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¿Por qué comemos pop en el cine?
¿Por qué comemos pop en el cine?
InfoporAnónimo10/15/2013

Un libro explica desde la sociología y la economía la relación intrínseca que existe hoy entre este “snack” dulce o salado y la industria cinematográfica Cine y pop son dos palabras que, aunque no tengan relación etimológica alguna, van de la mano. Sentarse en una butaca a ver una película y no tener en la mano una caja del delicioso snack (o a alguien al lado a quien sacarle un puñado cada pocos minutos) es impensable para muchos. Sin embargo, el pop y el cine no siempre tuvieron esa relación incondicional. En su libro Popped culture: a social history of popcorn, el autor Andrew Smith intenta explicar desde la sociología y la economía las causas que llevaron al pop directo a las salas de cine estadounidenses. De hecho, según recoge el blog de la revista Smithsonian, esta “simbiosis entre lugar y gusto” fue la responsable de salvar a la industria del cine durante la Gran Depresión que vivió Estados Unidos a partir de 1929. El pop hizo su aparición en la historia varios años antes. El tipo de maíz del que se produce, existente desde hace unos 8.000 años, viajó en el siglo XIX desde Centroamérica a Estados Unidos, donde se hizo popular rápidamente. El popcorn ingresó al Diccionario de Americanismos (1848) y comenzó a hacerse presente en circos, ferias y eventos deportivos. De hecho, explica el autor, el pop parecía faltar solo en las salas de cine. Según Smith, una de las razones del éxito del pop fue la movilidad de las máquinas que lo fabrican, creadas en 1885. Esta posibilidad atrajo a los vendedores ambulantes, que se apostaban a la entrada de los eventos para deleitar a los concurrentes. Además, el pop podía producirse en cantidades masivas sin necesidad de una cocina, una ventaja que no tenían otros snacks rivales, como las papas fritas. El olor delicioso que inundaba los alrededores donde se preparaba también funcionaba como atractivo para transeúntes y concurrentes. Pero el cine todavía no abría sus puertas al pop. Smith explica que los dueños de los cines de esa época intentaban replicar a las salas de teatro contemporáneas. Iban detrás de un público perteneciente a una clase que apreciara las bellas alfombras y butacas, en otras palabras, que no las ensuciara con el pegoteado pop. Además, el ruido que se hace al masticar este aperitivo resultaba demasiado molesto durante una película muda, que recién incorporaría sonido en 1927. Cuando eso sucedió, los cines vieron como a sus salas acudían más personas, ya que no era necesario leer para ver películas. El público crecía, pero todavía no se comía pop en la sala. El momento justo Fue durante uno de los peores momentos de la economía estadounidense cuando las palomitas de maíz hicieron su entrada triunfal por las puertas del cine. En medio de la crisis que significó la Gran Depresión de 1929, el pop se convirtió en una gran oportunidad. Las bolsas eran baratas para espectadores (valían entre 5 y 10 centésimos de dólar) y pequeños emprendedores. El cine en sí era una diversión que no era cara para los estadounidenses durante esa época oscura, por lo que los vendedores ambulantes compraron sus propias máquinas para hacerlo y se instalaron en la puerta de los cines. Sin embargo, algunos prohibían ingresar con paquetes de este snack, según indicaban carteles a la entrada. Aunque los primeros cines no tenían la infraestructura necesaria como para albergar máquinas de hacer pop, los dueños ya no podían ignorar el atractivo económico de este manjar dulce o salado. Así, permitieron venderlo en el lobby del cine, cobrando a los vendedores una tarifa diaria. Más tarde, se dieron cuenta de que el verdadero negocio estaba en eliminar a los intermediarios. Colocaron puestos de venta adentro, en concesión. Según explica el autor, fue así como muchos cines sobrevivieron a la crisis. La pelea del pop Otro evento desafortunado fue una buena noticia para la industria del pop: la Segunda Guerra Mundial. Esta llevó a la escasez de azúcar en el país, perjudicando la producción de snacks competidores, como los caramelos. Ya en 1945 el pop y el cine eran un matrimonio, recoge el blog de Smithsonian. Incluso se incorporaron pausas en medio de las películas para ir “todos al lobby“. Con la llegada de la televisión en la década de 1950, la venta de pop comenzó a decrecer. En concreto, la gente iba menos al cine, porque se quedaba en casa viendo la pantalla chica. Luego, llegaron los paquetes de pop instantáneo y el microondas, y las personas pudieron tener su propio cine en el sillón de sus hogares. Aún así, hoy el pop es tan importante para la industria como lo fue para los viejos cines, explica el autor en su libro. Hoy los cines obtienen cerca del 85% de lo que se vende de palomitas de maíz y esas ventas a su vez constituyen el 46% de las ganancias totales. Y aunque fue todo un proceso llegar a la época actual, las nombradas por Smith parecen ser las causas por las cuales ir al cine y no comer pop parece un acto antinatural.

