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Existen muchas interrogantes relacionadas con el comportamiento suicida y es imprescindible, si se desea prevenir esta conducta, que las preguntas que se haga la población, principalmente los adolescentes y jóvenes, sean respondidas correctamente y se eviten los mitos o creencias erróneas que conspiran contra la prevención del suicidio. A continuación se ofrecen al lector casi un centenar de preguntas realizadas por adolescentes, las cuales reflejan sus inquietudes con respecto al tema. Las respuestas reflejan los puntos de vista del autor, por lo que pueden ser enriquecidas con los puntos de vista de los lectores. 1-¿Cuándo una persona entra en una depresión muy fuerte que debe hacer? Buscar ayuda profesional de forma inmediata, pues una depresión puede ser causada por una enfermedad mental, una situación adversa, un acontecimiento doloroso, pero también puede ser el resultado de una enfermedad física. Por otra parte una depresión no suicida si no se le diagnostica oportunamente y se le trata adecuadamente puede evolucionar hacia una depresión suicida. 2-¿Cómo se puede ayudar a una persona que está a punto de cometer un suicidio por amor? Lo primero que hay que hacer es no dejarlo solo, evitar que tenga acceso a los métodos mediante los cuales se pueda dañar, informar a otros seres queridos de los propósitos suicidas de esta persona y acercarlo a las fuentes de salud mental a la mayor brevedad posible. Estas acciones pudieran evitar el suicidio. En cuanto a que “está a punto de cometer un suicidio por amor”, es cuestionable que así sea, porque el amor no significa muerte, sino vida, y porque para amar a otros hay que saber amarse uno mismo. ¿Cómo puedo amar a una persona si le voy a privar de mi presencia? 3-¿Por qué el suicidio es tan frecuente cuando hay problemas en el hogar? Precisamente los principales motivos del suicidio en los adolescentes son amores contrariados y los problemas familiares. El clima emocional familiar tiene repercusión, positiva o negativa en la formación de la personalidad y si este es caótico la personalidad se puede estructurar con algunos rasgos que influyan negativamente en la adaptación del individuo, como por ejemplo, la agresividad, la impulsividad, la timidez, la desesperanza, etc. Por otra parte, si el sujeto no tiene intereses extrahogareños que le permitan una mejor adaptación, el suicidio puede ser una forma anormal de evadir los problemas hogareños. 4-¿Qué se puede hacer cuando un adolescente se quiere suicidar si la novia lo deja? Inmediatamente se debe comunicar esos pensamientos a alguna persona significativa, como el padre, la madre, los maestros o profesores, el médico que le atiende, un psicólogo, un psiquiatra, el sacerdote o pastor, un buen amigo o amiga. No debe permanecer a solas mientras tenga este tipo de pensamientos. 5-¿Qué síntomas se presentan en el suicida? No hay un síntoma único ni característico en las personas que vayan a cometer suicidio, pero se hacen evidentes una serie de manifestaciones que pueden ser englobadas en la palabra CAMBIOS. Se presentan cambios en las emociones, en los pensamientos, en los hábitos y en el comportamiento de las personas que hacen pensar en la ocurrencia de este tipo de acto. Entre estos cambios se mencionan la tristeza, la ideación suicida, la planificación del suicidio, la amenaza suicida, el escribir notas de despedida, la entrega de posesiones valiosas, el aislamiento, el incremento del consumo de alcohol, drogas u otras sustancias adictívas, los trastornos del sueño y el apetito, por sólo mencionar algunos. 6- ¿Por qué no suicidarse un adolescente si piensa que en realidad no le importa a nadie? Cuando un adolescente piensa de esta manera evidentemente estamos ante una persona con un estado de ánimo desfavorable, que requiere ayuda especializada. 7- Si un amigo se quiere suicidar por problemas con su familia ¿Qué se puede hacer? Lo primero es informar a un familiar que pueda apoyar al amigo. Además debes informarlo a tus padres para que ellos te ayuden y puedan ayudarlo a él. Lo ideal sería consultar su situación con un terapeuta, pero puedes evitar que tu amigo se suicide si no lo dejas a solas ni le dejas a su alcance ningún medio por el cual pueda dañarse. 8-¿Cómo puedo auxiliar a una persona que trata de suicidarse? Una buena opción es preguntarle sobre su idea de suicidio, siguiendo la siguiente secuencia: ¿Cómo, cuándo, dónde, por qué, para qué desea suicidarse? Mientras mayor cantidad de preguntas sean respondidas por tu amigo mayor es su riesgo suicida y debes buscar ayuda especializada (psiquiatra) cuanto antes. 9-¿Cuáles son los síntomas principales de una persona que se quiere suicidar? Ya dijimos que no hay un síntoma específico ni característico, pero la presencia de los pensamientos suicidas o ideas suicidas como también se les conoce es uno de los más importantes, por lo que siempre deben ser exploradas. 10-¿Cuáles son las principales formas de suicidio? Hay muchas clasificaciones, por lo que no puedo brindar una respuesta única. Si se refiere a los métodos, pues las principales formas son por armas de fuego, ahorcamiento, ingestión de sustancias tóxicas e inhalación de los gases de vehículos de motor. 11-¿Qué medidas de prevención podemos hacer cuando ocurre un suicidio en la familia? Lo primero que hay que conocer son las características del duelo por un suicida y saber que algunos de los familiares pueden tener ideas suicidas y también sentimientos de culpa, por lo que deben recibir ayuda de un tanatólogo o suicidólogo, psiquiatra o psicólogo para lograr una resolución adecuada de este tipo de duelo. 12- ¿Cuál es el motivo más común por el que se suicidan los jóvenes? El motivo más frecuente son los problemas con la pareja, sea ruptura de una relación amorosa o los amores contrariados por dificultades con los padres de alguno o de ambos, o por las relaciones difíciles entre ellos. 13-¿En cual de los dos es más probable el suicidio: en el hombre o la mujer y por qué? El suicidio es más frecuente en los hombres en proporción de tres a uno, aunque para un futuro se ha pronosticado que esta proporción llegue a 3,9 hombres por cada mujer. La causa no es bien conocida, pero en ella pueden influir factores de tipo biológico, como puede ser la presencia de la testosterona, hormona masculina que incrementa la agresividad y también de factores socioculturales, como son la menor capacidad del hombre de buscar ayuda, de expresar sus sentimientos, su elección de métodos más mortales, etc. 14-¿Qué comportamiento presenta una persona que quiere suicidarse? Presenta CAMBIOS en su comportamiento habitual. 15-¿Si alguien tiene tendencias suicidas que hay que decirle? Lo que hay es que preguntarle si tiene ideas de suicidarse, si ha pensado matarse Y no hay que decirle lo más que hay que hacer es escucharlo. 16-¿Sólo los deprimidos se suicidan? Aunque los deprimidos constituyen un importante grupo con riesgo de suicidio, no son los únicos que cometen suicidio, pues también pueden padecer de esquizofrenia, alcoholismo, trastorno de ansiedad, trastorno disocial o límite de la personalidad, por mencionar algunos. 17-¿Una persona que intentó el suicidio y falló, busca otra oportunidad para intentarlo nuevamente? Entre el 1% a 2% de los que intentan el suicidio se suicidan durante el primer año, y entre el 10% al 20% durante toda su vida. Hay personas que repiten el intento y otros que se convierten en grandes repetidores pues intentan contra su vida en múltiples ocasiones, mientras que otros no vuelven a intentarlo nuevamente. 18-¿Cómo uno puede saber si alguien se quiere suicidar? ¿Que puedo hacer para ayudarlo? Para saber si alguien se quiere suicidar lo que hay que hacer es preguntarlo y si la respuesta es afirmativa, no debe dejarse a solas, debe evitarse que tenga acceso a cualquier método mediante el cual pueda dañarse, debe avisar a personas significativas sobre estas intenciones y tratar de acercarlo a las fuentes que brindan salud mental. 19-¿Cómo ayudar a alguien que piensa suicidarse? Preguntando sobre la idea suicida para conocer el grado de planificación de la misma. Mientras más planificada sea la idea suicida mayor es el riego y por tanto más rápido hay que actuar llevando al sujeto a una consulta especializada. 20-¿Por qué los padres son los últimos en darse cuenta del deseo de suicidio de sus hijos si son los que más cerca están de ellos? Detectar a un suicida es una tarea difícil, incluso para los psiquiatras y los suicidólogos más expertos, y los padres y las madres no lo son. Pero por otra parte, en ocasiones los cambios son sutiles y ellos no los perciben por estar continuamente con el presunto suicida. Otras veces influyen otras razones como la falta de comunicación entre padres e hijos, las malas relaciones entre ellos, no tomar con seriedad las llamadas de auxilio o las amenazas suicidas. 