ocurre en ocasiones con la sexualidad, nos imaginamos cosas, basadas en lo que se oye por ahí, que nos están condicionado a la hora de tener que expresar lo que sentimos o cómo vivimos, estableciendo nuestras relaciones con el sexo de una forma que no tiene nada que ver con la realidad, provocándose situaciones erróneas que crean ansiedades, miedos… pudiendo acarrear consecuencias negativas para la salud. Los errores que provienen de una mala información o de un desconocimiento total del tema se pueden “arreglar de alguna manera” proporcionando precisamente lo que falta: información. MITOS MÁS FRECUENTES: Es muy probable que alguno de ellos te parezca absurdo, pero todos ellos han sido formulados por jóvenes. Esperamos que la próxima vez que los leas o los oigas sepas que son ideas erróneas. Y ojalá sepas corregir a quién lo comente ofreciendo argumentos de valor. NO ES VERDAD QUE… …EL PENE CUANTO MAS GRANDE, MAS PLACER PRODUCIRA. El placer no está relacionado con el tamaño de los genitales por varias razones: Las paredes de la vagina son lo suficientemente flexibles como para acomodarse al tamaño del pene. Si dividimos la vagina en tres partes, sólo el tercio externo tiene las terminaciones nerviosas suficientes para hacerla una zona sensible, el resto, los dos tercios internos, son prácticamente insensibles. Además la parte más excitable de la mujer, el clítoris, se halla en la vulva, (órganos genitales externos), y para su estimulación no interviene el tamaño del pene. Por otro lado, los penes presentan mucha variabilidad en color, tamaño y forma, cuando están en reposo, pero cuando se ponen en erección las diferencias se minimizan. Este mito es muy razonable estando en una sociedad en la que todo cuanto más grande mejor. En el caso que nos ocupa sería absurdo reducir el placer al tamaño de los genitales. … TODOS LOS CHICOS TENGAN QUE OPERARSE DE FIMOSIS. El pliegue de piel que recubre el glande (extremo del pene) se llama prepucio. A veces este prepucio es muy estrecho, de forma que cuando un chico intenta retraer el prepucio detrás del glande le resulta imposible o muy doloroso. Esto es lo que llamamos fimosis. En este caso es aconsejable acudir al médico para que él determine si necesitamos intervención. Por otro lado el frenillo es una tirilla que une el glande con el prepucio por la parte inferior. A veces este frenillo es muy pequeño, de forma que hace doloroso el acto de echar hacia atrás el prepucio, aunque en este caso sí se puede retraer detrás del glande. Como en el caso anterior, es conveniente acudir al especialista. … SI LA CHICA NO LLEGA AL ORGASMO NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. La probabilidad de que haya embarazo no depende de si la chica llega o no al orgasmo en una relación coital (con penetración). … SI LA CHICA ESTA CON LA REGLA, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. Cuando la chica está menstruando (está con la regla) hay muy pocas posibilidades de embarazo. Pero el ciclo menstrual está influenciado, entre otros, por factores emocionales que pueden variar el ciclo hormonal y producir una doble ovulación en un mismo mes. Es decir que siempre tenemos que hablar de mayor o menor probabilidad, pero no debemos hablar de que sea imposible. … LA PRIMERA VEZ, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. La primera vez que se mantiene una relación con penetración existe la misma probabilidad que el resto de las ocasiones. Todo depende del momento del ciclo menstrual en el que se encuentre la chica. La primera vez no es gratis. … SI LO HACES DE PIE, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO. La probabilidad de embarazo no depende de la postura. Desde el momento que hay penetración, independientemente de la postura utilizada hay probabilidad de embarazo. … SI LA PENETRACION NO ES MUY PROFUNDA, NO HAY PROBABILIDAD DE EMBARAZO . No es necesario que la penetración sea profunda para que haya embarazo. Incluso puede haber embarazo sin que haya existido penetración. Si el chico eyacula (expulsar el semen) en la vulva (cerca de la entrada de la vagina), aunque no haya habido penetración, existe la posibilidad de que algún espermatozoide se introduzca en la vagina a través del flujo vaginal. … MIENTRAS LA MUJER ESTA EN EL PERIODO DE LACTANCIA, NO HAYA PROBABILIDAD DE EMBARAZO. Antes se creía que después de un parto, mientras la madre daba de mamar al bebe no había posibilidad de embarazo. Algo de cierto hay, ya que parece ser que la lactancia demora el retorno de la menstruación, la ovulación y la concepción después del parto. Pero no podemos determinar con seguridad la duración de dicho periodo, con lo cual no debemos considerar la lactancia como un método anticonceptivo. …LA MARCHA ATRAS SEA UN METODO ANTICONCEPTIVO EFICAZ. La marcha atrás consiste en extraer el pene de la vagina antes de eyacular. Durante mucho tiempo se ha considerado como método anticonceptivo. Como método anticonceptivo no es eficaz, pues el hombre antes de eyacular puede segregar un par de gotas que pueden llevar espermatozoides y por lo tanto tener capacidad fecundante. El hombre no nota cuando segrega este par de gotas, con lo cual no puede tener control como puede tenerlo con la eyaculación. Además de no ser efectiva, la marcha atrás es un método incómodo, tanto para él, como para ella. … UN HOMBRE QUE SE HACE LA VASECTOMIA PIERDE VIRILIDAD. La vasectomía es la intervención quirúrgica mediante la cual se cortan los conductos deferentes, de forma que se evita que en la eyaculación aparezcan espermatozoides. Tras la vasectomía el hombre sigue eyaculando, y la eyaculación tiene el mismo aspecto que antes, ya que lo único que no lleva el semen eyaculado son espermatozoides, pero como estos son microscópicos, el aspecto externo del semen no cambia. Como vemos, la vasectomía en ningún momento tiene