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Que los use Justin Bieber no quiere decir que sean buenos
InfoporAnónimo10/16/2013

¿Feliz con tus nuevos Beats by Dr Dre? -- ¿Por fin te sientes parte de un privilegiado círculo de personas que tienen algo en común? Bueno, la verdad es que cada vez que sales con ellos te ves bastante ridículo. ¿Por qué? Imagina la siguiente situación: Va un grupo de amigos a tu casa y les muestras tu nueva TV: 60 pulgadas, con materiales de construcción maravillosos y el mejor diseño industrial del mercado. Pero sólo se puede ver el video en blanco y negro a baja resolución. Ahora imagina la cara de tus amigos. Y las risas posteriores. Bueno, es exactamente lo mismo que pasa con tus Monster: Beats, audífonos con diseño superior que se escuchan, en una palabra, horrible. Y aunque suena obvio, los audífonos se adquieren y se usan para escuchar música con buena calidad, no para verte bien por la calle. Y aunque a nadie le gusta usar cosas que se ven "feas", tampoco tiene sentido tener un aparato sobre la cabeza, cubriendo tus orejas tan solo para hacerle creer al mundo que eres cool. En el juego de los Beats de Monster han caído muchas marcas y tiendas de tecnología, desde HTC (que llegó a invertir 300 millones en la marca) hasta Apple que los venden en todas sus tiendas, haciéndoles pensar a los clientes que, por estar ahí y por costar 300 o más dólares, son buenos aparatos. Pero no lo son. De hecho, por lo que cuestan son un verdadero robo. Tienen una calidad de audio terrible y su principal característica es que los bajos suenan muy altos. No solo es mi opinión, personas como Tyll Hertsens (editor general del venerado InnerFidelity.com) comentó al New York Times alguna vez: En términos de desempeño de audio es de lo peor que puedes comprar. La historia de Monster vendiendo accesorios a precios desorbitados, justificándolo por su exterior (y no su funcionamiento), es bastante extensa. En los 90s vendían cables de audio 10 o 15 veces más caro que cualquier otro en base a la mentira de que sonaban mejor. Aún cuando no hay evidencia alguna que apoye tal aseveración. En épocas recientes han aplicado la misma técnica con cables digitales, incluyendo los populares HDMI, que, como hemos explicado antes no hay diferencia entre uno barato y uno caro. Estos días hacen exactamente lo mismo, pero con audífonos. La estrategia de Beats y Monster es brillante: vender un accesorio por cómo se ve, sin importar mucho cómo suena y ponerle un precio premium. El negocio es redondo, no solo porque hay un segmento grande de personas en la necesidad de sentir que llevan en sus oídos algo que tenga cierto estilo (hay que aceptarlo, unos Sennheiser no son necesariamente bonitos), sino porque en el proceso tienes a famosos comprándolos y a su legión de seguidores haciendo exactamente lo mismo (la motivación aspiraciones es fuerte). Es una idea tan buena que 50 Cent y Ludacris han seguido los pasos sacando sus propias líneas de audífonos SYNC y Soul, respectivamente. Ninguno, de lejos, con el éxito, marketing, expansión internacional, poder de distribución que ofrece la unión entre Monster y Beats. Pero el marketing, el diseño, el precio, el cable rojo, el nombre o el "respaldo de Dr. Dre o el precio hacen que un dispositivo tecnológico tenga buena calidad de reproducción de audio y ese es el mayor problema.