21-A veces hay adolescentes que dicen que tienen deseos de morirse. ¿Qué hacer en esos casos? No hay que hacer absolutamente nada, pues es muy normal en la adolescencia que a veces se sientan esos deseos. Si se hacen frecuentes esos pensamientos entonces debemos buscar ayuda médica. 22-¿Cuáles son las características de un suicida? Las características de un suicida no son uniformes, pues dependen de muchos factores entre los que cabe mencionar su edad y sexo, su cultura, la enfermedad que padece, etc. 23-¿Cómo ayudar a una persona que se droga para que no llegue al suicidio? Lo primero que hay que lograr es que deje el mal hábito de consumir drogas y eso pudiera ser suficiente para evitar ese desenlace fatal. 24-¿Cómo se puede ayudar a una persona que se quiere suicidar? Interesándonos por conocer cuan planificada es su ideación suicida, no dejarlo solo, evitar que tenga acceso a los métodos suicidas, avisar a sus seres queridos y llevarlo a consulta con un psiquiatra. 25-¿Cuál es la causa más frecuente de suicidio? Padecer una enfermedad mental es la primera causa de suicidio. 26-¿Cómo puedo ayudar a una persona en crisis? Para ayudar a una persona en crisis lo primero que hay que hacer es establecer contacto, es decir, acercarnos a ella para que nos confíe sus problemas, sus sufrimientos, permitiendo que se exprese con libertad, no juzgarlo ni contarle nuestras experiencias. Simplemente escucharlo con genuino interés y hacerle preguntas abiertas para conocer más profundamente que es lo que está pensando lo que nos permitirá ayudarlo mejor. No olvide de explorar siempre si ha pensado en el suicidio durante la crisis y si lo ha pensado, debe conocer cuan planificada ha sido esa idea para dirigirlo a los servicios de salud mental a la mayor brevedad posible. 27-¿Algunas jóvenes dicen que se van a suicidar sólo para llamar la atención? Todos los seres humanos desean llamar la atención, aunque algunos lo hacen por sus mejores cualidades (pintores, músicos, científicos) y otros por sus conductas anómalas (agresividad, impulsividad, consumo de drogas, actos suicidas). Los significados de un acto de suicidio pueden ser múltiples: deseos de morir, llamadas de atención, pedido de ayuda, deseos de mostrar a otros cuan grandes son sus problemas, agredir a otros, reunirse con seres queridos fallecidos, etc. Cualquiera de ellos debe ser considerado seriamente y prestarle la debida atención. 28-¿Qué traumas provoca en la familia el suicidio de uno de sus miembros? El efecto de un suicidio en la familia es una tragedia, una verdadera desgracia, pues el duelo por un suicida difiere del duelo por otras causas de muerte. Uno de esos efectos es la realización de un acto suicida por alguno de sus miembros al imitar o identificarse con el occiso. Otro es la búsqueda constante del por qué lo hizo entre los sobrevivientes y los sentimientos de culpa por no haberlo detectado a tiempo y evitar ese desenlace fatal. 29-¿Un suicidio puede ser la expresión de una falta de comunicación del adolescente con sus padres? El suicidio es una forma anómala de comunicar que algo no andaba bien, lo que no siempre es posible detectar oportunamente por personas no entrenadas en la detección del riesgo de suicidio, 30-¿Qué debe hacer un adolescente para no suicidarse si todas las mujeres lo rechazan? Lo primero que debe hacer es preguntarse porque esto ocurre, pues lo más probable es que usted tenga que modificar algunos rasgos de su carácter que contribuyen a que esto suceda. También debe enriquecer su personalidad con algunos atributos que son del agrado de cualquier persona, como tener una buena capacidad para escuchar, saber mantener una conversación agradable, incrementar su cultura general mediante la lectura, tener buenos modales, ser caballeroso, etc. Y sobre todo amarse usted mismo de forma razonable pues si usted no se ama es muy poco probable que pueda encontrar alguien que lo haga. 31-¿Por qué se dice que los suicidas son cobardes? Se dice que los suicidas son cobardes porque se desconocen muchas características de estas personas. Los suicidas no son cobardes, ni tampoco valientes, ya que la cobardía y la valentía son atributos de la personalidad que no se cuantifican por las veces que un sujeto se quita la vida o deja de quitársela. Estas son creencias erróneas, mitos sobre el suicida que deben ser eliminados pues entorpecen la prevención de esta conducta. 32-¿Cómo es el comportamiento suicida? El comportamiento suicida incluye el deseo de morir, la representación suicida, la idea suicida, la amenaza, el gesto, el intento suicida, el suicidio frustrado, el suicidio accidental y el suicidio consumado. 33-¿Cuáles son los síntomas de una persona que se va a suicidar? E. Ringel en 1947 describió el llamado Síndrome Presuicidal que aparece en toda persona que va a cometer suicidio y consiste en fantasías suicidas, constricción del intelecto y del afecto, es decir, planificación del suicidio, con incapacidad de encontrar otras opciones y disminución de la agresividad hacia los demás para volcarla sobre si mismo. 34-¿Cómo salvar a un amigo que es impotente a los 17 años? La función sexual adulta es una de las últimas que el organismo adquiere y esto es así porque se necesita una adecuada maduración biológica, psicológica y haber logrado una adaptabilidad social satisfactoria. Pero en la naturaleza “lo último que se adquiere es lo primero que se pierde” y en la adolescencia esa función sexual es muy frágil y pueden aparecer fracasos sexuales sin que ello constituya una enfermedad. Simplemente es parte de su propio desarrollo, hasta que se logra la estabilidad en esa función. Es por ello de vital importancia que se tenga una sexualidad responsable para evitar su mal funcionamiento. 35-¿Qué se debe hacer para no tener deseos de suicidarse? Para no suicidarse hay que aprender soluciones no suicidas ante las dificultades de la vida, hay que aprender a pedir ayuda cuando la ocasión lo merita, hay que saber donde acudir cuando se está en dificultades a las que no se le encuentra solución, hay que tener una razonable auto confianza, auto imagen y autoestima, hay que desarrollar intereses variados, aprender a pedir consejos antes de tomar decisiones relevantes, hay que saber tolerar frustraciones, renunciar cuando haya que hacerlo y perseverar cuando la ocasión lo requiera, hay que saber amarse y amar a los demás y siempre pensar en que medida nuestros actos afectan a otros y evitar que esto ocurra. 36-¿Qué consejos se le pueden brindar a una persona cuando uno cree que se va a suicidar para que no lo haga? Si crees que se va a suicidar es porque aún no le has preguntado si realmente desea suicidarse. Eso es lo primero que debes hacer, porque supones algo que debe ser corroborado y para ello lo esencial es preguntarlo. 37-¿Cómo se pueden controlar los celos para no cometer un intento de suicidio? El celoso está inseguro des su capacidad para despertar en el ser amado lo que supone que alguna otra persona puede lograr. Para erradicarlo es necesario incrementar la seguridad en si mismo, en los propios atributos. Claro en ocasiones se necesita ayuda profesional para que indique algún fármaco que disminuya la desconfianza, que es la base de los celos. Y si eres celosa nada más, pues tienes solo un problema, pero si eres celosa y suicida, entonces tienes dos. 38- Si un adolescente es homosexual y la gente lo rechaza y ha pensado suicidarse por sus preferencias sexuales. ¿Qué puede hacer? La homosexualidad no es una enfermedad ni un atributo anormal del carácter. Se considera simplemente una preferencia sexual más, al igual que la heterosexual. Lo importante no es que los demás lo acepten, aunque eso sería lo ideal. Lo trascendental es que el individuo se acepte en esa condición. 39-Soy homosexual y he intentado suicidarme por eso, pero no puedo dejar de serlo ¿Por favor dígame que hacer? Evidentemente te encuentras ante un conflicto de aproximación-evitación. Deseas ser homosexual, pero te lo reprochas. Pienso que debes aceptar tu preferencia sexual y asumirla con entereza, con dignidad, con responsabilidad y realizarte como ser humano. 40-¿Cómo puedo ayudarme a mi misma si no me acepto como soy y tiendo a la depresión? Este estado no es infrecuente en muchos adolescentes quienes no se aceptan por su figura o determinada parte de ella o por algún atributo de su personalidad y en la medida en que maduran y se relacionan con diferentes grupos humanos y son aceptados, esta sensación de no aceptarse desaparece. Otras veces es necesario incorporar a la personalidad atributos de los que se carece para balancear los defectos reales que se pudieran tener. Y se puede ser feo, pero simpático, sociable, buen conversador, buen amigo, leal, puntual, cortes, etc. Y ya la fealdad es compensada. Lo que si no es bueno es ser feo y además tímido, poco sociable, retraído, y sentir autocompasión. 