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En este post vamos a aprender a fabricar manualmente nuestro propio papel totalmente artesanal. A partir de ahora no vuelvas a tirar a la basura ningún otro papel, guárdalos en una caja y recíclalo obteniendo un papel totalmente nuevo. Esta manualidad es especialmente divertida y atractiva para los niños: se divertirán amasando y jugando con la pasta de papel. Para realizar está manualidad será necesario disponer de: hojas de papel utilizadas (también sirven diarios viejos), un cubo con agua, una cubeta con agua, una jarra, una cuchara de madera, un exprimidor eléctrico (opcional), un colador fino, un marco con rejilla, trozos de tela, 2 tablas de madera o metálicas. Primeramente cortamos las hojas de papel y los diarios a trocitos pequeños. Echamos todos los trocitos dentro del cubo de agua y lo dejamos en remojo medio día. Para facilitar que los trozos de papel se vayan deshaciendo removemos el agua con la cuchara de vez en cuando. Utilizando el colador vamos cogiendo la pasta de papel y la vertemos en la jarra. Una vez hemos separado la mezcla pastosa de papel del agua sucia y la hemos vertido en la jarra, cogemos la cuchara (en caso de practicarlo con niños) o la exprimidor y molemos aun más la mezcla. Cuando más fina sea la mezcla obtendremos un papel de menor grano y más fácil será escribir en él. Ahora vertemos todo el contenido de la jarra en la cubeta con agua. Ya estamos preparados para crear papel. Sumerge el marco en el interior de la cubeta y súbelo otra vez distribuyendo uniformemente la mezcla de papel sobre la rejilla. Ve removiendo de vez en cuando el interior de la cubeta con la cuchara para homogeneizar el líquido. Escurrida toda el agua de la pasta del marco volcamos la rejilla sobre un trozo de tela. Cubrimos la película de pasta de papel que hemos situado sobre el trozo de tela con otro trozo de tela. Volvemos a sumergir el marco en la cubeta y volcamos su contenido escurrido sobre el trozo de tela anterior. Al acabar cubrimos la pila con otro trozo de tela. Repetimos estos pasos hasta obtener una pila de 10 o 12 láminas de mezcla de papel. Situamos entre las dos tablas de madera la pila anterior y la comprimimos aplicando peso sobre la nueva pila- podemos situar unos cuantos libros gordos encima de la tabla. Cuando se ha haya escurrido todo el agua de la pila quitamos la primera tabla y separamos las láminas de mezcla de papel de los trozos de tela con mucho cuidado. Dejamos secar las láminas en un lugar seco y caluroso durante un día completo. Tendremos nuestras hojas de papel reciclado listas para ser dibujadas nuevamente. Crea una gran variedad de tipos de papel utilizando diferentes hojas viejas, mezclando la pasta con colorantes, añadiendo semillas o restos de flores. ¡ El límite está en tu imaginación !

¿Qué es un parlante? ¿Cuáles son su requerimientos circuitales? ¿Qué potencia tiene un amplificador? ¿Qué sensibilidad tiene un amplificador? ¿Cuál es su distorsión y como se reduce? Son muchas preguntas y seguramente usted tiene algunas respuestas difusas entre sus conocimientos. Los amplificadores de potencia suelen ser el primer equipo que encara un reparador. Y es muy lógico porque la gama de frecuencias en las que funciona un amplificador de audio es la mas baja de la electrónica (20 Hz a 20KHz) y eso permite encarar experiencias practicas con cables largos sin que se produzcan problemas con la inductancias y capacidades parásitas. Además la gama de frecuencias involucradas nos permiten construir nuestros propios instrumentos de medición y prueba sin mayores gastos de dinero y realizando una interesante práctica. El parlante Yo supongo que todos mis lectores tuvieron alguna ves un parlante en sus manos, así que no voy a perder tiempo en describirlos con mucho detalle. Un parlante esta compuesto de una campana metálica, un imán (generalmente cerámico) y un cono de papel o de plástico. El borde exterior del cono está sujeto a la campana con un montaje elástico de goma o con un ondulado del mismo material del cono que le confiere la posibilidad de moverse hacia adelante y hacia atrás alrededor de un punto de equilibrio mecánico. Fig.1 Las diferentes partes de un parlante Desde el punto de vista técnico, un parlante es un transductor electroacústico. Recibe energía eléctrica y la transforma en energía mecánica que mueve el cono generando energía acústica por compresión y expansión del aire. Ahora vamos a analizar como se realiza esa transferencia energética primaria de eléctrica en mecánica. Para entenderlo debemos introducirnos en el parlante y realizar un corte a nivel del imán. Fig.2 Corte de un parlante El imán cerámico anular tiene el polo sur en la