que interferir en la respuesta de la erección, ni en la “virilidad”. En aquellos casos que sí ha interferido es por causas psicológicas y de autosugestión. … UN HOMBRE QUE ES IMPOTENTE, ES QUE NO PUEDE TENER HIJOS. Las personas que no pueden tener hijos se les denomina estériles. La impotencia es la incapacidad para obtener o mantener una erección. Como vemos son dos términos que comúnmente se suelen confundir … LOS PRESERVATIVOS SON UN MAL METODO ANTICONCEPTIVO PORQUE SE ROMPEN MUY FRECUENTEMENTE. Los preservativos son los únicos métodos que, además de prevenir un embarazo no deseado, nos pueden prevenir de enfermedades de transmisión sexual. Para evitar su rotura debemos primero asegurarnos que están homologados, y no caducados, y segundo guardarlo y colocarlo correctamente. La mayoría de las roturas de los preservativos es debido al uso incorrecto que hacemos de él. El preservativo utilizado correctamente es un método preventivo muy eficaz. … LA PILDORA ANTICONCEPTIVA SE TOME SOLO EL DIA QUE VAYAS A MANTENER UNA RELACION. Una creencia errónea muy extendida entre la gente joven, es que la píldora anticonceptiva sólo hay que tomarla el día que vayas a mantener una relación. La píldora ha de tomarse todos los días mantengas o no relaciones. Para ello es imprescindible que vayas al ginecólogo/a . … LA PILDORA ANTICONCEPTIVA PREVENGA DE ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL. La píldora anticonceptiva es uno de los métodos anticonceptivos más eficaces, pero no previene de enfermedades de transmisión sexual, sólo nos previene de un embarazo no deseado. … QUE SOLO PUEDES CONTAGIARTE DE UNA ENFERMEDAD DE TRANSMISION SEXUAL SI MANTIENES MUCHAS RELACIONES SEXUALES EN POCO TIEMPO Y CON PERSONAS QUE NO CONOCES. Con una sola relación, con una persona que esté infectada de alguna enfermedad de transmisión sexual (E.T.S.) es posible el contagio. Las ETS se llaman así por que su principal vía de contagio son las relaciones sexuales. Los principales síntomas son picores en la zona genital, ulceraciones, irritaciones,… Si te encuentras con alguno de estos síntomas acude al médico. … UNA PERSONA QUE ES SEROPOSITIVA DEL VIH SE LE NOTE. Una persona seropositiva del VIH, no se le nota nada. Ya que puede que todavía no haya empezado a desarrollar la enfermedad o incluso que no se le desarrolle nunca. Ni él/ella mismo/a sabe de su estado si no se ha hecho un análisis de sangre. … EL SIDA SEA UNA ENFERMEDAD QUE SOLO AFECTE A HOMOSEXUALES, HEROINOMANOS Y HEMOFILICOS, Y QUE LOS HETEROSEXUALES NO TENGAN DE QUE PREOCUPARSE. En un principio los primeros casos de SIDA se encontraron en hombres que cumplían alguna de esas características, homosexual, heroinómano o hemofílico. Esto era lo que se llamaban grupos de riesgo. Hoy hablamos de prácticas de riesgo, ya que el VIH no entiende de lo que somos, sino de lo que hacemos. … LA DESAPARICION DE LOS SINTOMAS DE UNA ENFERMEDAD DE TRANSMISION SEXUAL IMPLIQUE QUE ESTA ESTA CURADA. Si estamos aquejados de algunos de los síntomas característicos de una ETS, debemos acudir al médico lo antes posible. Puede darse el caso, de que sin ir al médico los síntomas remitan en pocos días. Sería un error pasarlo por alto pues los síntomas volverán a reincidir con más fuerza y con efectos secundarios más severos. … SEA POCO SALUDABLE QUE LA CHICA SE BAÑE O SE LAVE LA CABEZA CUANDO ESTA CON LA MENSTRUCION. Durante mucho tiempo han habido muchos mitos en torno a la menstruación. Como por ejemplo que no se podían hacer chorizos, que la mayonesa se cortaba, que las plantas se ponían mustias, que no era conveniente lavarse la cabeza… No existe ningún estudio científico que pueda sostener las creencias anteriores. Cuando una chica está con la menstruación, no sólo no es malo, sino que es aconsejable que en estos días se fomente la higiene. … EL CONTROL DE LA NATALIDAD SEA COSA DE MUJERES. Ciertamente la que desarrolla el embarazo es la mujer, pero la situación embarazosa es de los dos. Por lo tanto el control de la natalidad es una decisión que implica a ambos miembros de la pareja, así como la elección del método anticonceptivo. … LA HOMOSEXUALIDAD SEA UNA ENFERMEDAD. Homosexual es aquella persona que orienta su deseo sexual hacia personas de su mismo sexo. Hasta hace no mucho tiempo la homosexualidad se consideraba como una enfermedad, por eso es posible que todavía se mantenga esta idea. Fruto de esta idea, se han creado muchos términos para denominar a estas personas: maricón, marica, afeminado, todos ellos términos peyorativos que denotan incredulidad, falta de respeto, y una actitud nada tolerante. Son muchas las teorías que han intentado explicar el origen de la homosexualidad, desde factores genéticos, hormonales, de aprendizaje social, relación paterno-filial, etc. No existe acuerdo unánime sobre las causas que determinan que la orientación del deseo sea homosexual o heterosexual. Hoy en día no se considera como una enfermedad, ni como una alteración. Es simplemente una alternativa más de vivir la sexualidad. Una alternativa tan respetable como cualquier otra. … LOS HOMOSEXUALES SEAN MUY AFEMINADOS Y SE LES NOTE A SIMPLE VISTA. Una persona homosexual no tiene porque ser afeminado, ni una persona afeminada tiene porque ser homosexual. A una persona homosexual, tanto sea chico como chica, no hay nada que se le tenga que notar. … LA MASTURBACION SEA UNA ENFERMEDAD. Entendemos por masturbación la autoestimulación como búsqueda de placer. La masturbación no es una enfermedad, ni tampoco crea enfermedades. Has de ser coherente con tus principios morales y si tus principios te dictan que la masturbación es una falta, cabe la posibilidad que la vivas con sentimiento de culpabilidad. Por otro lado, también hay que ser conscientes de que la masturbación es una forma de autoexplorar y conocer tu cuerpo, así como una forma