41-¿Después de controlar la crisis suicida se vuelve a tener la tendencia a matarse? Es posible que esto ocurra, principalmente en las personas que padecen una depresión grave con lentificación psíquica y motora, esto es piensan y se mueven muy lentamente. Cuando estas personas empiezan a mejorar lo primero que se restablece es la motilidad y ya sus movimientos son ágiles. Sin embargo, el pensamiento no mejora al mismo tiempo, continúan pensando en suicidarse, y el peligro se incrementa pues ya están en mejores condiciones de hacerlo debido a la agilidad que sus movimientos han alcanzado y que antes no tenían. Por tanto, cuando comienza a mejorar un enfermo deprimido grave hay que incrementar las precauciones, pues se incrementa el peligro suicida. La tendencia suicida puede volver a aparecer cuando el sujeto tenga otra crisis de su enfermedad depresiva. 42-¿El decir “por qué no me muero” es un síntoma de suicidio? No es un síntoma de suicidio esa expresión, ya que el suicidio es matarse a si mismo, con participación activa del sujeto y no simplemente el deseo de morir. Claro está, esa expresión que es a veces frecuente entre los adolescentes frente a situaciones que les disgustan, puede ser el primer peldaño de un comportamiento autodestructivo. 43-¿En que afecta a la sociedad el suicidio de un individuo? Siempre hay afectación. Si se trata de personalidades públicas (artistas, políticos) pueden traer epidemias de suicidios entre sus admiradores y admiradoras en el caso de los artistas o desestabilización social en el caso de los políticos. Cuando no son personalidades públicas, se afectan al menos seis personas por cada sujeto que se suicida, principalmente familiares y amigos. 44-¿Cómo ayudar a una persona que está mentalmente muy enferma y que ha intentado varias veces el suicidio? Cuando una persona está gravemente enferma, intente o no el suicidio debe tener consultas periódicas con un psiquiatra para que evalúe su potencialidad suicida. Y en este caso, que ya ha tenido varios intentos de suicidio, se impone un seguimiento por no menos de tres años después de haber realizado el primer intento de suicidio. 45- Si un hijo es muy violento y dice que se va a suicidar ¿que se debe hacer en estos casos? Siempre se debe tomar muy en serio esa expresión y en este caso hay un rasgo que constituye un riesgo para esta conducta que es la violencia, ya que pueden manifestarla en forma heterodestructiva cuando arremete a otros o autodestructiva cuando se daña a si mismo. Esa violencia debe ser estudiada por un médico, porque puede ser el resultado de una alteración orgánica del cerebro y se puede detectar mediante algunos exámenes como el electroencefalograma o la tomografía axial computarizada. En estos casos un tratamiento con medicamentos anticonvulsivos puede traer magníficos resultados. 46- ¿Cómo se le puede ayudar a una amiga que desea suicidarse? No es una pérdida de espacio reiterar que debe hacerse en estos casos y se puede resumir en cinco pasos: Primero: Preguntar sobre la idea suicida para determinar si la tiene bien planificada lo que incrementa el riesgo de suicidio. Segundo: Evitar que tenga acceso a los métodos mediante los que se puede lesionar. Tercero: No dejarlo solo. Cuarto: Avisar a figuras significativas para el suicida en potencia como los familiares, amigos, maestros, etc. Quinto: Acercarlo en el más breve tiempo posible a las fuentes de salud mental (psiquiatra, psicólogo, terapeuta, etc.) 47- ¿Que debo decirle a una amiga que tiene depresión y ha intentado suicidarse varias veces? Debes decirle que la depresión es una condición tratable y que las personas que la padecen pueden obtener una mejoría sustancial con dicho tratamiento, lo que les permite mantener una adecuada calidad de vida. Sin tratamiento efectivo, la depresión puede hacer que la persona mantenga una mala calidad de vida, con intentos de suicidio y en el peor de los casos, el suicidio consumado. 48-¿Puede la música llamada heavy metal influir en el suicidio? Se ha asociado ese tipo de música con el suicidio de personas vulnerables, fanáticos de la misma, principalmente adolescentes y jóvenes en situaciones de crisis existencial y bajo la influencia del consumo de sustancias (alcohol, cocaína, marihuana, LSD, etc.) 49-¿Qué hago si mi novio se quiso suicidar antes que lo fuéramos y ahora tengo miedo que se quiera matar si lo dejo? La vida de su novio no depende de usted ni usted se la puede cuidar, pues el encargado de esa tarea es él mismo. Mantener relaciones de noviazgo con una persona por miedo y no por amor es un grave error, pues ambos se están engañando, el creyendo que usted le ama y usted haciéndole creer que siente amor cuando lo que experimenta es miedo a sus reacciones cuando usted decida no continuar. 50-¿En una persona con una enfermedad terminal debe sugerirse el suicidio asistido? Considero que el suicidio asistido es ética y moralmente inaceptable. 51- Si soy homosexual y mi familia no me acepta ¿el mejor camino sería suicidarme? Considero que el suicidio es una mala solución por no decir que no es una solución sensata. Que tu familia te acepte es lo ideal, pero no es lo real. Creo que quien debe aceptarse en su preferencia sexual eres tu y lograr con tu comportamiento, que te acepte la mayor cantidad de personas, como pueden ser tus amigos, compañeros de estudio o trabajo, maestros, otros familiares, etc. 52-¿Cómo se le puede ayudar a una familia o a una persona que ha perdido un familiar por suicidio? Lo primero que hay que hacer es permitir que los familiares expresen abiertamente su pena, su dolor, sus emociones. Debe explorarse la presencia de culpabilidad y la ideación suicida, pues si existieran ambas, el riesgo suicida de quien las presenta es elevado. Debe conocerse que el duelo por un suicida conlleva determinados síntomas como es la culpa y las ideas suicidas ya referidas, la búsqueda del por qué lo hizo, la estigmatización de la familia, el horror al pensar en el arrepentimiento tardío cuando ya no podía evitar morir, el miedo a que se repita en los más jóvenes, etc. Y deben conocerse las diversas etapas del duelo como la negación, la rabia, el regateo, la depresión y la aceptación. La elaboración del duelo puede tener una duración de hasta dos años. 53-¿Cómo se puede ayudar a una amiga que se trató de suicidar por anorexia y de lo cual te sientes culpable por decirle gorda todo el tiempo? En la adolescencia es muy común que se expresen los pensamientos abiertamente, sin rodeos ni disfraces, y lo que hiciste fue describir a tu amiga, ni más ni menos. En ocasiones algunos adolescentes no se aceptan tal y cual son, y cuando se les recalca lo que ellos consideran su defecto, pueden tener diversas manifestaciones anímicas, como irritabilidad, violencia, tristeza, sensación de soledad y de no ser aceptada por sus iguales. Y en estas condiciones anímicas pueden tratar de buscar fórmulas que compensen lo que ellos consideran un defecto y que en este caso fue dejar de alimentarse para bajar de peso, o hacer dietas extrañas para lograr el mismo fin, o tomar medicamentos para disminuir el apetito. Tú no le decías gorda para que intentara el suicidio, sino que se lo decías porque realmente lo era. Tú no eres responsable de la vida de tu amiga ni se la puedes cuidar. 54-Tengo una amiga que está embarazada y quiere suicidarse ¿Qué debo hacer? Hay que proceder como se ha referido en otras ocasiones: explorar la idea suicida, no dejarla sola, evitar el acceso a los métodos mediante los cuales se pueda dañar, avisar a los familiares de las intenciones suicidas y acercar cuanto antes a las fuentes de salud mental. El embarazo oculto o no deseado es uno de los factores de riesgo de suicidio en la adolescencia. Considero que también habría que determinar si el embarazo es o no deseado, pues el riesgo suicida se incrementa en este último caso. Si el embarazo es deseado pero oculto, hay que informar a los papás o a algún otro familiar para apoyar a la adolescente, recordando que de inicio pueden tener reacciones de ira, enojo, llanto hostilidad, incredulidad, agresividad, constantes interrogatorios para que se ofrezcan detalles de cómo ocurrieron las cosas, etc. Pero esta reacción inicial es sustituida en la inmensa mayoría de los papás por la aceptación de lo sucedido y el apoyo para que el embarazo transcurra sin dificultades. Si el embarazo no es deseado y está oculto, también hay que informar a los padres y pedir su colaboración para enfrentar la situación por la cual está atravesando la adolescente y advertir del peligro suicida para que se tomen todas las medidas necesarias tendientes a evitarlo. 55- ¿Pensar a menudo en la muerte es signo de querer suicidarse? No se puede apartar un pensamiento del contexto en que surge. Si una persona está deprimida y tiene pensamientos recurrentes sobre la muerte, puede existir peligro de suicidio. Si no está deprimido y piensa a menudo en la muerte, puede estar iniciando una depresión. Si ninguna de estas condiciones existe y el sujeto piensa a menudo en la muerte puede ser parte de sus intereses sin que ello conlleve peligro alguno.