cara superior y el norte en la inferior o viceversa. La pieza polar inferior es en realidad un disco de hierro con un cilindro de hierro soldado en el medio que penetra en el carretel de papel de la bobina móvil, de modo que esta tenga un huelgo para que pueda deslizarse verticalmente. La pieza polar interna, es una gran arandela de hierro que sierra el camino magnético de modo que solo quede un pequeño entrehierro que atraviesa la bobina móvil. La araña es una pieza elástica que completa la suspensión del cono de modo que pueda entrar y salir del núcleo cilíndrico sin rozar en el mismo. En la figura 3 se puede observar un detalle de la interacción entre el campo magnético de la bobina móvil y el del circuito magnético fijo. Fig.3 Detalle de la interacción entre el campo El espacio existente entre el borde interno de la arandela que hace de pieza polar superior y el núcleo cilíndrico se llama entrehierro. Es un lugar abierto donde existe un enorme campo magnético radial que va desde la arandela hasta el núcleo y por dentro este hacia abajo y luego hacia fuera hasta completar un circuito magnético cerrado alimentado por el imán. La bobina móvil esta recorrida por una corriente entregada por el amplificador de audio que genera otro campo magnético en el núcleo de hierro. Los dos campos magnéticos paralelos dentro del núcleo interaccionan entre si generando una fuerza que mueve al cono en proporción a la corriente circulante por la bobina. El rendimiento de un parlante se calcula como la potencia eléctrica entregada al mismo dividida por la potencia mecánica que sale del parlante. Y la potencia eléctrica entregada al parlante es igual a la tensión aplicada a la bobina móvil multiplicada por la corriente que circula por ella. Los parlantes tiene uniformada la resistencia de su bobina móvil en dos valores clásicos de 4 y de 8 Ohms (los parlantes muy antiguos pueden ser de 3,2 Ohms). Esto implica que los amplificadores se pueden comparar de acuerdo a su resistencia de carga y a su tensión de fuente y a continuación vamos a realizar un análisis de ese tipo, que no permitirá desenmascarar a una gran cantidad de embaucadores que tiene esta especialidad de la electrónica que es el audio de potencia. Potencias de los amplificadores de audio Un amplificador de audio tiene que cumplir siempre con las leyes de la termodinámica. La potencia entregada al parlante no puede ser nunca mayor a la potencia que ingresa por la fuente. Y que quede claro que dije la potencia entregada al parlante y no la potencia entregada por el parlante, que depende del rendimiento del mismo y que no podemos medir fácilmente por tratarse de una unidad acústica (llamada presión sonora) muy difícil de medir. Antes que nada vamos a explicar que los parlantes se caracterizan por su Impedancia y no por su resistencia. Si Ud. toma un parlante de 8 Ohms y lo mide con el tester predispuesto como óhmetro, encontrará que tiene alrededor de 6,5 Ohms. Esto suele desconcertar a los enconadores de parlante que terminan realizando un trabajo aproximado o muchas veces exacto pero sin saber el porque. Si observa la construcción de un parlante puede ver que tiene una “bobina móvil” y no una “resistencia móvil”. En efecto si tomamos un alambre y los bobinamos sobre un núcleo de hierro debemos esperar un comportamiento inductivo. Pero el alambre utilizado tiene una resistencia considerable y por lo tanto el circuito equivalente de un parlante no es un componente puro sino un R L (en realidad debería ser un R L C pero el C se puede despreciar en prácticamente todos los casos). Algo que casi nadie tiene en cuenta es que si se dice impedancia de parlante se debe aclarar a que frecuencia. Como todos los fabricantes dan la impedancia a 1KHz se da por descontado el hecho y solo se dice “Impedancia de 8 Ohms” o “Impedancia de 4 Ohms” cuando realmente se debería decir “Reactancia Inductiva de 8 Ohms a 1 KHz”. Con ese dato ¿se puede saber cual es el circuito equivalente de un parlante, para tenerlo en cuenta en los diseños de amplificadores o en el cálculo de la potencia de salida del amplificador? Si, se puede hacer fácilmente utilizando el Multisim tal como lo indicamos en la figura 4. Fig.4 Medición de las componentes inductivas y resistivas de un parlante Hagamos un simple cálculo. ¿Si un parlante de 8 Ohms nominales se alimenta con un generador sinusoidal de 1V eficaz, cuanta corriente debe pasar por él? Como I = E/R podemos calcular 1/8 = 0,125 mA Luego variamos el inductor de 1 mHy para que la corriente sea igual a ese valor y obtenemos el circuito equivalente aproximado de un parlante de 8 OHms porque en realidad todo depende del parlante utilizado ya que no todos tienen una resistencia de 6,5 Ohms. Y