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El impresionante cambio de J-Lo
InfoporAnónimo10/17/2013

Parece que lejos quedó la imagen humilde de la chica del Bronx que interpretaba en "Maid in Manhattan La cantante Jennifer Lopez está construyendo una mansión en California, y ha pedido que no desea que nadie del equipo de construcción la hable o la mire a los ojos, pues ella no les hablará. ‘Ella ha dejado en claro que si alguno de los contratistas, choferes o asistentes hagan contacto visual o le hablen, no estará impresionada.Dejó claro que si alguno de los contratistas, conductores o personal de ayuda doméstica se dirige a ella o simplemente la mira, no reaccionaría. Este es un proyecto a largo plazo, así que algunos de los trabajadores estarán ahí casi un año, pero esto no cambia nada", comentó una fuente al diario Daily Star. ’ Parece que a Jennifer López se le ha subido a la cabeza aparecer en la última lista que Forbes ha confeccionado con las 100 mujeres más poderosas del mundo. Junto a la cantante, que ocupa el puesto 38, aparecen nombres comos los de Shakira y Sofía Vergara. A este episodio se le suma el berrinche a bordo de un vuelo de United Airlines ¿Por qué?Tan solo porque una azafata le ofreció una copa en primera clase. La azafata muy consternada declaró: “Yo solo le pregunté: ¿Desea algo de beber?, pero Jennifer se negó a siquiera responder con la mirada, solo se volteó y le dijo a su asistente: Por favor, dígale que quiero una Coca Cola Light” Y añadió “Ella ni siquiera me miró, fue triste porque ella parece tan amable en sus películas” Otra fuente que ha trabajado con la estrella de 43 años, confirmó que Jen: “Todo lo habla a través de sus asistentes” “Ella no habla con el personal de ningún sitio, con ningún vendedor, ningún trabajador de restaurantes u hoteles, incluso con ninguna asistente de vuelo” link: http://www.youtube.com/watch?v=dly6p4Fu5TE

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Luisana Lopilato embarazada otra vez
Luisana Lopilato embarazada otra vez
InfoporAnónimo7/6/2015

Con un tierno video de Noah, Luisana Lopilato confirmó que espera su segundo hijo con Michael Bublé Luisana Lopilato confirmó este lunes que está esperando su segundo hijo con Michael Bublé. Al igual que cuando quedó embarazada por primera vez, la actriz utilizó las redes sociales para anunciar su felicidad. Los rumores comenzaron a circular la semana pasada, mientras Luisana y el cantante estaban en Buenos Aires con su hijo, que se recuperó de una serie de intervenciones quirúrgicas después de sufrir un accidente doméstico en el que se quemó el pecho y uno de sus brazos. Ya con Noah de alta, la actriz compartió en su cuenta de Instagram un video en donde se ve a ella acostada en el piso y su pequeño hijo que le señala la panza y dice "baby" (bebé, en inglés). VIDEO: https://instagram.com/p/4zqY0gyJjS/?taken-by=luisanalopilato

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Fotografías profesionales for dummies
Fotografías profesionales for dummies
InfoporAnónimo7/28/2012