de disfrutar con él. La masturbación ni es buena, ni mala, todo depende de cómo tú la vivencies. … LA MASTURBACION SEA UNA CONDUCTA EXCLUSIVA DE ADOLESCENTES. La masturbación no es una conducta exclusiva de adolescentes. Las personas maduras, con o sin pareja, también es totalmente normal acceder a conductas de masturbación. Esto no significa en ningún momento que sus relaciones sexuales no sean satisfactorias. … SI UNA MUJER NO LLEGA AL ORGASMO A TRAVES DE CONDUCTAS CON PENETRACION ES UNA FRIGIDA. La parte más excitable de la mujer está en la vulva, es el clítoris. A través de las conductas con penetración el clítoris se estimula indirectamente, pero a veces esta estimulación no es suficiente para que la mujer llegue al orgasmo. Por eso no podemos concluir que la mujer sea frígida, si no más bien que está siendo estimulada deficientemente. Además el término frígida está en desuso por ser muy inespecífico. … EL ALCOHOL MEJORE EL DESEMPEÑO EN LA ACTIVIDAD SEXUAL. El alcohol produce desinhibición, pero dificulta el desempeño de la actividad sexual, sobre todo en el hombre, pues le puede producir impotencia. … PARA QUE LA RELACION SEXUAL SEA TOTALMENTE GRATIFICANTE HAN DE LLEGAR LOS DOS A LA VEZ AL ORGASMO. Cuando estamos manteniendo una relación sexual estamos juntando dos cuerpos totalmente diferentes, con apetencias diferentes y ritmos diferentes. Hacer coincidir ese ritmo puede ser muy difícil y absurdo si llega a obsesionarnos. Puede ser mucho más gratificante el establecer turnos, y actuar como persona pasiva, centrándonos en la estimulación que nos produce la otra persona, y posteriormente como persona activa, centrándonos en la estimulación que producimos en nuestra pareja. … LA PRIMERA VEZ QUE SE MANTIENE UNA RELACION SEXUAL CON PENETRACION TENGA QUE SER NECESARIAMENTE DOLOROSA. En la entrada vaginal hay una telilla que se llama himen. Esta telilla normalmente se rompe con la primera relación coital. Pero no tiene porque ser así, pues también puede romperse haciendo un ejercicio físico brusco. Puede ser que al romperse haga un poco de daño y se sangre, pero tampoco tiene porque ser así, ya que hay hímenes que son lo suficientemente flexibles como para permitir el paso del pene sin romperse, con lo cual esta chica no tiene porque dolerle, ni tiene porque sangrar. A veces el dolor que se produce en la primera vez es probablemente debido a que al enfrentarnos a una situación novedosa nos encontremos un poco nerviosas, y eso haga que contraigamos involuntariamente los músculos de la vagina, dificultando la penetración. … LAS VERDADERAS Y UNICAS RELACIONES SEXUALES PLACENTERAS SEAN LAS QUE IMPLICAN PENETRACION. Las relaciones sexuales sin penetración pueden ser igual, o incluso más placenteras que las relaciones que implican penetración. Debido a que las zonas más excitables se hallan en los órganos genitales externos, y por lo tanto para su estimulación no es necesaria la penetración. Además para que las conductas con penetración sean satisfactorias implican un mayor conocimiento de nuestro cuerpo y del de nuestra pareja. Además otra de las grandes ventajas de las conductas sin penetración es que prevenimos embarazos no deseados y muchas enfermedades de transmisión sexual. … LAS FANTASIAS SEXUALES SEAN PELIGROSAS. Las fantasías no tienen por que ser perjudiciales. Pueden servir para aumentar la excitabilidad del momento. Por otro lado la fantasía no es realidad, y el fantasear con algún momento, o situación, no implica que deseemos llevarlo a cabo. … LOS/AS VIEJO/AS QUE TIENEN INTERESES SEXUALES SEAN UNOS PERVERSOS. Las personas de edad avanzada también tienen intereses sexuales, deseos, sienten atracción. Lo único que cambia es la forma en que se manifiesta la sexualidad. … las chicas no tienen las mismas necesidades que los chicos. … el hombre es el que debe llevar la voz cantante. … una persona que tiene comportamientos homosexuales, no debe ser demasiado normal. … no podrá satisfacer sexualmente a nadie: la tiene muy pequeña. … nuestra relación será perfecta cuando consigamos llegar al orgasmo a la vez. … a partir de los 50 años ya no es lo mismo. … cuando tiene la regla no tomaos ninguna precaución, estamos tranquilos. … es doloroso perder la virginidad y siempre se sangra. … la primera vez que se hace el amor no puedes quedarte embarazada. … me ha confesado que se masturba ¿será que no le satisfago? … no hubo riesgo porque se salió antes de eyacular. … si se rompe le preservativo, lo mejor es lavarse la vagina para que se salga todo el semen. … salir con un preservativo en el bolsillo significa que vas buscando rollo. … el SIDA sólo afecta a un grupo de personas muy limitado. … si fuera seropositivo me lo habría dicho. … se nota perfectamente cuando alguien tiene SIDA. … no hubo ningún riesgo de contagio porque sólo practicamos sexo oral. … no pienso utilizar un baño público si me entero que antes pasó por allí una persona seropositiva.hhtp://www.mujoas.org/sexo/mitos-y-tabues/