si se trata de un parlante de 4 Ohms todo se reduce a la mitad. Es decir que tiene una resistencia de 3,25 Ohms y una inductancia de 375 uHy en serie. Ahora que sabemos cual es la resistencia de carga real equivalente a un parlante, vamos a calcular cual es la potencia máxima que se puede sacar de un amplificador con una tensión de fuente determinada: Amplificadores con una sola tensión de fuente (por ejemplo 12V) Debemos tener en cuenta que si la fuente es de 12V la tensión pico a pico de la salida será de 12V también y por lo tanto la tensión eficaz será de 6/1.41V como máximo es decir 4,25V y la potencia desarrollada sobre una carga de 4 Ohms será de (4,25)2 /4 = 4,51 W y con 8 Ohms de carga de 2,25W Para los que gustan de las matemáticas les decimos que la fórmula de calculo para la potencia en función de la tensión de fuente es P=(V/2 x1,41)2/ Z en donde V = tensión de fuente y Z = impedancia del parlante Amplificadores con tensión positivas y negativas (por ejemplo 24V) Lla tensión total aplicada es de 48V y el valor de pico es de 24, con lo cual el valor eficaz será de 24/1,41 = 15V En este caso la potencia desarrollada sobre una carga de 8 Ohms será de 152 /8 = 28W y para una carga de 4 Ohms de 56W. Estos son valores máximos absolutos que nos garantizan que no sale mas potencia que la que entra, pero son imposibles de conseguir porque los componentes que se encargan de controlar la corriente que circulará por el parlante no llegan a tener cero Ohms cuando están conduciendo ni un valor infinito cuando están abiertos. La fórmula es la misma que en el caso anterior pero considerando que V = V1+V2 en donde V1 es la tensión positiva y V2 la tensión negativa. La etapa de salida de audio genérica ¿Ud. sabe de donde proviene el nombre transistor? Según su inventor es una conjunción de trasmisión y resistor. El quería indicar que un transistor es un resistor variable conectado entre dos patas y que el valor de ese resistor depende de la corriente inyectada en la tercer pata del transistor. Una etapa de excitación de un parlante en su modo mas sencillo puede ser la representada en la figura 5 en donde colocamos un potenciómetro (asimílelo a dos resistores en serie de valor variable) y una fuente de tensión continua. Fig.5 Etapa de excitación de un parlante Si el lector lleva el potenciómetro al máximo el cono se mueve y se va a su posición extrema hacia fuera o hacia adentro y si lo lleva a la posición mínima se va a la posición de reposo. Nota: esto es algo simbólico para aclarar el tema pero no debe ser realizado en la realidad; porque la bobina móvil está recibiendo una energía eléctrica que no puede transformar en energía mecánica, ya que luego del cambio inicial de posición del cono, el aire se desplaza permanentemente y no hay presión sonora. Esto significa que entra energía pero no sale y esto implica la generación de calor que calienta la bobina móvil. Ahora imagínese que Ud. realiza el movimiento del potenciómetro a tal velocidad que genera una señal de 1 KHz. Ahora si el cono presiona el aire 1.000 veces por segundo y Ud. escucha un sonido. ¿Y si mueve el potenciómetro siguiendo una ley sinusoidal se escucha una sinusoide? No, porque la sinusoide tiene un ciclo negativo y otro positivo y en nuestro caso solo podemos mover el cono en una sola dirección. A lo sumo generaríamos un semiciclo de una sinusoide. El problema se puede resolver de dos modos diferentes. El primero es usando un capacitor electrolítico tal como lo indicamos en la figura 6. Fig.6 Etapa de salida genérica con capacitor de acoplamiento Comencemos el ejercicio con el potenciómetro en la mitad de su recorrido. Como se puede observar, allí la tensión es igual a 6V. Del otro lado del capacitor la tensión es nula porque el parlante está conectado a masa. Es decir que el capacitor está cargado con 6V. La capacidad del mismo tiene que ser suficientemente alta como para que siempre conserve ese valor de tensión aproximadamente; aunque como vamos a ver esta recorrido por una CA. Cuando Ud. lleva el potenciómetro hacia arriba el parlante tiene aplicados 12 V de la fuente menos 6 V del capacitor es decir 6 V positivos. Cuando lo lleva a masa tiene aplicada la carga del capacitor solamente es decir -6V. Como vemos ahora tenemos la posibilidad de que el parlante tenga aplicados los dos semiciclos de los sinusoide. Cuando el potenciómetro está arriba el capacitor se carga, cuando esta abajo se descarga. Si es suficientemente grande su tensión no va a variar ni aun a la menor frecuencia que puede salir del amplificador que por lo general se estima en 25 Hz con lo cual el capacitor debe conservar la carga por 1/25 = 40 mS. Para comenzar hacemos un calculo aproximado por