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Hoy traigo unos experimentos de quimica por si estas aburridoHueso de gomaLes presentamos uno de los experimentos de quimica. Para realizar el experimento necesitamos un hueso pequeño de pollo, un bote de cristal con tapadera y vinagre. El hueso pequeño debe estar sin trozos de carne, ni restos de nada que contenga el hueso. Fácilmente lo puedes encontrar en cuanto termines alguna comidaLlenamos el bote de vinagre, metemos el hueso en el bote y lo cubrimos totalmente de vinagre. Seguidamente, pasados algunos minutos vemos unas burbujas curiosas saliendo de la superficie del hueso.El misterio para este experimento lo veremos tiempo depues, exactamente, tenemos que esperar una semana (depende del tamaño del hueso, intentad que sea uno pequeño como el que aparece en el video) para completar el experimento. Para entonces se recomienda cambiar el vinagre con frecuencia (exactamente cada dos días), sino el misterio no se vera realizado exitosamente.Transcurrido el tiempo necesario sacamos el hueso del bote (si querreis por higine podrias poneros unos guantes de latex o sacarlo con unas pinzas de cocina) y vemos que tiene una consistencia gomosa. Es impresionante la sensacion!La explicación es que el carbonato cálcico del hueso reacciona con el ácido acético del vinagre formando acetato de calcio que se disuelve en el agua(aprended un poco de quimica). Lo que sucede es que el hueso sin el calcio pierde la rígidez característica y adquiere una consistencia gomosa.link: http://www.youtube.com/watch?v=lMxikRfUeRg&feature=player_embeddedMagnetismoA continuacion para realizar nuestro experimento necesitamos un botecito de plástico transparente, un par de imanes, agua, cinta adhesiva y limaduras de hierro. Como he dicho ya varias veces, estos materiales son faciles de encontrar en sitios de especializados, en todo a 100%…Primero, con cuidado, pegamos los imanes al botecito de plástico con la cinta adhesiva y luego llenamos el botecito con agua del grifo o embotellada, destilada no. Por último dejamos caer las limaduras de hierro. Hacedlo siempre acompañado de un adulto.En el primer caso colocamos los imanes con los polos diferentes enfrentados. Podemos ver que las limaduras se distribuyen formando unas líneas que salen de un extremo del imán y entran por el otro extremo.En el segundo caso colocamos los imanes con los polos iguales enfrentados. Si nos fijamos podemos ver que las líneas se alejan de los imanes.La explicación, los imanes crean una perturbación en el espacio que los rodea denominada campo magnético. Los campos se representan mediante líneas de fuerzas. Todos los imanes tiene dos polos y las líneas de fuerza se representan saliendo del polo norte y entrando por el polo sur.Con las limaduras de hierro podemos hacer visibles las líneas de fuerza.Si colocamos los dos imanes con los polos diferentes enfrentados las líneas conectaran los dos imanes desde el polo norte de un imán al polo sur del otro. Pero si colocamos los dos imanes con los polos iguales enfrentados las líneas no pueden conectar los dos imaneslink: http://www.youtube.com/watch?v=Y7CPYM3IuDA&feature=youtu.beDerretir el hielo con azucarLes presentamos uno de los experimentos fáciles de realizar y que pueden realizarse por niños.Para realizar nuestro experimento necesitamos unos platitos, sal, azúcar y tres cubitos de hielo.En uno de los platitos ponemos un poco de sal y un cubito de hielo y en otro platito ponemos azúcar con otro cubito de hielo. El tercer cubito de hielo lo usaremos como referencia.Después de unos minutos podemos ver que:1 Los cubitos de hielo se derriten si se cubren con sal o azúcar.2 El cubito de hielo en contacto con sal se funde más deprisa que el cubito con azúcar.En la superficie de los cubitos hay una capa de agua líquida en equilibrio con el hielo. Al añadir sal (o azúcar), parte de ésta se disuelve en el líquido que rodea los cubitos formando una disolución saturada que rompe el equilibrio con el hielo. Para recuperar el equilibrio la disolución tiende a diluirse y el hielo a enfriarse, lo que se logra fundiendo parte del hielo, que extrae el calor necesario para fundirse de la disolución, que se enfría por debajo de los 0 ºC. Por lo tanto, al añadir sal o azúcar sobre los cubitos de hielo se produce un descenso de la temperatura de fusión y los cubitos se funden.Se conoce como descenso crioscópico a la disminución que experimenta la temperatura de fusión de una disolución (por ejemplo agua y sal) respecto a la temperatura de fusión del agua pura (0 ºC).