Historia del Correo Electrónico El correo electrónico también conocido como e-mail, es un recurso tecnológico que nos permite comunicarnos desde cualquier parte del mundo a través de Internet.Historia del email Como todos sabemos, nos encontramos en una era denominada la era de la información, debido a que con la llegada del Internet y nuevas tecnologías la acción de comunicarnos ya no es tan complicado como lo era antes, ahora contamos con más medios de comunicación masiva que aunados con la tecnología podemos estar informados del acontecer mundial a cada minuto. Pero como todo, detrás de los grandes resultados, están los primeros pasos y las primeras pruebas que hacen la historia de los inventos e inventores de las grandes tecnologías. Inicios del correo electrónico Fue creado por Ray Tomlinson en 1971, aunque no lo consideró un invento importante. Su gran difusión promueve servicios para chequear una cuenta POP desde cualquier navegador. El texto del primer mensaje enviado por e-mail fue algo así como “QWERTYUIOP” (teclas pulsadas al azar en el teclado por razones de pruebas) según su inventor y fue enviado a través de un programa llamado SNDMSG que él escribio. El invento se estaba terminando en 1971 cuando Tomlinson, un ingeniero de la firma Bolt Beranek y Newman, contratada por el gobierno de los Estados Unidos para construir la red Arpanet (la precursora de Internet), tuvo la idea de crear un sistema para enviar y recibir mensajes por la red. Ray TomlinsonTomlinson había escrito un programa para que los desarrolladores de la Arpanet se dejaran mensajes en las computadoras que compartían (15 en toda la red nacional). Jugando con otro protocolo para transferir archivos entre las máquinas diseminadas por la red, notó que juntos podían usarse para acceder a todas las casillas de correo. ¿Cómo surge la arroba? Tomlinson eligió la arroba, que en inglés se lee “at (en tal lugar)”, para especificar el destinatario del mensaje: Fulano en tal lugar. Acto seguido, se envió un mensaje a sí mismo y dio inicio a la era del e-mail. Tomlinson, no creyó que su invento fuera a quedar registrado en la historia porque consideraba al e-mail como un paso previsible en la informática, no un invento genial. Actualmente el e-mail es un estándar de comunicación, y las cuentas POP (que permiten pasar mensajes de un servidor a una computadora) su lenguaje común. El uso de cuentas pop requiere de un software para conectarse a un servidor, subir y descargar mensajes. Los principales programas en el mercado son Eudora, Outlook o Thunderbird. El otro acceso que se ha popularizado es el del webmail que no requiere ningún software especial, sino únicamente un navegador de Internet. Con el tiempo, el servicio de e-mail es uno de los más competitivos para las grandes empresas como Yahoo, Hotmail y Google, principales servicios que ofrecen cuentas de correo gratuito con muy buenas características en la búsqueda de incrementar su número de usuarios inscritos. Un usuario de Internet siempre inicia su uso de la red al contar con una cuenta de correo personal, ya sea de algún servicio gratuito, asi como de correos empresariales o de su institución de estudio. Las empresas utilizan este recurso como parte de su imagen, ya que si el correo impreso en las tarjetas de presentación tiene como dominio el nombre de la empresa, eso le permite crear un cierto estatus a diferencia de que el dominio fuera de una cuenta gratuita en la web. En conclusión, a pesar de que Tomlinson considero que su invento no era de relevancia histórica, ahora es una gran herramienta de comunicación a nivel mundial.

Les dejo un par de ajustes para el Firefox Para usar con el ChromeEdit Plus (O como lo sepan usar) ¿No estás familiarizado con la manipulación del userChrome.css? Una buena noticia: hacerlo es sumamente sencillo: puedes usar el camino rápido, instalar la extensión ChromEdit Plus o, si eres valeroso y prefieres usar el otro camino, te bastará con entrar a la carpeta del perfil, localizar allí la carpeta chrome, hacer una copia del archivo userChrome-example.css y renombrarla como userChrome.css. Luego puedes abrir este archivo usando un editor común como el Notepad. Si no sabes cómo llegar a la carpeta del perfil, revisa este artículo de la documentación de Mozilla Hispano. Ahora sí. Vamos a los ajustes. Para que funcionen, al pegarlos en tu userChrome.css debes verificar que no haya espacio alguno al final de cada línea (al menos en Windows, el portapapeles agrega un espacio). 1. El tamaño sí importa La nueva lista de autocompletar de Firefox 3, como quizás ya sabes, es una versión con esteroides de las listas anteriores. Pero dependiendo de tus gustos te puede parecer que se extiende mucho o muy poco, así que ¿por qué no darle un tamaño máximo especificado por ti? El código sirve para ajustar la altura máxima a 100 pixeles, pero por supuesto puedes asignarle otro valor si así lo deseas. code dijo:/* Ajusta la altura de la lista de autocompletar (en la barra de direcciones) */ #PopupAutoCompleteRichResult { max-height: 100px !important; } 2. Menos es más Si algo bueno tiene Firefox es que sus posibilidades de personalización nos permiten sacar de la manga el máximo espacio posible de trabajo. Este ajuste te dará 4 píxeles más al eliminar el espacio entre las barras de direcciones y de búsqueda. code dijo:/* Elimina la separación entre la barra de direcciones y la barra de búsqueda */ #urlbar-search-splitter { display: none !important; } 3. ¡No quiero este menú! Si es posible agregar un marcador con la combinación de teclas Ctrl+D, marcar todas las pestañas abiertas con Ctrl+May+D y abrir los marcadores en el panel lateral con Ctrl+B, ¿entonces para qué quiero el menú Marcadores? Este ajuste permite ocultarlo. Un tip: si cambias “bookmarks” por “help” puedes ocultar también el menú Ayuda. code dijo:/* Oculta el menú Marcadores */ #bookmarksMenu { display: none !important; } 4. Estrella estrellada Ya lo vimos en el ajuste anterior: la combinación de teclas Ctrl+D es para muchos usuarios la vía preferida para agregar la página activa a los marcadores. ¿Entonces por qué no ocultar la estrella de la barra de direcciones? code dijo:/* Elimina de la barra de direcciones la estrella para agregar marcadores (usa en su lugar la combinación Ctrl+D) */ #star-button { display: none !important; } 5. Ir se va Seamos francos: a estas alturas, ¿hay alguien que use el botón Ir? Para ocultarlo y así ganar un poco más de espacio, aquí está el ajuste: code dijo:/* Elimina de la barra de direcciones el botón Ir */ #go-button { display: none !important; } 6. Maquillaje para la barra Nuevo Firefox, nuevo look. Le da la apariencia que quieras a la barra de direcciones. Si sabes algo de códigos hexadecimales podrás combinar los colores como mejor te parezca. Y si no sabes, pues date una vuelta por esta página. code dijo:/* Cambia la apariencia de la lista de autocompletar */ .autocomplete-richlistitem { background: #222222 !important; color: #FFFFFF !important; padding: 0px !important; margin: 0px !important; } .autocomplete-richlistitem:hover, .autocomplete-richlistitem { background: #444444 !important; } 7. Bonus track: Pestaña egocéntrica Este último ajuste trabaja tanto en Firefox 3 como en Firefox 2. Hace que la pestaña activa sea más ancha que las demás. code dijo:/* Muestra la pestaña activa con un ancho mayor */ #content tab { min-width: 200px !important; } Espero que les guste y les haya servido.