constante de tiempo, es decir que hacemos una constante de tiempo con la resistencia del parlante y el capacitor incógnita. Por ejemplo 50 mS o 0,05S para hacer número redondos. Es decir que RC = 50 mS de donde se deduce que con R de 8 Ohms C = 0,05/8 = 0,0062 F o 6,2 mF o 6.000 uF es decir un valor bastante elevado que por lo general se reemplaza por 4700 uF. En lugar de hacer un cálculo aproximado es mejor utilizar el Workbench Multisim para hacer un calculo exacto mediante el analizador de Bode. En la figura 7 se puede observar el circuito de un generador y un parlante representado por un resistor de 8 Ohms. Fig.7 Respuesta en bajas frecuencias de un parlante excitado a capacitor La respuesta en frecuencia se mide moviendo el cursos del analizador de Bode hasta que la señal caiga 3 dB aproximadamente. En nuestro caso eso ocurre cuando la frecuencia es de 4 Hz lo cual significa que se puede usar un capacitor mas chico por ejemplo de 470 uF y volver a probar con lo que se obtiene un corte de baja frecuencia de 40 Hz totalmente aceptable para nuestros requerimientos. Ahora que desarrollado nuestro circuito de salida podemos prepararlo como para hacer todas las mediciones posible con osciloscopio, vatímetro y tester para observar las características completas de nuestro circuito con una fuente de 12V y una carga de 8 Ohms. Mediciones sobre el circuito de salida En la figura 8 se puede observar nuestro circuito de salida con los agregados de un osciloscopio, un tester y un vatimetro. Fig.8 Mediciones completas sobre la salida de potencia Primero vamos a analizar los puntos donde se realizan las mediciones. El osciloscopio lo conectamos sobre la salida de señal del amplificador, que en este caso está reemplazado con un generador de funciones. Como estamos imitando un amplificador con una fuente de 12V de CC, la señal (de color naranja o gris claro en blanco y negro) la ajustamos para que cubra una tensión de 0V a 12V como se observa con los cursores azul y rojo adecuadamente ubicados. Para lograrlo el generador de funciones debe ajustarse en 6Vpp (ya sabemos que el WB tiene un modo extraño de indicar la amplitud pico a pico). El offset debe ajustarse para que la tensión de salida fluctúe entre 0V y 12V y esto ocurre con una tensión offset de 6V. La frecuencia de medición se elige en 1 KHz que es el valor standard utilizado en audio. El tester está midiendo la salida del amplificador y si lo abriéramos indicaría una CA de 4,24V que es el valor eficaz de una señal senoidal con un valor de pico de 6V. Nota: un tester digital común no llega a medir una frecuencia de 1 KHz porque solo están preparados para realizar mediciones de 50 Hz. Le aconsejamos al lector que descargue la Sonda de RF de picerno.com.ar. Esta sonda indicará directamente el valor de pico de la salida es decir 12V, en cambio si Ud trabaja con un milivoltímetro de CA por ejemplo obtendrá el valor eficaz de la CA de salida es decir 6/1,41 = 4,24V. El vatímetro tiene cuatro cables de conexión. Dos para medir la tensión sobre la carga y otros dos para medir la corriente por la carga. La potencia de nuestro amplificador es de 2,24W. El medidor de Bode se conecta en la salida del amplificador y sobre la carga y la grafica nos permite observar la respuesta con una caída de -3 dB a una frecuencia de 40 Hz. Con todo lo visto hasta aquí podemos desenmascarar a muchos fabricantes de amplificadores de audio que pueden realizar el milagro de obtener valores de potencia mayores a los indicados como máximos por medición de la tensión de fuente y observando la impedancia del parlante. Recuerde que la tensión de fuente se debe medir a pleno consumo y nunca con el sonido cortado y si el amplificador es estereofónico deben estar consumiendo ambos canales. Excite al amplificador con una señal senoidal de 1 KHz y levante el volumen lentamente hasta que escuche una distorsión causada por la saturación del amplificador; baje el volumen hasta que desaparezca la distorsión y mida la salida del amplificador con la sonda y el tester. Calule la potencia y verá como adelgazan los vatios prometidos. Ahora vamos a hacer un comentario práctico. Si Ud. no tiene osciloscopio, ni vatímetro deberá arreglarse solo con el tester digital y la sonda agregada para transformarlo en un medidor de pico de CA conectado sobre la salida del amplificador. ¿Y el generador de funciones? Si no tiene un generador de audio le aconsejamos que utilice la PC como generador de funciones según indicamos a continuación. La PC como generador de funciones Internet le ofrece varios generadores de funciones. Si ingresa a un buscador general como el Google y pide por la palabra clave “Generador de audio para PC” tiene varios disponibles. Si