Formas de romper la timidez y ganar buenas minas Pasos para conquistar a una buena mina • El primer contacto debe realizarse portando una mirada cordial, ni sugestiva ni desinteresada. Hazle saber a la persona que notas su presencia sin que se sienta intimidada. Para tal fin, las miradas puedes ser casuales, como si en el fondo no nos importara, es decir, un sano equilibrio entre "me importás" y "no noto que estés allí". • Luego del primer contacto visual, deja pasar un periodo de tiempo y acércate a ella. Hazle una pregunta casual, una pregunta que harías a alguien de tu mismo sexo. Ni sentirás timidez ni vergüenza, ni ella tampoco, pues la pregunta no sugiere nada. Sin embargo, ¡ya estas hablando! • Cuando responda tu pregunta, intenta hacer un comentario gracioso. La risa es uno de los mayores indicadores de cuál es el nivel de aceptación que tenemos con la persona a la que hablamos. Si ríe, vamos por buen camino, tenlo por seguro. • Después de la breve charla, hay que dar un poco de aire. Retírate a buscar una copa, o a hablar con otro grupo de amigos pero sin ser brusco. Desde tu nueva ubicación montaras tu torre de vigilancia para seguir sus movimientos. Esto te dejará comprobar si ella te sigue con la mirada, si se encuentra pendiente de tu movimientos. El 50% del arte de la seducción se basa en esta observación. • Luego de este breve receso, espacio en el que hemos estudiado las reacciones de nuestra personilla, es hora de volver a la carga. Sin embargo, este segundo acercamiento no será ya traumático porque has previamente construido una relación en la que la sexualidad no es una carga. La chica a la que te acercas ya no se sentirá ni intimidada, ni vergonzosa, ni hostil. Eres de alguna manera para ella alguien relativamente conocido. Sobre esta base debes deslizar tu primera frase, tu primera intención de llevar la conversación a otro nivel. Trata de decir algo lindo sobre ella pero hazlo con gracia, sin dramatismos. Será la sonrisa la que te dé el veredicto nuevamente sobre tu posibilidad de conquista. Si ríe, ya sabes que pasa. • Una vez en este punto (hablando con ella por segunda vez) si te encuentras entre un grupo de gente, trata de retirarte a un lugar más alejado donde puedas estar ella y tú solos. Puedes, para no ser brusco, poner como excusa la música, el humo del cigarrillo, el calor. Si te acompaña te encuentras más que listo para el paso siguiente. Esto ya es más que un buen signo. Es mucho más. • Estando solo con ella, ya sea en un balcón o en una jardín, es el momento de cambiar el modo de hablar. Ya no debes mostrarte gracioso o semi indiferente. Este es el momento crucial: debes dar la estocada. Dile algo hermoso sobre ella, o algo hermoso de lo que ella te genera. Di esto mirándola a los ojos sin titubear. Después de todo, esta persona a accedido a acompañarte a un rincón donde puedan estar solos; por algo esta allí ¡Olvida tu timidez! • Quiéraslo o no, ha llegado la hora del beso. Espera el momento oportuno y ve acercándote paulatinamente a la cara de la otra persona. De esta manera le das una clara idea sobre tu intención sin que al momento de juntar los labios se sienta sorprendida. • El beso debe ser apasionado, pero no sexual. Debe representar más al amor que a la pasión. Dale primero un beso corto sólo con los labios. Luego retírate un segundo para mirarla a los ojos y luego dale otro ya más profundo. • Al momento de retirarte de la fiesta, de la reunión, del local de baile, deja clara tu intención de volver a verla. Puedes darle tu mail o tu teléfono, o incluso ya concertar una nueva cita. ¡Lo has logrado! Del libro de autoayuda: "Supera la timidez y anímate", de Ángel Sanchez [/color]

Cómo aumentar la creatividad La creatividad no es un don que se tiene o no. Es un aprendizaje y supone una ejercitación constante. Aquí le damos algunas claves para aumentar su creatividad La primera tarea para volverse más creativo es darse permiso para hacer las cosas creativamente. La segunda, es superar sus bloqueos personales a la creatividad. Para algunas personas, ser creativo involucra tratar de no avergonzarse de sus propias ideas; para otras, es una cuestión de ser consciente de que pueden hacerse las cosas de muchas maneras diferentes. Algunas personas son conscientes o lo suficientemente seguras para tener menos inhibiciones y pueden permitirse simplemente que su naturaleza creativa trabaje. Rodéese de las personas que ama y lo apoyan y será aún más creativo. Dedique tiempo a meditar sobre sus propios méritos, leyendo sobre otras personas creativas y soluciones creativas, concentrándose en el poder positivo de sus propias fuerzas creativas -estas actividades, combinadas con una creencia en su propia intuición y sus habilidades creativas, ayudarán a que mejore su confianza-. Manos a la obra Aquí hay algunas cosas adicionales que usted puede hacer para mejorar su creatividad: · Estudie libros de técnicas de pensamiento creativas y póngalas en práctica. · Asista a cursos de pensamiento creativo y lleve las ideas a la práctica. · Tome un diario y grabe sus pensamientos, ideas, bocetos, etc. tan pronto como lo haya tomado. Revise su diario regularmente y vea qué ideas pueden ser desarrolladas. · Mímese con actividades de relajación y deportes para darle un descanso a la mente y permitir al subconsciente para digerir la información. · Desarrolle interés en una variedad de cosas diferentes, preferentemente bien lejos de su esfera normal de trabajo. Por ejemplo, lea libros cómicos o revistas que usted normalmente no compraría. Esto mantiene al cerebro ocupado con nuevas cosas. Es un rasgo común de personas creativas el estar interesados en una amplia variedad de asuntos. · No trabaje demasiado duro -usted necesita tiempo fuera de los problemas para ser creativo después de los períodos de intenso enfoque-. Realmente ayuda pensar en la creatividad como una habilidad o juego de habilidades. Practicando, uno puede llegar a usarla mejor. Así, siempre que usted tenga una oportunidad, pruebe, y haga las cosas mundanas de nuevas maneras -las hará más entretenidas y usted habrá hecho uso del modo de expresar sus habilidades. Practicando para superar las inhibiciones irracionales también ayudará a mejorar su creatividad. Cuando usted está en un periodo de estancamiento, y observa a alguien con una fuerza creativa vital y fluida, puede sentirse intimidado. La cosa más pequeña, cuando usted es alcanzado por la magia de alguien que hace algo fácilmente, parece imposible que haya sucedido. Algo puede lograrse dividiéndolo en sus partes componentes. La creatividad requiere paciencia y deseos de trabajar para un resultado creativo en lugar de simplemente esperar el momento de