CONSIDERACIONES BÁSICAS PARA ADQUIRIR UN CPU Hay dos elementos básicos que componen una computadora: El hardware y el software. El primero de ellos, el hardware, tiene que ver con todo aquello que podemos tocar, agarrar o palpar, con lo cual lo podríamos compararlo al cerebro de los seres vivos. El software, en cambio, es algo intangible, algo que no se puede ubicar en el espacio físico, pero que igualmente se puede contemplar. De esta forma, y siguiendo la misma correspondencia, lo podríamos comparar con la mente, es decir con todo aquello que produce significados (pensamientos, sueños, etc.) que son posibles de contemplar, pero que no podríamos ubicar en algún lado especifico. El hardware, entonces, se relacionará con cables, circuitos, transistores, etc., mientras que el software, tendrá que ver con información, programas, es decir con aquellos “datos” que se le ingresaran a estos elementos físicos. El software Empezaremos centrándonos en el software. Existen miles de empresas que lo fabrican alrededor del mundo, ya que hay muchos tipos de usuarios que tienen necesidades distintas. (Por ejemplo, un panadero que necesita contabilizar la cantidad de panes vendidos, necesitara un software o programa distinto que una empresa que se dedica a fabricar bujías para autos). Sin embargo, para el usuario hogareño, existen solo tres tipos de programas básicos, que son en realidad un conjunto de programas, por lo que se denominan “sistemas operativos” (Se debe optar por uno de ellos, son tres compañías que compiten entre sí). Estos sistemas operativos servirán de soportes para cientos de programas más pequeños, que van desde procesadores de textos (los que se usan para escribir textos) hasta los clásicos jueguitos. Estos tres programas son el Windows, (líder indiscutido, con casi el 90 por ciento del mercado, aunque muy polémico por algunas fallas), fabricado por la compañía Microsoft, el Linux, fabricado por Linux, y el Macintosh, fabricado por Apple. Las computadoras, suelen ser vendidas con alguno de estos sistemas operativos (generalmente el Windows, salvo que sea el modelo Imac de Apple, que viene con Macintosh), y estos programas se le cobran en el precio total de la venta. Por lo tanto, aunque usted no lo sepa, no solo esta pagando por la computadora (el hardware, todos los elementos físicos que la componen), sino también por el programa que viene incluido. Una vez que se poseen estos programas soportes o “sistemas operativos”, se le pueden ir agregando nuevos programas, como procesadores de textos (El Word de Windows es el más popular)-que son los programas que reemplazaron a las maquinas de escribir-, las planillas de cálculos (el Excel de Windows es el más popular) –que sirven para hacer listas de datos y efectuar cálculos con los mismos-, los “navegadores” de internet, (el Explorer, que es compatible con todos los sistemas operativos pero también lo fabrica Microsoft) –que sirven para navegar por el ciberespacio-, las casillas de correos electrónicos (el Outlook, que es compatible con todos los sistemas operativos pero también lo fabrica Microsoft ) –que sirven para enviar y recibir e-mail-, o los clásicos jueguitos, por sólo nombrar algunos de los miles de sofwares o programas que se pueden incluir en una computadora. El hardware Hasta aquí, vimos todo lo relacionado con los programas, es decir con el “pensamiento” de la máquina, aquel que podíamos observar pero no ubicar en un espacio físico. Ahora, vamos a darle un vistazo al hardware, es decir todos los elementos materiales que componen una computadora. Comenzaremos haciendo un listado de todos estos elementos, pero no se asuste, porque luego nos centrarnos en cada uno de ellos. Una computadora, entonces, está compuesta por: 1.Monitor 2.Teclado 3.Parlantes 4.Mouse 5.Impresora 6.CPU La CPU, a su vez, contiene: 6.1. Gabinete 6.2. Mother 6.3. Microprocesador 6.4. Memoria Ram 6.5. Disco rígido 6.6. Placa de video 6.7. Placa de sonido 6.8. Modem 6.9. Placa de red 6.10. Disquetera 6.11. CD- Rom 1.El monitor Esto sería el “televisor” de la computadora. Hoy en día, todos vienen a color. Los hay de muchas marcas (Phillips, Samsung, Nec. Etc.), de cuatro tamaños (14, 15, 17 y 20 pulgadas), y su pantalla puede ser semiplana (la más barata, pero tienen un leve arqueo, y el “tubo” que ocupa mucha lugar), plana (totalmente plana, pero con el “tubo”), y los “flat” (pantalla plana y sin tubo, con lo cual tienen el grosor mínimo de un cuadro). Su valor oscila entre los US$ 90 y los U$S 2.000. 2.El teclado Junto con el mouse, es la forma que tenemos de “conectarnos” con la computadora. Es lo que menos cambios sufrió a lo largo del tiempo, por lo que los modelos solo se diferencian en la ubicación de algunas pocas teclas. Su costo oscila entre U$S 7 y U$S 25. 3.Parlantes Para escuchar música, o el sonido de los videos. Los hay normales y potenciados (se enchufan a la red eléctrica y tienen un mejor volumen). Su costo oscila entre U$S 7 y U$S 30. 4.Mouse El popular “ratón”, sirve para facilitar el manejo del teclado. Todos los datos u ordenes ingresadas a través del mouse, podrían también ser ingresadas a través del teclado, pero tendríamos que conocer muchas combinaciones de teclas, que aquí se pueden reemplazar por el movimiento de nuestros dedos y manos. Los hay de dos y tres teclas, con “scroll” (una ruedita intermedia que nos evita tener que mover todo el mouse) y ópticos (con un láser que reemplaza la bolita del fondo, que suele ensuciarse y hacerlo funcionar mal). Su valor oscila entre los U$S 5 y los U$S 20. 5.Impresora Hay tres tipos: matriz de punto, chorro a tinta, o láser. La indicada para el uso hogareño es la chorro a tinta, ya que no es tan cara como la láser (sin dudas la mejor), ni tiene la poca definición de la de matriz de punto. Su costo oscila entre los U$S 80 y los U$S 150. 6.CPU Es la “caja” que vemos debajo de las computadoras. Esta caja exterior, donde se incluirán los componentes del hardware, se denomina gabinete, y viene en tamaños chicos (mini), medianos (mid), y grandes (maxi), que deben ser elegidos dependiendo del tipo de hardware que se le incluya: (Nota: recuerde estos valores para comprender mejor las medidas señaladas debajo, 1giga= 1000 megabytes, 1megabytes= 1000 kilobytes, 1 kilobytes= 1 byte) a. Mother Es la “placa madre”, que albergará los demás componentes. Podríamos compararlo, en el software, con los “sistemas operativos” que vimos anteriormente, puesto que albergan componentes más pequeños. Existen varios fabricantes de estos mother, pero los más recomendables para el uso hogareños son los de las marcas Asus y Soyo. Sus costos oscilan entre los U$S 85 y U$S 200. b. Microprocesador Tiene que ver con la velocidad que desarrolle la computadora, tanto para recibir las ordenes que le enviamos desde el teclado y el mouse, como para ejecutar los programas o software que le cargamos. Existen dos marcas que los fabrican, Intel, que arma los conocidos “Pentium” y la versión económica “Celerón”, y AMD que fabrica “Athlon” y la versión económica “Durón”. Se recomienda elegir los modelos Pentium 4 o bien Athlon XP, con no menos de 1.33 mhz (hay hasta 2.2 mhz.). Sus precios varían desde los U$S 100 hasta U$S 350. c. Memoria Ram Tiene una función similar a los microprocesadores. Empezaron vendiéndose de 2 y 4 megabytes, pero hoy en día hay hasta 512 megabytes, lo cual es excesivo para una computadora hogareña. Para un uso común, le alcanzará muy bien con 128 (U$S 90) o 256 (U$S 150), pero pida que sean Dimm, ya que de lo contrario no podrá expandirlas en el futuro. d. Disco rígido Aquí se almacenan todos los datos y programas o softwares que le ingresemos a la computadora. Si hasta ahora hablábamos de la velocidad de la misma, ahora haremos referencia a la capacidad de almacenamiento. Los tamaños comenzaron, 15 años atrás, en los 30 megabytes, pero hoy en día llegan hasta mas de los 160 gigas, lo cual también es demasiado para una computadora hogareña. 20 (U$S 100) o 40 gigas (U$S 150) son muy aceptables en la actualidad, pero inclínese por los de 7.200 rpm antes que por los de 5400 rpm, puesto que esto incide en la velocidad de la maquina. e. Placa de video. Sirven para ver los videos, y si bien se pueden comprar por separado (son las que mejor imagen tienen), muchas vienen integradas al mother. Si va a comprarlas por separado, inclínese por las marcas TNT o Gforce (U$S 75 a 150 promedio). f. Placa de sonido. Son para escuchar la música, y si bien se pueden comprar por separadas (son mejores), muchas vienen integradas al mother, las cuales son muy aceptables para un uso hogareño. g. placa de red Tienen dos funciones: interconectar varias computadoras, de modo que se pueda trabajar desde una de ellas sobre el disco rígido de la otra, y también sirven para conectar internet de banda ancha (la que no es telefónica). Su costo aproximado es de U$S 8. h. Modem Vienen integrados al Mother, y sirven para conectarse a internet telefónica. i. Disquetera Son para insertar los clásicos disquetes 3½. Su costo aproximado es de U$S 15 j. CD-rom Para insertar CD, los cuales pueden contener películas, música, o programas (softwares). Su costo es de aproximadamente U$S 50 (en el caso de las 32x de velocidad, lo cual es más que aceptable), pero también se puede optar por las lectograbadoras (que, como su nombre lo indica, además de leer, graban CDs) que cuestan el doble o más, dependiendo de la velocidad.