Ud. conoce algún otro generador que funcione realmente por favor deje un comentario para que lo publiquemos en beneficio de nuestro lectores pero primero pruébelo exhaustivamente; no lo de por bueno solo porque tenga una bonita presentación. Fig.9 Generador de funciones por PC Ud puede elegir entre 5 forma de señal (arriba a la izquierda debajo del botón de STOP) senoidal, cuadrada, triangular, diente de sierra y salva de senoides. Para elegir el nivel debe pulsar el ultimo icono de la misma paleta de herramientas que tiene el símbolo de un amplificador cruzado con una flecha roja. En la parte activa de la pantalla aparece dos renglones. El primero sirve para cambiar la frecuencia. Pulse sobre el renglón y verá que se activan las teclas + y – que le permiten cambiar la frecuencia de 2Hz a 20 KHz. Si pulsa dos veces sobre el renglón aparecerá un cuadro de dialogo que lo invita a escribir la frecuencia deseada. Si pulsa sobre el segundo renglón puede cambiar la amplitud indicada en dB. La salida máxima es de 0 dB es decir 640 mV eficaces sobre la salida para los amplificadores de PC. Si desea una mayor señal de salida puede tomar el cable que conecta un bafle con el otro que corresponde a la conexión del parlante del bafle que no posee amplificador. Circuitos con doble fuente Como vimos en el punto anterior, cuando se alimenta un amplificador con una fuente única, la salida en reposo (sin señal de audio en la entrada) queda en la mitad de la tensión de fuente (por ejemplo 6V en los amplificadores para automóviles con batería de 12V). Esto implica el uso de un capacitor electrolítico relativamente grande y caro o una importante perdida de señal en bajas frecuencias. La solución es una complejidad mayor de la fuente pero una simplificación de la etapa de salida: el uso de una doble fuente positiva y negativa para que la corriente por el parlante tenga posibilidad de invertirse. En la figura 10 se puede observar un circuito elemental con un potenciómetro que cumple con este criterio. Fig.10 Circuito de salida elemental con fuente doble En este caso la condición de reposo de salida es con tensión nula (potenciómetro en el medio) y esto significa que el parlante no necesita tener un capacitor de acoplamiento; puede estar conectado directamente a la salida, mientras la salida garantice que va a estar en cero. Por lo general dada la peligrosidad de esta disposición los amplificadores siempre tienen una protección contra el desbalance de la salida. En este circuito cuando el potenciómetro está en el extremo superior la corriente circula hacia abajo por la resistencia de carga y cuando esta en el extremo inferior circula para arriba ya que se adopta el sentido convencional de la circulación de corriente como del positivo al negativo. En la figura 11 mostramos los oscilogramas correspondientes a esta disposición considerando que las fuentes son de 12V y que la resistencia de carga es de 8 Ohms. Nota: no conectamos el medidor de Bode porque la respuesta se extiende hasta 0 Hz es decir CC. Fig.11 Oscilogramas correspondientes a una salida con doble fuente Ahora podemos observar que la señal de salida tiene una posibilidad de excursionar desde -12V hasta +12V es decir una tensión pico a pico de 24V. Esto implica un valor de pico de 12V y un valor eficaz de 8,48V tal como lo indica el tester. La potencia no es el doble, sino cuatro veces la original ya que en la formula de la potencia la tensión esta elevada al cuadrado. Intuitivamente podemos decir que al aumentar la tensión al doble sin cambiar la resistencia de carga se duplican en ella tanto la tensión como la corriente y esto implica un incremento doble de la potencia que para nuestro ejemplo llega a 8,96W aprox. 9W.

Primera Parte: http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/14532561/Como-reparar-un-Televisor.html Pasos para reparar un televisor Para Saber como arreglar Televisores es importante conocer los pasos para reparar un Televisor. A partir de hoy, Vamos aprender como arreglar televisores de la A a la Z, desde lo más simple a lo más complejo y vas a poder repararlo desde el día de hoy. El día de hoy vamos a ver el método más básico, para llegar a reparar los problemas simples, y luego en otros artículos vamos a ver todos los conocimientos necesarios para los más complejos. Con esto que vamos a ver hoy yo reparo más del 80% de los televisores y a una rapidez increíble. Aquí vamos aprender los pasos para reparar un televisor. Los pasos que yo utilizo todos los días y que con estos simples pasos para reparar un televisor he llegado a reparar muchos televisores en un tiempo record, lo mejor de todo, es que te voy a enseñar a que una vez que repitas mis pasos para reparar un televisor