Canon presentó una cámara compacta de 18 megapíxeles que pesa menos de 300 gramos y tiene lentes intercambiables, que toma imágenes como si fuera una réflex link: http://www.youtube.com/watch?v=Z4I8Gd2TgR4&feature=player_embedded Canon presentó este lunes su nuevo modelo, EOS M, su primera cámara compacta sin espejo, con lentes intercambiables y 18 megapíxeles, que pondrá a la venta en Japón a mediados de setiembre. El nuevo modelo, perteneciente a la serie de cámaras digitales EOS, permitirá a los usuarios menos experimentados capturar imágenes de alta calidad con mayor facilidad, sin los inconvenientes de cargar con un formato réflex más pesado y complejo de manejar, al contar con un sistema de lentes intercambiables. Además, la EOS M, de unos 298 gramos, contará con un procesador de imagen DIGIC 5, comparable al que utilizan las cámaras réflex digitales y que permite el máximo estándar de sensibilidad ISO12800, con la posibilidad de ampliarse a ISO25600, para capturar imágenes incluso en entornos de poca luz. La nueva EOS M permite velocidades de obturación más rápidas y un mayor control del temblor y el desenfoque que mejora las instantáneas en movimiento, y emplea un sensor Hybrid AF, que ofrece un rendimiento más suave en el enfoque para hacerlo rápido y preciso, detalló Canon en un comunicado. En la opción de video, la función Movie Servo AF realiza un enfoque continuado incluso con movimiento, gracias a un sistema que evita los reflejos y al desarrollo de una montura de lentes significativamente más pequeña con respecto al resto de cámaras. Para ir reservando En algunas tiendas japonesas la cámara ya se puede reservar por un precio que va desde los US$ 800 del modelo sin objetivo, a los US$ 1.215 del kit con objetivo, y en tres colores: blanco, negro, rojo y plateado. En términos de volumen de ventas en Japón, las cámaras digitales compactas se encuentran por delante de la tecnología digital réflex de lente única y las “sin espejo” con lentes intercambiables, un formato que ha experimentado un importante avance en el mercado, según el diario económico Nikkei. En este sentido, según Canon, en 2011 se han vendido en todo el mundo unas 16 millones de cámaras réflex y sin espejo, un 23% más que en 2010, mientras que en 2012 espera un incremento del 25% interanual hasta las 20 millones de unidades.

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La culpa la tienen los hombres
InfoporAnónimo6/14/2013

La menopausia, que no sólo suspende la función reproductiva de las mujeres sino que aumenta sus riesgos de problemas para la salud, la causan los hombres con su preferencia por mujeres más jóvenes, según un estudio difundido en Public Library of Sciences Computational Biology. Los científicos han lidiado por décadas con hipótesis sobre las posibles causas de la menopausia y el biólogo Rama Singh, de la Universidad McMaster en Canadá, con la ayuda de modelos por computadora, concluyó que es el resultado no intencional de la selección natural. A lo largo de la evolución humana los hombres han mostrado que, cuando eligen pareja, prefieren a las mujeres más jóvenes y esto ha favorecido la decadencia de la fertilidad en las mujeres de más edad, según el estudio. “En cierto sentido es como el envejecimiento, pero es diferente porque es un proceso en el cual el resultado es todo o nada y que se ha acelerado por las preferencias de apareamiento”, señaló Singh, según el artículo. En el estudio cooperaron Jonathan Stone, profesor asociado del Departamento de Biología y director asociado del Instituto McMaster de Orígenes de la Humanidad, y Richard Morton, profesor emérito de Biología. Tradicionalmente se ha creído que la menopausia impide que las mujeres de más edad continúen reproduciéndose pero, de hecho, la nueva teoría de estos científicos propone que es la falta de reproducción la que ha dado origen a la menopausia. “Se cree que la menopausia sólo ocurre a los humanos, pero hasta ahora nadie había sido capaz de ofrecer una explicación satisfactoria de su ocurrencia”, apuntó Singh. La teoría prevaleciente, la de “las abuelas”, propone que las mujeres han evolucionado para tornarse infértiles a cierta edad porque eso les permite ayudar en la crianza de los nietos lo cual mejora la supervivencia del grupo familiar. Singh opina que esto no se corresponde con la perspectiva evolucionista. “¿Cómo puede haber una evolución hacia la infertilidad?”, se pregunta Singh. “Esto contraría toda la noción de la selección natural, la cual selecciona para favorecer la fertilidad, para la reproducción, no para detenerla”. La nueva teoría propone que, a lo largo del tiempo, la competencia entre los hombres de todas las edades por parejas más jóvenes ha dejado a las mujeres de más edad con menos oportunidades de reproducirse. Las fuerzas de la selección natural, señala Singh, sólo tienden a la supervivencia de la especie mediante la aptitud individual de manera que protegen la fertilidad de las mujeres mientras tengan más probabilidades de reproducirse. Una vez que pasa el período de mayores probabilidades de reproducción la selección natural cesa de contener las mutaciones genéticas que en última instancia causan la menopausia. “Si las mujeres continuaran la reproducción durante toda la vida y no hubiese una preferencia que las desfavorece, continuarían reproduciéndose como los hombres durante toda la vida”, añadió. El desarrollo de la menopausia, de acuerdo con esta propuesta, no fue un cambio que mejoró la supervivencia de la especie, sino uno que meramente reconoció que la fertilidad ya no cumple propósito alguno más allá de cierta edad. En la gran mayoría de los otros animales la fertilidad continúa hasta la muerte, apuntó Singh, pero las mujeres viven mucho más allá de su período de fertilidad mientras que los hombres siguen siendo fértiles toda su vida. La longevidad no se hereda por género. Singh sostiene que si hubiesen sido las mujeres las que, históricamente, hubiesen seleccionado hombres más jóvenes para aparearse, la situación hubiese sido al revés y serían los hombres quienes perdiesen la fertilidad.