iluminación. También es importante para la creatividad pasar preparar ambiente que promueva el rendimiento creativo, un espacio cómodo dentro del cual usted tenga la percepción de no sentirse amenazado y ser capaz de crear. Programa para mejorar su creatividad personal 1. En primer lugar, fíjese una meta mensurable. Algunas metas podrían ser: · generar 10% más de soluciones en los próximos 6 meses; · proponer una solución original para el problema "X" en 2 semanas; · practicar el generar ideas nuevas a través del "brainstorming" (tormenta de ideas) (por ejemplo, "encontrar por lo menos 100 ideas para una nueva lapicera" · encontrar una nueva y eficaz manera de relacionarse con sus hijos, que tenga como resultado que ellos quieran pasar más tiempo con usted 2. En segundo lugar, fije el criterio para indicar si usted tiene o está alcanzando su meta o no. El criterio típico es: · las ideas son nuevas (en ese contexto particular) · las ideas son útiles, resuelven el problema o proponen un desafío · las ideas pueden llevarse a cabo dentro de un tiempo y con un presupuesto apropiado 3. En tercer lugar, lea y aprenda sobre técnicas de creatividad. Esta información puede recogerse de libros, conferencias, otras personas, productos de software e Internet. Pase tiempo con las personas que usted cree son creativas y pregúnteles cómo lo hicieron. Hay muchos caminos hacia la creatividad. 4. En cuarto lugar, rodéese de las personas que ama y lo respetan; las personas que lo animan a que usted corra riesgos. 5. En quinto lugar, celebre su progreso alcanzando sus metas de creatividad. 6. Finalmente, empiece a pensar en usted como una persona creativa. Rodee esa identidad con las creencias sobre sus habilidades creativas. Aprenda las habilidades de la creatividad, actúe creativamente en cada oportunidad que tenga y encuentre ambientes que apoyen el comportamiento creativo. La creatividad aumenta reconociendo que existe y nutriéndola. Cree un ambiente sensorial estimulante, incremente el conocimiento de ese ambiente y proporciónese tranquilidad durante el tiempo suficiente para permitir traducir ese estímulo sensorial en una realidad externa... un poema, un puente, una comida, una canción, una colcha, un informe comercial, un juego, un baile, un jardín. Inúndese a usted misma con información acerca del área escogida de creatividad y deliberadamente expóngase a información fuera de su área. Respete y cuide su creatividad como lo haría con un niño. Asista a sus necesidades, escuche su creativa voz interior, pase tiempo con usted. Maneje la tensión en su vida tanto como le sea posible. Practique la meditación o algún tipo de relajación, alternando la actividad con una tarea hecha a mano o ejercicio tranquilo. Evite también ser invadido en sus rutinas. No permita que sus creencias distorsionen sus percepciones. Una técnica útil es deliberadamente y conscientemente intentar integrar los contrarios en cada oportunidad dentro de su propia mente. Desarrolle la actitud de que su trabajo creativo es importante aún cuando otros no compartan su creencia; permita que esas actitudes enjuiciadoras sean problema de ellos, no suyo. Practique el uso de afirmaciones y refutaciones (viendo las cosas desde otro ángulo o en otro contexto) para desprogramar de usted mismo sus costados críticos. La creatividad no es un regalo, es un modo de ser. Aprender una técnica para aumentar su creatividad le dará algunas herramientas y lo ayudará, pero no cambiará automáticamente su punto de vista sobre usted y su creatividad; sus creencias y sistema de valores sobre la creatividad y los mitos de creatividad deben cambiar también. http://www.enplenitud.com/nota.asp?notaid=5477

Hablemos sinceramente La sinceridad equivocada No, no me discutan, no me vayan a decir que no porque les veo las intenciones. Hoy en día uno de los deportes de riesgo más frecuentados por el género humano es confundir los churros con las merinas, las merinas con las toscas y las toscas con lo que se mueva (y que conste que nunca me he preguntado lo que son ni las merinas ni las toscas, porque los churros y lo que se mueve tiene hasta definición en el diccionario)… Y no me vuelvan a decir que no, que aún no saben siquiera ni de qué les quiero hablar… La sinceridad Lo que quiero decirles con todo esto es que hoy en día lo confundimos todo, desde lo más inverosímil hasta lo más plausible. Hemos dejado de lado ciertas creencias, ciertas costumbres y actos que, en otros momentos, o mejor dicho, en todos los momentos de la genuina historia de la humanidad, frecuentaban nuestra rutina diaria como algo ya sabido, algo en lo que nadie nos tenía que corregir, ni tan siquiera llamar la más mínima atención. Hoy les quiero poner un ejemplo que corrobora los dos párrafos anteriores, incluso la alusión a las merinas. Hoy en día cualquier persona te puede llamar hijo de puta, porque hoy en día, precisamente, a esta forma de decirnos las cosas, de manera tan cariñosa y cruel a la vez, la hemos bautizado como sinceridad. Claro, la sinceridad, según nuestro propio diccionario, es poder insultarnos a la cara o decirnos cuanto nos apetezca porque, oye, colega, te lo estoy diciendo a la cara, ¿eh?, no te vas a tener ni que enterar por la espalda, ni va a hacer falta que nadie te lo diga por mí. ¿La sinceridad?, ¿sí?, ¿la sinceridad?… ¿seguro?