puedes lograr lo mismo, no importa que tanto conocimiento de electrónica tengas ahora mismo, con conocimientos muy básicos ya puedes reparar tu primer televisor hoy mismo. En los siguientes artículos voy a enseñar exactamente todo lo que se necesita de electrónica para llevar a cabo una reparación de televisores sin extenderme en conocimientos que no son necesarios (si eres de los que han cursado escuelas tradicionales te vas a dar cuenta que es muy diferente a los métodos que allí enseñan, al igual que los temas de los que te mostrare) y que solo le serviría a los diseñadores, etc. pero para el caso de nosotros que somos reparadores, no es para nada importante. A veces se da el caso que al reparar un televisor no encuentro el componente defectuoso (ni los sustitutos) en las tiendas de electrónica y tengo que hacer un rediseño del circuito, pero eso se da muy poco frecuente y estudiando todos los circuitos que utilizan los fabricantes, se nos pueden dar ideas, además, si quieres llegar a ese punto más profundo en una reparación, debes continuar conquistando nuevos horizontes en cálculos, simulación y análisis de circuitos electrónicos. Aquí vamos aprender exactamente lo que necesitamos para saber como arreglar televisores con un plan de entrenamiento único. Esto no lo van a encontrar en ninguna escuela o instituciones en general, ni siquiera en internet. Todos esto pasos para reparar un televisor que te voy a mostrar están bien estudiado y llevo mucho tiempo aplicándolos, por lo que es muy importante que prestes mucha atención y lo interiorice muy bien, trata de ver cada punto e imaginarte haciéndolo para que el entrenamiento sea lo más rápido posible y en mucho menos tiempo del que usan la escuelas tradicionales vas aprenderlo. Esta comprobado que para que aprendamos algo tenemos que vivirlo y existen dos formas en que nuestra mente vive una experiencia, una es haciéndola y la otra imaginándola que la estamos haciendo, es por eso que los simuladores dan tanto resultado hoy en día. Con este método que estoy mostrando, ya he enseñado a muchas personas que tienen su negocio de éxito de reparación de televisores y ¿Por qué vas a ser diferente? Esto es una historia real que me pasó y te muestra como el sistema tradicional de estudio tiene poca efectividad. Yo pase muchos años en comprender que es el voltaje, si, se que tal vez te estés riendo. Cuando yo estudiaba electrónica, y le preguntaba a los profesores ¿Qué es voltaje?, todos en el aula hacían gestos y comentarios como que eran preguntas tontas y estúpida, yo cada vez que hacia la pregunta, oía a las personas quejándose por tal tipo de pregunta, sin embargo que podía hacer, la verdad que no sabía que era y descubrirlo me costó muchos años, tal vez mi mente en ese entonces no estaba preparado para saberlo, no lo sé, lo que si se que cada vez que hacia esa pregunta y que era dirigida a mis profesores, me daba cuenta que ellos tampoco sabían la respuesta, tenían una idea muy vaga del concepto. Cuando yo descubrí que era en realida, hasta ese entonces subí un Escalón importante en el conocimiento y después de tanto tiempo me di cuenta que no tuve en realidad a alguien que me lo explicara como es. Esta historia te puede parecer un tanto ridícula pero me paso a mí y es real, yo te voy a mostrar que es exactamente voltaje y todos lo que te va hacer falta para avanzar en el conocimiento reparando Televisores. Después de todos estos artículos, no te va hacer falta nada, todo va estar aquí a tu disposición. No vas a tener que complementar tus conocimientos en otros lugares, escuelas, etc. aquí, va estar todo sin secretos, sin censuras, todo como debía ser de verdad. A partir de ahora vas a recibir un entrenamiento de reparación de Televisores, cosa que no vas a encontrar en ninguna parte, todos los demás sistemas que utilices, te vas a dar cuenta que aparte de que tendrás que pagarlo, siempre te faltara algo de conocimiento y tienes que estar como polilla buscando en todas partes más conocimientos para completar el estudio. Empecemos. Estos son los pasos para reparar un televisor. Que yo utilizo siempre al momento que me llega un televisor a mi negocio. También puedes ver el flujo grama de Como arreglar televisores, más abajo. 