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Rezongo o abuso?
Rezongo o abuso?
InfoporAnónimo8/21/2012

Un rezongo, un castigo o reprimenda excesiva pueden ser fácilmente transformados de una manera de educar a una forma de abuso que puede llegar a tener efectos graves y duraderos en los niños, según un nuevo informe de la Academia Americana de Pediatría. El estudio muestra que entre los abusos psicológicos que se llevan a cabo a diario en los niños se encuentra el despreciar cuando se menosprecia o se burla del niño por mostrar emociones normales; aterrorizar cuando se coloca a un chico en alguna situación impredecible, o aislar, cuando se lo encierra en un espacio y se le restringe cualquier interacción social. De los participantes de la investigación, 8 a 9 por ciento de las mujeres y 4% de los hombres sufrieron de algún tipo de abuso emocional en su niñez. Asimismo, se encontró una conexión entre el maltrato y algunas enfermedades mentales, la delincuencia, agresión, problemas en la escuela y la dificultad en mantener una relación a largo plazo. Además, puede ser especialmente problemático en los primeros tres años de vida del menor. Aunque las palabras “maltrato psicológico” podrían parecer muy serias y lejanas, éstas podrían ser parte de la crianza de muchos padres, que las utilizan como métodos naturales de educación, sin saber lo que en efecto podrían estar causando en sus hijos. De acuerdo con Roberta Hibbard, directora de programas de protección infantil en la Escuela de Medicina de la Universidad de Indiana y una de los autoras del informe, los padres a veces tienen dificultad para reconocer cuál es el límite al momento de aplicar castigos. “Hay muchas cosas que los padres pueden hacer apropiadamente en diferentes circunstancias aisladas. Por ejemplo, a menudo es conveniente enviar a los niños a su habitación para ponerlos en tiempo de espera. Pero ¿en qué momento los tres minutos se hacen cinco minutos, y cinco minutos se convierte en 10 horas?”. Datos de la investigación mostraron que la repetición suele indicar que una conducta ha pasado de ser un sencillo error, a convertirse en abuso. Como es el caso de cuando se hace sentir a los niños que no son amados o deseados como forma de penitencia. Esto podría incluir el negarles expresar sus emociones y no involucrase con éstas. Los expertos concluyen que es esencial que los pediatras y médicos especialistas sepan reconocer el abuso psicológico, tanto como el físico o sexual en sus pacientes, y ofrezcan técnicas para ayudar a los padres, ya que muchas veces se centra la atención en estos últimos dos tipos de abuso, se descuida la salud mental del menor y no se proveen los tratamientos adecuados para ayudarlos. Muchos padres tienen por costumbre llamar a sus hijos con nombres y adjetivos despreciativos cuando los regañan, y hasta en broma. Cualquiera sea la situación, este hábito hace mucho daño a corto y a largo plazo. No solo perjudica al chico por lo que se le dice, sino por quién se lo dice, porque lleva la carga emocional de las personas más significativas. A tener en cuenta -Tus palabras programan a tu hijo. Si le dices un insulto personal vas a lograr que durante toda su vida busque inconscientemente ser como le dijiste. Eres su padre o madre, y él cree que todo lo que tú dices es correcto. -Tu reto no es efectivo porque el niño no lo relaciona con lo que hizo, así que no logras cambiar su conducta, sino afianzarla. -No eres específico sobre la falta porque generalizas en un insulto lo que el niño hizo, y eso es irreal. Una sola conducta no le da una cualidad permanente a nadie. -Degradas a tu hijo y le destruyes su estima propia. No solo cree que tu insulto es verdad, sino que lo llega a creer de sí mismo, lo acepta y se lo admite a todo el que se lo dice después. Permitirá que otros lo insulten y se burlen de él. -Terminará diciéndoselo a sí mismo cada vez que algo le salga mal y justificando con eso muchas conductas erróneas. Por ejemplo: “Fracasé en matemática porque soy tonto. Bueno, papá siempre me ha dicho que soy tonto para la matemática (o que ’soy tonto’)”. -Perjudica tu relación con tu hijo. Ni insultes a tu hijo, ni permitas que otro lo haga ni en broma. ¿A qué llamamos Maltrato Infantil? El maltrato infantil es toda conducta que, por acción u omisión, produzca daño físico y/o psíquico en una persona menor de 18 años, afectando el desarrollo de su personalidad. Esta conducta es intencional y reiterada. El maltrato se produce cuando la salud física, emocional o la seguridad de un niño están en peligro por acciones o negligencias de las