… Yo pensaba que la sinceridad era decirnos unos a otros hijos de puta, pero de una manera más sutil. Yo pensaba que la sinceridad, como entiendo la palabra sinceridad desde la ese a la “d” final, era sentarnos con un amigo, un compañero, tus padres, el novio o la novia y hablar tranquilamente, de manera pausada, sin alterarnos, sin que tengamos que ir a recoger la vena del cuello cuatro manzanas más allá. Yo pensaba que la sinceridad no sólo se refería a ponernos más limpios que un San Luis con un batallón de procacidades que, curiosamente, nos salen en una cascada mucho más perfecta que la que solemos usar para decirnos cosas bonitas. O sea, en roman paladino, que nos queda mejor un hijo de puta que un te quiero… color=darkred]El baúl de los locos Yo pensaba tantas cosas de la sinceridad que ahora, cuando veo tantos programas de papel couché y tantos esnobismos baratos de Grandes Hermanos y Operaciones Triunfos, en donde la convivencia se convierte en un mal endémico mucho más peligroso y mortífero que la peste negra, llego a pensar que la propia sinceridad lleva mucho tiempo escondida en el baúl de los locos, aquellos a los que, seguramente, si han de decirnos hijos de puta, lo harán con mucha más delicadeza y coherencia. Porque la sinceridad es mucho más que eso, la sinceridad entre las personas es mucho más que decirnos cuatro barbaridades a la cara. O sea, si te lo digo a la cara, sea lo que sea, es sinceridad. Se me permite decirte de todo, porque, colega, esto es la sinceridad, esta es la nueva ley del siglo XXI. Nuestros héroes son los nuevos sinceros que buscan gresca desde que desperezan hasta que, algunos por fin, se acuestan. Nuestros mitos, a los que queremos parecernos cueste lo que cueste su disfraz, son aquellos que te cabronean en la cara como les da la gana, porque son la gente perfecta, son la gente que van tan de guaysssssss por la vida que son hasta sinceros. ¿Cuántos de estos personajes son idolatrados en la televisión o en los medios de comunicación por usar la sinceridad equivocadamente?. Es como si tuviéramos por héroe a alguien que en vez de alimentarse por la boca lo hiciera… por las merinas, como si todo lo que pensáramos del otro fuera simplemente decirle lo primero que se nos viene a la cabeza, con ahínco y alevosía, con esa violencia verbal que hoy en día se asocia a la sinceridad. Y yo que pensaba que el hombre sincero lo era por naturaleza… Ahora sí pueden discutirme todo lo que quieran… con sinceridad.

"La secundaria ya no sirve para nada" Eso es lo que dice Bill Gates respecto de las escuelas de su país. Algunos de los males que describe para la realidad escolar estadounidense, ¿se corresponderán con lo que sucede en nuestro país? Bill Gates advierte que las escuelas atrasan por lo menos 50 años y que ya están "obsoletas" para los desafíos del futuro. "Nuestras escuelas secundarias son obsoletas. Por obsoletas, no me refiero solamente a que son deficientes, que están decrépitas y mal financiadas, aunque a decir verdad no puedo discutir esas descripciones. Fueron pensadas 50 años atrás para satisfacer necesidades de otra época. Hoy no pueden enseñarles a nuestros hijos lo que necesitan saber". Este es el primer párrafo de un extenso escrito en el que Bill Gates, el genio de la informática y del mundo empresario de los Estados Unidos hace un análisis sobre la realidad de la educación en su país. La educación, para Gates, es uno de los pilares de la nueva economía, pero reconoce que tanto en los Estados Unidos, como en otros partes del mundo -ni hablar de la Argentina- los sistemas educativos tienen más falencias que ventajas. Aunque el líder de la revolución de las comunicaciones reconoce que en los primeros años de educación no existen grandes problemas, en los niveles medios y hasta en los superiores, sí advierte severos problemas de contenidos y de adaptación a los cambios. "Hasta que no diseñemos secundarias que respondan al siglo XXI, estaremos limitando, arruinando, las vidas de millones de estadounidenses a diario. Francamente, me aterra pensar en nuestra mano de obra del mañana", reconoció el dirigente empresario que es el puntal de las innovaciones. Estos son los párrafos más destacados del relato: "La realidad es que, actualmente, sólo un tercio de nuestros estudiantes se reciben del secundario listos para la universidad, el trabajo y la ciudadanía. A los otros, que son en su mayoría de bajos ingresos y pertenecientes a las minorías, se los orienta hacia cursos que no los habilitan para ninguna de esas cosas, por mucho que aprendan o por mucho que trabajen los profesores". "En un distrito tras otro del país, los chicos blancos ricos aprenden Algebra II, mientras que a la minoría de ingresos bajos se le enseña a verificar los saldos bancarios. Esto constituye un desastre económico. En la competencia internacional por tener la mejor oferta de trabajadores que puedan comunicarse claramente, que analicen información y resuelvan problemas complejos, EE.UU. está muy rezagado. Tenemos una de las tasas de deserción en el secundario más altas del mundo industrializado". "En Matemática y Ciencia, nuestros alumnos de 4° grado están entre los mejores del mundo, pero los de 12° grado están casi en los niveles más bajos. China tiene seis veces más graduados universitarios en Ingeniería. Y si eso es malo para la economía, peor todavía para los alumnos. La mayoría de los empleos cuyo salario alcanza para mantener a una familia requieren educación post-secundaria". "Sin embargo, sólo la mitad de los que ingresan en el secundario se inscriben después en una institución. La situación más grave es la de quienes abandonan el colegio. Solo el 40% tiene empleo. Es cuatro veces más probable que los arresten a ellos que a sus amigos que siguieron en el secundario. Y mueren jóvenes por años de mala atención médica, vida insegura y violencia". "Podemos terminar con esto. Diseñamos estas escuelas secundarias, podemos rediseñarlas. Debemos abandonar la idea de que sólo algunos tienen que prepararse para la universidad y que los otros pueden apartarse de la educación superior y prosperar en la sociedad del siglo XXI. Necesitamos un nuevo diseño que considere que todos los alumnos pueden trabajar rigurosamente". "La evidencia a favor de este enfoque es cada vez mayor. Tomemos el distrito de la escuela pública de