1- Tienes el televisor al frente tuyo con un problema por resolver ¿qué es lo primero que tenemos que hacer?, antes de acudir a abrirlo y ponernos en acción a medir componentes o usar el método de cada cual. Lo primero que tenemos que hacer es ver la falla y hacernos la Pregunta ¿Qué etapa del televisor puede estar fallando? Y la respuesta a esto lo vas a dominara una vez que veamos el funcionamiento interno de televisor y también viendo las soluciones que existen en la base de datos de las reparaciones; puedes tener una idea de que etapa o componente pudiera estar fallando. Pero como todavía no hemos visto el tema del funcionamiento interno paso a paso del televisor, entonces, lo primero es ir a la comunidad de los reparadores (como reparar), y buscar en las bases de datos por alguna solución a nuestro problema, según la marca, el modelo y la falla en sí. Si la solución a nuestro problema existe, entonces optamos por abrir el televisor, chequear que sea ese el componente o los componentes que estén fallando y cambiarlos (para esto hay que saber, soldar, como abrir la tapa trasera del televisor y medir componentes, que lo veremos más a delante en otros artículos), luego, cobrarle al cliente, si tenemos nuestro negocio de reparación de televisores o ahorrarnos el servicio técnico si solo queremos arreglar los nuestros. Luego tenemos que hacer lo más importante que es subir esa información de reparación a nuestra base de datos para que nos sirva para nuevas reparaciones. Recuerda que la comunidad de los reparadores “Como Reparar” es nuestra oficina virtual y es donde tenemos toda la información necesaria para reparar televisores y esa oficina virtual la compartimos entre todos los colegas reparadores del mundo, por lo que es muy importante siempre subir los datos de las reparaciones que hagamos a las bases de datos.Si no aparece la solución en las base de datos, entonces, seguir al siguiente paso. 2- Revisar los manuales de servicio, usar las técnicas para determinar los componentes o etapas que funcionen mal. Si existe alguna duda sobre la función del equipo revisar los manuales de entrenamiento. Y al determinar la falla, subirlo a la base de datos. En este punto hay que utilizar técnicas de reparación de fallas que veremos en próximos artículos. Si no aparecen los manuales de servicio para nuestro televisor, ir al apartado de Pedidos y hacer el pedido donde poner la marca, modelo, chasis, etc. de nuestro televisor e ir al siguiente paso. 3- Ir al apartado de preguntas y respuestas del equipo que estemos arreglando y hacer la pregunta en la comunidad para encontrar ayuda y probar los consejos que se den hasta repararlo. Luego de repararlo siempre subir la información a la base de datos. Es de vital importancia. Subir los datos de las reparaciones a las base de datos una vez hayamos terminado de reparar nuestro televisor, en caso de no estar allí. Hacer el pedido del manual de servicio, si no lo encontramos. Para que el equipo encargado realice la respectiva compra de los manuales que estamos necesitando. Para utilizar este sistema rápido de reparación de televisores, es necesario tener acceso a la comunidad Como Reparar. La Comunidad de los reparadores *Como Reparar* es la solución a todos los reparadores y hobistas del mundo del habla hispana, allí están todos los manuales y la información para llevar a cabo reparaciones de todo tipo de equipos. Hay manuales de servicio, manuales de entrenamiento, cursos, seminarios, consejos de reparación con soluciones, ayuda al momento y con soporte constante. Todo a un crecimiento exponencial como en ningún otro lugar en internet. Es el lugar de encuentro de todos los reparadores del mundo de habla hispana, y lo mejor es que todas nuestras soluciones pueden estar allí, sin tener que andar buscando en otros sitios, que pudieran estar usándonos de carnada para mandarnos SPAM, etc. Para ser miembro da clic aquí Hay lugares que venden manuales de Servicio de Televisores por Internet y hay que comprarlos a precios de $10 a $25 dólares por manual; hay que descargarlos, analizarlos desde nuestra computadora, corriendo el riesgo de perderlo si nuestro disco duro llegara a fallar y además de estar ocupándonos espacio en el disco duro. En Como Reparar, se puede ver todos los manuales de manera online, ya que es nuestra oficina virtual dónde está toda la documentación e información organizada y sin necesidad de dedicarle tiempo, porque hay personas ocupándose tiempo completo organizando y alimentando el sitio de Información en todo momento, por lo que solo tenemos que preocuparnos por reparar y no pagamos por manuales, tenemos acceso total a todos los manuales y solo abonando un valor de menos de 25 centavos diarios, por tener acceso a esa oficina virtual. También podemos compartir la información que queramos con nuestros colegas reparadores de todas partes del mundo y un sin número de beneficios más que puedes descubrir entrando aquí http://pcelectronics.us/comoreparar/forum.php Diagrama de flujo de cómo arreglar televisores. Para grabarnos en nuestra mente el sistema o los pasos para reparar un Televisor, hacer lo siguiente: 1- Imprimir el flujo grama de reparación 2- Ser miembro de la comunidad de los Reparadores Como reparar. 