personas encargadas de su cuidado. Ciclo del maltrato infantil[/size] Indicadores: el niño muestra: Temor al contacto con los adultos Comportamientos agresivos o retraimientos no propios de la edad Cambios en el rendimiento escolar ( distracciones, falta de concentración) y/o social ( no se interesa por el juego o juega poco).No habla con la familia. Frecuentes quejas de dolores (cabeza, estómago, etc.) Falta de cuidado en la atención de la salud general. Emocional o psicológico: hablamos de hechos que favorecen la desvalorización, humillación, miedos y sentimientos de culpa. Cómo se logran tales conductas: No respetarlos como personas Insultarlos Quitarles o romperles sus juguetes Encerrarlos en sus habitaciones, como forma de corrección de conductas. Lastimar o matar a sus animales Ser indiferentes a sus demandas Hacerlos partícipes de las peleas de los adultos Falta de comprensión. Sobreexigirlos / sobreprotección Indicadores: Pasividad, timidez, problemas de aprendizaje Inhibición en los juegos Comportamientos regresivos: succión del pulgar, pérdida del aprendizaje del control de esfínteres. Abuso sexual: Son aquellas situaciones en las que un adulo utiliza su relación con un niño o adolescente para obtener satisfacción sexual. Las conductas abusivas pueden implicar o no contacto físico. El contacto físico incluye toda conducta en al que el agresor toque zonas de claro significado sexual. Otras como el exhibicionismo, el pedido de realizar actividades sexuales o de participar en material pornográfico. Indicadores: el niño/a comenta situaciones de abuso a una persona de confianza Posee conocimientos sexuales inusuales para su edad Presenta lastimaduras en genitales externos, vagina o área anal. Dificultad para caminar o sentarse. Pobre relación con niños de su edad. Se fuga frecuentemente Grave desestructuración de su personalidad Acción Educativa Conocimiento de los indicadores A) Indicadores de los padres potencialmente abusivos Principalmente estos seres no deseaban ser padres. La madre niega el embarazo, no quiere engordar, está muy deprimida, probablemente está sola y temerosa y le falta apoyo del marido o del compañero. Quisieron hacer un aborto y no pudieron: después del nacimiento del bebé los padres no demuestran interés B) Indicadores de los padres abusivos Parecen desinteresados sobre el niño, lo ven como malvado. En ocasiones ofrecen explicaciones ilógicas, no convincentes, contradictorias o no las tienen sobre las lastimaduras de los niños. Intentan ocultar las lesiones del niño o proteger la identidad de la persona responsable de éstas. Rutinariamente emplea una disciplina inapropiada para la edad y condición del niño. No pueden dominar sus impulsos, son compulsivos. Tienen poca autoestima, poseen una personalidad rígida con falta de afecto y no recurren a los sistemas de ayuda social. Como educador, qué hacer frente al niño A) El niño deber recibir la atención que necesita. como persona única, indivisible e irrepetible para lograr el auto confianza necesaria y desarrollo pleno. En muchos casos, el centro docente es el que atiende por primera vez presta dicha atención. Para brindar al niño adecuada atención, el educador a) Debe ser buen: interlocutor, pesquisador, observador, consejero, orientador, modelo educativo b) Lograr la confianza del niño c) Darle seguridad d) Servir de alivio al miedo, a la agresión y respaldar mediante el trabajo con los padres. e) Darle oportunidad de éxito B) Prevenir que el docente no sea un irritador más. Tener en cuenta que puede ser irritante o aumentar el estrés del niño, situaciones como: la falta de atención, la forma de corregir los trabajos, la comunicaciones al hogar, las exigencias de los materiales, la rigidez en el control del horario, el lenguaje usado por el educador, los métodos disciplinarios autoritarios y desautorizantes. C) Se debe incluir en las carreras docentes la capacitación en el trabajo con los padres D) Aspecto legal: denuncia. ¿Quiénes deben denunciar? Todos podemos denunciar, pero a su vez hay quienes están, por Ley, obligados a hacerlo. Mediante el Artículo 164 del código procesal penal, la ley impone a los empleados o funcionarios de la administración pública el deber de realizar la denuncia. En esta categoría nos hallamos incluidos los docentes y no docentes. ¿A dónde denunciar? Puede recurrirse a: Juez de Paz, asesoría de menores, comisaría, fiscalía, juez civil de turno, asociación contra la violencia familiar, Juzgado de familia. En Argentina, la denuncia se puede hacer vía teléfono (consultar primeras páginas guía) ésta puede ser anónima.