Kansas City, Kansas, donde el 79% de los alumnos pertenecen a las minorías y el 74% vive por debajo de la línea de pobreza. Durante años, el distrito luchó con altas tasas de deserción y malos resultados en los exámenes. En 1996, adoptó un modelo de reforma que, entre otras medidas, exige que todos los alumnos hagan cursos pre-universitarios. Desde entonces, la tasa de graduación aumentó más de 30 puntos de porcentaje. Kansas City no es un ejemplo aislado. También se trabaja así en ciudades como Oakland, Chicago y Nueva York. Todas estas escuelas se organizan en torno de tres principios fuertes: asegurar que todos los estudiantes reciban un programa exigente que los prepare para la universidad o el trabajo; que sus cursos se relacionen claramente con su vida y sus objetivos; y que estén rodeados de adultos que los impulsen a rendir. Este tipo de cambio nunca resulta fácil. Pero creo que los líderes políticos y empresarios de todos los niveles pueden ayudar a impulsar el cambio". "Primero, declarar que todos los alumnos deben graduarse del secundario listos para la universidad, el trabajo y la ciudadanía. Cada político y directivo empresario tiene que expresar su convicción de que los niños deben hacer cursos que los preparen para la universidad. Segundo, publicar la información que mida nuestro avance hacia ese objetivo. Ya tenemos datos que nos muestran el alcance del problema. Pero necesitamos conocer otros: ¿qué porcentaje abandona la escuela? ¿Qué porcentaje se gradúa? Y estos datos deben desglosarse por raza e ingreso". "Por último, cada Estado debe comprometerse a reflotar las escuelas quebradas y abrir nuevas. Si los alumnos no aprenden, la escuela tiene que cambiar. Si seguimos con el sistema como está, millones de niños nunca podrán realizarse debido a la zona en que viven, el color de piel o a los ingresos de sus padres. Eso es ofensivo para nuestros valores. Todos los chicos pueden graduarse listos para la universidad. Todos deberían tener esa posibilidad. Rediseñemos nuestras escuelas para que así sea". Así lo concluye el extenso y meduloso informe que difundieron los principales medios electrónicos internacionales, un trabajo en los que los argentinos bien podrían mirarse. Fuente: Inforbae

::LA MENTE: ¿Amiga o Enemiga? No se puede hablar de mentes superiores o inferiores pues ¿cómo es posible que una mente prácticamente perfecta llegue a ser poco o sobresaliente? no está en su naturaleza definir que llegue a estados bajos o altos sino en quien posee ese maravilloso don. La diferencia reposa en las elecciones que realiza su poseedor respecto a esta. No hay mentes inferiores, hay personas comportándose de manera mediocre. Ajeno a tantas invitaciones que recibe del medio hacia la moral, la belleza, la estética, el respeto hacia los semejantes, la excelencia, la trascendencia prefiere vegetar en lo amorfo y ser eco de lo contrario que daña lo sublime del ser. Las personas con mentes inferiores son víctimas de sí mismos, y dado que esa condición de la mente es una elección, entonces la inferioridad o superioridad es un resultado, una consecuencia. El estado superior o inferior no viene con la naturaleza biológica humana, aunque la mente esté así dispuesta para lo sublime, para realizaciones máximas insospechadas, no está en su naturaleza tomar ese tipo de decisiones. La evidencia de esto está en que no todos logran realizaciones excepcionales, de hecho, muchos pasarán por esta vida con el único aporte de haber existido, no más. Reitero, es el ser humano quien decide encumbrarse a excepcionales alturas haciendo uso de sus maravillosas herramientas o naufragar en los pantanos de la mediocridad al no usarlas. ¿Cómo puede ser posible que mentes al parecer en circunstancias menos favorables lleguen a destacarse excepcionalmente por encima de otras mentes que parecieran superiores? Las herramientas no hacen al maestro, pero el maestro puede sorprendernos con obras maravillosas trabajadas con herramientas menos que normales. La cuestión estriba en la manera en que se USA ese don maravilloso llamado mente que todos poseemos. TODAS LAS MENTES SON GENIALES, pero eso no significa que seamos genios. Podría decirse que somos genios EN POTENCIA, dicho sea en otras palabras, guardamos dentro nuestro la capacidad para alcanzar grandes ideales pero que sea así no depende de qué tan grandes capacidades se pueda contar, de qué tan perfecta sea esa mente, sino de cada quien y de lo dispuesto que esté ese individuo a transitar el camino marcado por el trabajo, la disciplina, la constancia requisitos imprescindibles para cualquier realización y en este caso del desarrollo y perfeccionamiento de esa mente. La mente que condicionada para el logro de casi cualquier cosa, está supeditada a la voluntad de su dueño, que en últimas es el ser superior que usa de manera noble o vergonzosa tan maravilloso don. De allí que cada quien es responsable absoluto de la vida que lleva. ¿Qué harías si supieras que tienes una herramienta con la que puedes hacer prácticamente cualquier cosa? Imagínate que cuentas con algo que puede realizar cualquier sueño que tengas... Una casa, un vehículo, un estudio superior, una mejor relación, paz consigo mismo…cualquier cosa… ¿Qué harías tú con un poder así? Una posibilidad de estas magnitudes estimula la imaginación y aviva cuanto anhelo guardan las personas en su corazón. Para la muestra de que hay muchos que se niegan al desarrollo de sus excepcionales capacidades es la difícil aceptación de que todos y cada uno de nosotros cuenta ya con ese poder, por llamarlo de alguna forma. Por muchos es sabido que la mente que habita en el cerebro está subutilizada, dando rendimientos ínfimos, mínimos que cumple con funciones prácticamente del sostenimiento de la supervivencia del individuo que la posee, pero lejos, muy lejos de hacer