3- Sentarte o acostarte, cerrar los ojos y pensar que estas reparando un televisor siguiendo el flujo grama, este paso pudiera ser el más importante. Para lograr éxito y rapidez en la reparación. Hacerlo varias veces al día, todos los días hasta que el proceso se grabe en el subconsciente y se convierta en un hábito de éxito. Es muy fácil, solo tres pasos: 1- Imprimir el flugo grama. 2- Ser miembro de Como reparar 3- Cerrar los ojos y pensar que estamos reparando un televisor siguiendo el flujo grama. Este método lo tenemos que usar todo el tiempo en este entrenamiento para que reparar un televisor sea algo tan común como manejar un carro, limpiar nuestra la casa, etc. Bueno hasta aquí los pasos para reparar un televisor, mas adelante vamos a ir profundizando en cada tema en particular. Recuerda que estamos utilizando un sistema muy diferente al que nos han acostumbrado en las escuelas tradicionales. En las escuelas nos enseñan de lo simple a lo general, por ejemplo si vas aprender a como arreglar televisores, ellos empiezan por ensenarte que es la corriente eléctrica, que son las resistencias y a si sucesiva mente, y hasta el final después de varios años, es que ves el diagrama del televisor con todas sus funciones. Por eso el sistema escolar tradicional tiene poca efectividad, porque nuestro cerebro no funciona así, él necesita primero tener un punto a donde llegar para después profundizar en los aspectos de cómo hacerlo. Por ejemplo, si nos vamos de vacaciones a las murallas chinas, en las escuelas primeros nos enseñan a como acomodar nuestra ropa, como tomar un avión, etc. y luego nos dicen que todo eso, es para ir a las murallas china, o sea que nuestra mente estuvo siempre perdido en todo el proceso y luego fue que dijo, ¡Vaya, todo esto sirve para ir a las murallas chinas! pero ya es tarde, al no ser que volvamos a repetir el aprendizaje. Con el método que estamos usando, primero nos enfocamos en el punto o lugar a donde vamos a ir y luego nos entrenamos en cada punto que es necesario para realizar ese objetivo, por lo que el cerebro le da tiempo analizar cada elemento del proceso para el objetivo a llegar porque está viendo la necesidad de ese conocimiento. Nosotros lo que hacemos de manera natural es primero enfocarnos en el lugar al que vamos a llegar por ejemplo las murallas chinas y luego buscamos los cómo lo vamos hacer, pero luego de imaginarnos ya estando allí y lo bien que lo vamos a pasar estando allí, después de eso es que pensamos, bueno, ¿Para llegar allí que es lo primero que nos hace falta?, ¿Que ropa vamos a usar?, ¿En qué maleta nos cabe esa ropa?, y ¿En qué podemos llegar allí?, ¡ah, en avión!, y así sucesivamente. Eso es lo que estamos hacienda en este entrenamiento, estamos de lo generar a lo particular, que es como nuestra mente actúa de forma natural. Primero se enfoca en un objetivo y luego busca el cómo y analiza cada cosa que sea necesario para llegar a ese objetivo. Ya ves, ¿Por qué hay tantos cursos que no funcionan aun teniendo muy buen contenido? Cuando yo descubrí eso, lo que siempre hice y que todavía hago, es a la hora de aprender un nuevo tema; trato de ver todo el contenido de manera general y luego que tengo la visión completa del pastel, entonces empiezo hacerme las preguntas respectiva y muchas veces termino buscando mas Fuentes porque ese curso o libro a veces no cubre todas mis preguntas y de esa manera muchas veces supero el conocimiento que me está mostrando el propio autor. Por ahora ya se puede reparar un televisor siguiendo el Flujo grama. Si todavía no tienes conocimiento de cómo soldar, medir componentes, etc. No se preocupe por que lo vamos a ver en próximos artículos. Si ya tiene los conocimientos anteriores, con el Flujo grama puede empezar a reparar muchos televisores. Bueno, esto es todo por el momento. Continúe leyendo el próximo artículo, donde vamos a ver todas las técnicas y métodos de reparación que yo conozco y que utilizo.

Hola amigos de Taringa el dia de hoy e creado este post para presentarles una buena utilidad online para descargar vídeos de youtube en hd espero les guste. Lo Primero que tenemos ke hacer es ir a la pagina de YouTube y seleccionar el video ke se kiere descargar...... 1º Copiamos la direccion del navegardor.... 2º Entramos a esta pagina http://www.keephd.com/ Pegamos la dirección en el lugar donde dice Enter URL of Video Page... 3º Una vez pegado el link presionamos ''Download'' 4° Una Vez ke selecionas ''Ejecutar ''te empezaran a salir los formatos en los ke esta disponible el video 5° Le das click ala version ke te guste y comenzara a descargar. espero les guste esta utilidad online que es muy buena. .