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Me casé con una psicópata
HumorporAnónimo11/1/2014

La increíble historia de la #NoviaPsicópata La joven de 21 años invitó a su pareja a un casamiento, pero el hombre se llevó una gran sorpresa: la boda resultó ser la suya. ¿Presionado a dar el sí?¿Fue el de ella un recurso válido o puede ser tomado como una traición? Lenyenne de Oliveira, una chica de 21 años, invitó a su novio Felipe Comparini al supuesto casamiento de su primo. Sin embargo, al llegar al lugar, el joven se llevó una sorpresa que pudo no haber sido grata: se trataba de su propia boda. La mujer planeó todo con lujo de detalles, para que cuando su novio llegara a la recepción estuviera entrando a su propia boda. Y en ese momento, le confesó la verdad. Lenyenne le explicó alegremente que ella inventó la historia del casamiento de su primo para que él no sospechara y llegara de traje y corbata a su propia boda. Sin embargo, según las fotos que se viralizaron, el joven no parecía estar viviendo el mejor día de su vida. Con el has #NoviaPsicópata, fueron muchos los que en las redes sociales se burlaron del hecho, que si bien sucedió hace unos meses se viralizó en los últimos días. Felipe definitivamente no sospechaba las intenciones de su pareja y la sorpresa lo dejó helado, pero cuando tuvo que dar el sí, aparentemente no dudó. n ovia