aunque sea parte lo que puede hacer. Todos los seres humanos tenemos la inteligencia por naturaleza ya que esa es la condición propia de la misma mente, pero actuar con inteligencia eso lo determina cada quien, en otras palabras, ¿qué tanta inteligencia, desarrollo se puede lograr con un instrumento tan maravilloso como es la mente? Es como los músculos, tan maravillosos como son, pero depende de cada uno, de la iniciativa que se tenga y de la disposición en vivir esos propósitos el desarrollo que puedan lograr. En ese sentido la mente tiene en su seno la capacidad para la genialidad, pero hacerse genio está en manos del individuo que así lo estime. En ese sentido hay que comenzar a proponerse objetivos y lanzarse a trabajarlos, puesto que si no se hace así el resultado será una mente blanda, un altísimo costo en la vida que un ser humano no puede darse. Las mentes sin estructura, sin argumento, sin formación integral, caen espoleados por los vicios, por sentimentalismos que despedazan corazones, vidas aberrantemente vividas bajo el influjo de la mediocridad. Lejos pensar que las mentes fuertes hacen individuos invulnerables que no enfrentan retos, que no sufren, que no pasan por momentos de crisis emocionales, pero a diferencia de aquellos que han dejado debilitar su mente por falta de entrenamiento estos saben vivir, en cambio, aquellos otros están más familiarizados con el fracaso, habituados a vidas vividas a ritmo lento, a observar y envidiar a aquellos que sí escalan grandes alturas, añorando esos logros, experimentando un sabor amargo porque saben en alguna parte que la realización no es exclusiva de seres especiales, sino que es un don que ellos también tienen, pero no le dan uso, y se reprochan por ello. Es imposible pretender vivir vidas mediocremente cuando contamos con herramientas de tan excelsa grandeza y aun así, encontramos existencias pobremente vividas, sin la posibilidad de un mayor realización que la proporcionada por la supervivencia que no es otra que aquella que resulta de la necesidad de vivir, y eso ya viene con la naturaleza humana, de lo contrario, habría muchísima gente sucumbiendo y feneciendo ante la exigencia que hay en la existencia que para vivir hay que emplearse profundamente en la riqueza de los dones particulares para subsistir por lo menos. Lamentablemente el hecho de contar con recursos únicos y excepcionales, no nos hacen únicos y excepcionales. La realización en este caso entonces pasa por nuestra decisión de hacer uso de este don magnífico del cual se conoce poco y sin embargo puede hacer tanto por nosotros. La mayor muestra de que la grandeza de la mente necesita contar con nuestra decisión para hacerse plena y que lo puede hacer de manera independiente es el hecho de que mucha gente más de lo que se cree, utilizan este don maravilloso en contra de sí mismos, depreciando su propia existencia. Muchas personas supeditan a sus flaquezas sus dolores y sus fracasos en la vida, cuando no es la rutina, la pereza, la debilidad lo que condiciona al hombre sino la persona misma en sí, que insiste por acción o por omisión que son sus flaquezas más fuertes que sus enormes fortalezas y en consecuencia, niegan que tengan la facultad de salir de cualquier atolladero si así lo quisieran. La mente no tiene ocasión de librar a las personas de condicionamientos negativos, salvo que su dueño la use así, es más, es entrenada por su dueño, quien logra que esta lo construya o lo destruya lentamente. Por ejemplo una mente encasillada en el ocio, puede resultar muy mala consejera, e influencia acciones en este caso que pueden ir en detrimento de quien permitió que ella viviera en esa situación. Nosotros hacemos a nuestra mente, luego ella hace lo propio con nosotros. Es como si luego de estar entrenada entrara en piloto automático y se dirigiera en un curso de acción previamente determinado por cada uno de nosotros, aun así, sigue siendo más fácil decir que las circunstancias, que la familia, el entorno, DIOS nos han hecho ser lo que ahora somos, y no notamos que si bien hay situaciones que influencian, también es cierto que cada quien tiene la total potestad de optar por un camino o por el otro. Tenemos dentro nuestro, en nuestra mente la capacidad de escribir los guiones que quisiéramos para nuestra existencia, cuando liberados los dones que allí se encuentran aquello que veíamos lejos ahora comenzará a estar cerca, aquello que considerábamos imposible cambiar en nuestra realidad interior ahora es manejable y comprenderemos que el grado de nuestra realización está determinado por cada quien, y por el uso excelso que hagamos de nuestros dones, entre esos el más maravilloso, el que se guarda en la mente. Podemos pensar, sopesar, analizar, considerar, pero incluso podemos ir mucho, muchísimo más allá y gozar de bienes maravillosos que están en nuestra mente y que están al alcance de nuestra mano, pero debemos hacernos conscientes de esos regalos y comenzar a liberarlos para que nuestro verdadero potencial comience a expresarse. Así por ejemplo, podremos cada vez y con mayor frecuencia gozar de una paz interior mayor, vivir con una buena perspectiva y disfrutar del buen humor, aumentar increíblemente nuestra capacidad de aprendizaje e incluso, disfrutar de mejores condiciones físicas y relacionales, y todo si simplemente tomamos la iniciativa y le damos uso a lo que por derecho es nuestro desde que nacimos. A medida que ganamos en conciencia la mediocridad dejará de ser una opción, la realización pasará por la puerta con tal fuerza que abrumará y sorprenderá al desprevenido que no sabía o quizás no creía hubiese tanto, y pensar que eso que uno ve y abruma es apenas la cabeza de una aguja en un universo interior que al igual que la bóveda celeste en su mayor parte es inexplorado. http://www.hectormora.com/news.php?newsid=74