¿Pero por qué se funde más hielo con sal que con azúcar?La magnitud del descenso que experimenta la temperatura de fusión es directamente proporcional a la concentración de las partículas disueltas. La sal es un compuesto iónico que, al disolverse en agua, se separa en sus iones aumentando la concentración de partículas en la disolución. Por otra parte, el azúcar es un compuesto molecular que no se separa en iones al disolverse en agua. Por este motivo se produce un mayor descenso de la temperatura de fusión con la sal y los cubitos se derriten más deprisa.link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=26-vkaX50N8Cartulina estructuraPara realizar nuestro experimento necesitamos un trozo de cartulina, unas tuercas, tijeras y pegamento.Una estructura es un conjunto de elementos que pueden soportar pesos y cargas sin romperse y sin deformarse excesivamente. Cuando una estructura soporta una carga cada uno de sus elementos está sometido a esfuerzos.Si se coloca un trozo de cartulina sobre dos pilas de CD, y encima de la cartulina ponemos algunas tuercas pequeñas, la cartulina se doblará por el peso.Podemos utilizar otro trozo de cartulina para construir una estructura que soporte más peso.1 Si se dobla el otro trozo de cartulina en forma de abanico y se coloca debajo del primero, la estructura podrá soportar un peso mucho mayor sin que su forma varíe apreciablemente.2 Colocamos el segundo trozo de cartulina entre las pilas de CD formando un arco, de manera que la parte superior quede a la altura del trozo de cartulina colocada entre las pilas de CD. En este caso el arco se deforma con el peso y no soporta tantas tuercas como en el caso anterior.La explicación ha este misterio y curioso experimento,es que la resistencia de una estructura depende del material con el que están hechas y de la forma o el perfil que adopten. Materiales endebles como el papel o la cartulina pueden soportar grandes pesos si se les da la forma adecuada.En el primer caso, la cartulina en forma de abanico recibe el peso en toda su longitud y se ve sometida a esfuerzos de flexión (tiende a doblar la estructura).En el caso del arco, las cargas o pesos que recibe en su parte superior se distribuyen hacia los extremos laterales del arco (los dos apoyos), soportando esfuerzos de compresión (tienden a ser aplastados). El arco es una estructura muy utilizada a lo largo de la historia como solución arquitectónica.link: http://www.youtube.com/watch?v=mKOfh3ZjrCg&feature=youtu.beLa PeraEn nuestro siguiente experimento se debe para realizar nuestro experimento necesitamos una pera, una uva, un trozo de hilo y un bolígrafo. Facil de encontrar en la fruteria la uva y la pera, y el hilo por cualquier sitio y el boligrafo tambien.En primer lugar pasamos el trozo del hilo por el tubito de plástico del bolígrafo de manera que sobresalga unos 15 cm por cada extremo. Luego atamos la pera en uno de los extremos del hilo y la uva en el otro extremo.En circunstancias normales el peso mayor de la pera hace que, al levantar el bolígrafo, la uva suba y la pera baje. Pero, si tomamos el bolígrafo verticalmente de manera que la uva quede en la parte superior y la damos un impulso para que gire, veremos que es posible que la pera (más pesada) se mantenga en equilibrio sin caer.La explicación para que la pera se mantenga en equilibrio sin moverse es necesario que las fuerzas que actúan sobre ella se anulen. En este caso tenemos dos fuerzas: el peso hacia abajo (P) y la tensión del hilo hacia arriba (T). Por lo tanto: T = PLa fuerza centrípeta (la tensión del hilo) es la responsable del movimiento circular de la uva.La fuerza centrípeta depende de la velocidad. Si aumentamos la velocidad de la uva aumenta la tensión y sube la pera. Si disminuimos la velocidad de giro de la uva disminuye la tensión y baja la pera.El motor electricoEn nuestro siguiente experimentos necesitamos una pila de petaca (4´5 V), hilo de cobre muy fino y uno imanes.(Mejor preguntar a una ferreteria)Lo primero, enrollamos un trozo de hilo de cobre de unos 10 cm en forma de espiral. Facil de encontar en tiendas especializadas.Lo que se pretende colocar la pila horizontalmente y el hilo de cobre sobre los bornes de la pila. Lo que haremos para impedir que el hilo se caiga practicamos unos pequeños cortes, a modo de ranuras, en los bornes de la pila.Finalmente con cuidado colocaremos colocamos unos imanes cerca de los bornes y dejamos el hilo de cobre sobre las ranuras de los bornes de la pila. A continuacion lo que podemos ver que el hilo de cobre gira sobre su eje.La explicación; un motor eléctrico es una máquina que transforma la energía eléctrica en energía mecánica (principalmente en movimiento rotatorio) por medio de interacciones electromagnéticas.Lo que ocasiona es que al colocar el hilo de cobre sobre los bornes de la pila se completa un circuito eléctrico.Lo que pasa es que la corriente eléctrica que circula por el hilo de cobre experimenta una fuerza magnética ejercida por el campo magnético que crean los imanes. Con la forma adecuada (en forma de espiral) el hilo de cobre gira sobre su eje produciendo el movimiento rotatorio.link: http://www.youtube.com/watch?v=UT3BRkF6LMk&feature=player_embedded Espero que les haya gustado!!!