Registrate y eliminá la publicidad! - La española Penélope Cruz volvió a ganarse una candidatura al Oscar, después de estrenarse como nominada a Mejor Actriz Principal en 2007 por su personaje de Raimunda en ‘Volver’ de Pedro Almodóvar. Ahora repite la hazaña por el papel de María Elena, una artista apasionada y atormentada en ‘Vicky Cristina Barcelona’ de Woody Allen. Si la suerte la acompaña, Cruz recibiría la estatuilla de manos de su compatriota Javier Bardem, a quien según el protocolo de la Academia le correspondería entregar el Oscar a Mejor Actriz Secundaria por haber ganado el año pasado en esa categoría masculina por ‘No Country for Old Men’. - Las 13 nominaciones de ‘El curioso caso de Benjamin Button’ significaron que por sólo una nominación menos esta película no igualara el récord de la más nominada para una ceremonia de los Oscar después de ‘Titanic’ en 1998 y ‘Eva al desnudo’ en 1951. - Otras ocho cintas se han alzado con 13 candidaturas al Oscar, cinco de las cuales recibieron la estatuilla como Mejor Película: ‘Lo que el viento se llevó’ en 1939; ‘De aquí a al eternidad’ en 1953; ‘Mary Poppins’ en 1964; ‘¿Quién teme a Virginia Woolf?’ en 1966; ‘Forrest Gump’ en 1994; ‘Shakespeare in Love’ en 1998; ‘El Señor de los Anillos: la Comunidad del Anillo’ en 2001 y ‘Chicago’ en 2002. - Con 15 nominaciones este año, Meryl Streep superó su propio récord como la más nominada a los premios de la Academia del cine estadounidense por su papel de monja en ‘La Duda’”. - En los últimos 30 años, Streep ha recibido sólo dos veces la estatuilla dorada: como Mejor Actriz Principal en ‘La decisión de Sophie (1982) y Mejor Actriz Secundaria en ‘Kramer contra Kramer’ (1979). Entre los más nominados le siguen Katharine Hepburn y Jack Nicholson, con 12 cada uno. - La nominación póstuma a Heath Ledger lo convierte en el sexto actor en la historia en recibir una nominación tras su muerte, en una lista que incluye a James Dean, Spencer Tracy, Peter Finch, Ralph Richardson y Massimo Troisi. Sólo Finch ganó la estatuilla dorada después de su fallecimiento. - Kate Winslet logró su sexta nominación al Oscar como Mejor Actriz Principal por ‘El lector’, lo que la convierte en la artista más joven que recibe dicha cantidad de reconocimientos de la Academia. Pero hasta ahora esta británica de 33 años no ha logrado tener en sus manos ni un solo hombrecito dorado en las cinco nominaciones previas, la más reciente en 2007 por ‘Juegos secretos’. - Frank Langella obtuvo una nominación a Mejor Actor Principal por su encarnación del ex presidente Richard Nixon en la cinta ‘Frost contra Nixon’, convirtiéndose en el segundo actor que, por meterse en la piel de un ‘villano’ Nixon, logra una selección a los premios de la Academia después de Anthony Hopkins en 1995. - En las categorías de actores, nueve de los 20 nominados este año son primerizos. Cinco (Sean Penn, Philip Seymour Hoffman, Angelina Jolie, Meryl Streep y Marisa Tomei) han ganado un Oscar anteriormente

La verdadera historia de Emily Rose Emily Rose es en realidad una joven alemana llamada Anneliese Michel. Desde su nacimiento el 21 de septiembre de 1952, Anneliese Michel disfrutó de una vida normal, educada religiosamente desde que era muy pequeña. Sin advertencia su vida cambió un día de 1968 cuando empezó a temblar y se dio cuenta de que no tenía control sobre su propio cuerpo. No pudo llamar a sus padres, Josef y Anna, ni a ninguna de sus tres hermanas. Un neurólogo de la Clínica Psiquiátrica de Wurzburg, Alemania, la diagnosticó con el “gran mal” de la epilepsia. Debido a los fuertes ataques epilépticos y a la depresión que sigue, Anneliese fue admitida para tratamiento en el hospital. Poco después de comenzar los ataques, Anneliese empezó a ver imágenes diabólicas durante sus rezos diarios. Era el otoño de 1970, y mientras los jóvenes disfrutaban de las libertades de la época, Anneliese estaba atormentada con la idea de que estaba poseída, parecía no haber otra explicación a las imágenes diabólicas que se aparecían mientras rezaba. Voces empezaron a perseguir a Anneliese diciéndole que iba a “achicharrarse en el infierno”. Ella le mencionó los “demonios” a los médicos solo una vez, explicándoles que habían comenzado a darle ordenes. Los doctores parecían incapaces de ayudarla, y Anneliese perdió las esperanzas en que la medicina podría curarla. En el verano de 1973 sus padres visitaron a diferentes pastores solicitando un exorcismo. Sus requerimientos fueron rechazados y les recomendaron que Anneliese, de ahora 20 años, debía seguir con su tratamiento medico. Les fue explicado que el proceso por el cual la iglesia prueba una posesión (Infestatio) es muy estricto, y hasta que todos los aspectos no estén cubiertos, el obispo no puede aprobar un exorcismo. Los requerimientos, para nombrar algunos, incluyen aversión por los objetos religiosos, hablar en idiomas que la persona nunca ha aprendido y poderes sobrenaturales. En 1974, después de haber supervisado a Anneliese por algún tiempo, el pastor Ernst Alt solicito permiso para realizar un exorcismo al Obispo de Wurzburg. La solicitud fue rechazada y seguida de una recomendación de que Anneliese debía recibir un estilo de vida más religioso con el propósito de que encuentre la paz. Los ataques no disminuyeron y su conducta se volvió mucho más errática. En casa de sus padres en Klingenberg, insultaba, golpeaba y mordía a los otros miembros de su familia. Se rehusaba a comer porque los demonios se lo prohibían. Anneliese dormía en el suelo de piedra, comía arañas, moscas y carbón, y había comenzado a beber su propia orina. Se le podía escuchar por toda la casa gritar por horas mientras rompía crucifijos, destruya pinturas de Jesús y botaba los rosarios. Para ese momento Anneliese comenzó a cometer actos de auto mutilación y el hecho de arrancarse la ropa y orinarse en el suelo era algo común. Luego de hacer una exacta verificación de su posesión en septiembre de 1975, el Obispo de Wurzburg, Josef Stangl, le ordenó al Padre Arnold Renz y al Pastor Ernst Alt a practicar un “gran exorcismo” a Anneliese. La base para este ritual era el “Rituale Romanum” él cual era, para ese momento, todavía un canon legal válido desde el Siglo XVII. Se determinó que Anneliese debía ser salvada de varios demonios, incluyendo a Lucifer, Judas Iscariote, Nerón, Caín, Hitler y Fleischmann, un cura del Siglo XVI, y algunas otras almas atormentadas que se manifestaban a través de ella. Entre septiembre de 1975 hasta julio de 1976 se le practicaron una o dos sesiones de exorcismo por semana, los ataques de Anneliese eran tan fuertes a veces que debía ser sostenida por tres hombres e incluso hubo que encadenarla. Durante este tiempo, Anneliese regreso a una vida, hasta cierto punto, normal, tomó los exámenes finales de la Academia Pedagógica de Wurzburg e iba a la iglesia. Los ataques, sin embargo, no pararon. De hecho, se le paralizaba el cuerpo y caía inconciente poco después. El exorcismo continuó por muchos meses más, siempre con las mismas oraciones y conjuros. Algunas veces estaban presentes en los rituales miembros de la familia y visitantes, como por ejemplo un matrimonio que alegaba haber “descubierto” a Anneliese. Por varias semanas Anneliese se rehusó a comer y sus rodillas se rompieron por las 600 flexiones