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Una uruguaya publica en la revista Science
Una uruguaya publica en la revista Science
Ciencia EducacionporAnónimo3/9/2012

Un estudio que publica este viernes la revista Science pone de relieve que, como el Homo sapiens, las abejas también tienen personalidad. La uruguaya Sandra Rodríguez Zás fue una de las investigadoras Según este estudio, hay abejas exploradoras y de comportamiento más osado, mientras que otras optan por actividades más cautelosas y una vida "hogareña". Cada grupo tiene genes distintos característicos."Las abejas tienen distintas funciones en la colonia", explicó a Efe en una conversación telefónica Sandra Rodríguez Zás, una investigadora graduada de la Facultad de Agronomía en la Universidad de Uruguay y que trabaja ahora en la Universidad de Illinois (EE.UU.). "Algunas se quedan adentro de la colmena y cuidan las crías", añadió Rodríguez, integrante del equipo investigador que encabezó Zhengzheng Liang, del Programa de Neurociencias en la Universidad de Illinois. "Otras salen y recolectan comida"."Y están las exploradoras, las que buscan nuevas fuentes de alimentos y otras, menos numerosas, que buscan otros sitios para el inicio de colmenas nuevas", añadió. El estudio de las abejas y sus posibles implicaciones para entender el comportamiento de mamíferos y aún de los humanos es interesante porque esos son insectos sociales, que habitan en comunidades altamente organizadas. Durante los experimentos, los investigadores instalaron en un gran recinto exterior protegido las fuentes de alimento de las abejas y observaron cuáles salían y exploraban en busca de más comida.Los científicos luego compararon la expresión genética cerebral de las abejas aventureras con la de aquellas que se quedaron cerca de sus nidos."Nos enfocamos en determinar los genes y la base molecular que motivan en estas abejas un comportamiento explorador, algo que en los humanos se conoce como el comportamiento de búsqueda de la novedad", dijo Rodríguez. De la observación de las abejas exploradoras, los científicos descubrieron que las mismas que buscaron el sitio para la nueva colmena y trajeron allí un grupo de abejas de la colonia antigua, son las que pasan a recolectar comida."Llevan en sus genes esa 'inquietud'", comentó la investigadora. "Salen en busca, primero de un lugar, luego de comida" .Entre todas las abejas que buscan alimentos el 25 por ciento aproximadamente se dedica a buscar nuevas fuentes, son las exploradoras de comida "y son las que cuando vuelven a la colmena mueven el 'rabo' y comunican a las recolectoras dónde está la comida". .En otras fases de su estudio los investigadores añadieron dosis de octopamina y glutamatos en la dieta de las abejas exploradoras "y el resultado fue que exploraban aún más"."En cambio, la adición de agentes bloqueadores en su dieta les inhibió las ganas de explorar, y las abejas normales, las que no tienden a explorar, exploraron aún menos", señaló Rodríguez.Los resultados de la investigación, señaló el artículo, "demuestran paralelos interesantes entre el comportamiento buscador de novedades de las abejas melíferas y el de los humanos".

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Por qué se arrugan los dedos con el agua?
Ciencia EducacionporAnónimo1/16/2013

Se descubrió por qué los dedos quedan arrugados en el agua Hasta ahora se pensaba que no tenía más razón de ser que un simple efecto físico, pero investigadores de la Royal Society de Gran Bretaña han encontrado la explicación a por qué los dedos se arrugan luego de un tiempo bajo el agua: eso permite mejorar el agarre de objetos mojados o húmedos. Se sabe que el arrugamiento de los dedos se produce por contracción de los vasos sanguíneos de la piel tras el contacto prolongado con un líquido. Pero científicos de la Universidad de Newcastle, liderados por el doctor Tom Smulders, descubrieron que se trata de una ventaja natural del organismo, comparable con el agarre de un neumático en la carretera. Esta condición "podría haber ayudado a nuestros ancestros a conseguir comida en vegetaciones con alta humedad. Y las arrugas de los pies permiten correr mejor bajo la lluvia", explicó Smulders.

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