que hacía obsesivamente durante cada sesión. Se hicieron más de 40 grabaciones durante el proceso con el propósito de preservar los detalles. El último DIA del Rito del exorcismo fue el 30 de junio de 1976, y para este punto Anneliese sufría de neumonía, también estaba completamente delgada y tenía una fiebre muy alta. Exhausta y físicamente incapacitada para hacer las flexiones por su cuenta, sus padres la paraban y la ayudaban con los movimientos. Lo ultimo que le dijo Anneliese a sus exorcistas fue; “rueguen por el perdón” y a su madre le dijo; “mamá tengo miedo”. Anna Michel grabó la muerte de su hija al DIA siguiente, el primero de julio de 1976 al mediodía. El Pastor Ernst Alt informó a las autoridades en Aschaffenburg y el Fiscal general comenzó una investigación inmediatamente. Poco tiempo después que se conocieron estos fatales eventos la película “The Exorcist” de William Friedkin se estrenó en los cines de Alemania, llevando una ola de histeria paranormal que infectó todo el país. Psiquiatras en toda Europa reportaron un incremento de ideas obsesivas en sus pacientes. A los fiscales les tomó más de dos años para acusar a los exorcistas de homicidio por negligencia. El “Caso Klingenberg” debía ser decidido sobre dos preguntas: Qué causó la muerte de Anneliese Michel y quién era el responsable? De acuerdo a la evidencia forense Anneliese murió de hambre, los especialistas demandaron que si los acusados que si la hubieran forzado a comer una semana antes de su muerte, Anneliese se podría haber salvado. Una hermana declaró que Anneliese no quería ir a una institución mental porque la podrían sedar y obligarla a comer. Los exorcistas trataron de probar la presencia de demonios poniendo las grabaciones de los extraños diálogos, como uno en que dos demonios discutían cuál de ellos iba a dejar el cuerpo de Anneliese primero. Uno de los demonios se llamó a si mismo Hitler y hablaba con acento extranjero (Hitler nació en Austria) ninguno de los presentes durante el exorcismo tuvo la mas pequeña duda de la autentica presencia de estos demonios. Los psiquiatras, a quienes se les había ordenado testificar, hablaron de la “Doctriniarire Induction”, ellos decían que los sacerdotes le habían dado a Anneliese el contenido de sus conductas psicoticas. Por lo tanto, según ellos, ella luego aceptó su conducta como una forma de posesión demoníaca, también declararon que el desarrollo sexual inestable de Anneliese junto a su diagnosticada epilepsia habían influenciado la psicosis. El veredicto fue considerado por muchos menos riguroso de lo que se esperaba, los padres de Anneliese al igual que los exorcistas fueron encontrados culpables de asesinato por negligencia y omitir dar primeros auxilios. Fueron sentenciados a 6 meses de cárcel y libertad condicional. El veredicto incluía la opinión de la corte de que los acusados debieron ayudarla haciéndose cargo del tratamiento médico que la chica necesitaba, sin embargo, por usar practicas supersticiosas habían empeorado la ya grave condición de Anneliese. Una comisión de la Conferencia Episcopal Alemana después declaro que Anneliese Michel realmente no estaba poseída, sin embargo, esto no impidió a los creyentes a continuar con la lucha de Anneliese, ya que muchos creían en su posesión que el cuerpo de Anneliese no encontró paz incluso después de la muerte. Su cadáver fue exhumado once años y medio luego de ser enterrada, solo para confirmar si se había descompuesto y si había sido bajo las condiciones normales. En la actualidad su tumba permanece como un lugar de peregrinaje para rezar el Rosario por aquellos que creen que Anneliese Michel luchó valientemente contra el demonio.

Incrementando sus Probabilidades de Tener Mellizos Si está desesperada por agrandar su familia, podría abrigar esperanzas de que su próximo embarazo fuera de gemelos/mellizos. ¡Después de todo, no existe nada más hermoso que dar a luz a dos bebés al mismo tiempo!. Desde hace años, hay una fascinación con los gemelos/mellizos y con los embarazos múltiples, y muchas parejas estarían sumamente agradecidas si pudieran traer al mundo gemelos/mellizos. Si usted estuviera esperanzada en tener gemelos/mellizos, entonces podría estar preguntándose si podría hacer algo para incrementar sus chances de concebir múltiples bebés. ¿Qué son los Gemelos/Mellizos? Muchos de nosotros estamos familiarizados con el concepto de gemelos/mellizos cuando dos bebés nacen al mismo tiempo pero pocos de nosotros realmente sabemos cómo se desarrollan los gemelos/mellizos. Por lo general, una mujer libera un óvulo desde sus ovarios durante la ovulación. Este óvulo luego es fertilizado por un espermatozoide liberado por su pareja, y de esta forma se crea un embrión. Este embrión continúa dividiéndose hasta que el bebé esté formado. Los gemelos/mellizos se desarrollan cuando se presenta un cambio en el proceso regular de fertilización o de división. Gemelos Idénticos Los gemelos idénticos se desarrollan cuando se produce un cambio en el proceso regular de división del embrión. Si luego de la fertilización, el embrión se divide en dos, se desarrollarán gemelos idénticos. Los gemelos idénticos comparten un 100% de su ADN, lo cual significa que compartirán el mismo sexo y la misma apariencia. Los gemelos idénticos también son llamados: gemelos/mellizos monocigóticos. Mellizos/Gemelos Fraternos Algunas veces, una mujer libera dos óvulos de sus ovarios en lugar de uno solo. Cuando estos óvulos son fertilizados por dos espermatozoides diferentes, se desarrollarán dos fetos. Los mismos son conocidos como: mellizos/gemelos fraternos. Los mellizos/gemelos fraternos comparten un 50% de su ADN y, a diferencia de los gemelos idénticos, no necesariamente tendrán la misma apariencia. Los mellizos/gemelos fraternos - a veces - son llamados: gemelos/mellizos dicigóticos y pueden ser de diferente sexo. ¿Cuán Común es Quedar Embarazada de Mellizos/Gemelos? Los embarazos de mellizos/gemelos son realmente más comunes de lo que la mayoría de la gente piensa. Aproximadamente un 3% de los bebés nacidos en los Estados Unidos son gemelos/mellizos o provienen de embarazos múltiples (como por ejemplo: trillizos). Ésto significa que cada mujer cuenta con aproximadamente un 3% de probabilidades de concebir y de dar a luz naturalmente a gemelos/mellizos. Los mellizos/gemelos fraternos son mucho más comunes que los gemelos idénticos; por lo cual los gemelos idénticos sólo contabilizan un 0,4% de todos los embarazos. Los embarazos múltiples en los que se esperan más de dos bebés son mucho menos comunes, y los trillizos sólo se desarrollan naturalmente en 1 de cada 8.000 embarazos. ¡Multiplicando los Embarazos Múltiples! Durante el transcurso de las últimas décadas, ha habido un incremento dramático en la cantidad de embarazos de mellizos/gemelos y de más de dos bebés. Desde el año 1980, la cantidad de nacimientos de mellizos/gemelos se ha incrementado en un 74%. ¡La cantidad de embarazos en los que se esperan más de dos bebés también ha aumentado significativamente, naciendo trillizos unas 400 veces más que lo usual!. Este dramático incremento en los nacimientos de mellizos/gemelos parece ser atribuible al cada vez más frecuente y exitoso uso de drogas para mejorar la fertilidad. Factores que Influyen en la Gestación de Mellizos/Gemelos Los gemelos/mellizos pueden desarrollarse naturalmente en cualquier mujer y en cualquier momento de su vida. No obstante, existen ciertos factores que podrían incrementar sus chances de tener gemelos/mellizos. Entre estos factores se incluyen: * Antecedentes Familiares: El hecho de contar con antecedentes familiares en la rama materna de gemelos/mellizos o de otros embarazos múltiples, incrementará considerablemente sus probabilidades de quedar embarazada de gemelos/mellizos. * Contexto Cultural: Las mujeres descendientes de Afroamericanos son más propensas a quedar embarazadas de gemelos/mellizos o de embarazos múltiples. Las mujeres descendientes de Asiáticos y de Hispanos son menos propensas a quedar embarazadas de gemelos/mellizos. * Edad: Sus probabilidades de tener gemelos/mellizos se irá incrementando a medida que usted vaya envejeciendo. Las mujeres producen más hormonas estimulantes de la ovulación a medida que van envejeciendo; incrementando de esta manera sus chances de liberar más de un óvulo durante la ovulación. La probabilidad de quedar embarazada de gemelos/mellizos se incrementa en un 4% entre los 30 y los 34 años, y en un 5% entre los 35 y los 39 años. * Mellizos/Gemelos Previos: Si ya hubiera tenido gemelos/mellizos anteriormente, sería mucho más probable que volviera a experimentar otro embarazo de mellizos/gemelos. * Embarazos Previos: Las mujeres que ya hayan pasado por cuatro o más embarazos son las más propensas a quedar embarazadas de gemelos/mellizos. * Drogas para Mejorar la Fertilidad: El hecho de consumir drogas para mejorar la fertilidad o de someterse a algún tratamiento para mejorar la fertilidad podría incrementar significativamente sus probabilidades de quedar embarazada de gemelos/mellizos o de otro tipo de embarazo múltiple. En algunos casos, las mujeres podrían incrementar sus chances de quedar embarazadas de gemelos/mellizos hasta llegar a un 20%. * Aumento de Peso: Un reciente estudio científico llevado a cabo por el Colegio Norteamericano de Obstetras y Ginecólogos ha relacionado a los embarazos múltiples con el constante aumento de la obesidad en la población Norteamericana. Las mujeres que poseen un índice de masa corporal (IMC) que supere los 30 puntos serán más propensas a tener gemelos/mellizos que aquellas cuyo índice de masa corporal sea el sugerido por el BMI, oscilando entre los 19 y los 25. Incrementando sus Chances de Tener Mellizos Pero, ¿existen métodos probados que puedan ayudarla a incrementar sus probabilidades de quedar embarazada de gemelos/mellizos?, Bien, existe una gran cantidad de cosas que podría hacer para tratar de quedar embarazada de gemelos/mellizos, pero, como sucede con todo, no podemos garantizar resultados exitosos en todos los casos. El hecho de quedar embarazada de gemelos/mellizos es más que nada una cuestión de suerte, aunque existen algunas cosas que podría hacer para ayudar a la Sra. Suerte. Centrándose en la Nutrición Las mujeres que sigan una dieta balanceada y que se alimenten saludablemente serán más propensas a tener gemelos/mellizos u otro tipo de embarazo múltiple. Es por ello que debería hacer especial hincapié en el hecho de alimentarse sanamente y lo suficiente como para poder mantenerse en un peso saludable. Comiendo Ñame El ñame, una especie de papa de sabor dulce, ha sido relacionada con los embarazos múltiples. Recientemente se ha descubierto que una tribu Africana cuya dieta estaba compuesta mayormente por ñame presentaba tasas excepcionalmente elevadas de embarazos de gemelos/mellizos y de otro tipo de embarazos múltiples. Se cree que el ñame contiene una serie de substancias químicas que estimulan la hiperovulación; incrementando de esta manera sus chances de concebir gemelos/mellizos. Probando Drogas para Mejorar la Fertilidad A pesar de que las mismas no son recomendadas, a menos que padezca algún tipo de problema de infertilidad; las drogas para mejorar la fertilidad parecen incrementar significativamente las chances de concebir gemelos/mellizos. La droga para mejorar la fertilidad conocida con el nombre de: clomifeno (Clomid) podría incrementar sus probabilidadesde concebir gemelos/mellizos en un 8%, mientras que las menotropinas (Pergonal) incrementarán sus probabilidades en un 18%. Dichas drogas podrían llegar a causar efectos colaterales; es por ello que nunca debería consumirlas o utilizarlas sin contar con la supervisión y la aprobación de su doctor de cabecera. Probando Tratamientos para Mejorar la Fertilidad Los tratamientos para mejorar la fertilidad también han sido asociados con elevadas tasas de embarazos múltiples. La fertilización in-vitro involucra la implantación de más de un embrión dentro de su útero, lo cual significa que usted tendrá más probabilidades de concebir gemelos/mellizos o más de dos bebés. Al igual que lo que sucede con las drogas para mejorar la fertilidad; nunca debería someterse a un tratamiento para mejorar la fertilidad si no contara con la aprobación de su doctor de cabecera; estando los mismos usualmente reservados para aquellas parejas que tienen serias dificultades para concebir un bebé.

Cuidado: El siguiente video contiene escenas de una violación salvaje. No apto para menores de 5 años Comenten

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El objetivo es hacer creer a la "víctima" que de alguna forma rara le hackeamos su mail Los requisitos para hacer la broma - La víctima debe tener un mail que termine en @hotmail.com ó @hotmail.es - Tenemos que tener agregada a esa persona en nuestro mail.. - La persona no se tiene que dar cuenta del mail trucho, funciona generalmente con chicas... - La "victima" tiene que estar conectada.. 1. Como primer paso, vamos a ir a la página de hotmail. Ponemos "registrarse". 2. Después vamos a completar la información de la siguiente forma: - El mail que creemos tiene que tener una letra o un símbolo de diferencia con el original. - El correo electrónico alternativo tiene que ser el nuestro. VAMOS A SUPONER QUE NUESTRA VICTIMA ES [email protected] VAMOS A CREAR [email protected] 3. Ponemos ACEPTO y esperamos.. Si nos lleva a esta página es porque el mail ya está creado 4. Abrimos nuestro mail, ponemos "click derecho" en el icono del msn y ponemos "Enviar un mensaje instantáneo..." 5. Vamos a escribir en la parte de arriba de esta ventana, el mail original de la persona ([email protected]); y vamos a copiar todo lo que nos aparezca abajo después de tildar el "bien". (Copiamos el nik de esta forma para que se copie con los códigos incluídos, como el color, la cursiva, etc) 6. Abrimos el mail creado ([email protected]), y pegamos en el nik lo que copiamos en la ventana anterior, copiamos el subnik del mail original y también lo pegamos adonde va el subnik. 7. Ahora sacamos un screenshot de una ventana de chat desde el mail nuestro, así recortamos la imagen y nos queda una igual a la de su mail... y la ponemos en el mail trucho. 8. Por último lo agregamos desde el mail trucho, teniendo todo igual igual al original.. ...y ahora, MANEJALA VOS ! : La broma dura sólo hasta que el otro se da cuenta, intentá poner la misma fuente de letra con el mismo color, y decile que le hackeaste el mail o alguna otra broma como que sos algo raro o lo que se te ocurra : Espero que les haya gustado y lo usen